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【精选】风雨作文600字9篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的风雨作文600字9篇，希望能够帮助到大家。
风雨作文600字 篇1
不经历风雨，怎能见彩虹？没有付出，就不会有收获。事实就是如此。上帝对待每一个人都是公平的，每个人都会有自己的特长。但你如果不刻苦练习，即便给你一项特长，也无济于事。
记得那是小时候，我在电视上看到了拉丁舞的表演，就被深深的吸引注了。只见电视上的舞者们跳的时而欢快，时而舒缓；时而夸张，时而优美。我看得出了神，好像整个世界都与我无关似的。看完表演，我立即央求妈妈让我学，妈妈爽快的答应了。
在一个晴空万里的早晨，我的心情好极了，因为妈妈答应我带我去报名学习拉丁舞。来到了拉丁舞教室，这里宽敞明亮。教室里有三面宽大的镜子，再加上天花板上明亮的灯光，使得教室显得格外明亮。教室很大，足以容得下四十多人学习拉丁舞。我站在门口，看着里面的哥哥姐姐跟着老师学习拉丁舞，羡慕极了。一下课，就缠着妈妈去报名。妈妈迟疑了一下，还是答应了。就这样，我开始学习拉丁舞。
不管学习什么，打好基础最重要。我从最基本的`动作学起，要求自己每一个动作都要做到位，一点儿也不能马虎：踮地、甩手、360度旋转……刚开始，我总是兴致勃勃练着基本功，丝毫不感到枯燥，可时间久了，我也就十分不耐烦。
我常常遇到许多不停困扰着我的难题。我很想放弃，不学拉丁舞，但转念一想，不经历风雨，怎能见彩虹？电视上表演的哥哥姐姐，他们也会有想要放弃的时候，但他们克服了困难与恐惧，站在拥有数不清聚光灯下的舞台表演，最终获得了的成功。
那是暑假的时候，我们要在暑期训练营的开幕式上表演。我跟着老师练习舞步。就在这时，我出现了一个问题：每次360度旋转都要在一拍之内完成，我总是赶不上拍子，还把自己转得头晕眼花，半天没晃过神来。我苦恼极了，不知该怎么办。这时妈妈提醒我，注意观察每一处细节，说不定能找到我的缺漏点。我半信半疑，寻找着老师旋转时的细节。我仔细观察着老师的动作，恍然大悟，找到了我的毛病。我旋转时脚张得太开了，使我旋转的速度比别人慢半拍。我经过多次练习，终于打败了这只“拦路虎”。
通过学习拉丁舞，让我明白了：不经历风雨，怎能见彩虹？是啊，只要用心付出，就一定会有收获的。
风雨作文600字 篇2
升上初中，课业压力如同当初镇住孙悟空的五指山，重重地压在我身上，加上需要抽出时间练跑，我几近分身乏术，课业成绩也不如预期的出色…。
“哥哥，快去睡觉了，现在都几点了，读书也不该读那么晚。”妈妈带着微愠及操心的口气说着。只是我找不出更多的时间来读书了，自从练了田径，时间表变了个样，原本该读书的时间被拿去练田径，我只得像个横征暴敛的君主，从睡眠村那儿，敛取时间。黑夜伴读，时钟用滴答声为我打气，就这样，我用苦读渡过了月考前的`时光。事实站在眼前嘲讽我，显然地，我的计划一败涂地。我穿着沮丧踽踽独行于学校、家中有好些日子。终于，妈妈的一番话，点醒了我：“上帝很公平，分给每个人二十四个小时，成败与否，单看你如何分配。” 我重新检讨了作战计划，练完田径后，我一定是处于精力全数榨干的状态，在这种情况下，即使用上再多时间，课文吟咏再多遍，脑袋拒绝受理储存事务就是拒绝，而且我忘了好好运用一天中战斗力最旺盛之时—早晨。于是，我改变时间分配，每天晚上，将当天作业脚踏实地的完成，完成后即早就寝，养精蓄锐。明日一早起来，以光阴如今的心态，去把握读书的每一刻钟。虽然计划初行时，早起，这于我而言遥不可及的动词令我感到万分痛苦，但慢慢的我收到成效，成绩渐趋稳定，甚至超出预期，而上课也不再因晚睡，显得昏昏欲睡、无精打采。我慢慢习惯晨读，也是此计划，为自己的黄金策略，问题良方。
