快乐的课作文600字

时间:2022-11-05 22:51:08 作文600字 投诉 投稿
  • 相关推荐

快乐的课作文600字4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的快乐的课作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

快乐的课作文600字4篇

快乐的课作文600字 篇1

  “小朋友们可以去上拓展课了!”哦,原来是拓展课开始了!小朋友们像小蜜蜂一样,一个劲儿地向教室外冲,还不停地发出“冲啊”的喊声,我和我的朋友们吴昊天、罗浩瑜也快步冲到了自然教室。

  我们的拓展课是很特别的!在拓展课中我们要学习许多化学和物理知识。当然,如果要接触化学材料,那当然还要穿上实验服喽!实验服全都是白色的,在衣服两边还各有一个小口袋。课程开始了,老师问:“光是什么颜色的呢?”有一个人胸有成竹地说了:“光是七色的。”可另一个人说:“可在夜晚和早晨,光明明是红色和橙色的呀?”还有一个人说:“在中午,天上的光是非常耀眼的,抬起头来都可以看到白色的光。”于是三个人议论不休,都说自己是对的,可老师给我们讲了一个故事。他说:“有一天,牛顿和他的母亲、妹妹正在谈话,一道和煦的阳光从小阁楼的窗户里射到他黑色的小木桌上,而在他的小木桌上放有一些光学仪器,其中的三棱镜被光射之后,发生了一个奇怪现象,它把光分成了七种颜色,正好是赤澄黄绿青蓝紫,而在现实生活中,中午大气层薄,太阳离我们最近,七种不同颜色的光聚集在一起,形成一种白色的光,谁也分不是七种颜色之中的哪一种颜色,在黄昏或天刚亮时,大气层非常厚,只有红橙两种颜色才能穿过大气层,其余颜色的光都被大气层反射或遮挡。”老师讲完后,还指导我们做了一个“聚光器”----它是将一个涂有七种颜色的圆形卡片用双面胶粘在手动电风扇的头上的一种实验用具,用于摇动可使风扇快速转动手柄时,涂有七彩的.圆形卡片像白色的磨盘。

  哦!从这个实验中证实了太阳光本是七彩的,由于光速太快以至于我们看到的是------光是白色的假像。

  上拓展课不仅可以获得礼品,而且还能学到不少的知识,像这样积累下去,那我会积累许多的知识啊!我超喜欢我的拓展课!

快乐的课作文600字 篇2

  从小学到初中,我上过许许多多的语文补习班,补习班老师上课大多内容枯燥乏味,好似一剂睡眠药,一听便可以入睡。但我上了初中后,来到四真学堂,我明白了什么叫做一堂快乐的语文课。

  当我来到四真学堂试听第一节课时,我看到这里每一位学生都是神采奕奕的,听到他们朗朗的读书声,看见余老师在讲台上眉飞色舞,滔滔不绝讲着课,我便深深喜欢上了这里,不是因为有我的好朋友,不是因为这里地方宽敞,而是因为我在这里找到了自己心里所想的快乐的语文课。

  记得有一次,余老师让我们做阅读训练,我们做完后,余老师让我们分组讨论,我们小组便开始了热烈的讨论,只见小秦站了起来,一身黑色让他显得十分瘦小,他笑呵呵地说道:'我们应该像文中的他那样积极向上,对人友善。'

  小秦话音刚落,小扬站了起来说:'不不不,我们不应该像文中的他那样,他待人友善只不过是想让别人接近他而已。'小扬毫不留情把小秦反驳了回去。

  课堂上我们的讨论十分激烈,擦出了智慧的火花,自由讨论的十分钟时间就这样很快过去了。

  接着余老师笑眯眯地问我们:'你们还记得四真学堂写作文的理念是什么吗?'我们大声整齐的回答道:'说真话,写真人,记真事,抒真情。'余老师听完我们的回答后,脸上犹如一朵盛开的花一样,笑得那么灿烂,那么开心。

  陶行知先生曾经说过:'千教万教教人求知,千学万学学做真人'。这句话便是四真学堂的教学理念,我们在这里上了一堂快乐的语文课,收获了满满的知识,还学会了如何做好一个真人。

