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雨后描写的作文600字5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的雨后描写的作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雨后描写的作文600字 篇1
雨后，云飘在空中，把刚睡完懒觉的太阳遮盖了起来，太阳公公便开始和我们玩捉迷藏。
看！公园内那一束束淡紫色的花，一节一节的站立在枝头上，像几个紫娃娃在玩叠罗汉，风吹在海棠树上，海棠果在树上摇啊摇啊，好像盼着快点成熟，快点落下，到大地上去旅行。哇！那些琼花盛开在花丛间，一束一束持在花丛中，那盛开的花朵好像圆圆的脸蛋，在对我们微笑。
有些海棠果还没长大，小巧玲珑，它们下方还不时会有雨滴滴下来，好像一颗晶莹透亮的绿宝石，啊，是什么啊？这么香，原来是菊花，花丛中还有几只蝴蝶在飞舞。菊花前面还有待开放的七里香，那许许多多未开放的小花，如同孩子们在妈妈的怀抱，叽叽喳喳，谁发出这清脆悦耳的叫声，原来是小鸟，它们在和我们打招呼呢！你可以把已经枯萎了的菊花摘下来，轻轻地把它吹走，不知它会飞向何方。
继续向前走，会看见假龙头，我也觉得像龙，那么它盛开的花朵就是它的龙翅膀啦。地上全是绿油油的小叶子，像胖嘟嘟的小孩子在嬉戏打闹，一眼望去彼岸好朦胧，那让我想起我的童年，原来，那是记忆中的摩天轮。海对面，还可以模糊的看到几座高楼矗立那边，似乎是另外一个世界。
狗尾草，你还好么？看你那尾巴，怎么那么大？在风中还摇啊摇，似乎要和我们交朋友。那里还有一些琼花，但这几株却有所不同，它们一朵比一朵好看。是在争奇斗艳获得人们的喜爱么？松果怎么不动了？在油松上，松果挺拔着像战士一样一动不动，丝毫不敢动摇。芍药大不相同，白的张大嘴，想和我们谈话，粉的`却垂下头，不理我们，也许他们是累了吧。
又开始下雨了，柳树的小辫子在风中跳起了优美的舞蹈，伴随着雨的伴奏，雨悄悄的落在了海面，在海面上荡起了一阵阵涟漪。
雨中的唐岛湾真是十分美丽，让人沉醉。
雨后描写的作文600字 篇2
彩虹总在风雨后，彩虹虽说很美，但在这美的瞬间又有多少人能够看到？风雨总是彩虹的前兆，不经历了风雨，有怎能见到如此美丽的彩虹？而彩虹前的风雨总是最猛烈的。然而只有熬过了风雨才会有彩虹！
踏着蒙蒙的细雨，迎着柔和的秋风，迈着矫健的`步伐，走进了那幽暗的森林。
森林中的空气异常清新，或许是因为没有污染源在附近吧。森林里有着似乎无尽的怪石、怪树。向里走着……天空越发阴沉，大地越发黑暗，光明越发微弱，在这黑暗世界里时不时蹿过几只动物，它们似乎充满灵性，而雨却越发猛烈，风却越发刺骨，空气越发寒冷，我的内心越发恐惧，惶恐不安的内心促使我加快了脚步……
在不知不觉间恐惧已促使我奔跑了起来，而雨，风却没有丝毫减退，更有了不减反增之意。闪电从天而降，劈在了我奔跑道路边的一棵树上，树顿时焦黑，难闻的气味散发开来，轰隆声接踵而至，吓得我倒退了一步，恐惧喷涌而出使我瘫坐在地上，不再有勇气站起来。恐惧压制着我的内心，压制着我的理智，渐渐恐惧褪去，理智逐渐占据了上风，促使我站了起来，继续走下去。黎明的曙光闪现，雨逐渐减弱，风逐渐消逝，光明就在眼前！
乌云逐渐散去，一丝七彩的光闪烁在雨后的天空，逐渐放大……彩虹！那是彩虹！这世上竟有如此美丽的彩虹。七道、七道就是七道光，勇气、智慧、毅力……
风雨凄凄，黑暗闪烁，等待着勇气之神来破之。黎明前的暴风雨虽说猛烈，但与拥有勇气的你比较，它又算什么？
倾盆的大雨，刺骨的寒风，疯狂的肆虐，在暴风之后有着美丽的彩虹！
雨后描写的作文600字 篇3
新的一天又开始了，还记得晚上那让人睡不着觉的雨声，我在睡梦中渐渐清醒过来，可它还在滴滴答答唱着欢快的歌。
可是等我来到校园时，雨停止了欢唱，但是这场雨却让我们的校园再次热闹起来。都说雨过天晴彩虹飘，蓝天挂起彩虹桥。既然彩虹桥来到了我们的校园，那清新的空气也该雨彩虹结伴而来。空气那么清新，小草也换上了深绿色的'新装，花儿朵朵绽放，那芬芳扑鼻的香味让人陶醉。于是人见人爱的小露珠也跟着来到而来校园，一阵风儿吹过，小露们像在玩滑梯似的，一下子滑到了地上，让土地长得更肥沃。可是没有滑下来的露珠却给我带来更芳香的味道。风儿吹过，雨又掠过，许多虫子出来透透气，那些虫子可真可爱。这些东西非常美好，非常可爱，给我们充满寂静的校园增添了几分生气。