我曾失败，我曾由蓝天坠至深渊。但，如今回首时，这一切萧瑟，也如无风无雨，无阴无晴般的祥和。失败、产生问题并非上苍的造化弄人，而是机会教育，教育你我找出自己解决问题的良方，并带着它，斩断人生路上的荆棘，以欣赏沿途的美丽风光。
风雨作文600字 篇3
好想好想回到从前，那个让我回味无穷的童年，独自一个人静静徘徊在我童年的乐园——那只是我儿时伙伴，仅此而已。我这样想着，感伤的、无奈的，随风而去。
只是我依然陶醉在回忆中，看见河边的嬉戏，树林中的奔跑；听着甜美的童年；看着他们那双充满好奇的心灵。童年的点点滴滴融在痴望的眼神里，露出一丝羡慕的光彩。此时，我的心灵在茫茫宇宙里飘荡，摸索不到星空中属于我的位置，遥望点点星辰，哪一颗是我儿时的'回忆。
漫步在校园中，感受着这寒冬的萧凉。风起了卷起一层落叶，待风过时，一切就这样默无声息。寒意袭来，不觉一个冷颤，脚下踏着落叶，已经过去的，不会再来，在沉默中酝酿，又是一番天地。
偶尔这样沉思着，我的感慨和沮丧已渐渐隐藏了痕迹，直至漫慢消退，感受不到悲的空气。于是心中有这样一个信念，我会奋勇直前！驻足风雨中，纵使风在我耳后呼啸，雨湿透我的衣襟，疲惫的我踩着泥泞，身后留下一串串艰难的脚印，呼吸着大自然浑浊的空气，风雨催残着我怯的灵魂，模糊了我前进的视线。我已无力去摸索，无力去分析，但我更不能再回头， 人生旅途中，长途跋涉了多少千山万水，闪烁光芒的境界还没有出现！
驻足风雨中，这是大自然对生命的考验。残疾人尚能一点一点爬着向前，寻找奋斗的空间；我们这些被风雨折磨得无力再去思考。只想让时光停滞的身强力壮的水手，何及他们的雄心壮志！站在遥遥晃晃的帆船上，前面又一个风浪直扑而来……
生命！我们需要生存！这是风雨对水手的磨练，这是水手对生命的锤炼，檫亮我们的双眼，在生活的帆船上坚定自己前进的方向，达到前方成功的彼岸！
一次一次遭受风雨的打击，一次一次在风雨中成长，即若有太多的泪水，太多的失败，太多的徘徊与无奈，但这是美丽的奋斗空间，是为了生存的人最想拥有的世界！
风雨作文600字 篇4
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右……”每当听到这首歌的时候，我都会想起那件事，它一直激励我努力奋斗，不向困难低头。
记得那年学校举行一次演讲比赛，老师同学们都推荐我去代表我们班去演讲，我无可奈何，只好答应了。这是我第一次要去上台演讲，我很紧张，所以我每天都拿着稿纸背来背去，爸爸妈妈听的耳朵都要起茧子了，他们甚至都可以背过来几句了。
时间如流水一般，演讲比赛的日子到了。我非常紧张，在台下看到正在演讲的人直发抖，台上的小妹妹背的都很熟，我真害怕到时候我会出丑，我的心像揣了只小兔子似的砰砰直跳。“第8号选手——张慧”，我像失了魂似的迈着沉重的步子走向了讲台，我一直低着头，不敢看观众，手紧紧的攥着衣角，刹那间，原本背的滚瓜烂熟的我竟脑子一片空白，什么也想不起来。“大……大家好，我叫……张慧。”紧张的我结结巴巴的只说了几个字，后面全部忘了，顿时台下一片笑声。我的`心被撕碎了，面红耳赤，我正想找个地缝钻进去，泪水模糊了我的双眼。
