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精选礼物作文600字9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的礼物作文600字9篇，希望能够帮助到大家。
礼物作文600字 篇1
农历九月初九，是中国传统的敬老节。我们一家和舅舅坐在一起，讨论敬老节到底要送外婆和外公什么礼物。妈妈说，要去买些补品送给外公外婆；姐姐说，去时多照顾一下他们；爸爸说，带他们来厦门玩几天……我坐在一边想，我要送什么呢？对啦！我可以让他们开心开心啊！
到了外婆家，其他的人拿出了礼物，我在旁边坐着看他们献礼，突然，外婆看我坐在那里无所事事，便问我：“乖孙子，今天是敬老节，你要送我什么礼物呀？”
“我？呵呵，我要给您捶背！”
“哦？”外婆怎么也没想到我会送她这么个礼物，脸上显露出受宠若惊的表情。但是外婆立马又露出笑脸，说：“好啊！来吧！”我立马“咚咚”地捶了起来。
“谢谢你”外婆慈祥地说。虽然外婆的语气与平时没什么区别，但是我的心里边热乎乎的。
“那么，我就给您多捶几下吧！”说着；我突然看见外婆手上的老茧和伤痕，我很好奇，心想：奇怪，外婆为什么会有这么多的茧子和伤痕呢？我是个一个有问题就爱打破砂锅问到底的人。于是，我问外婆：“外婆，你为什么会有这么多老茧和伤痕呢？”
“哦！这个啊！是平时下地留下来的，一些伤痕是给你妈妈和你舅舅他们做衣服时候有留下的。”外婆说到这，眼睛立马生动了起来。我知道以前社会农民的.辛苦，便不再提了。但我心中的感觉很难受，我认为不只是手上的老茧和伤痕。背里的脊骨轻轻捶一下，好像都可以听到脆响，我的力度轻了起来。捶完了，我坐在椅子上休息。心想：如果每年都这样，我想外婆每天都会很开心吧！忽然外婆问我：“你帮我捶背，我要用什么答谢你呢？要不要零花钱？”
“不要！”
“不然给你买玩具！”
“我还是不！”
“那你要什么，你说吧！”
“我要的是……你天天开心！天天没有烦恼！这，就是给我最大的礼物！”
奶奶笑了笑，说：“好好好，我就天天开心！”说完便笑得更开朗了。我也笑了。我们俩的笑声久久回荡在天空中。
礼物作文600字 篇2
太阳在地平线上露出最后的微笑时，我走在回家的路上，心想："明天就是妈妈的生日，送给妈妈什么礼物呢？是鲜花、贺卡、还是首饰呢？往事在我心头绕：妈妈每天在为了这个家忙碌着，天还没亮就到外面去干活，经常到十点，十一点才休息。不知疲劳，甘心为了这个家付出辛苦，从不花钱买新衣服来打扮自己。妈妈最容易满足，只要我表现得非常好她就非常高兴，也许这就是母爱。想到这里，我的心中就涌起了对妈妈无限感激与愧疚之情，我的眼睛湿润了，拿什么来回报妈妈的爱呢？第二天，我拿着攒了很久的50元钱，来到礼品店。
只见那里有漂亮的八音盒，有精致的`饰品，还有各种各样的贺卡。我为妈妈选点什么礼物呢？忽然我看见了一个水晶球，里面是一个妈妈和他的孩子在雪地里堆雪人，只要用手一摇，球里的雪花就会飘起来，漂亮极了。球里的母子玩得那么开心，我也希望妈妈能和我一起出去放松一下。对就买水晶球。阿姨把水晶球包上，再装饰上一朵小花，就买下了。
我把水晶球捧在手里，心里却忐忑不安："妈妈会喜欢么？会不会说我乱花钱？"回到家我把礼物交给了妈妈，妈妈先是一愣，然后小心翼翼的折下了包装，看见了那个水晶球，高兴地说："真漂亮！就是有点浪费了。要是买一些你喜欢的文具就好了。"我的眼睛湿润了，连忙说了一句："妈妈祝你生日快乐。"晚上，我久久无法入睡，想起妈妈那双粗糙的手，我觉得这份礼物是无法报答对妈妈那份爱的，但它却包含我对妈妈的感激之情。
礼物作文600字 篇3
在我的课桌前的那面墙上，贴着一张纸，虽然已经破旧不堪，但我感觉，它依然很珍贵，因为这不仅是一张普通的纸，里面蕴含了一位老师对我的期望。
