体育作文600字

精选体育作文600字八篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的体育作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

体育作文600字 篇1

　　“回教室，上室内课，谁都不准写作业，全都一只脚站在地上，谁乱动一下，就加罚一分钟！”这不，我们班又因为体育课上队形站的不好，被老师罚上室内课。这次与上次受罚不同，这次老师让我们单脚站五分钟，期间一动不能动。

　　一开始我觉得这没什么，但随着时间的慢慢推移，我的腿变的酸楚不堪。不一会儿有一个同学就受不了了，脚碰了一下地面，转眼间我们受罚的时间加了一分钟。不久，又有几名同学坚持不了了，我们受罚的时间，一下子增多了十三分钟。此时我的腿颤抖得很厉害，已经没有了知觉，马上就快坚持不住了。老师突然大发慈悲，让我们换另一条腿站立。我如释重负，心想，再不换我的腿就要废了。

　　换了一条腿站立后，我刚开始感觉一身轻松，好像吃了灵丹妙药，疼痛一下子无影无踪了，腿也慢慢恢复了直觉，不再抖了，感觉自己幸福极了！但好景不长，新换的`站立的那条腿没坚持多大会儿也疼起来了。我偷偷看了看其他同学，发现很多人在偷懒，样式千奇百怪：有的人把膝盖放在板凳上，有的人用脚尖点地，还有的人把脚放在后桌梁上……我也效仿他们，老师不朝我这边看时，我就把脚偷偷放在地上，老师扭过头看向我时，我就迅速把脚收回……我知道，这属于作弊，我是不应该作弊偷懒的，但是受罚太痛苦了，我实在坚持不住了。我偷偷地用这一招，一直熬到了下课，都没被老师发现。直到今天我才发现两脚着地站立是多么的踏实舒服。

　　做错事，就要接受惩罚，我理解老师的良苦用心，他是为了我们有更强的团队协作能力。俗话说事不过三，相同的错误不能一而再再而三地犯，作为体育课代表，我希望大家能够吸取这次教训，下次体育课好好表现，不再挨罚，我以后也绝不作弊偷懒了。

体育作文600字 篇2

　　生命在于运动，我们的体质不光是靠多吃饭来让它强壮的，更多的是靠体育的锻炼。要不然那就不叫强壮了，就叫虚胖了。我有件事就是关于体育的，来看看吧！

　　“发展体育精神，增强人民体质！一！二！三！四！一二三四！”响亮的口号在运动会的开幕式中想起。一年一度的运动会开始了！这是我最后一个小学的运动会了，所以我报了许多的项目。

　　第一天的'比赛开始了，我要跑50米。“预备，准备，啪！”所有的参赛同学朝一个方向冲去，可惜啊，我跑了倒数第二名。我会到班里，心想：我这次没跑好，决赛一定要加油第二天，决赛开始了。我使出了我全身的力气，朝着终点跑去，最后，我还是输了。我垂头丧气的回到了班级，老师看我很不开心，就前来安慰我说：“没事的，这次没跑好，还有下次。加油！老师相信你是最棒的！”那时，我的心灵受到了，极大地安慰。我回到家里，做了最后的锻炼。第三天，我们的100米接力开始了，我跑第二棒。第一位同学跑完第一棒并没有太大的差距。跑回来了，我从那位同学手中拿过了接力棒，我竟是第一个跑出起点的人！我看到老师和同学在跑道旁为我加油鼓劲。我就使出了全部的力气奔向了终点。我超越了好几位同学，但还是在拐弯处慢了下来，和另外一位同学差不多。最后我做了最后的冲刺，为我们班的荣誉贡献出了我的一份力。比赛结束了，我们班的了第二。虽然不是第一名，但我不会为此而羞愧，因为我努力了。