放学后我绝望的回到了家，妈妈看到我失魂落魄的样子，便问我：“怎么了？”我吞吞吐吐的把事情一五一十的告诉了妈妈，妈妈听后语重心长的对我说：“孩子，遇到一次小小的困难就被打倒了？只要你努力，就一定会成功！”妈妈的鼓励想给我打了一个神针，我又重新振作起来，我一直刻苦练习语言。
第二学期，我没有迎来了演讲比赛，我自告奋勇向老师申请参加演讲比赛。这次，我信心十足的走上讲台，望着大家，用流利的语言演讲，顿时台下一片雷鸣般的掌声，我开心极了。
不经历风雨怎能见彩虹？遇到困难我们一定不能退缩，只要我们用改的面对困难，就一定能看到美丽无比的彩虹！
风雨作文600字 篇5
我是一只毛毛虫，我总是挪动着我那臃肿的身体，一步一步地往前爬。常常，我望着天空，心里有一种渴望，渴望飞翔，飞得很高，很高……
我总是以一种坚定的态度过着每一天：饿了，找点吃的;渴了，找点水喝;累了，趴下休息。我经常望着空中的蝴蝶们，望着它们自由自在地飞翔，真的很羡慕，很羡慕……一天，一只美丽的蝴蝶俯下身对我说：“毛虫弟弟，你为什么总是望着我们呀？”“我……我也想飞。”我红着脸说。“毛虫弟弟，你可以飞的，当你成熟了，通过了上天的考验，你就能飞了。”“真的？”我惊喜地问。从那一天开始，我就期待着，期待着那上天的考验。终于，这一天到来了……
这一天，忽然有些丝液从我嘴里涌出来了，越涌越多，最后竟然形成了一个厚厚的茧，将我严严实实地裹住，我动弹不得，觉得特别难受，不知不觉就睡着了。经过了一段漫长的时间，我终于从睡梦中醒来，面对着那仿佛坚不可摧的茧，我弱小的'身子显得有些力不从心。但是，我明白我只有两个选择，一是不惜一切努力破开茧，回到那个充满色彩的世界，二是坐以待毙。但，与其坐以待毙，不如勇敢尝试，我选择了前者，我用我那瘦弱的身体不停地冲击着那层茧，挣扎，一刻也不停。不知过了多久，突然，那层茧露出一个小口子，我一下子看到了希望，仿佛抓住了救命稻草一般，更加努力地去挣扎，去撕咬。时间一分一秒地过去了，那个小口子越来越大，可是慢慢地我已经筋疲力尽。能放弃吗？不能！绝对不能！我用尽全身最后一丝力气，拼劲向那道口子撞去。“啪……”茧裂开了，我累得一动不动，感觉累得快要死掉了。我休息了一会后试着站起来，可是，我发现我竟然飞起来了！飞舞在空中，我变成了美丽的蝴蝶！
曾经，我是一条毛毛虫;现在，我却是一只蝴蝶，自由自在地飞舞在空中。不经历风雨，怎能见彩虹？阳光总在风雨后，努力拼搏，终会成功，就像我现在，向着更高的地方，飞去……
风雨作文600字 篇6
“金无足赤，人无完人”在人生的道路上，每个人都会遇到困难、坎坷、绊脚石······这些几乎是每个人必经的风风雨雨，我也不例外。直至今天，那几件事，我依然记忆犹新······
记得我还是八岁时，我正在一所小学读二年级，当时由于我贪玩，天天不务正业，没少让老师在我身上“锻炼身体”由于学校老师对我的体罚多于夸奖，我的心理便有了一些扭曲。从此以后，学习便心不在焉，经常迟到，有一次老师把我的鼻子打破了，我也死不悔改。直到有一天，老师把我和几个差等生提到了前几排，为了加强管理，还对我们进行了心理疏导。我到最后，终于被这如同清泉般的疏导，平息了我烦热的心。在三年级，成绩虽然上升了，但还是有点悬。