记得那时，我所在的四一班被拆散了，同学们都很悲伤，而那晶莹的泪珠同时也模糊了我的.眼睛。这时，那位我曾经的导师：王老师来拍拍我的肩膀，示意要我出来。
于是，我便跟着王老师走出了教室。王老师对我说：“孩子呀，我们要分开了，但你是我的得意门生，心中十分不舍呀。来，这个给你。”说着，老师把一个本子塞入我的手中，说：“这个本子你拿着，当做我们师生情谊的信物吧，回家后，你看看本子的第一页，那是我对你的期望。”
回到家后，我小心翼翼的拿出这个本子，翻开第一页，王老师那熟悉的字体又出现在了我眼前，上面写着：牢记，当自己不断超越自己时，就没有时间骄傲……这几个苍劲有力的字让泪水再一次模糊了我的眼睛，于是，我轻轻撕下了这张纸，贴在了墙上。
而现在，我用手轻轻抚摸这张纸，王老师的谆谆教诲在我的脑海中翻滚着，又好像出现在了我面前。
记得有一次，语文试卷发下来后，我发现自己才得了八十二分，此时我的心情想灌了铅一样沉重。回到家，我趴在桌子上发楞，又看到了那张充满王老师对我的期望的那张纸，感到自己辜负了王老师对我的希望，此时，一股力量似乎注入了我的身体，通过努力，终于在又一次考试中，获得了九十七分的优异成绩，此刻，我似乎感到王老师在为我祝贺，为我而骄傲。
虽然，这张纸与上面的字十分普通，但充满了老师对我的期望，毕竟这是我与王老师之间师生情谊的见证。它，就像一个充电器，为我补充信心与力量；它，如同一个推进器，让我在人生路上“飞”的更高。
礼物作文600字 篇4
那天，我激动不已，因为我收到了两件礼物。
窗外的阳光照在一块块四四方方的棋盘上，来自汕头各地的小棋手们正紧张地进行着最后一轮地围棋比赛。此前我已经豪取了8连胜，只要再胜一盘便可获得第一名。这一轮的对手很强大，压力导致我浑身直冒冷汗，状态极差，开局就处于下风。正当我想要不要收拾棋子走人，耳边浮现出了老师曾告诉我的话：不到最后绝不能认输！我真的不能辜负老师对我的期望，对手虽然很强大，但我相信自己一定行。不一会儿，难以置信的场面上演了：我如同换了个人似的连出妙手，对手似乎为了配合，失误不断，胜利的天平已经倒向了我！但，古来争棋多诡局……
就在这关键时刻，我大意了，下出一步大恶手，差距越来越小。最后，我发现自己的角里好像有棋，对手也好像发现了什么，时而抬起头，两眼望着天花板若有所思，时而抬起一颗棋子，又放回棋盒。时间一分一秒过去了，可他依然想呀，算呀。看来，他想不出妙手是绝不“鸣金收兵”了。突然，他下出了一步妙手，顿时，我喉咙里像卡住了鱼刺，吞不下，吐不出，卡着怪难受的，脸色也憋得通红了。那时，我是在万般沮丧的状态下落子的，我疯狂地撕扯着自己的头发，不住地自责。我沉重地拾起一颗棋子，如巨峰般落下，却无法消除心中的苦闷。当对手用颤抖的手落下棋子后，他扬起头，面部灰暗的`神色一扫而空，取而代之的是一种突然活过来的神清气爽。眼看棋局已无力挽回，我只好无奈地认输了。
那天，我收获了两个礼物，一个是第二名的奖牌，一个是那盘棋给我的启示：贪则失控，拼则能胜！每一步棋都是一个艰难的选择，需要独自承担自己抉择带来的结果，每一局棋都是一个博弈的过程，有进退得失，有顺逆沉浮。我想：我收获的这些人生道理并不亚于这枚奖牌。
礼物作文600字 篇5
老师是辛勤的园丁，是我们知识的启蒙者，是我们走向智慧大厦的引路人。从幼儿园到现在，教过我的老师有十几位，在教师节来临之际，我要向所有教过我的老师表示深深的感恩。
最让我难忘的是教我一年级的语文的`吴老师，她是位美女老师，高挑的个子，她的瓜子脸上有一双会说话的大眼睛，她爱穿流行时装；她爱笑，对我们很亲切，随和。
