可爱的老师作文600字

时间:2023-08-04 19:30:32 作文600字 投诉 投稿
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可爱的老师作文600字(通用61篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的可爱的老师作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

可爱的老师作文600字(通用61篇)

  可爱的老师作文600字 1

  初一教我们数学的王芳老师是极其可爱的,并不是指她长得可爱,而是她的行事风格太让人可亲可爱了。

  王老师剪了短发,看起来并不显老,反而更小巧玲珑,个子不高的她有些少女的娇小感,她上课总是会习惯性的甩一下额前碎发,明明头发不长,却能甩出几分飘逸,带着几分温柔,让人看起来很舒服。王老师的课堂氛围是认真又轻松的,她总爱拿自己来开玩笑,题目中若有小芳一类的人物名出现,王老师总会自然地将自己带入,:“我又出现了”,同学们也都会心一笑。班上有几个嘴欠的,偶尔调侃几句,王老师也不恼,笑里藏刀似的走过去,揪起那位同学的耳朵假装生气,什么也不说,嘴角的笑意却荡漾开来,直到那位同学求饶才放开手来。我们在一旁看戏似的.乐呵呵地笑,而那位同学笑得比谁都开心,仿佛被揪的不是自己一样,没心没肺。大概也是被王老师可爱的风格感染了。

  王老师的可爱还体现在她的热心肠。一下课她就飞也似的出了教室,我追上她,想请教几道课外题目,刚说完目的,手中的题目才伸出去一半,她就飞快地抽走了我手中的纸,潇洒地留下了一句:“好哒!”又迈着轻快的步伐走了,留我一个人在风中凌乱。细细品味,她的声音带着少女的愉快和一丝孩子气,又像被牛奶浸泡过一般的温柔,让人很安心。放了学,我去找王老师,她已经将我的题目做完了,答案纸上密密麻麻一片,她会像一位老母亲般开导我,她认真的样子也是极可爱的。教完题,王老师又变成了一位仿佛和我志同道合的朋友一般,竟然会请我吃零食!这让我有一瞬间的不知所措。大概这就是王老师的可爱之处吧,很让人惊喜,也很暖心。

  后来,她不教我们了,但在校园里总能看见她可爱的身影。有时我还没认出她,王老师就已经亲切地喊出了我的名字,声音没变,温柔的眼眸没变,灿烂的笑靥没变,她啊,果然还是我们可爱的王老师。

  可爱的老师作文600字 2

  胡老师是我们的科学老师,我们可喜欢他啦!而且这个胡老师是语文、数学、英语、美术、作文……等等样样精通!他还非常搞笑呢!怎么,不信吧?那我就来为你讲讲他的几个故事吧!

  那天中午,我正想让胡老师帮我画副画,结果看到一幅让我吃惊的景象——胡老师在指导胡涤非写作文,而我们的“班长大人”正津津有味地听着胡老师的建议。哇塞!没想到胡老师还会作文呐!于是,我便凑近去听:胡老师讲的头头是道,让我不得不佩服啊!

  讲完后,老师拿过我手中的纸,刷刷几笔,一只可爱的小狗便展现在我们眼前,接着老师又不紧不慢地给小狗加上搞怪装饰,使它变成了一个小海盗。然后老师又在旁边加上了几个艺术字——“海盗狗”。“哈哈……”笑声不断,胡老师也陪着我们一起笑。最后还签上了自己的大名:胡承!

  还有一次,一个同学把我同桌的英语书上画了一些搞怪的东西,我的同桌很是生气,便拿着“物证”,带着“人证”(我),找上了老师告状。老师看了看,竟笑了起来:“哈哈!挺有创意。”这可把我的同桌气坏了:“您还笑!这有什么好笑的拉!”老师却不管三七二十一,抄起笔就继续画起来,画完后还得意地给我和我的同桌看——原来他把那个人的脸上画上了脸谱,这让我晓笑得趴在了桌子上,连我的同桌都忍不住笑了。笑完后,同桌不禁大叫一声:“天哪!我的.书啊!!老师!怎么这样啊!”

  哈哈!怎么样,读到这里,你是不是已经笑得趴在桌上了呢?是不是很敬佩我的这位可爱的胡老师呢!

  我也非常佩服我的这位老师,有这样一个可爱的老师,我觉得我很幸福!