到了四年级，父母把我转到了另一个城市的小学。这里虽然教学的质量很不错，但是收费太多，父母还是交了钱。第一年，我学习成绩整体来说很理想。但第二年，问题出现了——我又开始贪玩起来，成了班中的倒数第几名。一年不如一年，光阴似箭，日月如梭。到了到了小考的`时候，我在考场上汗如泉涌紧张的是手又抖，腿又软，坐立不安。做了几道比较会做的题，便开始等人家把口哨一吹，便可以小小的休息片刻，然后继续开始下一次“战斗”。几天后，成绩出来了，我差一点就“落第”了。
到了初中，我又转学了，由于学校的学风不好，所以，能走出一位好学生，可是难上加难。我的英语原本很不错，今年由于一时不用心，便于大多数同学“同流合污”。为了有一个好名次，我努力提升其余科目的分数，所以我依然“潜伏”在好学生里。这次考试以后，我才发现，英语原来这么重要。
经管我的垫脚石如此之多，但我决定，把每一块绊脚石变成自己的垫脚石，取长补短，力争第一！
人生路上风雨多，但是，我依然坚信——阳光总会在风雨后！
风雨作文600字 篇7
雨哗哗的落下，无情的冲刷，而那年夏天，雨依然哗哗的下，但唯一留下的是——回忆那年风雨天，其他的也一样被冲涮。
“哎，不是吧，都下雨了还要上补习班，韩老师也真是的，也不体谅体谅我们学生。”我唉声叹气的去拿伞。
韩老师是我小学的英语老师，我一直在上老师办的补习班，那天从晚上到第二天早上一直在下着雨，而且还挺大，这不刚才老师打电话给我下了铁令——8点之前必须前来补习，我是一百个不情愿呀，但在妈妈的催促下还是拿着雨伞踏着雨的伴奏上路了。
叮——叮——叮手机响了
我却丝毫不着急慢吞吞的拿起了手机，不用说又是老师来催了，哎，学习真是个苦差事，上个补习班也不容易。
“喂，韩老师，我正在去补习班的路上呢，您有什么事找我呀。”
“薛子呀，你怎么把我当成老师了，你忘了我是谁了，我是五年级时转走的老刘啊，咋俩快一年没见面了，怎么这个周六日有时间吗，咋俩见个面呗。”
老刘是我小学1至5年级的最好的朋友，我们形影不离，上学一起走，放学一起走，说说笑笑，打打闹闹，干过仗，一起“疯”，一起“炸”，别提有多开心，可是上五年级后，她却转学了，不知道为什么，从此那条上学放学的路上只有我一个人的身影，孤零零的走着，没有人会像她一样愿意天天陪我走，一路上没人陪我说话，我感觉我越来越孤独，越来越不爱说话。
“喂，喂，喂，薛子，还在吗，你这会干什么呢，你到回个话呀”
电话里的声音将我拉回了现实中，我激动极了，一年了，一年了，我终于又能见到她了，我兴奋的不知道说什么好了，结结巴巴的说到
“可-—可以—我今天上午上完补习班就来，告诉我你新家的地址吧，也就—俩小时左右我就能来。”
“真是太好了，我家在……”
俩个小时的补习班终于结束了，我坐着车来到了她家楼底下的车站点等她，这时雨又下了起来。天娃娃，天娃娃，你为何哭了，难道是因为我们又见面了替我们高兴的.哭了吗？雨敲击着地面的声音仿佛在回答“是的，是的”。
“薛子”
随着声音，我慢慢的转过身，是她是她，和我一样举着伞的她，她慢慢的拉起了我的手，慢慢的向前走，这一路上不知为何一直很沉寂。
雨依然在下，依然在冲刷，而那一幕成了定格在我人生画廊中一幅永不退色而又鲜丽漂亮的画……
风雨作文600字 篇8
每一次下雨，都会勾起我几年前的一个回忆。
那是一个阴雨蒙蒙的早晨，我吃完饭后，准备去上学。但有看看窗外那乌云密布的天空，我又停住了脚步。过了一会儿，我看天公不作美---还在哗哗啦啦的下着，而我又不得不去读书，只好拿起我那漂亮的小雨伞，准备向学校走去。但我又突然想起一件很棘手的事情：那天也是下着很大的.雨，外公没有带伞，妈妈就把她的伞借给了外公，现在我家就只有两把伞了，爸爸妈妈待会儿上班还要伞呐，这两把伞怎么够呢？这时，爸爸似乎揣摩出了我的心思，和蔼可亲的对我说；"女儿，这样吧，今天我骑车送你。”我欣喜若狂，蹦蹦跳跳地到楼下骑上爸爸的车，准备去学校。
