有趣作文600字

时间:2022-09-20 11:35:43 作文600字 投诉 投稿
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精选有趣作文600字10篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的有趣作文600字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选有趣作文600字10篇

有趣作文600字 篇1

  “叮零零,叮零零……”一阵清脆的铃声过后,教室里就炸开了锅,因为下一节课是体育课。同学们的欢呼声震耳欲聋,把十个这样的三层楼抬起来也绝对不在话下!

  “集合!”一声令下,一个熟悉而黑胖的人出现在大家的'视线里,他是谁呢?对,他就是校园是出了名的体育健将—党老师。 走两圈,跑一圈的热身环节结袭了,紧接着就是玩游戏的部分了第一个游戏是“跑步运动员”,说白了就是比赛跑步。“one,two,three,four”激烈的比赛开始了,李钒首当其冲,紧接着是班中的长腿美女王芊叶,大家争先恐后地跑着,几乎都在一条线上。这时,女生队的后面出现了一个小尾巴—张金,后面的啦啦队已经笑得合不拢嘴。笑什么呢?当然是笑她那“风流涕淌”,“非比寻常”,“万中挑一”的跑步样子喽!龙飞凤舞,张牙舞爪,恰似一只开心过头的“八脚章鱼!”就在这时,张金和我们十几个女生拉开了距离,啦啦队在后面不住地呐喊助威,男生却无趣地打响了女生必败的“警钟!我是第三名。

  下一轮是“蹲着走”的项目,同学们同喊悲叹!“一二、一二、一二……”我急促地喊着,也快速地迈着步子。可越到后面,力气越不似刚才那样轻松!我低着头,迈着沉重的步子向前移动,本想做点“小动作”,耳边却又想起了妈妈的话:“无论干什么事,都要一步一个脚印……”我鼓足了劲儿,一无反顾地向前冲。到终点时欢呼了胜利,我环顾四周无人,灰溜溜地钻进了队伍里。

  这场有趣的体育课结束了,在同学们的笑声中结束了:在大家的悲叹中度过了!同学们的欢生笑语却保留在了校园的上空,也永远保留在我的心中!

有趣作文600字 篇2

  翻动时光的扉页,叩响心灵的大门,仿佛能听见久违的声音,问道熟悉的气息,目光定格在那里,那个有趣的儿童节又呈现在我眼前。

  小时候的我,最期盼的节日莫过于儿童节,因为每年的儿童节,妈妈和小姨都会带我去游乐场痛痛快快地疯玩儿一天,可那个儿童节却让我过得别有一番风味。

  “明天是儿童节,我要去游乐场玩!”我大声地向妈妈说,妈妈忙于家务,说“不行,明天我没时间!”我失望地回到屋子里,像一个受气包子似的,坐在床上,凭什么不让我去,你我让我去,我偏去,哼!想着想着,我这个小懒虫却睡着了。

  第二天的阳光暖洋洋地照在我的身上,“快起来,小懒虫,我带你去姥姥家!”一听去姥姥家,我三下五除二地把衣服穿好,要知道姥姥家在乡下,那里山清水秀,鸟语花香,比这大城市的环境好上十倍,再说那边有我从小在一起的发小,怎么能有我不去的道理?我高兴地坐上车,踏上了去姥姥家的路,一路上,欢笑雀跃,便也忘了去游乐场,不一会儿,到了姥姥家,姥姥在厨房里忙,妈妈在院子里忙,我却找了几个伙伴到河边去抓鱼了,渐渐地,夜幕降临,天空出现了点点繁星,妈妈和我吃完晚饭带我来到了田间,月亮的影子倒影在了水里,柔和的月光披在妈妈身上,瞧,月亮像个刚娶来的媳妇,羞嗒嗒的,时不时还往云层里进,妈妈说:“乡村夜间可是妈妈小时候最喜欢的,但是因为家务活忙,乡里的.孩子也得去帮忙,所以只有儿童节时,姥姥才让妈妈出来玩耍。这儿可比城市的游乐场好多了”。我也这么觉得,忽然,出现了几只萤火虫,妈妈捡来个罐子,和我一起捉起了萤火虫,那时,走在乡间的田野上,我和妈妈都感觉到了乡间的趣味。

  如今,我已是初一的中学生了,童年的时光不再属于我了,我也不再去过有趣的儿童节了,可是唯一的,就是那个在乡间的夜里我和妈妈一起过的儿童节。

  那个有缺的儿童节深深地烙印在我的记忆中,让我感知到了生活的美好,我相信,怀着这样一颗纯真的心,我定能让我的人生充满幸福!

