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课间的快乐的作文600字3篇
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的课间的快乐的作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
课间的快乐的作文600字 篇1
看,一个个可爱活泼的“小鸟”正快乐地“飞翔”着。哦!原来他们正在进行大课间活动啊!
就看这些一二年级的孩子们吧!哇!他们跑步的姿态可真是五花八门啊!有的非常规范,手握拳头,搭在腰间,前后不停摆动着,脸上还洋溢着幸福的笑容;有的呢,手就不听话了,要么就干脆不动,要么就随意地甩动着;还有的就像叽叽喳喳的小鸟,边与同学不停地交流着,边挥舞着手臂。
小朋友们不但跑步姿态不同,穿的衣服也不同,五彩缤纷的。远远望去,就像一条绚丽的彩虹向前方奔去。
太阳公公正大光明地暴晒着大地,撒下了自己最耀眼的光芒,似乎在鼓励着小朋友们快快跑。云朵姐姐躲在了一旁,偷偷地观战。
小朋友们一个接着一个,跑了一圈又一圈,从不落队。个个脸上的汗都像断了线的珍珠不停地往下掉。这些孩子们的“爸爸妈妈”——老师们默默地跟在后面,生怕谁走丢了。一直守护着他们。
不一会儿,广播里响起了激烈、有力的音乐。跑步结束了,活动开始了。小朋友们的活动可真丰富多彩,有接力、跳皮筋、绕花坛跑……其中,看起来最有趣和激动人心的就是接力了。老师一喊开始,两个孩子马上就冲了出去。似乎早已约定好了,到了一个地方就跑了回来。但是,后面立刻就出现了三个同学一起冲出来了,还有些还没到就迫不及待地跑向终点了。现场的气氛非常紧张,一个又一个地轮流进行,还有些男女生竟对抗起来了……
音乐停了,孩子们依依不舍地回到了教室,但在一旁的我还在回忆着刚才的'情景,想起那些童真童趣的孩子们,不由觉得好笑,仿佛他们就是从前的我们。同时,我也赞叹着:好快乐好丰富的大课间哪!
课间的快乐的作文600字 篇2
“耶!”一阵阵欢呼声如潮水般涌来,一阵阵欢呼声直冲云霄。没错,现在又到了我们快乐的大课间活动时间了。
先是跳兔子舞,俏皮活跃的音乐一响起,我们便一人用手搭在另一人肩上,用手架起了一条“大长龙”。“左左,右右,前后,前前前。”操场上,我们异口同声地喊着兔子舞口号,迈着一致的步伐。我们好像一只只活蹦乱跳的小白兔,灵活极了。我和沙诗悦,史无忧,史无虑她们编了许多新动作。手拉手围成一个圆圈,前进时几人紧紧挨在一起,后退时就使劲把“圆”拉大,好像一个巨大的拉花,时紧时松,有趣极了!女生的动作个个新颖,美观,而男生们可显得鲁莽多了。他们有些拉住前面人的衣角,有些拉住别人帽子,什么样的都有,个个跑的飞快,在人群中横冲直撞。每个人都玩得满脸通红,汗水直流才肯罢休。但有时,也会惹出来些麻烦撞到人。遇到脾气好的,说声“对不起”,就好了。遇到脾气不好的,就免不了一场“口水仗”了,有时还会掉些金豆豆了。操场上,有的人在快跑,有的人在聊天,有些和老师一起跳什么样的都有!接下来,就是迎面接力了,我们快速排好两队,做好了男女生比赛的准备,两队都互相为对方“减油”。虽然刚刚跳兔子舞过后,我们早已筋疲力尽,但每个人都很认真,一丝不怠慢。要跑的,手紧张得发抖;在跑的,拼尽全力,满脸张红;观战的,呐喊助威,连嗓子都喊哑了,还不罢休,仿佛在跑的'是自己,而不是别人
很快,大课间活动结束了,我们排好队,恋恋不舍的回到了教室。虽然大课间活动时间短暂,但却给我们留下了最美好的回忆!
课间的快乐的作文600字 篇3
“叮铃铃”,下课了,同学们像快乐的小鸟飞出了教室,随着军体委员的口令,我们排着整齐的队伍跑步来到操场上,快乐大课间活动要开始啦!顿时,整个校园变得热闹起来!
首先进行的集体项目是长跑。这也是我们大课间的热身项目,在一声哨响之后,我们像离弦之箭一样冲出去。只见孙文成遥遥领先地跑在前面,他健步如飞,就像我们的奥运冠军刘翔一样,红色的.跑道仿佛成了飘渺的云,他仿佛踩踏着云在空中飞行,其他同学紧跟其后拼命追赶,争夺领跑的位置。每个人都卖力地奔跑着。你追我赶,朝终点奔去。
接下来,到了自由活动的环节了。听,那美妙动听的音乐响起来了,我们像一只只看到猎物的小老虎,迅速地向各自的活动区域跑去。有的跳绳、有的踢毽子,有的跳长绳、还有的踢足球……顿时操场上成了欢乐的海洋,同学们的脸上洋溢着快乐的笑容,我与几个同学在一起练八字跳绳,同学们跳的可欢了。瞧,第一个同学像练习队列一样,不紧不慢地向绳子里走去,他在绳子打地的一瞬间轻轻一跃,绳子擦着他的鞋底而过。正在我们为第一个同学喝彩的时候,只见一个人影从我们身后掠过,跳都没跳就闪到对面去了,我定睛一看,原来是我们班的短跑健将孙文成。这时,捣蛋大王张晨鸣突然发话了“哼,他有什么了不起,看我的青蛙跳!”说完,他呱呱两声,蹦进绳子里,跳了两下,吐了吐舌头,又跳了出去。引得同学们哈哈大笑。
就在这时“叮铃铃……”,上课铃打响了,沸腾的操场又平静下来,同学们个个满带笑容,有秩序地走进教室,精力充沛的开始学习了。