吴老师工作很认真，上课很有耐心，我不会写字，她手把手地教我一笔一画写字，她从一个一个拼音开始教我认字；每一堂课，吴老师还鼓励我们积极回答问题。哪位同学发言有新意，她就带头鼓掌。吴老师的这种赏识教育，给我们树立了很多自信心。听吴老师上课是一种享受，我们全班四十位同学好像四十朵花儿在静静地沐着园丁的浇灌。
吴老师在生活上也很关心同学们。有一次，我突然生病了，吴老师立即抱起起我去医院挂号、打针，虚寒问暖，她还及时打电话给我爸爸……事后，我爸爸、妈妈买了水果去感谢吴吴老师，吴老师说：“谢什么，这是我们当老师应该做的。”我听了老师的话很感动。
今天，同学们纷纷送小礼物给吴老师，我该送什么礼物给吴老师呢？我想了想，我跑到山上采了束菊花，用粉红纸包好，系上了红飘带，再写上一句：“老师，您辛苦了！”，然后悄悄地把那束菊花放到吴老是的办公桌上。上课了，吴老师来了，看见那束菊花，欣慰地笑了，顿时，我有泪满腮。我暗暗立志下志愿，要用功读书，用最好的成绩来报答吴老师，报答所有教过的老师！
礼物作文600字 篇6
礼物是严冬里的一杯温暖的奶茶，礼物是清凉的溪水，礼物是天上的星星，激励着我勇往直前，礼物是千丝万缕的阳光，为我照亮希望的道路。冬天为你送上一杯温暖的奶茶，让你倍感温暖，夏天为你送上一杯冰凉的水，让你满心凉爽，啊！礼物就是那么富有魔力，一件好的礼物会让你终身受益，一句激励人的话鼓舞着你奋勇前进。
过去的我上课总是不爱发言，上课时同学几乎注意不到我的存在，我多么像一只弱小的蚂蚁，非常渺小，过去的我学习成绩不是很理想，可现在的我是班里成绩进步最大的学生。同以前相比简直就是天囊之别，我很高兴，因为其中蕴含着一个神奇而富有魔力的故事，那是发生在五年级上期的故事，有一天我乐呵呵的抱着作业排队时……等到该我的作业接受检查时，老师和蔼可亲对我说：高燕妮本学期你成了班里进步最大的学生。看着老师高兴的样子，我好象真的成了进步最大的学生，我一下愣住了！老师的一句话犹如清晨的第一缕阳光直射我的心田，这时我的心里像喝了蜂蜜似的.甜，
上课了我笑盈盈地走向座位，旁边的同学看见我的表情纷纷问我怎么了？我涨红了脸像个熟透了的大苹果，羞滴滴地说：“吴老师说我成了班里进步最大的同学”。同学们都异口同声的说：有什么嘛！切！我还以为是什么事呢！她们这样说我并不介意，因为她们不懂得珍惜这份来之不易的礼物。
高兴之余，我又回头想了想，这是吴老师特意这样说的，班上爱举手发言的同学那么多，为什么老师就只对我这个既马虎又不仔细的学生说呢？既然老师这样说一定是想我在课堂上认真听讲积极发言成为一个真正进步的好学生。为了不辜负老师对我的期望，我不断为自己暗暗加油！我一定要达到老师对我的要求。
从今以后我上课认真听讲，在学习上处处严格要求自己，不久我真的成了班上进步最大的学生了！
老师谢谢您对我的激励，这是您送给我最珍贵的礼物！现在的我自信大方，我一定会继续加油！加油！加油！
礼物作文600字 篇7
一天，兔妈妈把三个孩子叫到面前，说：“今天，我给你们每人送一件‘珍贵’的礼物。”“什么‘珍贵’的礼物呀？”他们睁大眼睛，期盼着早点儿拿到礼物。“这是一把剪刀，我送给你吧！”兔妈妈把剪刀递到老大手中，“你用它把果园里的树木修剪一下，让果树结出更多的果子。”
老大拿着剪刀，面有难色地说：“我……我不会剪呀！”“不会才要学呀！相信你一定能学会剪枝技艺的。”兔妈妈又对老二说：“我送你一把锄头，去学着翻地吧！”
老二接过锄头，犯起难来，自言自语道：“这算什么礼物呢？再说，我从来没摸过锄头……”兔妈妈看出了他的心思，鼓励他说：“正因为你没摸过锄头，我才叫你去学习锄地。”
老三望着妈妈，迫不及待地问道：“妈妈，您准备送我什么礼物呀？”“看，我已给你准备好了。”原来，兔妈妈要送一棵桃树给他。“我……我没栽过树呀！您教我好吗？”“好的。我相信你一定能栽好这棵树的。”