  可爱的老师作文600字 3

  要说第一印象最平易近人、和蔼可亲的老师,定时地理老师了。

  他的笑容是最灿烂的。不论是静静地站在讲台上,还是俯下身子为我们讲解题目,一抹笑容总是时不时的浮现,一口整齐的白牙便显露出来。有这样一位开朗和善的老师,谁不愿意好好学习地理呢?哪怕是答错问题,那样的笑容映入眼帘,都能让尴尬紧张的心平静下来。一次,刚讲过的知识点叫我站起来复述,我讲了一遍,但没有一个人回应。这时,地理老师笑着对我说:“对着呢,坐下吧。”一个笑,让我更喜欢上了地理,回答问题都没有那么紧张了。

  他的名言是最有趣的。“这个知识点,我讲过,翻笔记,天地良心!”每到表达他的真诚的时候,便会带着“天地良心”。讲到一个新的知识点,偶尔有一两个同学有着太极端的想法时,他又会抬手示意坐下,一番讲解之后又是那句“有意见保留,没意见别说”,把大家的嘴都堵住了,笑一笑又说不出来。

  他的动作是最活泼的。一开始讲宇宙的时候,没有演示教具,他就双手抓住一个蓝色的粉笔盒,站在讲台上。“看,这是个地球。”说罢举起来示意:“我是太阳。”随即转运手臂,绕身体一周:“看,这是公转。”哪怕是再简易的教具也让我们明白了。

  在讲太阳高度角度变化时,他指着三根灯管:“这是赤道,这是南回归线,这是北回归线……”突然一路小跑,从窗边跑到门口“砰”的一声,贴紧了墙壁:“看,我是太原,那是太阳,要不是墙在这儿,我应该再往外走走。”一边指一边讲,本来抽象的知识也都清晰了。

  最有意思的要数讲地表形态了,两只手臂,这会儿是喷出的灼热的'岩浆,过会儿是西北地区肆虐的狂风;身体呢,一会儿是断层,一会儿是高山……忙得不亦乐乎,像是再做一套广播体操。举止间,将知识传送到我们心中。

  仅两个多月的时间,他收获了不少的人气,一下课身边总会围着一堆同学。

  我们的地理老师就是这样的和蔼可亲,这样的有趣可爱,怎能让人不喜欢呢?

  可爱的老师作文600字 4

  已经开学两月有余,也接触到了很多位老师,无论是语文闫老师的睿智,还是英语安老师的脱俗,又或是政治韩老师的中规中矩,历史耿老师的豪情四射,都让我记忆深刻……而最不能不说的就是数学老师王老师了。

  还记得初次见面时,“不用我介绍了吧。”未见其人,先闻其声。我抬起头来,只见他双手交叉放在肚子前,端满脸笑意,信步走进教室,站在讲台上,双眼环视一周。我当时想这个老师或许不一般吧。

  日子渐渐过去,我们相互熟悉,我发现王老师真有让人着迷的`神韵。

  高中数学真是难啊!集合、区间、函数一股脑儿向我们涌来,我们有些手忙脚乱,上数学课时也有些力不从心。当老师讲到单调性时,更是混成一团乱麻,于是老师在台上唾沫横飞,侃侃而谈,我们在台下昏昏欲睡,老师走下讲台,朗声道:“如果大家还是不会的话,哥教大家一个办法。”同时大手一挥,颇有指点江山的豪迈意气。此话一出,大家都乐得前仰后合,不得不说,“哥”这一招还真管用,大家都集中精神听起课来,而老师也从此获得了“哥”的雅号。

  “哥”的语言啊,有两种:一是肢体语言,一是口语。“哥”上课虽比不上梁任公先生的手之舞之足之蹈之,但也离之不远。“哥”的口语虽不及梁任公先生的慷慨激昂,但也出奇的相似。

  “哥”讲习题的时候,肢体语言更是丰富。每当我们异口同声出错时,“哥”总要脸颊偏到一旁龇牙咧嘴;当我们七嘴八舌改正错误时,“哥”就会露出笑脸,嘴角上挑,这时我们的心也会跟着他的嘴角扬起来;当每讲完一道题时,“哥”还会左手顺着裤缝稍稍上提,双肩微向后张,在长舒一口气。