有趣作文600字 篇3

  翻开日历,我偶然看见了六月一日,让我想起了去年那个与众不同的六一。

  记得当时,六一那天还是我当家呢!直到了现在,我都是记得清清楚楚。

  六一前一天的晚上,我乐颠颠地跑进妈妈的房间,神秘兮兮的说:“妈妈,明天是六一呢!是不是应该……”“说吧!想要什么礼物。”还是妈妈了解我。“不过我要的不是礼物!”我对妈妈说。“那你想要什么?”妈妈问我。“明天我想当一天家长!”妈妈眼里闪过一丝不信任,但很快又说:“好吧,明天你当家长,我给你100元,你自己看着办吧!”得到了妈妈的同意,我心里美滋滋的。谢过妈妈之后,我抱着明天怎么做家长的问题,高高兴兴的去睡觉了。

  第二天的一早,我便起来做早饭了。我热了几盒牛奶,又拿了吐司,涂上果酱,一共准备了四份放在桌上。然后,我就去把爸爸妈妈和姐姐叫来吃早饭,我也吃了起来。吃完了早饭,我便拿着钱去超市买菜了。

  进了超市,我想起爸爸喜欢喝养乐多,我便拿了一些;妈妈喜欢吃辣,我便拿了一罐辣椒酱;姐姐喜欢嗑瓜子,我又拿了一包瓜子,然后就直奔蔬菜区。我买了一棵包菜,扭头又看见了肉,就又买了些肉,最后买了几个馒头,就满载而归了。

  到家一看表,十一点了,我便赶紧做起饭来。我先把米饭蒸上,然后上网查了鱼香肉丝的.做法,便去炒菜了。米饭和菜同时好了,我便盛好米,拿上筷子,端着菜开饭了。吃完了饭后,我把碗洗了洗,又打扫了家里的卫生。晚饭时间,我炒了包菜,煮了小米粥,又把馒头和辣椒酱拿出来,我们一家人一起吃了晚饭。晚饭过后,我把剩下的钱交给妈妈,爸爸妈妈都夸我长大了!

  那个六一我真开心。正是因为我当家,我才说它与众不同,我会永远记住它的!

有趣作文600字 篇4

  打开记忆匣子,回想起往日上科学课一次有趣的实验:老师让我们测量平静时一分钟的心跳和运动后的心跳,我便明白了不少奥妙。

  看,老师做了个示范,把手放在身体的左上角,有也不由自主地放了上去。扑通,扑通,心跳的声音发了出来。哇塞!好神奇呀!心跳在跳跃呢!我惊叹道。接着,老师便让大家也试试看,但这次要计时,一分钟大家的心跳是多少。预备开始计时!我有模有样地学着老师的动作,提起右手,抬了起来,放在身体的左上角。扑通,扑通。心跳顿时蹦了出来。一下,两下,三下心跳数越来越多。我想:心跳跳得可真快,如果去跳绳,准能拿下个冠军呀!停!时间到!我数着自己的数,把手放下来。嘻嘻!我的心跳64个,肯定没人比我多。这时,老师问了几位同学的`心跳。68个,72个,58个原来比我心跳多的大有人在。这时,老师叫大家去操场上跑一圈,再到老师这里计时心跳。我听了,迫不及待地抬起脚,二话不说,便像待在笼子里久久不能平静的野兽奔向了操场。

  到操场了。我连忙站好起跑线,就让同学帮我预备。预备跑!我便像枪里的子弹似的飞出了起跑线。不一会儿,我便跑了回来。大汗淋淋地走向老师那重新计时心跳。老师看到我气喘吁吁的狼狈样,再摸了摸我的心跳。哇!心跳好快呀!隔着厚厚的羽绒服都摸得到呀!我也摸了摸,哇!真的好快呀!计时开始!我摸着心跳,一、二,三耳朵听着,嘴里微颤,心跳有些太快了,一次跳了出来,又一次跳了出来,数得我眼花缭乱。停!你的心跳次数是多少?我脱口而出:152个!