小兔子们拿到礼物后，都各忙各的去了。在熊爷爷的指导下，老大学会了修剪果树。看着修剪好的果园，他仿佛看到了秋天的果园里果实累累的样子。在兔爸爸的指点下，老二把地翻得平平整整。他嗅着新翻的`泥土清香，丰收的美景仿佛就在眼前。在兔妈妈的教导下，老三学会了如何栽树。看着新栽的小树，他甜甜地笑了。一天，兔妈妈把他们召集起来，问道：“孩子们，我送你们的礼物珍贵吗？”大家异口同声地说：“珍贵，妈妈，您送给我们的不仅仅是剪刀、锄头和小树，而是把最好的礼物——自信送给了我们。这礼物能让我们一生享用啊！”
礼物作文600字 篇8
我有一个珍贵的礼物是我的姐姐贾沁墨送给我的。这是一只海螺，小海螺的外形是一个螺旋形的，整体颜色是土黄的，上面点缀着红色和白色花纹，还有凸起的尖尖，漂亮极了！拿起海螺轻轻放在耳边，仿佛就像听到了微风吹拂大海的声音；又像大海冲向沙滩的声音；又像大海妈妈在叫沙粒宝宝回家的'声音；特别像我和姐姐一起欢笑的声音
去年国庆节，我到舟山姐姐家玩。姐姐和我一样大，也上三年级，个子比我高点，乌黑的头发下有着亲切的面孔。我们有许多共同的爱好，都特别喜欢玩，都特别喜欢海。海，就像一位身穿蓝纱裙的美丽姑娘，像海洋万物的母亲。每当浪花迎面而来的声音，就是她的迎客曲。看，那岸上的金色沙滩，在朝阳的照耀下，使每一粒细纱都变得像金子般的闪耀。沙滩上面，有许许多多大海给我们送来的礼物：千形百状的贝壳，背着小房子的寄居蟹，和成群结队的小鱼
我们俩走在海边，脚踏着细沙，任海浪抚摸着脚底，岩石下，姐姐发现了一只海螺多么漂亮的海螺啊！平滑的表面呈现优雅的螺旋纹，红白相间的花纹点缀着这可爱的脸孔；另一面，则是红色小点，如一只只小小的眼睛好奇地看着我。弯腰捡起，放在嘴边，轻轻一吹，呜姐姐问：你喜欢海螺吗？
恩。
我也喜欢海螺，你知道吗？海螺一直孤单地躺在岸上，它的心里永远回荡着大海的涛声，特别希望有人能拾起它，吹响它，平日默默无闻的它也能发出优雅的声音呢！我想把这个海螺作为礼物送给你，算是咱俩友情的见证吧！
快乐的假期总是很短暂，回到家后，我总是会拿起这只海螺，对着窗外，心里默默呼喊：我的好姐姐，你知道我在想你吗？
礼物作文600字 篇9
“同学们，今天上午虽然不是我的课，但我却收到了你们许多的祝福。由于今天新生要军训，我来不及回复了。我想说：今年的教师节，我过得很快乐，也很幸福，因为有你们相伴。谢谢你们。”哗……教室里一片掌声。
这是怎么回事呢？原来今天是第27个教师节。。就在前一天，班长提议我们给老师送祝福，大家一致选择了发短信。随后同学就去办公室要了任课老师的手机号，我们连忙记录下来，今天一大早，我们一来到教室，就迫不及待地发短信给老师。同学们都写了短信才发，而我在头天晚上就做了充分准备，因此今天轻松地输入老师的手机号就发了出去。给英语老师则用英语表达了祝福：Happy Teachers'Day！给班主任的是这样的'：换位思考让我学会了包容和体贴。今天是第27个教师节，我怀着一份感恩，向这堂课的授教人送上一声：唐老师，节日快乐！给数学、政治、法规、电算化老师的短信则是：一份真情代表一颗祝福的心，在第27个教师节化作短信悄然飘到您身边：老师，节日快乐！我在上课前先后给老师们发了出去。不久，老师回信了：谢谢。我好高兴，再看看其他同学，手机铃声先后响起，老师们也都回信了。虽然一些老师没有回，但我可以体谅，她们现在当班主任了，加上新生军训，所以抽不出时间也情由可原。
这一天，我们都沉浸在喜悦中，学生的祝福对老师是最大的鼓励。一句“老师，节日快乐！”让为人师者倍感温馨；而特别的祝福对她们来说则是一份最大的惊喜了。
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