  “你的计算一直这么差?”“嗯……”我发出如蚊哼轻叹。“嗯……”“哥”大声的回了一句,那尾调可谓千回百转,鼻音乃一气呵成,我的心中无由的涌起一阵羞愧,暗暗下决心要提升数学功底。

  才仅仅两个月,“哥”的神韵就已深深刻入我的脑海,也正因为“哥”才让我更加喜欢数学,热爱数学。

  可爱的老师作文600字 5

  何老师是我们的英语老师。她刚从大学毕业,今年刚来我们学校教书。说起何老师,她真可爱!何老师个子不高,黑而直的头发。他戴着一副眼镜“躺”在鼻梁上。眼镜不大,但眼镜后面的眼睛是水汪汪的。何老师有一张娃娃脸,像孩子一样可爱。

  从前,我是一个非常讨厌英语的学生,因为我总是觉得英语课非常无聊,所以我对英语不感兴趣。但是自从何老师来了以后,我渐渐地爱上了英语。不,我应该说我爱上了英语。何老师的教学方法非常独特和新颖——让我们边玩边学英语。每次她去上英语课,她都会和我们玩一些游戏,这样我们就可以从这些游戏中获得知识。这样,我们不再认为英语课很无聊,但是我们会发现它很有趣。因此,今年我的英语成绩有了很大提高。

  我喜欢何老师的原因不仅仅是因为她的课很有趣,还因为她很慷慨,与众不同。每次考试后,老师总是会买一些小礼物来奖励那些取得进步的学生,并给他们自己制作的'小证书来鼓励那些取得进步的学生,鼓励他们继续振作起来:争取更好的成绩。

  “嘿!我们昨天讨论过这篇课文吗?”"昨天我们校对《学习指南》好吗?"啊!我昨天布置了什么作业?“看!我们的英国人又在问了。这种运动与儿童的运动没有什么不同。有时候。我真的怀疑她是否健康,“否则,你为什么一直问我们这个和那个?我不知道我做了什么。她多可爱啊!我真的喜欢她。

  每当下课,何老师总是和我们男生一起玩。当我们一起跳上一根长绳子时,老师的黑发随着绳子的节奏上下跳动。“是啊!100以下,我赢了,太棒了!”那是他赢得“胜利”后师贺的欢呼声。嘿嘿,真是个大男孩!我们是多么好的朋友啊!这是我们的英语老师,非常可爱?对吧。

  可爱的老师作文600字 6

  一双有神的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,灵敏的耳朵,一头看起来很清爽的黑发,这就是我们的音乐老师——王老师。

  王老师是一个幽默风趣的女老师。虽然我们时常会使她生气,可她从不把这些小事放在心上,那种对学生的怨气,一会儿就抛到九霄云外去了。她是一个性格活泼可爱的女老师。

  记得有一次,来自青海的老师来我们班听音乐课,王老师很自然地使大家都保持了安静的.课堂气氛,每一位听课老师都能感觉到王老师对大家的影响力,但是音乐课不同于其它课程,毕竟还需要课堂互动环节。于是,后来王老师略施小计,就不失风度地吊起了我们的激情,使同学们在原本安静的课堂上,抑制不住激情地高歌一曲,声音洪亮,饱含深情,不过总是这样合唱未免有些枯燥,于是精明的王老师马上又给我们出了一个新主意,她满面春风地说:“同学们,你们想不想和客人们一起互动啊?”

  同学们当然想和听课老师一起互动了,于是王老师倡议大家可以跟客人配合着把今天学的《跳竹杆》舞出来,说罢她便放起了音乐。在充满激情的音乐背景下,同学们顿时来了兴趣,纷纷大胆地与客人互动跳起舞来,那些老师们像一群老顽童快活地唱啊跳啊……将课堂气氛调动得活力四射。当时,和我互动的正好是王老师,我和王老师拉成一个圈儿,无忧无虑地唱着,我们一边唱,还一边配上几个有趣的动作,同学们都忙得乐不可支,大家感觉这堂音乐课释放了自己平时学习生活中产生的许多压力,那些老师也一定感觉释放了来自工作上的压力,只见他们的脸上也笑靥如花……

  不知不觉,一堂快乐的音乐课就这么过去了,客人老师给予我们很高的评价,王老师就这样以她睿智高超的授课技术,完成了一堂生动有趣的音乐公开课。这就是我们的音乐王老师——一位充满智慧的可爱老师。

