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【精选】表演作文600字五篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的表演作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
表演作文600字 篇1
在我的脑海里，童年是多姿多彩的，欢乐无比的。因为小时候我特别喜欢看人家跳舞，总是看得津津有味，于是，我便有了一个愿望，就是能站在舞台上表演舞蹈。
没想到我的愿望这么快就实现了。当时我上五年级，学校准备找几个人去参加艺术节，我的到消息后，便想：这不就是个好机会吗？终于可以让我大展身手了。我迫不及待地来到音乐教室报名。老师也觉得我不错，就同意让我参加。这样，我就成了舞蹈队里的一员。
通过几个月的.训练，艺术节终于来临。这天，我们高兴地来到县城剧场，在后台等待。一个个节目过去了，终于轮到我们了，我不知怎么了，突然开始紧张起来，信心一下子被打了回去，脑子一片空白，以前排练的动作全部都忘光光了。老师看见我便问我：“你怎么了，不舒服吗？是不是太紧张了？”我点了点头，老师轻轻地抚摸着我的肩膀，说：“没事，别紧张，其实表演也并不可怕，你不是也鼓起勇气到我这儿报名了吗？我相信你一定行！”听了老师的话，我才有所放松。
我和同伴们走上了舞台，随着轻快地音乐，我们优雅的跳起了舞蹈，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。此时，场上安静下来，都被我们的优美舞姿给吸引了。当我们跳到高潮时，全场响起了雷鸣般地掌声，直到我们跳完为止。此刻，我激动极了。我们的节目还获奖了呢！通过我们多个月的排练，终于获得了好成绩，真是功夫不负有心人！我们像刘备得了赵子龙——甭说多高兴了！
这是我第一次登台演出，从中我悟出了一个道理：鼓励是成功的第一步，当人受到困难和挫折时，鼓励的力量是无穷的。
表演作文600字 篇2
今天一上课，老师问我们：”同学们，你们喜欢表演吗？“同学们异口同声地说：”喜欢！喜欢！“老师对我们说：”那好，今天我们玩一个游戏！“同学们很好奇。老师对我们说：”这个游戏是——哑剧表演。“
同学们一听表演这两个字 ，就迫不及待地问：”老师，规则是什么呀？“老师说：”抽签后，根据签上的内容 进行表演，不能说话，只能用自己的动作、神态来表示。“本来有些同学很想表演，可一听到规则后就怕了。
老师请了一位同学上台抽签。首先是同歌，高歌看明白纸上的字后，就演了起来。高歌先把双手举过头顶，两手叉在一起，做了个大树的样子。，然后分别伸出双手的食指和中指，竖到头顶，做兔子的两只耳朵，”兔子“向刚才大树的地方一撞。这是什么意思呢？一个同学猜到的词是——”守株待兔“。对呀！高歌演得真不错。
紧接着闪亮登场的是潘婕，潘婕一看到纸条上的字，就大一惊，过了一会儿才开始表演。潘婕先右臂弯曲，手放到左边 ，贴到头。我心里想：怎么这么像孙悟空在东张西望呢！然后她右手伸出食指，指了指前方，随即两手像握了金箍棒似的.，猛打了三下。同学们一猜就猜到是”三打白骨精“。有趣的表演逗得大家开怀大笑。
我也一摇一摆地走上讲台。抽了张签，我看到纸上写着：”猪八戒踩到西瓜皮“。我心里想：哇！我好幸运哦！我抽到的是很简单的内容。我先用左手伸出食指顶了一下鼻尖，双手张开，在耳朵旁边扇了几下，用手比划猪八戒的肚子。然后，我似乎看见了一个大西瓜，用手切了西瓜两下，双手捧着一大片吃了起来，吃完了，再把一扔，最后我走了起来，走着走着，我假装踩到了西瓜皮摔了一跤，逗得大家哈哈大笑。”猪八戒踩到西瓜皮！“同学们个个脱口而出。
游戏结束了，我想，今天我不但体验到了演员的辛苦，还感受到了聋哑人的生活艰苦。我在城默默地想：我们应该更好地帮助和关爱这些聋哑人呀！
表演作文600字 篇3
星期六下午，水老师带领我们到恒大御景湾参加市读书节活动。走进会场，只见舞台前面是一面巨大的幕布，上面书写着几行大字，如“好书好文品鉴会”“水老师读书课”等。我们就在幕布前表演节目，水老师宣布了表演顺序，最后一个才是我表演的节目——《将进酒》。
上周六，水老师叫我们每个人都朗诵一遍《将进酒》， 百里挑一般选中我和王广厦领诵，我俩兴奋不已，别提多高兴了。我在家里反复练习，就为了今天的表演啦！