  原来,平静时心跳跳得慢,运动后心跳跳得快。我恍然大悟,又长一智了。

有趣作文600字 篇5

  星期二下午,教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。讲台前是我们敬爱的李老师和两个主持人,台下的同学们分成正反两方,同学们表情严肃,似乎要进行一场对抗赛。

  主持人李话大声宣布:“65班开卷有益辩论赛正式开始!”主持人王军说比赛规则:正反双方围绕自己的观点展开辩论,充分发表意见,辩论中要尊重对方辩友,做到以理服人。话音刚落,正方代表吴画就开始了自己的演讲:“我认为开卷有益,因为书是人类文明的.“长生果”,读书可以丰富知识,开阔视野,增长才干,陶冶性情,修养身心,能善能变,受人尊敬。”吴画得演讲一停,顿时引来了正方队员的啧啧赞叹,仿佛打了胜仗似的士兵。

  我作为反方代表也毫不示弱,我大声说:“我认为开卷未必有益!现在有许多不健康的书充斥着市场,不少青少年正是受这些书的影响,而产生不良的思想倾向,有的甚至走上犯罪的道路。”话音刚落,我方队员立刻响起了热烈的掌声。大家得意看对方,静观其变。正方辩手王欧说:“对方辩友,我们所讲的“开卷有益”是有选择的,那些不健康,对我们没有多大帮助的书就不要看。”我方选手立即反驳:“对方虽然提倡开健康之卷,但我们毕竟还小,辨别能力不强,如果一些不健康的书籍诱惑力很强,他们一旦看迷了书,没有心思学习,成绩就会一落千丈。”

  辩论双方讲事实很厉害,从对方发言中找到一丝漏洞,双方唇枪舌剑,辩论气氛异常有趣、热烈,你一言我一语,争得不可开交。

  最后,李老师做了总结:肯定了辩论双方准备充分,积极发言,辩论赛中,精彩的表现非常好。

  啊!这真是一场有趣的辩论赛,让我们一生都与好书相伴吧!

有趣作文600字 篇6

  这是我们入69中以来,第一次上班会课。几个同学在黑板上画了擦,擦了画,弄的我们下面的同学都很好奇。

  上课的铃声响了,黑板上的班会主题终于出炉了,——“我眼中的69中”。

  班主任刘老师一踏进教室,同学们立刻鸦雀无声。

  老师组织了一下,就坐在讲台旁的椅子上,看我们要长篇大论,没话编话了。

  主持人开尊口了:“同学们,大家都看到了,我们今天要聊的就是,我眼中的69中。我先说说吧,……!”他说的具体我记不清了,反正就是夸69中,说69中这么好,那么好,反正哪都好。

  “恩,——怎么没人举手说呢?”

  “没想好呢?”

  “那我可要随便点了?”

  我的心紧张起来,差点猝死过去。

  “恩——李春禹!”

  “啊!”

  叹——可怜的孩子啊,你的点怎么这么背?李春禹开始发挥,从肚子里挤词儿,弄的还挺尴尬的.。

  “恩,——69中非常好,恩,——设备齐全,空气新鲜——”

  他一边说,我一边想,“这都扯到哪去了?还空气新鲜!”

  “老师也不错,还认真负责,啊——恩——对,对了,尤其是咱班刘老师……”

  “哈哈哈”真会拍马屁,就不怕一拍拍到马尾巴上!以后一定能当领导!!

  “刘老师认真负责……啊……恩……

  “没了!“

  “没了?”

  “没了!”

  还有宋天朗:“我觉得69中是一个篮球的世界……”

  “唔?”真是贪玩。“69中的篮球场地很大,有四个。我喜欢。”

  老师一听,忙道:“我们告诉你们个好消息,咱们69中每年都有篮球比赛!”