学校旁边的池塘里，小青蛙呱呱叫着，仿佛在说：天晴了，空气清新啊！鱼儿也游来游去，忽然掉下来一片叶子，鱼儿们立刻游开，过了一会儿又靠近那片叶子，仿佛在说：秋天来了。青蛙跟小鱼儿一起诉说着昨天夜里的甜美梦话。
学校里的教学楼也换上了雪白的新装，一切都是那么美好。
操场上，同学们一起追逐嬉戏，被雨冲刷的篮球架仿佛在说：孩子们天气那么好，快来投篮球吧！于是孩子们真地拿了篮球来投，一个、一个、又一个，同学们的笑声从学校里洋溢出来。突然间同学们听到了一声呱呱的声音，原来是在草丛里的青蛙，它欢快地叫着，开心地唱着歌儿。
雨后的校园，青蛙、彩虹、空气、小草、花儿、露珠、鱼儿它们样样欢快，小朋友们的童年也流光溢彩。
雨后描写的作文600字 篇4
哗哗哗，一场大雨过后，阳光依然明媚地照着我的学校。
大雨过后，校园里充满了土壤的气味，令人神清气爽，翠绿的小草上挂着一滴晶莹剔透的露珠，一阵清凉的微风吹来，露珠犹如仙女一样慢慢地落到了土壤里滋润了大地。教学楼的色彩仿佛变得更加明丽了，还时不时听到露珠落下的声音，那声音仿佛就像大自然弹奏的乐曲一样。池塘里小鱼正欢快地游来游去，突然吹起了一阵大风，把小鱼们吓得四散游开，有的小鱼连忙躲到落叶下，有的.小鱼好像若无其事地在水中游来游去，还有的小鱼正兴奋地游来游去。池塘旁边的垂柳，仿佛一位依依多情的少女，还时不时摆弄着她那美丽的秀发。垂柳旁有几只虫子在享受着雨后的土壤的气味。在教学楼旁的小花，正在开开心心地笑着，有几只小蜜蜂正在采着花朵的花粉，在鲜艳的花朵上有几滴晶莹剔透的露珠挂在花朵的花瓣上，仿佛一串美丽的钻石项链。
在雨后的操场，同学们正在嬉戏，玩耍。他们在玩捉迷藏、写王字等游戏。教学楼里还荡漾着响亮的朗诵声。当学校的下课铃声一响，同学们就马上来到操场上玩，有的在比赛跑步，有的在玩篮球，有的正坐在树荫底下休息。
在绿茵茵的草丛里还时不时传来呱呱呱的声音，这时同学们就去草丛里寻找声音的，就在这时同学们在草丛里发现了3只青蛙，女生看见了青蛙就连忙跑了，而男生们则把青蛙抓起来把它们放生回大自然。没想到过了几天还有呱呱的声音，同学们就去一探究竟，没想到还有一只青蛙，同学们就把这只青蛙也放生了。
雨后，让我们的学校变得更加美好热闹，空气也更加清新了，充满了生机。
雨后描写的作文600字 篇5
今天下午，下了一场倾盆大雨，等雨过天晴后，我和弟弟出来玩。
一场雨像是给大地洗了一次澡，使路旁的树从格外生机勃勃。树丛里的花害羞地簇拥在一起，把周围的景物点缀得更加活泼。
当风儿经过时，它们就轻轻摇曳起来，发出“沙沙，哗哗”的声音。鸟儿们听到这声音，也快乐的唱起歌来，就连风儿也不甘示弱，开始动情地伴奏。于是在树的摇曳下，鸟儿的.纵情歌唱下，风儿的和谐伴奏下，演奏起了“雨后三重奏”。真是雨后江山丽，夏风花草香啊！听完大自然的音乐，弟弟高兴得又蹦又跳，我深吸了一口气，这才发现在下完一场大雨后，空气更加新鲜了，还带着植物的清香。不知是大自然的和声使我高兴起来，还是这场雨洗涤了我的心灵，使我的心情开朗起来。我抬头仰望天空，大口大口呼吸着新鲜空气。此时，我万分庆幸我们家在这块依山傍水的宁静土地上。天空中的蓝色也已冲破云雾，重新展现在我的眼前。云朵悠闲地飘着，好像是绣在蓝色绸缎上的白色花纹。我和弟弟在靠近一棵大树的地方玩耍。“滴答”一颗小小的透明的“珍珠”滚落在我的鼻尖上，我顿时感到一丝凉意。只见刚刚落下珍珠的树正冲着我笑呢!“滴滴答答”雨又下了起来，我忙带弟弟回家。家中，看着玻璃窗外那调皮的雨点，一种爱家之情油然而生。看着那一个个植物朋友们，看着弟弟那纯真的笑脸，我笑了笑的那么甜蜜。
雨带给了我们凉爽，家带给了我们温暖。我爱这场雨！我爱我的家！
教师评语：作者通过对雨天的所见所闻，所想所思。生动的进行景物描写。语言优美，栩栩如生，中心突出。感情真实。
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