朋友的作文600字

时间:2022-09-09 13:06:15 作文600字 投诉 投稿
  • 相关推荐

【精选】朋友的作文600字7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的朋友的作文600字7篇,希望对大家有所帮助。

【精选】朋友的作文600字7篇

朋友的作文600字 篇1

  书是我们的朋友,是生活中的好老师,他不能教会我们知识,还会给我们带来快乐。

  小时候,我喜欢的书是《葫芦娃》,每每看到葫芦兄弟打跑妖精时,别提心里有多开心了。他使是我明白了,要团结一致才能发挥巨大的能量。《葫芦娃》跟随我三年,这都是童年的回忆。

  我长大以后,总是喜欢问一些问题,问大人们,有时也不知道,于是《十万个为什么》成为了我的好朋友。有在生活中不知道的问题,我总会去找我的好朋友——《十万个为什么》。例如:为什么蜻蜓的眼睛非常的大,《十万给我为什么》告诉我:蜻蜓的眼睛是由大28万个复眼组成的,因为只蜻蜓的眼睛非常大。他一直都是我的朋友。

  现在的我也不忘看看书。有许多书成为了我的好朋友。《狼王梦》《绿山墙的安妮》《鲁滨孙漂流记》《草房子》等。《狼王梦》使我们明白不仅人类有感情,动物也有温暖的母爱,也有严厉的父爱;《绿山墙的.安妮》让我知道一个小女孩悲惨的命运,还有悲惨的身世;《鲁滨孙漂流记》教我学会要独立自主,遇到困难要想办法,不应该放弃;《草房子》让我明白友谊是非常重要的……

  还有让我明白是很伟大的书——《父与子》,漫画中的父与子非常相爱,儿子爱着父亲,而父亲也爱着儿子,即使儿子犯错,父亲也只是口头说说,其实心里却深爱着儿子。《父与子》哎呀,让我明白,不仅是母爱,父爱也很伟大,父爱是逆风中走向成人之路。

  书是我们的朋友,也是我们的亲人,老师。书教会我们的不仅仅是知识,还教会我们明白更多的道理。

朋友的作文600字 篇2

  俗话说:“朋友值千金”好朋友当然要说出来,可我为什么说不能说呢?原来这里有个秘密。

  那是在二年级的时候,我们班来了一个新同学xx。他幽默风趣,我一下课就会去找他玩。久而久之我俩建立了深厚的友谊,我也自然而然的把他当做了最好的朋友,却也渐渐疏忽了对我“一往情深”的赵泊瑀。

  有一次,我和赵泊瑀一起坐公交车回家。途中赵泊瑀信心满满地问:“王锐,你最要好的朋友是谁呀?”这时候,他一定以为我会说出他的名字。可这一问,把我问愣了,不加思索的说:“xx”。赵泊瑀听了目光立刻黯淡下来,原本期待的神情也传化成了沮丧。要知道我们可是一对从小玩到大的朋友啊!我最好的朋友竟然不是他?!车一到站,赵泊瑀闷闷不乐的回家了。我这才发现自己在不经意间伤害到了最亲密的伙伴。

  那到底应该怎么做呢?几天后,我在课堂上找到了答案。上课时老师问我们:“谁是你最好的朋友?”同学们听了,立刻争先恐后的举起了手。但老师却不让我们说出来“看看你的'好伙伴吧!”我扭过头看见赵泊瑀正冲着我笑呢!接下来老师意味深长地说:“每个人不是只有一个朋友,如果你认为其中一个是最好的,其他伙伴就会伤心了。而且有些同学想把你做为朋友,你却不当他们是知己,他们也会受到伤害。”

  后来,随着xx朋友的增多和我就不那么亲密了。赵泊瑀却仍然是我最好的伙伴。原来这份细水长流的友情才是更值得精心维护。这件事给我一个教训:说话要谨慎,好朋友也是不能随便说出来的。

朋友的作文600字 篇3

  记得有一次,我们跳牛皮筋缺个人,我想,小英除了看书外最大的兴趣就是跳牛皮筋,大家商量了一下,准备请小英参加。我们急匆匆地来到她家的门口,只见她正坐在院子的石凳上,两手捧着书出神地看着,时而双眉紧锁,时而满面笑容。我轻轻地走到她身边说:“小英,我们跳牛皮筋少个人,你和我们一起跳吧!”可她一点反应也没有。我火了,大喊一声:“喂!我叫你跳牛皮筋呢!”这一喊把她吓了一跳。我好言好语地说:“小英,我知道你会跳牛皮筋,所以想叫你和我们一起跳。”想不到,她却说:“对不起,我正看到一半,不跳了。”我们一听很生气,就在她身边捣乱。我们一会儿蹦蹦跳跳,一会儿大声说笑,可折腾了好半天,小英连头也不抬一抬,仍然聚精会神地看书。天黑了,我们只好没趣地走了。

  思考:

  (1)说说这一片段中小英的特点是什么?

