人物介绍的作文600字

时间:2022-11-21 11:20:44 作文600字 投诉 投稿
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人物介绍的作文600字7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的人物介绍的作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

人物介绍的作文600字7篇

人物介绍的作文600字 篇1

  我的爸爸

  我的爸爸长得很特别,即使他在人群中,你也能一眼发现他。瞧,他那气势逼人的大眼睛瞪得我毛骨悚然;头发偏少(大家都说是聪明绝顶),额头非常突出,好像蕴藏着许多知识;那张整天合不拢的大嘴讲起话来,口若悬河、唾沫横飞。

  我的爸爸有两大特点,一是严格,二是幽默。

  记得有一天傍晚,我们要去接妈妈。但是碰巧下起了暴风雨,刚跨出家门的我就被淋成了落汤鸡,好不容易才狂奔到车里。于是我就开始生闷气。爸爸好像看出了我的心思,说道“这雨可真够大的,咱家车都快要被淋得散架了。”我听了转过头去,只见爸爸的眼神中满是悲哀,叹了口气,摇了摇头。我忍不住笑了。到了妈妈的店门口,老爸撑起雨伞,一下子就刮弯了,他再一次感慨道:“这伞这么老弱多病,希望咱家车不要被刮跑了。”我狂笑不止。哎呦,实在不行了,走路都东倒西歪的.。

  老爸对我的负责是一等一的。有一次,我的《补充习题》一页竟错了4道题目。我把这一页拿给爸爸签名时,爸爸气得满面通红,把作业一扔,骂道:“怎么写作业的,态度这么差。才几道题目啊?错4个!上课不要做小动作,认真听讲。你看看你,马虎,做事拖拉,作业完成得慢,不会自己照顾自己。唉!”瞧,他把我说得一无是处。我的眼泪“哗”的流了下来,疾步走进房间,“啪”的关上房门。

  过了一会,爸爸走了进来,语重心长得教导我:“下次做作业时认真一点,这样才不会错这么多,懂了吗?”说完还帮我订正作业。

  瞧,我的爸爸就是这么幽默、负责,我希望他能永远年轻、快乐。我爱我老爸!

人物介绍的作文600字 篇2

  我的妈妈是一名幼儿园老师,她小巧的个子,不胖也不瘦。一双乌黑明亮的大眼睛,好像会说话。一张红润润的嘴巴,微微一笑露出一颗小虎牙。我的妈妈有时温柔,有时很凶,但有时也很可爱。

  妈妈温柔时,像一位仙子,要是我不高兴或者胆怯的时候,被她的“魔法棒”一点,我就又变得自信满满,开开心心了。那天晚上,我怀着忐忑不安的心情担心地说:“明天要思维竞赛了,我肯定考不出好成绩!”妈妈听了,微微一笑露出她那颗小虎牙,拍着我的肩膀说:“没事,妈妈相信你能行的`!”然后妈妈还和我一起拿出复习试卷,一起又重新温习起来。因为有了妈妈的陪伴,我的心情马上就放松了。

  妈妈有时凶起来像一只发怒了的母狮,别提有多可怕了。记得有一次,我只想着看电视,完全不管妈妈已经在多次提醒我时间到了,该去睡觉了。最后妈妈直接把电视关了,我生气地把遥控器摔了出去。妈妈立刻勃然大怒,两只眼睛睁得像铜铃一样,长发也快要根根竖起了。看着妈妈发怒的样子,我只能投降,赶紧把地上的遥控器捡起来,乖乖地回房间睡觉了。

  妈妈有时也很可爱,就像一只讨人喜爱的小猫咪。早上,爸爸本要带家里养的小白狗出去晨跑,结果没有去,小白狗一直在门口叫着。妈妈假装着小白狗的声音说:“你们真坏,说过要带我出去的,现在又不带我去了,我不理你们了!”引得我们哈哈大笑!

  我的妈妈非常普通,但是在我的眼里却又是与众不同,独一无二的。我爱我的妈妈,爱这个有时温柔,有时很凶,有时又很可爱的妈妈!

人物介绍的作文600字 篇3

  在当下,中学生有三怕,怕奥数、怕英文、怕鲁迅。对于前两者,我倒心有戚戚焉;对于后者,我不仅不怕,反而喜欢。

  当今中国的中学生,目光盯着升学,压力山大。奥数、英文是两种特别的东西,它能帮助中学生走上升学的捷径,中学生总是怕学得不好,拿不到高分,而语文学科无论怎么考,分数既高不上去,也拉不下多少(这是中学生尤其是高中生的“共识”),且语文课程中的“鲁迅”更是难得如同蜀道,以致大部分同学都“仰天胁息坐长叹”。

  先生的文章博大精深甚至晦涩难懂,确实并不浅显。但这能成为我们怕的理由吗?纵观先秦诸子散文、唐宋诗词、明清小说,又有哪一个是既浅显的?对于精华,唯有一字一句仔细琢磨,方得真滋味。“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”“当生活安逸了,人就被生活所累了。”“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。”……字字珠玑,意味深长,发人深省,难道都让红尘掩盖了它们?