演出开始，同学们陆续登场，引来了观众们一阵又一阵的掌声。其中，我最感兴趣的是刘铭楷的双截棍，只见他斜戴鸭舌帽，身穿牛仔背心，手持双节棍，雄纠纠气昂昂地走上台。他表演时把双节棍舞得天花乱坠，似乎就像武林高手在与人比武似的，那激烈的'音乐，更是衬托得小刘同学又酷又帅，我们大家都陶醉在他那精彩的表演中。突然，音乐停止，他摆了个POSE，无疑他的节目获得了大家热烈的欢呼声。
时间飞快，一转眼就到我表演了。我紧张地走上了台，看看台下的观众，他们也正用期待的眼神看着我们。我和王广厦配合默契，一句接着一句，水老师教我们的动作也表演得很到位。同学们齐读完“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”一句时，我重复读了一遍“三百杯”，并模拟喝酒的动作，醉意蒙胧、摇头晃脑地诵道：“岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。”为了配合诗意，我还做了招手和侧耳倾听等动作。我们十分流畅地表演完诗朗诵，听着台下的掌声，我心里有一种说不出的喜悦。
抽奖环节到了，虽然没有抽中我，但我并不在意，因为我今天收获了很多乐趣！
表演作文600字 篇4
多日不见的阳光，正像清澈的流水一样，哗啦啦漫泻于天空，今天我们在儿童剧院开始了一次精彩的表演。
舞台入口处只见女高音——宗老师板着脸，严肃地说：“这一次谁表现好以前犯的错就一笔勾销了。”我们一听更是抬头挺胸，双眼目视前方，军人般立着，前面地沈意成地理位置有很大的优势，她时不时探身向舞台上张望。
终于要上场了，我们迈着轻快的`步伐，双手背身后，公鸡昂着脑袋，两眼闪耀着骄傲自豪的神采，动作轻盈地走上舞台，踏上舞台的那一瞬间，我只觉得闪烁的灯光明亮得使我睁不开眼睛，队伍停下后我猛地一转身，哇！几百双明亮的眼睛犹如一把把探照灯射向我们，我心中一股无名的害羞涌上心头。幸好领诵与指挥登上舞台，一阵嘹亮的音乐飘了出来，黄一蓓的双手跳起了舞，时儿柔软、时儿钢劲有力、时儿情意绵绵，她的脑袋也跟着左右摇摆，一副很投入的模样。四位领唱也不甘示弱，男领唱用宏亮的歌声把观众们吸引，女领唱用她们如黄鹂般甜美的歌喉深深地打动了观众们。
因为闷热，汗水流到了我的脸蛋上，不知为什么，汗水犹如一条毛毛虫，在我脸上缓慢地爬行，那十几只毛茸茸地小脚令我发痒，我真希望抬起手狠狠地抓一下，可我心想，这是歌唱祖国六十华诞的表演，祖国妈妈经历过多少风风雨雨才有了今天的幸福时光，在这最高潮的地方我怎么可以成为本班的“败类”呢！祖国妈妈那么艰难的路都走过来了，我现在忍一下痒都做不到吗？不，我不要当“败类”，我要忍着忍着！我攥紧拳头，一咬牙熬着，这时不知从那儿飘来一阵凉爽的清风抹去了我的汗水。“祖国妈妈”是你吗？是你吗，是你前来帮助我的吗？我在心里默默地喊道。
表演作文600字 篇5
前几个星期，我接到了张老师给我的一个重要任务——排练课本剧。老师竟然让我当导演。天哪！导演是个多大的职位呀。我可以做好吗？我的自信心又要下线了。不过妈妈说过：“要去尝试，你没有尝试过怎么知道自己行不行呢？”
于是，我们全家开始总动员了。周末，我和妈妈开始筹备，建立一个“神笔马良”的微信群，这样好交流。我们还把张老师拉进了微信群。接着，我们给演员们定了许多漂亮的演出服装，想着他们收到了自己的服装的时会露出的欢快的笑脸，我很有一种成就感。
“打住！”我在一丝不苟地指导着他们，“哎呀，吴诺呈，叫你不要笑了，你又笑了。”“要瞪着财主和皇帝，凶凶的眼神嘛。”开始时，他们还算听我的，可是后来我感觉力不从心，他们总是演不到位。张老师出场指挥了，他指指点点的，演员们一下纠正过来的，而且再也没有犯过，“咦”这是为什么呀？
离表演的时间也越来越近了，我们既紧张又期待着。
表演当天，我们已经做好了充足的'准备，迎接同学们的眼睛。我往下面看了看，只见台下的同学越来越多，演员们也越来越紧张，我也越来越担心。就在这时，话筒里传出“接下来有请412班……嘿，到我们了。”我真是孙悟空大闹天宫-慌了神，赶紧叫马良过去，一声音乐响起，一切都很顺利。演到马良拿着箭和弓，向财主射去，财主击中后，后面的家丁扶着财主退几米远都没摔到，真是太厉害了。我都忍不住笑了起来。台下也是一片掌声和笑声。
当旁白说到皇帝时，我像条小泥鳅一样从舞台后面的台阶滑了过去。马良画海时，我把画板高高地举起。我在做幕后英雄——观众肯定不知道是谁举画板呢。
童话剧表演终于结束了，我心里的石头也落地了。后来听张老师说，这次表演我们拿了一等奖，我们兴奋地拥抱在一起。这次表演，我体验了导演这一职位，导演不容易呀。
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