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精选启蒙老师作文600字5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的启蒙老师作文600字5篇,欢迎大家分享。
启蒙老师作文600字 篇1
我的经典启蒙老师是青少年宫的余老师。她喜欢穿粉色的衣服,再加一条长长的裙子,她留着一头乌黑的长发,长着一张瓜子脸,像月牙一样的眉毛,黑葡萄似的大眼睛,还有高高的鼻梁,鲜红的嘴巴。她长的高高瘦瘦的,走路的时候特别特别地轻,她对我们温柔尔雅,和蔼可亲,就像我们在这个班的妈妈一样。
我是在四岁的时候妈妈送我到青少年宫的经典诵读班的,在那时认识了我的经典启蒙老师——余老师,当初妈妈送我去学习的时候是因为想让我从小就要懂得尊老爱幼、孝敬父母、为人处事等道理。
在我学习经典诵读的两年半时间里,余老师教了我们许许多多的东西,例如:“长者先幼者后”,意思就是说如果上楼梯,就要让长辈走在前面,我们小辈走在后面。还有“尊老爱幼”,就是说要尊敬长辈又要爱护比我们小的弟弟妹妹等等……。虽然我当时还很小,还有许多的东西还不是很懂,但我学习完之后让我想起了一句至理名言——尊老爱幼处处有,该出手时就出手。
有一次,我放学后爸爸还没有来接我,我正在读书,有一个字不认识,我抓耳挠腮不知道该怎么办,这时,余老师看见我正在苦恼,便笑眯眯地朝我走来并告诉我该怎么读。
余老师的.耐心、细心启发了我,在以后的学习和生活中做任何事情都要专心致致和有耐心,这样才能做好每一件事情。在学习经典诵读的期间,我认识了很多的字,为我现在的小学学习奠定了坚实的基础,并且懂得了许多道理,为我在今后的生活中遇到的困难提供了很好地解决办法。我衷心地谢谢我的经典启蒙老师——余老师。
启蒙老师作文600字 篇2
《资治通鉴》里有言:经师易得,人师难求。正所谓“名师出高徒”,只有一位好的老师才能够教出一位好的学生,这也是众人皆知的。但是想找到一位好的老师是多么难。于是,我又想起了我的英语老师-----Msyan。
记得她第一次给我们上英语课时,我们特别激动-----马上就要学英语了。“你们愿意学习英语吗?”她一脸笑容地问我们。“愿意!”“你们想学好英语吗?”“想!”这勾起了我们极大的兴趣,从此,我们的英语课开始活跃起来。
后来,英语越来越难,我听着一个个英语单词,可以用四个字来形容----稀里糊涂。成绩一直中上中下的我,在课堂上就是个“隐形人”,现在变得更“隐形”了。但这样一件事改变了我的命运:刚上四年级,我的死对头蒋文就把我的英语书往对台上一丢,再也找不回来了,我只好看同桌的,但时间,傲慢的同桌总是把手一遮,我只好一个人读着“望天书”,但Msyan注意到了,向我询问了原因后,给了我一本崭新的`英语书。在分组时,她还让我当上了英语小组长。从此,我开始认真学习英语了。功夫不负有心人,期末考试时,我的英语成绩赶上了一大截,我的信心也越来越大了。
暑假里,我不假思索地报了她的补习班。她仍推行她的加分制,并给我们每个人都取了英文名字,并在每周对加分高的小组进行奖励,大大提高了我们的兴趣、积极性,参与性也越来越浓。更绝的是,她让我们看动画片学音标,记得特别牢。
升上五年级,我的英语成绩已经大幅度上升了,这对于英文一窍不通的我是一个转折性的改变。这是奇迹吗?不-------
这是我的英语启蒙老师对我的关心与鼓励。
我真诚地对她说一声:“Thankyou!”
启蒙老师作文600字 篇3
每个人都会有令自己难忘的启蒙老师吧,当然我也不例外。;令我最难忘的启蒙老师就属我大班时的班主任了,那时她也是我的语文老师。
虽然离现在已经有六年了,但我仍然清楚地记着这位启蒙老师,六年过去了,老师的话仿佛还在我耳边回荡,许多难忘的事深深的印在我脑海之中,令我受益匪浅。
记忆中上课时,我总是规矩的坐在课桌上,老师很喜欢我,老师总是夸奖我,虽然我已淡忘了。老师很和蔼一般不批评大家,脸上总是爱挂着笑,,令我们感觉没有了距离,我对他很尊敬。老师不仅和蔼,教科还很有方法,对同学们还很关心呢?
记得有一次认字,要拿着课本让老师检查认的那天,不一会轮到我了。那天讲课我几乎一直在和同桌玩,没听多少课,我想一定有很多我不会的,果然不出我所料,老师一检查,我有十几个不会的字呢!我原以为老师会狠狠地教训我一顿,但没想到,老师居然没有教训我,反而又仔细给我解释了我不会的那些字,我羞愧极了,真后悔我没认真听课。从那以后,我认真地听起课来,到了下一次老师再让字时,我全部答对,老师真有办法!