　　虽然比赛只有短短的几秒，但让我懂得了：无论做什么事只要尽全力，即使失败了也不会觉得羞愧。

　　怎么样？我讲的故事怎么样？我相信你们每个人都有如此的经历。最什么事，只要努力了，就不会感到羞愧。

体育作文600字 篇3

　　我要把体育章颁发给段煜，因为有一次，我和他去打篮球，比赛一开始，他拿着球跑向禁区，我上前去防守，他站在三分线外投篮，球进了，我们个个都目瞪口呆，我拿到球穿过他，准备要投篮的时候，他居然把球盖了下来，用风一样的'速度把球送进了篮筐。球技不如人只好用速度抵抗了。我迅速拿着球往前跑准备上篮时，发现球不见了，回头一看，段煜已经把球投进了篮筐里，这场比赛我输了。我不服气的说：“会打篮球算什么，有本事和我比赛跑步。”

　　段煜说“比就比，谁怕谁。”

　　我和他又来到田径场，站到各自的跑道上，只听：“预备，跑。”我闭着眼睛拼命往前跑，当我睁开眼睛的时候，一团团灰尘迷住了我的眼睛，灰尘消去后，只见段煜已经站在终点向我招手。看着他那得意洋洋的样子，我越加不甘心。

　　我们来到足球场，他开球用敏捷的脚法晃过了我，我只好拼命地追赶，他一脚凌空抽射，球进了！我踢着球来到中场，他过来防守，我左晃右晃，都没有绕过他，反而被他把球抢走了。他飞快往前跑，来到门前他望了望我，然后把球轻轻踢进了球门里。向我做了一个手势，笑着离开了。我忍着一肚子怒气，指着他说：“我们再来比一场。”他说：“比什么？”

　　“羽毛球。”

　　我把球往天上一扔，用拍子使劲一打，球如箭一般的飞了过去，他用拍子一打，我飞扑了过去，这球没有落地，可是我已经失去了平衡，他轻轻一打，球擦着网过去了，这球我输了。但输的心服口服，没有一点怨言。

　　这枚体育章菲段煜莫属。

体育作文600字 篇4

　　又是一个新学期，我们班里重新要定班干部了，其中我最关心的是体育委员到底花落谁家。最终，这个委员落在了颜马可的头上。我一开始并不认为他能做好，但他的表现让我刮目相看。

　　领队风姿

　　上体育课时，他走到队伍面前像一个小军人一样站在那里，他那古铜色的皮肤在阳光下十分显眼，一双炯炯有神的眼睛望着我们用力喊道：“全体立正！向右看齐！”我们刹时都把头看向了右边，自觉调整自己与别人直接的距离并伸出左脚。他看我们整队完了，又喊：“向前看！报数！”我们立马收回脚，开始我们的报数，等我们报好了，他就小跑到最后一个人边上听最后报的数，在心中有计算一下总人数，准确无误后，他又像一位小军人一样小跑回到自己的位子上了。

　　球场风范

　　哟！又是一个三分球，是谁？那样不紧不慢丝毫不慌乱地运着球，传球，抢球，上篮，却没有一个人能挡住他。走过去仔细一看，哦！原来是颜马可啊！他运着球，脚下似乎没有重力，三步两步地跑起来就像是一只灵活的猴子，球一进，旁边的人就欢呼雀跃起来，他朝队友竖了个大拇指又继续在篮球场中飞奔了。

　　跑道风采

　　运动会上，随着“砰”的一声枪响，他在跑道上飞奔起来，如一匹脱缰的.野马一样，快的都让我们看不到了，跑道边的同学都为他喊着加油，他的身影从我们面前闪过，直到最后我们才看到他带着激情冲过了终点。我们立马围过去问他怎么样，他弯下身休息了一下，拿了瓶水喝了两口，接着他又往上蹦了蹦，双腿的肌肉抖了抖表示自己没问题，看他状态一下就恢复了。下面还有一场比赛，他已经开始做准备活动，我也期待着他的下一场比赛，一直为他加油打气，他周身散发着一股怎么也用不完的劲，那一股劲，就一个字：“帅！”