  可爱的老师作文600字 7

  长发飘飘的老师姐姐,我最喜欢,不论她凶不凶,我都喜欢。

  “小红花美术馆”的高老师,一米六的个头,比我高一点,头发又黑又柔,披在背上,还戴着黄发卡。一张娃娃脸圆圆的,就像那种漫画上的脸型。一双大眼睛眨呀眨呀眨的,睫毛也不短。鼻子端坐在中央,樱桃小口红红的,牙齿雪白。

  高老师长得可爱,性格像个没长大的小孩那样有趣,有时却调皮得有点过了头儿。那次,我和姐姐画累了休息时在那儿聊天,商量放假去哪里玩儿,谁知高老师神不知鬼不觉地坐在我俩旁边,拉住我们一人一只手学着娃娃音说:“我也去、我也去,我也去嘛……”搞得我和姐姐不知所以,过了一会儿又笑破了天。只见高老师抿着嘴儿,拉着我俩的.手,眨着水汪汪的大眼睛,一股幼儿园小孩才有的天真气儿又流露了出来。可爱死了!

  高老师平时也偷懒——人家也撒娇嘛!那次去她家玩,她留我和姐姐吃饭,可乐鸡翅、冰块西红柿等好吃的,都做了出来。可吃完饭,最难对付的盘子、杯子什么的都交给她还未下班的老公来处理了,自己倒去看电视,让我们两个去玩电脑。

  还有一次,我在那儿画画,画到“手”,不会画了,我就叫高老师帮忙,谁知这家伙跑到别的教室去了。人家在上课,我总不能去打搅吧?所以只好硬着头皮继续画……过了一会儿,经过我的修修改改、改改修修,总算是画好了。我拿去给高老师看,谁知,她瞪大眼睛,鬼鬼地边笑边说:“每个人的潜力是无限的!”可真是气死人了!

  不过,从此我知道,一件事,只有亲自试一试才知道行不行,可不能随便放弃。

  可爱的老师作文600字 8

  王老师很漂亮,身材颀长,皮肤白皙,一头飘逸的黑发犹如一首抒情诗。她虽然年近不惑,但看上去好像30出头,清秀、高雅、端庄。看见学生时,她总是轻轻一笑,给人一种亲切感。

  一次,妈妈背我到教室,王老师看见了,顿时露出诧异的眼神,急忙跑到我们面前,连声问我怎么了。妈妈赶紧告诉王老师,说我下楼梯时不小心把脚崴了,韧带拉伤,疼得没办法走。王老师让我在家边治疗边休养,等脚好了给我补课。当妈妈说我坚持要来上学时,王老师向我投来赞许的目光,接着伸出纤柔的手抚摸着我的额头,夸奖我“是个坚强的孩子”,并叮嘱我一定要小心别碰疼了脚,并叫我这段时间不要收发作业了(我是语文课代表),她找人替我。然后,她又大声对同学们说:“周钰脚伤了,她有什么事情同学们就帮帮忙。” 王老师的关爱犹如一股暖流注入我的心田,使我全身热乎乎的。

  王老师不仅在生活上关心我们,在工作上也兢兢业业,任劳任怨。一次下午放学回家,我准备写作业,可是打开书包却找不到作业本。一定是落在教室了,于是妈妈骑电瓶车送我去学校拿。我从教室里出来时,发现办公室里灯还亮着,咦,是哪个老师没回家,还是下班时忘记关灯了?我好奇地隔着窗玻璃朝里望,一个熟悉的身影正坐在办公桌前专心致志地批改作业……我不由自主地感叹道:王老师,这么晚了,您还没有回家,真是辛苦啊!

  敬爱的王老师,我们非常感谢您,感谢您为我们付出的一切。正是您的教诲,让我们懂得了做人的道理;正是您的'教导,让我们学到了丰富的知识。您是灿烂的明灯,照亮着我们前进的路;您是辛勤的园丁,帮助我们茁壮成长。

