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仰望夜空作文600字四篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的仰望夜空作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
仰望夜空作文600字 篇1
夜，宁静；天，美丽；仰望，是享受，是放松。
一个空间，你可以尽情的放松，享受静与美，享受大自然带给你的礼物。这岂不比仙境还美？比天堂还欢乐？
一个美丽的小村庄，一个幽静的农家小院子，一张桌子，一张椅子，一个茶杯，还有一个“寂寞”的男孩，孤独的坐在椅子上，抬着头仰望夜空……看着，看着，眼前忽现唐代诗人赵嘏的《长安秋望》中“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”，一丝孤寂……
仰望夜空，一阵清风拂面，圆月忽似一张笑脸，好像妈妈的`脸。“可惜妈妈在城里，不能和我共赏月夜的静美了”。然而，爱是伟大的，她可让如水的月光涤净你心中失望的尘埃；让如洗的清辉拂去伤痛的心痕；让如珠的璀璨划破迷茫。
仰望夜空。不再愁寂，不再孤独，也不再迷茫，而是无比的欢乐！
仰望明月，眼前一现泰山的巍峨壮丽，正如唐代诗人杜甫所云“会当凌绝顶，一览众山水”，又何来的“孤与小”呢？仰望明月，眼前一现海洋的无垠，正如唐代诗人张若虚所赞“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，又何来的“愁与寂”呢？仰望夜空是一种美丽的享受，何来伤感呢？没有，有的只是美，奋发向上的不懈动力。
仰望夜空，脑海汹涌澎湃，心头激起浪水。看见了，看清了，是谁？原来是苏秦，他悬梁刺股为了学习；原来是匡衡，他凿壁偷光为了读书，多强的毅力啊！
仰望夜空，忽现一行字——命运掌握在你手里，莫等闲，白了少年头，空悲切！
望着，望着，似乎那个男孩明白了什么，他从屋内出来时，手里捧着一本书，坐下了，借着夜空的亮丽，品味着书的味道，欣赏着夜空里的美景，放松了，沉醉了……
仰望是一种姿势，展示我们积极向上的状态；仰望是一种姿态，展现我们奋发有为的形象。仰望让我们有了企盼，更让我们有了一种力量。
仰望吧，朋友，这样你的人生就会多一分精彩。
仰望夜空作文600字 篇2
仰望夜空，你会感觉人比天高，心比海阔。
——题记
不知怎的，总喜欢仰望夜空。也许是由于夜空中有一轮橙黄明净的月吧，它低垂圆满，硕大清新，悬挂于群星璀璨之中。它因有“嫦娥奔月”这样美丽的神话传说而更加迷人，它不像太阳那样雄伟，却有着女子一般的轻柔委婉。它的光芒不像太阳光那样强健有力，而是一种如诗般清幽，朦胧。人们仰头观之，仿佛感觉的到月光的流泻，感觉的到月光的韵律。
独处这皎洁的月光之下，好像浮在月光里，吮月华，吸清辉，仿佛月光是一汪清水流进你的心里，洗涤着你的心灵。只有心灵纯净的人才敢于接受这美好的`月光的审视。只要你的所作所为无愧于这个世界，才敢于面对这美好的月光而灵魂安宁。
不仅是是因为这迷人的月色所吸引我仰望夜空，还因为在这万籁寂静的夜空里隐藏着一种浓浓的思念之情。思念的不是故乡，而是那已故的亲人。就像我，常伏在窗口，仰望着距离自己最近的星星，私自把它认为是我那已故多年的外婆，向外婆没完没了地诉说着一些苦燥无味的事情。这也许是童年时代所玩的给星星打电话吧。这么说来，这深蓝的夜空中就布满了无数根无形的电话线，我把它们叫做“亲情电话”，人间，天堂的亲情也惟有在这夜空的衬托下才得以表现得淋漓尽致。这深遂的夜空给人间铺就了一条通往天堂的道路。