体育作文600字 篇5

　　今天上午，我们上了一节精彩的体育课。

　　一上课，老师就郑重地宣布："同学们，今天我们要进行一次男女接力对抗赛，这既是一次体能的比赛，更是考验同学们是否有团结意识与智慧头脑的时候，大家加油吧。"我们听了都格外兴奋，一个个摩拳擦掌，准备大显身手，为自己的团队增光。接着，老师又交代了比赛规则，男女同学各排成一排，站在第一个篮球柱下，老师一吹口哨就表示"跑"，两队的第一组跑到第二个篮球柱就马上掉头跑，把接力棒交到第二个同学手里，然后第二名同学接着跑，这样到最后就能够决定胜负了。

　　大家都兴致勃勃地来到了第一个篮球柱下面，迅速排好队，等待着老师发号施令。激动人心的时刻终于到了，随着老师一声口哨，两队同学便如离弦的箭一般，飞跑在操场上。在比赛一开始的时候，我心里就提心吊胆的了，惟恐输给女同学，那样简直太没面子了。马上就该我了，只感到有一只小兔子在胸腔蹦跳，站在我旁边的那女生可不是省油的灯，她在女生中号称"飞毛腿"，所以我这个男生中的"小刘翔"得想想法子。虽然我中途跑的速度是没话说，可我最大弱点就是起跑的时候比别人慢一拍。怎么办呢？时间紧急，在这千钧一发的'时刻，我想到了一击必胜的法子，是什么呢？别急，且听我道来，那便是在我的队友快达到终点的时候，我就先起跑，跑的时候右手一直伸向身后，这样既不影响我们队的成绩，又能弥补我的缺点，不是两全其美吗？

　　忽然，我听见有人喊"毛佳毅，加油"，顿时把我的思绪拉回到了比赛场，才发现队友离我只有三米，两米，一米了。

　　冲啊，冲啊......

体育作文600字 篇6

　　星期日下午，郭老师带我们去体育广场观赏春天的美景。

　　啊！春天姹紫嫣红，鸟语花香，万木萌发，美景数不胜数。我和伙伴们一起走出门外。阳光明媚，它不像秋天那样凉爽，不像夏天那么炎热，也不像冬天那样刺骨。春风和煦，天空湛蓝，没有一丝云。

　　我们怀着愉快的心情到达了公园。首先映入眼帘的是那绿油油的小草，它们从湿润的泥土里探出头来，仿佛正在看着这新奇的世界。草丛中野花星星点点，色彩斑澜，汇成了一幅美丽的图画。澄黄的迎春花，一片片，一朵朵簇拥着，芬芳扑鼻，神清气爽。婀娜多姿的柳树抽出嫩绿的新芽，她像一位亭亭玉立的少女梳展着她那迷人的秀发在微微风中跳着优美的舞姿。枫树的叶子嫩绿嫩绿的，远远望去它们好像一个个小铃铛在春风中伴奏，似乎在庆祝春天的到来。最使人喜爱的是那桃树，粉红色的桃花竞相开放。那花瓣簇拥着，散发许多出诱人的香味，招来了可爱的小精灵。辛勤的`小蜜蜂扇动着它那黄色的翅膀，正在忙碌着采蜜。五颜六色的彩蝶在花丛中呼朋引伴，翩翩起舞。可爱的小燕子挥动着剪刀似的尾巴任斜掠过空中，他们正忙于筑巢呢。这时候，小麻雀也在枝头上唱起了欢快的歌。

　　广场上小孩子们正尽情地玩耍，有的滑冰，有的放风筝，还有的骑自行车，好不快活！大人们有的开心地聊天，有的打着门球，还有的悠闲地散着步，个个脸上洋溢着灿烂的笑容。

　　俗话说得好：“一年之计在于春。”是啊！只要肯努力，就会有收获。我爱春天，更爱这富有生机的体育广场！

体育作文600字 篇7

　　每当学习任务紧张的时候，体育课就在劫难逃。不仅各科老师喜欢占用体育课，就连体育老师都不重视自己的课程，学校里的体育用品大都不让我们碰，上课就是沿着操场跑几圈，之后就解散自由活动。在学校财政预算紧张的时候，体育器材和体育课的花费也是最先被削减的。