  世事沧海桑田,思想却亘古不变。

  “鲁迅”这个名词就其本质,已经不再是周树人的`笔名,也不是一代文豪的代称,而是正义力量的象征。试看当今社会,孔乙己化身为教授,不是“窃书”,而是“抄书”;阿Q复活了,在网络炫富炫阔;祥林嫂复活了,在底层呻吟;乏走狗复活了,披着专家学者的镀金外衣,依然向着穷人狂吠;闰土复活了,失学打工,没有了美丽的家园……谁怕鲁迅?只有孔乙己、乏走狗、鲁四老爷之流。

  中学生不应怕鲁迅,应当正视社会现实,不能只沉迷于书本。脱离社会的书本知识断然不能有助于中国的进步!

  如果中学生只被奥数、英文统治头脑,只为分数而学,到头来,思想必定是一片废墟。急功近利的学习只能损毁我们的未来,未来中国一定需要思想深邃的学者。怕鲁迅,就必定不能“树人”。“人”树不起来,地平线上就不会升起复兴崛起的希望晨曦!

人物介绍的作文600字 篇4

  在我年少的时候,每一次收看电视卡通片时,都传来一阵耳熟能详的歌声:“哆啦A梦,哆啦A梦,快乐度过每一天……”,我想必大家已经猜出来了,这首歌就是哆啦A梦主角的动画片主题曲,每当听到那悠扬的旋律,总让人为之兴奋、激动。

  这个为人熟悉,外形有趣的哆啦A梦很久以前已经来到中国,风靡万千小朋友,就连我也十分喜爱它呢!这个哆啦A梦是一个21世纪的最新产品,他虽然是一只机器猫,但是他却很怕老鼠,和人类有共同的特征:有着一双像芝麻绿豆般大小的眼睛,一张大大的嘴巴,一双胖胖、软绵绵的小手,手掌九像一个圆球,头简直就像一只“铜烧饼”那样大。因此,他特别喜爱爱吃铜烧饼,常常因为一只“铜烧饼”和他的主人及好朋友——野比大雄闹矛盾。

  可是,他却有一只万能口袋有很多法宝:那“随意门”、那能隐身的“隐身衣”,那能超越未来的“时空隧道”……还有对自己有害的法宝:比如说自己打自己的.“拳还击”,有一打开就下雨的“神奇雨伞”……总之,一句话,他的法宝让人如数家珍,六天六夜也说不完!哆啦A梦性格直爽,善解人意,乐于助人。自己的朋友——大雄被福安欺负时,哆啦A梦伸出援助之手,拿出法宝,来帮助大雄。当大雄被技安嘲笑时,哆啦A梦也用法宝帮助大雄。当还用法宝一起外出历险,那一幕幕惊险的画面,有趣的表情,制作了一本本有惊险有趣的漫画。

  哆啦A梦可爱性格开朗,而且他的故事,也十分有趣。因为哆啦A梦的优点实在太多了,我非常喜爱哆啦A梦呢!

人物介绍的作文600字 篇5

  每个同学都有自己喜爱的卡通人物,我最喜爱的卡通人物是海绵宝宝。

  海绵宝宝—这个名字,听起来是有点儿幼稚,可是为什么会引来如此高的人气呢?在我的百般思考中,让海绵宝宝受广大人民欢迎的大概还是他独特的外貌和“超人般的演技吧。”

  海绵宝宝的两只眼睛,小小的而又充满神秘。长长的鼻子一看就知道很会吹牛,最具有魅力的还是那两颗暴大的“兔牙”啃起东西来一下子就没了,怪不得章鱼哥最讨厌海绵宝宝去他家做客。下半身就比较职业化了。一件白色的衬衫上配一条红红的小领带,棕色的裤子显得特别神气!高跟的皮鞋闪闪发光。

  由此看来,不管是长相还是穿着,都特别受现代观众的喜爱!