  (2)为了抓住这一特点,作者重点写了什么?是怎样写具体的?

  小结:从上述片段分析中,大家可以看出作者之所以能通过具体

  的事来表现人物特点,是由于作者抓住了人物的外貌、语

  言、动作、神态的.描写,这是我们必须学习的方法。

  四、独立思考

  打算写什么人?什么事?反映这个人的什么特点?

  1、同桌交流,说说自己准备怎么写?

  2、试列提纲

  3、学生汇报,交流一些好的构思。

  4、读下水文,分别找出描写语言、动作、神态的句子。

  五、学生习作

  学生打草稿,教师巡回指导,重点帮助差生选材,中等生自能作文,优等生创新作文。

朋友的作文600字 篇4

  可爱的她就是我最好的朋友。她有一张精致的鹅蛋脸。柳叶一样的眉毛下面嵌着一双水灵灵的'大眼睛。小巧的嘴巴说起话来总是滔滔不绝,略大的耳朵能听清楚许多细小的声音。她,就是我的同学——小怡!

  小怡是个有主见的人,也很珍爱朋友。

  最近,我俩组织了一个花绳队。一节体育活动课上,老师宣布自由活动。我们花绳队又要活动啦!为此,我和小怡这两个队长开始商量起了活动内容:

  小怡眼睛一转,笑眯眯地提议道:“我们来玩‘扫树叶’吧!”

  “不行,不行,难得一次自由活动,我们应该先练长绳,为今后的学习打下基础。”我摆了摆手,摇了摇头。看来,我们的意见很不一致。

  “还是‘扫树叶’吧,”小怡顿了顿,语气柔和地说,“这可比长绳好玩多了,还能让队员在游戏中,感受绳子的乐趣……”

  “不行,你这个只是单纯的游戏,而我这个可是提前学习!”我眉头紧锁,还是坚持自己的想法。

  “我这个也能练习反应能力呀,”小怡瞪大了眼,小脸有点红,声调也提高了,“说好了这次听我的……”

  我无话可说,虽然我觉得是应该练练长绳,但我觉得还是应该信守承诺,便无奈的答道:“那好吧。”

  她看出了我的不满,皱了皱小鼻头,想了想,拍拍我的肩,面色放缓了,轻声说:“这样,我们先玩‘扫树叶’,再练长绳,好不好?”她黑白分明的大眼睛里盛满了期待。

  “好!”我笑了,她呢笑成了一朵花,拉着长绳,扯着嗓子喊:“来——‘扫树叶’啦——”

  和这样爽朗的朋友在一起,我很快乐!

朋友的作文600字 篇5

  要是动物界也能举行选美大赛的话,我家的猫小姐肯定能夺冠。它那美丽的毛发,炯炯有神的大眼睛,全是入选的法宝。

  猫小姐有一身黑白相间的毛发,光滑得像抹过护发素似的;绿宝石般的`大眼睛能发出美丽的光芒,实在是引人注目;尾巴上的花纹一圈黑一圈白,就像是一串珍珠似的。

  猫小姐的动作是如此的敏捷。它只要三窜两窜就能跳上树,一会儿从这棵树蹦到那棵树,一会儿抱着树枝荡秋千,一会又从树上跳下来,那神情好像在告诉我们,它就是出色的“跳水运动员”。

  猫小姐的本事可大了,它的胡子可以当尺子,它只要用胡子量一量,就知道老鼠洞能不能进去,有一次,它正在追捕一只大老鼠,老鼠钻进了洞里,猫小姐走过去用胡子一量,胡子碰到了墙,它知道不能进去,便转身走了。

  猫小姐很活泼,很贪玩,玩起来一点都没有“漂亮小姐”的风范。一根毛线,一个乒乓球,它都会热热闹闹地玩上一阵子,就连我踢毽子的时候,它也爱来凑热闹,把飞舞的毽子当成蝴蝶来追逐。