当“流星”划破夜空的寂静时，人们都不约而同地做出祈祷姿势，这也许是夜空教给人们迎接“流星”的方式吧。这不是迷信，这是人们将自己的心愿寄托于“流星，”让“流星”载着自己的心飞出银河系，遨游在漫无边际的宇宙中。远离故乡的游子将自己的思乡之情寄托于“流星”，让“流星”把自己的心声读给故乡听，让故乡知道生于此地的他决不会忘记自己的根儿……
仰望夜空，你会感觉人比天高，心比海阔。仰望夜空，放飞心灵，让心飞出地球，飞出银河系，飞向那未知的世界！
仰望夜空作文600字 篇3
夜，不深，但很静。只有空调外机在滴着水，很有节奏似的，“嗒，嗒……”天上只有那么一两颗星星，所以显得格外的明亮。若是满天的星光灿烂，它们还会那样显眼么？
天，是带点儿红的棕黄。不像白天一样蓝得透彻，因而多了几分恬静、踏实；不像深夜里那样黑得怕人，自然多了些许亲切、安然。天，总是那么好看，只是，白天是没有空抬头看天的。我们穿梭在人来人往、车水马龙的十字路口，不经意相遇，又不在意地擦肩而过，偶尔痴痴看着那兀立着的红绿灯三色变换。扛着灵魂，我们在都市的喧嚣与浮躁中隐匿了心中那份遥远而又宁静的梦。顾不上浪漫，我们在快节奏的舞曲中机械地摇摆。我们没有闲暇来看身边的风景，没有心情来体味身边的人和事，只怕手中的方向盘一松，就听见耳后传来令人恼火的喇叭声。晚上，不一样的。有的`，是归来的温馨，洗上把脸，便又做回了自己。因而晚上看天，那种淡然，皆是由心而生，再由心底慢慢地荡漾开去。
仰望夜空，就能感受到一种博大将你整个儿收拢了进去。只是轻轻地吹来一阵温润的风，就达到了心驰神往的境界。人，原来这么容易满足。一片片云，轻悠悠地飘着，就好像思维的牵引线，在一点点拉动。一幕幕旧时的情景涌上心头，融入云里。不论是那喜的，悲的，还是那思的，怨的，都一块儿融了进去，慢慢走远了。就好像那个难忘的昨天，仿佛在眼前，却真的成了永远的从前。这，也算怀旧吗？
广博的天空，大概是承载了太多的心事，所以才如此深远。此时的夜空，迷迷蒙蒙泛起了光，总好像有一种力量，牵引着你的思绪飞扬。期待着用目光搭一座桥，让心灵插上羽翼飞过去，到达桃花源，到达属于海子的那春暖花开的海边，到达徐志摩伫立着的河畔金柳之下，到达梦想的伊甸园。
问君何能尔，心远地自偏。
我突然想起了这样一句诗
仰望夜空作文600字 篇4
打开夜的天窗，对流星说愿望，如果时间可以倒流，我将希望能回到六年级的下学期，因为有一件事让我难以忘怀，每当我吃棒棒糖时，这件事便又重新浮现在我的脑海中……
那天，是我们班主任的生日，下完晚自习后，我们班的学习委员把我们精心挑选的生日礼物送上去，对老师说：“老师，这是我们的一点心意，请您收下。”老师刚接过礼物，教室里便响起了《生日歌》“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”歌声一停，老师便说：“谢谢你们的礼物，我很喜欢，今天能与你们一起过生日，我很高兴，”老师说着便从讲桌下拿出一袋东西，继续说下去“我今天也有东西回送给你们，那就是棒棒糖，你们每人都会得到两枝。”说着，老师让副班长小健把棒棒糖发给我们，过了一会儿，小健终于把糖发完了，老师问：“你们知道我为什么只发两枝棒棒糖，而不是发一枝，也不是发三枝。”“不知道。”我们齐声说道。“不知道？你们先自己想想吧！”于是教室里开始热闹起来，有的同学早座位上议论纷纷，有的`同学在望着天化板发呆，有的……过了一会儿，小敏站了起来，说：“老师，我知道了，您只发两枝棒棒糖是希望我们我们语数两科的成绩都棒。”“对，小敏说得对，我只发两枝棒棒糖就是希望你们语文绑，数学也棒，在今后的日子里，让我们共同努力，争取在小考是考出好成绩好不好？”“好！”我们异口同声地回答道。之后，我们又聊了很多很多……
走出教室，抬头仰望天空，我才发现今晚的月色格外皎洁，星星们好像在天空中朝着我们微笑。这件事将永远停留在我的脑海中，它会像天空中的星星一样永远闪烁着耀眼的光芒！
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