  可爱的老师作文600字 9

  我心里十分敬佩四个老师,它们虽然不是鼎鼎大名,但是家喻户晓。它们就是四君子:梅,兰,竹,菊。但今天就先讲讲两个吧。

  梅

  王安石写过一首诗《咏梅》脍炙人口,其中“遥知不是雪,为有暗香来”最令我印象深刻这句诗写的是:在下雪天,雪和梅融为一色,白茫茫的一片,却依旧可以分辨出哪个是梅花哪个是雪,就是因为梅花的香味沁人心脾。即使是在滴水成冰大冬天,梅花依然挺立在枝头,裹着单薄的外衣和狂风暴雪作斗争,即使是鹅毛大雪,也不会有丝毫的低头。现在漫步在花园中,只有梅花像坚强的仙女一样在枝头曼舞,再看看四周,曾经不可一世,最浪漫的玫瑰花,也弯下了腰肢,机票的话更是失去了光泽。像梅花这种不怕风霜,顽强与困难作斗争的品质,正是我们所要学习的,因为“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来” 。所以,我们必须要克服一切困难,勇往直前。

  竹

  郑板桥也有一首诗流传至今,其中’’ 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”, 让我永世难忘,这句诗则是介绍了竹子在受到风吹雨打的艰苦环境下,依然屹立不倒,竹子虽然长得细枝嫩叶的,但是,却可以又屹立在石缝中,若说没,是仙女的`话,那么竹子便是一个将军,永远守护着那片土地,即使有任何困难都不害怕,勇敢与困难作斗争,像我国战士一样,守护着祖国,保护百姓,即使付出生命也不后悔,只要人们有困难,他们就一定会帮助,我们要向竹子学习,不怕任何困难,好好学习,小的时候好好学习,报答父母,长大了,好好工作,为祖国添一份力.

  无论是梅花还是竹子,都是我们所要学习的,这样才能成为一个对社会有帮助的人,为祖国添一份力。

  可爱的老师作文600字 10

  在老师眼里,优生、差生是不等的级别。优生犯了错误,老师会认为那是不小心,是可以宽恕的;而差生犯了错,却是不可宽恕的,甚至还要受到老师的鄙夷、嫌弃甚至侮辱。差生只有逆来顺受的命。

  有件事,您也许早就忘了,但我却刻骨铭心。那是在这学期的校运动会上,我参加的项目是100米跑,和我一起参赛的还有班长。上场之前您对她千叮万嘱。要她小心点,不能跑就中途退下来,拿不到好成绩不要紧,还给她买水喝,真可谓体贴入微呀!而站在她身旁的我,您却看都不看一眼,我真怀颖我是不是空气,没有我的存在。再看看班长那张写满幸福的笑容,我的心里真不是滋味,我多么希望您跟我说句鼓励的话,或是给我一个笑容,但是您什么也没给我。

  发令枪响了,我拼命地往前跑,真恨不得能多长出两条腿来,当时我的心中只有一个念头:争取得第一,为班上争光,也想向您证明,我并不是个一无是处的差生,我也能为班上争光,我并不奢求您能像对待优生那样对待我,我只希望您能多关心我一点。但是,当我跑到中途的时候,身子像是失去了平衡,整个身子往前栽去,我终于跌倒了,膝盖一阵阵钻心似的`痛,血也顺着膝盖流了下来。但我还是咬着牙,艰难地爬了起来,继续向终点跑去。这时我多么希望有一双温暖的手来搀扶我呀!……运动会结束了,当我拖着受伤的腿走在您面前时,我真以为您会对我说:不要紧吧。可您再一次地挫伤了我的心,您瞟了我一眼说:“唉,我以为差生只是学习不好,原来体育也不行。”听后,我的眼泪禁不住哗哗地流了下来。老师,您知道吗?此时我的心比受伤的膝盖还痛呀!假如换成是班长,您也会这样吗?

  请您放平您心中那倾斜的杆秤吧!

  可爱的老师作文600字 11

  俗话说:“一位好老师,胜过万卷书。”老师就是最神圣的职业,是心灵的建筑师。

  我的班主任是一位数学老师,他姓胡,刚接手我们班的时候就说我们可以叫他刚哥。当时我就觉得这一定是一位幽默有趣的老师。

  他带着个眼镜,皮肤黄黄的,看起来很朴质,不是很高壮。上课也很有趣,从他的教学方式上就能感受到。

  “先学做人再学做事”这是我们班的`班规第一条。他不仅要求我们这么做还时常教导我们该如何做以及许多为人的道理。在上课的时候他也会教我们具体的方法,并把学生的心灵教育是放在了第一位。在教学的时候他也很幽默风趣,该认真的时候他也很认真,可以说既是良师也是良友。他从来都是以身作则我,会把自己的亲身经历告诉我们,时时刻刻都会强调学习的重要性。