  猫小姐和我最亲密。我每个星期五放学回到家,它都十分高兴,那神情就像是见到久别重逢的朋友似的。我走到哪里,猫小姐就跟到哪里,我一坐下,它就会伸出前爪轻轻抓我的脚,要不就是伸长脖子要我给它抓痒痒。有时,我要学习,没空陪它玩,它就在我的脚边蹭来蹭去,还不时“喵喵”地直叫,我不理睬它,它就会跳到书桌上,在我的作业本上印上几朵小梅花,然后静静的趴在桌子上,看我做作业,好像我不陪它玩,它就不离开似的。它就是这样的讨人喜欢。

  这就是我的朋友??一只既美丽又机灵的猫小姐。

朋友的作文600字 篇6

  邻居陈爷爷家养了一条金毛犬,名叫“桂圆”。它是我童年的朋友。

  “桂圆”有一双又大又黑、又圆又亮的眼睛,乌溜溜的,好像两颗桂圆,我猜这就是它名字的由来。它有一身金灿灿的皮毛,在阳光下闪闪发亮。它还有一条毛茸茸的尾巴,平时总是温顺地垂下来,但是一旦你激怒了它,“桂圆”就会大发雷霆,把尾巴竖起来,对你大喊大叫。

  傍晚就是我和“桂圆”的游戏时间。我早早地来到广场上,远远地就能看见它向我这儿跑来。“桂圆”知道我已经为它准备了美味的晚餐,它扬起脖子,直盯盯地看着我。我拿出早就准备好的`火腿肠朝它晃了一下,然后转身跑开了。“桂圆”迫不及待地跟着我,等我跑了两圈,就把火腿肠往空中一扔,“桂圆”一跃而起,敏捷地接住了火腿肠。然后,它走到了一个固定的地方,慢慢地蹲下身子,津津有味地享受着晚餐。有一次,我跟“桂圆”开了个玩笑,我跑了四、五圈,还是没有给它吃火腿肠。它生气了,扭头就走,只剩下我傻呆呆地看着它的背影。

  “桂圆”渐渐长大了,它要当妈妈了,全家人都满心欢喜,焦急地盼望着宝宝的诞生。可是有一天,陈爷爷告诉我,因为一次意外,“桂圆”失去了它的宝宝。看得出“桂圆”很难过,每天垂头丧气、无精打采的。我轻轻地抚摸着它的背,安慰道:“别难过,我相信你一定能再次当上妈妈的。”“桂圆”似乎听懂了我的话,低下头,轻轻地舔了我几下, 安静地趴在我的脚边。

  和“桂圆”在一起的生活很快乐,虽然偶尔会夹杂着一点忧伤。总之,我希望我的朋友“桂圆”健健康康、平平安安。

朋友的作文600字 篇7

  书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一条时间隧道,带我们回到远古,想像未来;书,更像一位知识渊博的慈祥的老人,把深奥的知识传授给我们。“书是人类文明进步的阶梯”,从我识字开始,书便成了我朝夕相处的朋友。

  在我家书柜里有两个木制书架,里面放着各式各样的`书籍,大大小小将尽百十来册,从带拼音的童话故事,到全是格言的《三国志》,每一本书,都记载着我不同的故事。一路走来就是这一本本的书籍陪伴我成长的,每拿起一本书就回忆起我成长岁月中的点点滴滴……

  同学们经常问我为什么你口齿伶利?我回答:因为书呗!从我三个月大,妈妈就订回《婴儿画报》给我天天读,月月读,俗话说,熟能生巧,随着我长大,我可以背一些简单的歌谣了。我上了幼儿园,能认字了,妈妈给我买了《幼儿画报》让我读,上了小学妈妈试着给我买不同类型的书,如科普、动物、漫话、名著……,书已经成为我生命中不可缺少的好朋友。

  我读的书真可谓是博览群书,从杨红樱的《笑猫日记》中,我知道了一只猫的思想与生活,还有内心情感;从沈石溪的《刀疤豺母》,我懂得了豺之间也有深厚的感情;从桂华政的《疯了!桂宝》中,我了解了一个漫画作者创作的艰辛……

  在学校也有漂流书活动,书中讲的故事使我们深受启发,如《瘟神表妹来我家》讲了李彦宽的同桌竟是他表妹,妈妈把表妹视若掌上明珠,非常溺爱她,李彦宽却在学校想着法子欺负她,让她叫苦不迭。每每我总是很期待下一本共读书的内容。

  读书破万卷,下笔如有神,正因为读书多,写作文才出口成章,书能让人富贵一辈子,贫者因书而富,富者因书而贵。

  书真是我们的好朋友呀!