  像我,喜爱海绵宝宝喜爱到如痴如醉,床头、书桌、本子、铅笔、VCD、手机……甚至连有些衣服都是海绵宝宝的。为什么这么爱不释手呢?这个,我也不知道?总之就是一个字—爱

  以前在电视上,我看见了海绵宝宝换台都来不及,可如今,一看到海绵宝宝叫得比明星还响呢!我也搞不懂怎么会被一个小小的卡通人物迷得死去活来?最终,我找到了答案。

  海绵宝宝,一个看似普通的卡通人物,却有着非凡的人气!主要就是因为它有着一颗活泼、乐观、开朗的心,才会使收视率如此高。他不仅有着奇怪的长相,还有就是他的角色很吸引人!

  在动画片中,他是一个很开心,对生活充满无限爱的`一个卡通人物,在他的世界里,快乐第一,其余的不重要。正是因为它有着这样的一个心态,才使我深深的爱上了这个卡通人物!

  我喜爱海绵宝宝,我喜爱他的长相,喜爱他主演的动画片,更喜爱他那一颗对生活充满妙趣横生的心。

人物介绍的作文600字 篇6

  我的老师

  有一位老师,她那瀑布般的长发垂在身后,藏在长长的睫毛下的两颗眸子,像会说话的精灵一样,一忽一闪,都会传出像女孩飘忽莫测的心绪。那红润的嘴唇,好像两片带露的'花瓣,微凹的嘴角边隐约挂着一丝丝笑意。她就是我四年级时的语文谭老师。

  谭老师开学过了两天后到我们班听课时,我还以为她是一位大姐姐,到我们班学习,后来才知道,其实谭老师是教我们班的。记得谭老师一开始走进我们教师的时候,我们首先“哇”了一声,因为她太年轻了,然后在私底下讨论“这个姐姐是谁,干嘛的……”

  自从谭老师来了,班级里就不得安宁,同学们都不怕她,一下课大家就围着她,谭老师就像我们的大姐姐一样。一上课,我们就和谭老师一起交流,讨论,时不时可以提问;下课了,如果我们有不懂的地方,就可以去问谭老师,谭老师会耐心地告诉我们,直到我们明白了为止。

  谭老师有一颗童心。记得有一次,章老师领着我们去食堂里吃饭。正巧碰到了在操场上的谭老师,我们便挥挥手,笑着说:“谭老师好!”只见谭老师蹦蹦跳跳地跑过来,说道:“你们好呀!”她的笑容是多么天真烂漫啊!

  谭老师城从来不留大量家庭作业给我们,从来没有骂过我们,只是心平气和地和我们讲道理。老师的脸上总是挂着笑容,好像一个和平天使。谭老师非常关心我们,每当爸爸来晚了,她就会问问我,或者让我打个电话给爸爸。

  谭老师既勤奋又认真,每当别的老师讲课时,谭老师就会认真倾听,或者做下笔记,自己有不懂的地方,就会虚心请教别的老师。谭老师,一个关心他人,认真,勤奋,负责,活泼的大姐姐,我们爱你!

人物介绍的作文600字 篇7

  我有一个“小弟弟”,它不是真的弟弟哦?它是一只小贵宾狗。它全身乌黑发亮,跑起来像一团黑球在滚动。尤其是在晚上,你还没有看清楚,它就飞走了,很容易吓一跳,很让人担心,也很可爱。

  要说阿迪这个名字,还很有来头呢?是因为妈妈希望我像对待弟弟一样照顾它,妈妈给它取名叫“阿迪”。希望我做一个有责任心、有爱心的男子汉。当然,它的生活起居也主要由我来照料。

  每天早晨,我要带它去草地上散步,还要清理它的大便。回到家还要给它喂食和水。别小看这些 ,坚持做真不容易。有时我起来晚了,它等待的焦急了,就不停地叫唤,想提醒我,快起床快起床,要去锻炼了。它经常和妈妈一起送我上学。有了它的.陪伴,我上学一点也不孤单。它也很聪明,好像知道我什么时候放学似的,放学时总在家门口等我。一看见我,就拼命摇尾巴,不时的用爪子扒我的腿 ,亲热个没完。好像对我说,我好想你呀,你抱抱我吧!到了晚上,不管我做功课做到多晚,它都等着和我一起玩。因为晚上是我们的欢乐时光。我们在一起捉迷藏;在一起赛跑,在一起在草地上撒欢。

  阿迪虽然是男子汉,但是胆子很小。过年了,到处都是鞭炮声和焰火。小朋友们都开心极了。只有它,像小姐不下绣楼似的,死活不出门。好不容易哄它出门,它也是钻到脚落里,怎么叫它就是不出来。还不时的发出哼哼唧唧的声音,好像在说:“我好害怕我好害怕,你要保护我哦。”这个时候只要我抱住它,它就钻到我的怀里,一声不哼,很享受的样子。妈妈夸我不愧是男子汉,我也很得意,在它的陪伴下,我成长了。

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