  “哇噻!!!!”男生们欣喜若狂,女生们却没什么动向。

  我们的班会课结束了。

  我觉得69中是一个群英会粹的地方,不光指的是同学,老师也一样,这里设备齐全,教学方式多样化,让同学们从地狱上天堂,尤其是我们刘老师……

有趣作文600字 篇7

  我的课余生活丰富多彩,印象最深的一次讲出来,你们听了肯定会捧腹大笑。

  一天放学,同学们都回家了,教室里只留下我和妹妹、陈可、龚航几个。不知谁提议:“我们来玩游戏。”玩什么呢?妹妹说:“我们玩一个‘猫捉老鼠’的游戏吧。”妹妹宣布了游戏的规则:由一人扮猫,其余的扮老鼠,老鼠先躲起来,让猫去捉。

  我们分配了角色,龚航被定为“猫”,我、妹妹、陈可被定为“老鼠”。游戏开始了,我们这些老鼠赶快找地方藏起来。可是教室这么小,同学们又都回家了,藏什么地方才能不被这只“猫”捉住呢?我先躲到一排桌椅下,可我一看,觉得不保险,便又躲到讲台下,我心里暗暗高兴,因为我觉得这儿万无一失。我们躲好后,龚航开始找了。她找来找去找不着,便用了第一个绝招:乱打术。她找到一根小木棍把每个可以藏身的地方乱打一通。瞧,妹妹和陈可都让她的乱打术给逼出来了,只剩下我一人。突然,龚航在讲台前停了下来,我见了大气不敢出,心里直打鼓。她用棍子往讲台下乱打,一下打在我的脚上,我忍着痛不敢出声。她又用手到台下摸,我左躲右闪,好不容易躲过去。龚航见没摸到我,以为是幻觉,便到其它地方去找了,我看着她的背影偷偷直笑。龚航见找不着我,又用了第二个绝招:“迷香术”。她把教室的一些难找的角落洒上粉笔灰。随知那讨厌的'粉笔灰钻到了我的鼻子里,我打了一个喷嚏,暴露了藏身地。龚航听见了我的声音立刻把我从讲台下揪了出来。我只好认输。

  每当想起我们玩的这个游戏,我都要偷偷地笑一笑。想不到龚航这么精,自认聪明的我都输给她了,真遗憾!

有趣作文600字 篇8

  你玩过“滚铁环”游戏吗?这可是一个令人难忘的传统游戏。它也是爷爷、爸爸他们童年时代特别爱玩的游戏呢!

  有一次,小伙伴们向我下了挑战书,邀请我参加滚铁环比赛,时间定为下周五晚7:30,在小区广场上进行。我接受挑战后,就开始积极准备,请爸爸当教练教我滚铁环。我们来到一条阴凉僻静的马路上,开始练习。

  首先,爸爸教我怎样把铁环滚起来。爸爸说:“把钩放在铁环中间,往前一推,它就可以走了。”我照着爸爸说的去做,左手把铁环放平稳,右手握铁钩轻轻往前推。果然铁环滚起来了。可是铁环像一个喝醉酒的人,摇晃着前进,不一会儿,就躺在地上“呼呼大睡”了。我下决心,必须要让铁环听我的“指挥”!经过多次练习后,我滚得有模有样了。爸爸微笑着点点头。

  接着,爸爸又教我怎么控制方向。爸爸说:“如果你想让铁环往左,右手握的铁钩力量稍微向左偏一点;如果想往右,就向右偏一点。”我一开始控制不好,力气大了点,铁环拐的弯太陡,都横过来了,偏离了路线。这怎么行呢?练了好几次都是这样,爸爸就一直鼓励我。后来,我又练了几次,慢慢掌握了要领,发现铁环只要一歪,把钩往它歪的反方向一斜,它就立刻正过来了。原来里面有窍门啊!

  最后,爸爸再教我控制滚铁环的速度,爸爸说:“加速只要跑快点,手拿稳铁钩就好了;减速自己走慢点,铁钩轻轻套在铁环上面就可以了。”我照着爸爸说的,练习了多次,终于学会了。

  比赛日期到了。小伙伴们手握铁钩,站在起点上,只听一声哨响,我们纷纷冲出起跑线。可能太急切了,有几个小朋友不是偏了,就是铁环倒了。而我按照之前训练的方法,手握铁钩,一边走,一边推铁环,它就像一只乖巧的.小宠物,跟随在我旁边,时而飞奔,时而放缓脚步,在我和它的默契配合下,最终赢得了比赛第一名。