  余老师告诉我们:'说真话,做真人,学真知,求真理。'这四个做人的'要求,全都体现在一个半小时的语文课里了。

  余老师的语文课是快乐的,它犹如一叶扁舟,带我们在知识的海洋里浏览;它犹如一片沙漠里的绿洲,满足了我们对知识的渴望。

快乐的课作文600字 篇3

  “什么?上课也会快乐?”看到这个题目,你一定会这样想。那么,我现在就告诉你:上课在有些时候真的很快乐。这不,我们的一节语文课就变成了快乐的一节课。走,让我带你们一起去看看这节“快乐课”有多快乐吧。

  那是去年国庆节之前的一节语文课,上课铃声刚响过,我们正安静地坐在座位上等待语文老师。没过多久,语文老师满面春风的走了进来,微笑着对我们说:“今天这节语文课,我们一起来玩游戏。”老师话音刚落,我们立刻欢呼起来。欢呼声渐渐平息之后,语文老师宣布了游戏名称和规则。这个故事叫做“主谓宾”,规则是:每位同学在三张纸上分别写上自己的名字、在那里和在干什么,组长分为三堆收到讲台上并打乱顺序,然后就让三个同学分别念出名字、在那里和在干什么。老师宣布完后,我们立刻飞快地写了起来。等四个大组全都收齐了之后,老师叫了三位同学上讲台上念纸条上的内容,我们则在讲台下准备迎接扑面而来的快乐,

  开始念了。这第一句话啊就让我们笑破了肚皮。:“李方垚在老师办公室打篮球。”在笑声中,有的同学还面向李方垚说了声:“佩服”,李方垚也边笑边说:“不厉害不厉害,下一个肯定比我还厉害。”果然,下一句话让我们惊讶得目瞪口呆:“师艳在月亮上唱卡?26“拉屎撒尿”;还有同学返老还童,在“妈妈的肚子里吃牛肉面”;还有同学“在十八层地狱和鬼吹牛”;当然,也有同学成了世界级明星,“在美国唱歌”的温昌敏柳就是个典型的例子<3?恕R换岫??ㄉ系耐??畛?“在太空与外星人交谈”时,我松了口气,竟不由自主满意地笑了起来。

  时间过得真快,40分钟的时间一会儿就结束了。虽然时间不长,但这节课是一节快乐的课,我们都感到非常的快乐。我喜欢这节快乐的课,你们呢?

  时间过得真快,40分钟的`时间一会儿就结束了。虽然时间不长,但这节课是一节快乐的课,我们都感到非常的快乐。我喜欢这节快乐的课,你们呢?

快乐的课作文600字 篇4

  星期六下午,我和姐姐一起去政苑游泳馆上羽毛球课。到了游泳馆,我一看水池就大声地对妈妈叫到:“妈妈,水池里的水没有了,下面铺了几块平坦的硬地毯,还有六张网呢!”妈妈说:“是啊,一切都变了!”

  我们沿着木楼梯往下爬,终于爬到了最底下。我们一直走到了6号场地,那里有一个小哥哥也在训练,他在蹲着走路。老师说:“你走路的样子真像蝎子!”我们都大笑起来。老师姓巫,他很爱开玩笑,没有我们想像的男老师那么凶。他的眼睛小小的,鼻子有点儿塌,嘴巴不大也不小,前后鼻音很标准。

  开始学了,我们不怎么认真,因为我们一看到他就想笑。不过我很快就忍住了。首先,我们先跑了两圈,然后我们做了热身操。第一节是:全蹲起100个,第二节是马步跳,第三节是向上跳,第四节是手按照圆圈甩,都非常有趣。做完了热身操,我们就学握拍和打拍的姿势。握拍比较简单,第一种方法是先用左手垂直地拿着拍子,再用虎口对着拍子的边沿拉下去,就握好了。第二种方法是:用握手的姿势握在柄上就可以了。我觉得第二种方法比较简单,所以很快就学会了。打拍可就不容易了。先把握着拍子的右手做成一个直角,左手举高,再把拍子垂直地拿到后背,左手放下,变成丁字步的脚稍微扭一下,然后把拍子举高,最后把拍子放到左下侧。因为这个动作很难,所以我做了好几次,速度才变快,可还是容易出错。等我们都做完了30次,才开始最后一个训练,是用羽毛球把立在地上的拍子打倒。拿羽毛球是用三根手指拿的',两根手指在前面,一根手指在后面,跟扔沙包的姿势差不多的,只是开始扔的时候手是直角形的。我和姐姐都很努力,只是我已经扔倒两次,姐姐一次都没扔倒。姐姐有些伤心,但是我非常快乐。

  虽然我们练了1小时15分钟,回到家都6点半了,但是我还是很高兴我又开始学了新的一项体育运动。