老师很关心同学。有一回,放学后,我等了许久也没见爸妈的'踪影,别提有多着急了。老师见了,就把我先带回她家玩,然后打电话给我妈,很快,老师便把帮我把妈妈叫来了。我很高兴,老师可真会关心同学呀!
老师可真好呀,真令我难忘呀,是您在我童稚的心灵里播下美好的种子,我想我一定会让这颗种子发芽,长成一棵参天大树。
感谢您,我难忘的老师,我一定不会忘记您的,您是不是也会永远记住我呢?我难忘的启蒙老师。
启蒙老师作文600字 篇4
日历一页一页撕下,时间像川流不息的河水。霎时,我从一个不懂事的小婴儿变成了一位四年级的少先队员,真是来之不易啊!虽然这十年里,我尝过了人间的酸甜苦辣,挨过打,遭过批评,受到过别人的冷嘲热讽,受过欺负,但是我最早的启蒙老师——和蔼的母亲,她不但保护了我,而且还带我走进知识的王国,领略了知识是多么重要。
从3岁起,妈妈就三天两头到三联书店买拼音图、认字图、古诗图。买回来以后,用透明胶布把它粘在墙壁上,然后拿起尺子,一个一个字教我读。读拼音图的时候,妈妈一边教我怎么读,一边教我嘴形。读认字图的时候,她一边教我这个字的拼音是什么,一边教我写笔画。读古诗图的时候,她一边教我这个字是什么意思,一边教我整句话是什么意思。三岁到九岁,天天如此。是妈妈培育了我,让我成为一名优秀的学生。
以前的我可是不爱看书的`,可是为什么我会爱上阅读呢?还不是我六岁时妈妈每天晚上辛勤地为我讲故事的成果,使我逐渐爱上阅读。可是我觉得我要自己看书,不能总依赖妈妈,于是我给妈妈提议:“给我买带拼音的书好吗?既能让我懂得越多的字,又能使自己养成独立的好习惯,这不是一箭双雕吗?”妈妈答应了。在我6至9岁时,妈妈每逢周末就会带我去买书,碰见好看的书就买,像《安徒生童话》、《木偶奇遇记》、《格林童话》等等这些,还有百科全书、宇宙星球的书以及作文书。每当我看到精彩片段时,我会爱不释手,妈妈在旁边督促我:“多读几遍,把它背下来,以后就可以用了。”当然,不用妈妈说,我自己也会做。长期保持下去,我的作文越来越好了,都是妈妈在旁边督促我,使我更快收获。
妈妈,在别人的眼里是一个普普通通的人,但在我心里却是一个伟大的母亲。孟郊说过:“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈就像春天的太阳,我就像小草,妈妈把一缕缕温暖的阳光献给我,让我茁壮成长!
启蒙老师作文600字 篇5
人生中,有许多的启蒙老师,但有一位启蒙老师,她很特别,她引导我走进知识的殿堂,走进五彩斑斓的大千世界。她就是我的母亲。
人生总有不幸,总有坎坷。母亲的`童年没有童真和快乐。小小年纪就要外出打散工,承担起照顾家庭的责任。从那时起,母亲对“生活”这个词的定义有了自己的认识。
吃饭时,如果我剩饭了,母亲就会语重心长地说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”向母亲伸手要生活费时,她总说:“每一分钱都来得不易,要合理分配。”逢年过节,母亲会不停地念叨:“一家人开开心心聚在一起,吃个饭,聊聊家常,就可以了,不需要铺张浪费。”从母亲那里,我学会了勤俭节约,懂得了“亲情”的弥足珍贵!
第一次洗衣服时,刷得很卖力,还为自己能把衣服洗干净而沾沾自喜。晾干之后,发现衣服上起了很多球球。母亲告诉我:“棉质的衣服,是不能用刷子刷的,要用手轻轻地搓洗才行。”第一次做饭,将米饭煮成了稀饭;第一次烧菜,全焦了;第一次骑自行车,膝盖磕破了……每一次,我遇到挫折,母亲总是在我身边,为我鼓劲,告诉我“万事开头难”。母亲的教诲鼓励着我战胜生活的一道道难关!
因为家里离学校比较远,要开始寄宿生活了,我害怕了。我把自己的不安告诉了母亲。母亲听后,微笑道:“傻孩子,人长大了,总得离开父母,你要学会独立,做一个顶天立地的男子汉。”是啊,母亲,一直以来我都是在您的庇护下成长,如今,我长大了,您却变老了。放心吧,母亲,我会学着独立,臂膀虽不是很强壮,却也足够你依靠。
在今天这样一个特殊的日子里,我独自一人走在校道上,想起了你,我最敬爱的启蒙老师——母亲,愿您身体健康,永远快乐!