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学艺之路的作文600字三篇
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的学艺之路的作文600字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学艺之路的作文600字 篇1
虽然说,我没有坚持下来这门艺术,但却十分开心,当初选择这门艺术——民族舞,我也不知道是什么时候开始想学这门艺术,也许是在幼儿园报兴趣班时,看中了舞蹈;也许,是在网上看到他们优雅的跳着舞,迷上了舞蹈;又也许,是看到朋友跳舞时,多么的威风吧!
于是,我便要求妈妈给我报班,也许当时也纯属为了好玩。
学舞,回想起来,当初为什么没有好好珍惜呢?换了一次又一次的舞蹈班经常因为懒惰而没有去,每次都华丽出场,狼狈下台。
只记得,小时候练舞时,总是要压腿,下腰,倒立……那是十分痛苦的。老师上课时,总会让我们拿一个板凳,然后一脚放在凳子上,一脚拉直,然后使劲往下压,以前老师从没有使劲压过,只是轻轻按下,所以我们经常偷懒,可有次,老师忽然放大招,一个一个使劲往下压,压到地上还得继续压,大家压完后都流下了眼泪,连我们班耐力最好的也流下了眼泪,我被吓坏了,那是已经后悔选择舞蹈了,到我了,总觉得老师带着杀气过来,老师先轻后重的压下去,我一直都在使劲让自己起来,可老师力气特别大,动都动不了,我可真想大吼一声发泄一下,不过还是忍住了,泪水和汗水流得满脸都是,呼!终于完成了,大家都松了口气,边擦眼泪边把凳子放到原处,并进行下次的练习。
还有一次倒立,班上就我一个倒立不起来,大家都练习下一个部分了,而我一人还在老师的.亲自帮助下完成倒立,看着大家嘲笑的眼神从我身边穿过,我的心如被百万般刺扎了一样,真想冲上去把他们一个一个打得满地找牙,可是我没有这个能力,第一次,头着地了。第二次,翻过去了,第三次老师使劲拽着我,把我的腿拉直,把我提了上来,我整个人都悬空着,头很晕,那冲击力让我承受不过来,如同正在跳楼时,人都濒临死亡那么的可怕和无能,然后老师慢慢松手,呼!差不多快完成了,一次接一次的练习,老师的指导,我终于可以独立倒立了。
时光飞逝,现在虽然再也做不到了,可那段回忆,仍然记忆犹新。
学艺之路的作文600字 篇2
"这次惠州市儿童围棋13路季军是来自东湖双语学校的冯泽宇同学。”听完了这句话,我高兴地跳了起来,然后冲向了讲台,在冲向领奖台的路中,我哭了。
在我幼儿园大班的时候,我们班上的许多小朋友都已经会一门艺术了,所以妈妈就给我报名了围棋班,一是为了让我学一门艺术,二是可以让我下围棋的时候能静下心来。因为我当时还小,感觉每天拿着的黑子和白子很好看,所以就去了围棋班。
刚到围棋班的时候,我一开始很喜欢,但是过久了就觉得很没意思。每次都是同一个动作,但我又怕妈妈说我半途而废,学什么都学不好,所以我就硬着头皮去上围棋课。一学期的围棋就要接近尾声了,我既高兴又担心,因为马上我们就要面临我们的第一次大赛考级,我很怕我一下子就被ko了。果然在进16强的比赛中,我真的就被ko了下来,更让人没有想到的是,这次考级,我们围棋班所有人中竟然只有我是没有进级比赛,我听了这个“新闻”,默默地流下了眼泪,然后我自言自语地说:“我一定可以强过你们,你们等着吧!”说完,我抹掉了眼泪,眼里、心里都冒出了熊熊的烈火。
第二年我要妈妈又给我报名了围棋班,我一直在给自己加油,在这学习的'过程中,我又参加了两次比赛,第一次我获得了惠州市第16名的成绩;第二次我夺得了惠州市第七名;这两次一次比一次好的成绩,让我学习围棋的信心更坚定,我的眼里又流出了激动的泪,并给自己打气说:"我一定会更好!”
于是,在一次比赛中,我过五关斩六将,终于杀进了四强。因为在第一场的比赛中,我少了两颗子,所以无缘进入决赛,但我没有放弃,所以拿到了第三名。
这件事让我明白,只要你加油,“功夫不负有心人”,必能取得成功。
学艺之路的作文600字 篇3
晚上,做完作业,打开琴盖,不停地练着op.9No.2——肖邦的降E大调夜曲,研究着乐谱……这一切,都是为了准备学校的钢琴演奏会。
我知道,这场演奏会虽不算盛大,但这也毕竟是一场演奏会,一场能得到锻炼的演奏会,一场可以施展才华的演奏会……
演奏会开始了。
第一个同学表演的是钢琴曲《蝴蝶》。几年前,我花了不少功夫弹下了这首曲子。美妙的旋律,把听众带进了世外桃源:蝴蝶在轻盈地飞舞,花草长得生机勃勃,大树茂盛,溪水清澈见底……一切的一切,在阳光照耀下都是那么美丽。乐曲是D大调的,充满了欢乐的气氛。一曲完了,全场响起了热烈的掌声。
接着,又有许多同学表演了钢琴曲,有《月光》、《情歌》、《少女的祈祷》、《童年的回忆》等。在这中间,他们避免不了一些技巧性的失误、错音和忘谱,但我看得出,他们是用心去演奏的'。
沉浸在动听的琴声里,观看着演奏者们做的Power Point。这才发现,他们之中很多人的学琴经历相仿。在学琴的过程中,同样尝遍酸甜苦辣,同样有过放弃的想法而又不甘心,同样在攻下一曲后颇有成就感……
终于,轮到我了。
我拿着乐谱走到台上,鞠了一躬,走到钢琴前坐下,把琴谱放上琴架,开始了演奏。
降E调的旋律,此时,自然大调式也变得柔美而忧伤。时而有几个装饰音,将夜曲点缀得华丽而不失伤感。轻轻抚摸着琴键,回忆着这七年以来学琴路上经历的一切,悲伤和欢乐聚拢在心头,心却被冲击得支离破碎。我用琴声诠释所有,似乎有点自失。乐曲渐渐推向高潮,速度开始自由,旋律也变得更加动听,最后以颤音渐慢,然后缓慢结束。
曲终。我听到了无数的掌声,那是我用不懈的努力换来的,并且,我知道,我得到的不仅仅是掌声,更多的是欣慰与感慨。我证明了这么多年来学习钢琴所得到的成果。此时,看着右手边从大班一直陪伴我到现在的钢琴,不禁陷入了沉思。
我不会舍弃钢琴,因为它绝不会舍弃我。学琴路,我会一直走下去……
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