  这次学滚铁环、参加比赛,让我明白了一个道理:即使是简单的事情,也要经过不断的努力才能做好。

有趣作文600字 篇9

  自从上小学以后,我上过数不尽的课,但有一节科学课,特别有意思,让我印象深刻。

  这节课的开头,科学老师给我们分析了地球的矿物和岩石,并跟我们讲:“同学们,今天我们的课要讲有关腐蚀的有关知识,你们知道什么东西能让一块岩石从很大变成看不见呢?”还有这么神奇的`东西?大家都疑惑地摇了摇头。“哈哈!”,科学老师笑了一笑说:“这样东西叫做盐酸,可以把一大块石头全都腐蚀了。”接下来,老师给我们每个人发了一根滴管,里面已经吸上了盐酸,还有一个小塑料碟、一块小石头。然后让我们把滴管的口对着岩石,差不多快要贴近岩石时,轻轻用力挤出滴管里的盐酸滴一滴到岩石上去。“哇,太神奇了”!只见岩石上立刻出现了一个小洞,小洞里盐酸正冒着泡还在慢慢腐蚀石头,5分钟过去了,岩石居然被腐蚀穿了。

  我看了看周围,有的同学和我一样,手上的石头出现了小洞,高兴地直欢呼“我成功了”,可是有的同学却急得满头大汗,因为他的岩石没有被腐蚀出小洞。我觉得很奇怪,举手问老师:“老师、老师,为什么有的石头被腐蚀出小洞,而有的却没有呢?”老师故作神秘地说:“我也不知道。”老师的心思被我看出来了,他肯定是想过一会儿再告诉我们答案。果然,5分钟后,老师问我们:“同学们,你们手中的石头是不是都被盐酸腐蚀出小洞了呀?”。“不是”,一部分同学回答道。“那请大家翻开课本来找找答案吧”老师说。原来老师是叫我们自己到课本上找答案,我翻开书仔细地阅读了这一课的内容,原来,被盐酸腐蚀的只有石灰岩,其他材质的岩石不能被腐蚀。

  这堂科学课,我通过亲自动手做实验,学到了关于盐酸腐蚀的知识,让我非常难忘,真是一堂既有趣又长知识的课。

有趣作文600字 篇10

  铃声一响起来,同学们立刻端正坐好。今天这节课可是大家期待了很久的辩论会呢!老师开始将主持人的开场白:“社会发展需要科技带动,而科技却也对我们带来了不少危害。今天,让我们围绕‘科技发展利大还是弊大’进行辩驳。”

  我方同学郑晨露首先来了个先发制人:“科技发展利大于弊,这是毋庸置疑的。科技的发展让我们有了今天的美好生活,科技的发展让我们可以足不出户观天下事,科技的发展让人造卫星升上天空,实现了中或民族的飞天梦。这不都是科技带来的利出吗?”对方怎敢示弱,郑鑫瑶同学立刻站起来反驳:“科技发展的好处你们看到了,那它的弊处呢?科技创造汽车,汽车尾气会污染空气;因科技有了工厂,工厂不注意的`排放废气、废水,不严重污染了我们美丽的家园么?看如今的白色污染多么严重?这就是科技严重的弊处!”好一个漂亮的反击,我立刻就站起来:“没有汽车旅游是要徒步么?工厂的污染问题、白色污染是人为的还是科技问题呢?如果人们能正确注意污水、废气的排放,会有这么严重的环境污染么?如果人们能白塑料袋回收环保利用,会有这么严重恶白色污染么?为什么要将人们行为的错误定义为科技发展的弊处呢?”对方一时无言已对,看他们每人脸上都是沉思的表情,正当我沾沾自喜时,对方辩友又巧妙的转移了话题。开始了科技其他弊处的反击。

  你看,我方辩友在专心致志思考对策,那是对方辩友在互相讨论。原本一方占了优势,因一句话的失误给了对方转机的机会。场面偶有僵持的思考时候,又马上被句句辩论打破。两方辩友激烈争辩,针锋相对。个个争得面红耳赤。热火朝天的场面甚为热闹。

  ……

  下课铃响起时,双方依然在争论。通过这次辩论会,锻炼了我们的口才,让我们了解到科技发展的利处和弊处。这场有趣的辩论会至今让我记忆犹新。

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