  今年我们是初三学生,学习任务很紧张,胡老师也十分关注我们的每一次成绩,及时提出缺点并进行教育。从初一开始他便放弃了自己午休的大部分时间,总是不求回报地到班上辅导我们,在背后默默的为我们付出却只是为了我们能有一个更好的未来。这样的精神总能不让人佩服,敬佩。

  在一次英语考试中,由于我做题速度太慢导致答题卡b卷都没来得及填完。当时我的内心十分崩溃,很自责却也很无奈,以为没有机会弥补了。后来胡老师知道后说:“因为这次也只是个月考,就给你一个机会填上,没有下次了!”后来他还告诉我一些填答题卡的技巧,先填哪些再填哪些,这对我来说真的很有帮助。虽然胡老师很严格但他对学生也是极好的,明事理的一个人。

  这就是我的老师。一位幽默,做事认真,不求回报,无私奉献的一位老师。

  可爱的老师作文600字 12

  “吁你们都是马吗?每次只有我说“吁”的时候才会安静是不是?"科学校队曹老师是我见过最有趣的老师。记得第一次上课的时候,教室里很吵,大家都在议论这一位胖呼呼熊猫眼的老师上起课来会咋样?

  “接下来,有人能把这一张白纸从瓶子下拿出来吗?”曹老师一边说着,一边拿出一张纸,并且拿了一个上窄下粗的大玻璃瓶,瓶口朝下立在了那一张白纸上。

  有一个同学举起了手,两个同学举起了手,三个同学举起了举手的人越来越多,曹老师却还不请同学起来回答,大家都着急了。“全班四十个人,有二十五个举手了。下面请第一个举手的同学上来。”终于曹老师发号施令了,只见那位同学蹲下身子,用手紧紧捏住白纸,又用力又快速的地把纸抽了出来。“砰一一”声,玻璃瓶倒在了桌子上挑战失败了!

  曹老师挤了挤那熊猫般的眼睛笑眯眯地问“你们还有谁要上来试试?"全班鸦鹊无声,于是曹老师接着说:"那我来给你们做一个示范。"说着就站到离瓶子最近的地方准备开始。只见曹老师一只手拉着纸的一角另一只手举得高。我们都以为他要一举打下去把桌子打出个大洞。结果戏剧性的事发生了。曹老师大吼着把手捶到桌子上,但紧接着他像在给桌子捶背似的`咚咚地敲了起来。不过说来也奇怪,这张纸就这样在咚咚声中与我们的惊叹声中顺利的出来了。

  有人说想再看一遍,可是曹老师却一边揉着手一边说:"同学们请别再让我做了,因为每一次做完手都会疼一晚上。"大家“哈哈哈”哄堂大笑。很快这节课就在曹老师沙哑的“吁一"声中结束了。

  可爱的老师作文600字 13

  升入初中,我遇到我新的英语老师——江老师。

  她的头发浓密而光滑,披散着肩头,就像一条黑色的瀑布。走起路来,有节奏的一甩一甩的。那双眼睛澄澈明亮,好像一下子能望穿人的内心似的。她柔美中含有几分秀气,在朝霞的映衬下,脸粉的像三月里盛开的桃花。

  那次阶段测试,试卷发了下来,什么?英语才92分,我难受的饭也咽不下,寥寥扒了几口,就回教室了。晚自习的时候,江老师把我叫到外面,温柔中带着一丝严厉:“平时都是很不错的吗?为什么这次英语才考了92分?”“江老师,我有一道题目不会做。还有的……还有的……我……我没仔细……”我红着脸,低着头,支支吾吾地回答道。江老师语重心长地说:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。荣耀和成功的.背后都是勤奋、细心,在下一次的练习中一定要继续努力,改掉粗心的毛病。”江老师的话如同丝丝春雨,滋润着我的心田……

  江老师不仅关心学生,对待工作更是认真负责。一次中午,江老师你开会去了。江老师一走,班里的一些“妖魔鬼怪“就闻风而动,出来兴风作浪,从而连累无辜的您。从那以后,每逢中午,江老师就总是准时到班,像母鸡陪着小鸡一样批改英语作业。而当我们午睡,酣睡声此起彼伏时。你却在办公室里,批改着作业。作业堆积如山,好似要把你瘦小的身躯淹没。但你却埋着头,翻开一本,合上一本,一本一本地批改着,像一头不知疲倦的大黄牛一样,耕耘着你守着的那块田地。