在去学校的路上，我看见爸爸那疲惫的身子一直在奋力向前骑，我恍然大悟；昨天晚上爸爸加班到很晚才回家，回家后还要帮我检查作业，他那么地不辞辛苦，这究竟是为了什么？我几次这样问，爸爸总是微微一笑，然后一副很不在乎的样子，说；"为了让你能生活得更加幸福呀！”
不一会儿，我们便到了学校门口，我心想；反正我都已经到校了，就不用雨伞了吧，爸爸还有那么远的路，就把伞给爸爸吧。想着想着，我就把伞递给了爸爸，对爸爸说：“爸爸，伞给你打吧，我就不用了。”“你从这儿到教室还有一段路呢，伞就你用吧，我骑的车，一会儿就到公司了。”我毫不在乎地对爸爸说：“不用了，爸爸，这一段我顶着书包能过去的，伞还是你用吧。”……我们再三推让，最后爸爸把伞硬塞给我了，还没有等到我反应过来，爸爸就骑着他的车离开了校门口。我望着爸爸渐渐远去的背影，喉咙像被什么东西堵住了似的，什么话也说不出，泪水也一直在眼眶里打转，最终还是情不自禁的“哗哗哗”的流了下来。
我模模糊糊的望着爸爸的那个熟悉的、疲惫的身影在雨中挣扎着，挣扎着…
风雨作文600字 篇9
昨天下午那场酷暑中的暴风雨，我感觉到了风的强悍，但感觉更多的是夏雨的妩媚、活泼与温柔！
下午三点钟，天渐渐暗下来了。说声变天，大风就来了，一股一股的，打得香樟树一阵乱摇乱摆，路上的行人也被大风吹得睁不开眼，匆匆忙忙的脚步渐渐地慢下来了。正在街上行走的我高兴地说“暴风雨就要来了，太好啦！”才说完，还带着一丝丝热气的暴雨就扑天盖地地下来了。那雨仿佛是一根根密密麻麻的'银针，刺进我的衣服里，穿进我的肉里，感觉不是一阵疼痛、麻痹，而是一阵清爽、冰凉。大风呼呼地吹着，树枝摇摆得更利害了，电动车在摇摆，雨丝也在摇摆。雨丝随着大风的方向，一阵比一阵强，一阵比一阵大，一阵比一阵远，一阵比一阵密集，一阵比一阵晶莹。
暴雨中的人们都用最快的奔跑速度跑到最近的房檐下躲雨，刚才还大呼“爽！爽！爽！”的我也快步躲到了房檐下。雨越来越大，越来越急，越来越密，快速打下来时，让地面腾起一阵阵雾，只见那阵雾徐徐上升，仿佛像童话中那样，使人产生奇妙的幻觉。
淘气不懂事的孩子们则当这场暴风雨是天然无害的无蓬头的洗澡时机。他们大声嬉戏的声音在雨中变成了那场音乐会的主唱，大雨哗啦哗啦的声音则成了伴奏。
暴雨不像春天的雾那样温柔宁静，不像冬天的雪那样无声无息，不像冬天的风那样强悍与喧哗，也不像阳光那样光彩与耀眼，她只像唱着美妙而又欢快歌曲的娃娃，快乐地帮人们四处浇水，避旱。突然间，我仿佛看到了雨娃娃们在天上围着圈跳着舞的景象。这是多么欢快，多么活泼，多么美妙，这使我和身旁的小伙伴们也跟着在雨中跳起了舞，唱起了歌。
不一会儿，雨渐渐小了。大人们欢欢喜喜地赶紧跑了回去，只剩下小孩子还想过过瘾。小孩子们都喜欢雨的活泼和欢快，他们都喜欢让雨淋，跟雨娃娃们一起乱唱乱跳。
我也一样，我喜欢雨的活泼，喜欢雨的欢快，喜欢跟雨娃娃一块儿唱一块儿跳，喜欢被雨淋的感觉，也开始喜欢高尔基的这句话：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
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