　　体育是否与其它课程的学习同等重要？在这个问题上人们的观点是有分歧的，在大多数老师和家长的眼里，体育课就是用来“占用”的，他们认为学校应该优先考虑学生的学习成绩，而不是体育。也有人持相反的观点，认为体育和其他课程一样重要，应该受到同等的支持。我同意后者的观点。

　　首先，体育运动能够帮助培养学生们的.一些重要能力。当今的商业活动、公务不仅需要人们成为某个领域的专家，更要求人们具备社交与合作的能力。在经济与科学快速发展的情况下，很难独立完成整个人物。因此社交能力和团队精神不可或缺。运动能够让学生培养这些能力。例如，学生能够在踢足球时提升归属感，感受团队精神。

　　其次，运动是很好的减压方式。即使是精力充沛者，长期做一件事也会感到疲惫、无聊。而且，当今的学生面临着前所未有的压力。让他们做运动以放松，并从不佳状况中恢复过来，在之后的学习中更好地表现，这是很有意义的。

　　最后，上体育课可以锻炼身体，打球、跳高跳远等等都能够帮助学生增强体质。而且体育也是中考的科目。

　　总之，因为学校有责任让学生得到全面发展，并且学生也从体育运动中获益匪浅，有必要对学术类课程和体育运动予以同样的重视，学校应该把体育课放在重要的位置，而不是草草对待。

体育作文600字 篇8

　　“叮铃铃……”上课铃声响起，又到了同学们喜爱期盼的体育课。我和同学们像飞出笼子的小鸟一样，快乐兴奋地奔到操场，齐刷刷地站好队伍后，开始跑步、做热身运动。

　　五分钟热身准备活动后，身体微微出汗，这时老师告诉我们：今天操场上只有我们一个班级上体育课，场地有空，所以教学内容是练习投掷实心球。“投掷实心球？”我在心里想，“虽然由于学校运动场地有限，只多次练习过投掷动作，没有真正扔过实心球，但想来那应该和扔沙包大同小异吧，小菜一碟，嘿嘿！”要知道，我可是多年参加羽毛球训练的运动健将，体育也是我的强项。同学们也都很高兴，“养兵千日，用兵一时”，现在终于可以实战了，都兴致勃勃，准备大显身手。

　　按照老师要求，我们迅速站好队形，开始练习。轮到我了，我双手握球，用力投出，由于经验不足，我直接向地上投，实心球没飞多远就重重砸到了地面上，第一次投掷失败了，我像被泼了桶冷水，灰心丧气。体育老师走到我旁边，和蔼地对我说：“投实心球要注意技巧，不能把球砸地，而是要在空中划上一道弧线，力道也要均匀，才能投得更远”。听了老师的指导，我静下心来仔细观看其他同学的动作，看他们的方法，再仔细揣摩老师告诉我的技巧，总结经验，练习动作。很快又轮到我投掷了。我摆好姿势，想着动作要领，双手紧握实心球，深吸一口气，拼尽了九牛二虎之力向空中抛去，实心球在空中画出了一条优美的弧线，落到了很远的`地方，这是目前的最好成绩呢！我咧开嘴笑了，同学们也为我鼓掌祝贺，终于成功了！又反复练习几次后，我的动作定型规范了，老师还让我示范给同学们看，我开心极了，不知不觉，就听到下课铃声响起。

　　这次投掷实心球的体育课，让我明白了世上无难事，只怕有心人，而且体育运动，可以锻炼人的体质更可以磨练人的意志。我喜欢上体育课，我更热爱体育运动，“生命在于运动”，我要永远做一名体育爱好者！

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