  江老师,谢谢你给予我们无穷的知识;江老师,谢谢你传授我们深刻的道理;江老师,谢谢你给我留下美好的回忆。您是我人生道路上的一盏灯,更是我成长道路上的指路标,领着我向前去。尽管,您与我相处才一个多月,但您的谆谆教诲,我终生难忘。

  可爱的老师作文600字 14

  上了这些年的学,有很多令我印象深刻的老师,但是让我印象最深刻的,我最了解的老师就是我的班主任孙老师。

  孙老师是一个非常负责任的老师,他会经常带我们班级的同学去参加学校和社会的各种竞赛,比如学校举办的一些体育竞赛,运动会上面需要抽出一些同学来参加体育竞技比赛,这个时候孙老师就会在我们班里面倡导学生参加这种有利于身体健康的项目,还不如在学校里面会有一些书法比赛,他也会鼓动那些书法好的同学去参加这种比赛。他让我们参加比赛也不只是说说而已。他会领导着我们会给我们想一些比较好的'方法,能够取得比赛的胜利,比如一些知识型的竞赛,他就会给我们一些书籍,让我们去背诵和练习,比如一些技能性的比赛,他就会让我们多练习这些东西,给我们一些多余的时间,在其他同学写作业或者是做其他事情的时候,腾出一些时间给一些比赛的选手来进行关于比赛的训练,争取能够获得更好的名次。

  孙老师也是一个非常积极乐观的人。孙老师,无论在生活中遇到了什么难题,或者是我们班级在某一方面取得了不好的成绩,他也不会非常凶的凶我们,会给我们讲一些道理,用一些故事来让我们懂得自己的错误并且来改正他在生活中遇到了一些困难,也不会将那些悲观和消极的情绪带到课堂上来,他给我们上课的时候始终是昂扬向上的,带着积极的心态来传授知识,并且将这种积极向上的心态和心情感染给我们,让我们也觉得遇到什么样的困难都不要灰心丧气,他对我们言传身教,在生活中会经常以身作则,用他自己的行为来教给我们一些做人和学习的道理。孙老师非常的和善,他的性格也非常好,我们都很喜欢她。

  可爱的老师作文600字 15

  花儿学校五年级八班女生qq乐班上,来了一个奇怪的教师——代老师。

  为什么说他奇怪呢?就是因为他的背上总背着个大口袋,那个大口袋是圆形的,呈红色;他穿的衣服上也都有一个口袋,就是没有,也会给它戳一个,并穿着那滑讥的口袋套装大模大样地走在道上……。因为这老师总和口袋脱不了关系,所以学校里不论老师,还是同学都叫他口袋老师或口袋先生。

  这个口袋老师给学生们上的.第一节语文课就让大家彻彻底地吃了一惊。这节语文课他们班主任准备上第九课《作文园地》,写出自己的一次野营,要求经历真实。这可难住了大家,大家都没有去过野营。一个同学黄息宁说:“我爸爸说不能野营,那是野孩子做的事”。女生代表姜为发言了“女生野营一定会弄得很脏的,我们还是胡乱编吧!”“不行”许晴反对道:“可书上说要求真实!”这下同学们不知怎么办了。

  就在此时,口袋老师走了进来,他像早就知道同学们的心事一般,一进教室就安慰了一句:“你们不要担心,问题一定会解决的。”“零零零”上课了,口袋老师从袋子里取出一个黑糊糊的东西,这就是野营游乐机,按“C”可以带大家进入机器野营饭厅,体验30分钟吃饭的乐;按“H”可以体验10分钟的吃饭。你们体验后再写作文!大家听了开心极了,立刻欢呼起来。于是,他们按下“H”进入野营快餐厅。餐厅提供了三平方米的布和一些食物。他们坐在布上,来到森林吃着各种食物。张亭还去摘了十个野蘑菇,却都是毒蘑菇,把大家都逗笑了。

  这次野营大家都很快乐!

  可爱的老师作文600字 16

  昔日的余晖落在大地,蔚蓝的天空中飘着几朵火烧云,抬头仰望,觉得那么远,又那么近,记不清什么时候认真看过这蓝天,这彩云。想想过去学习的日子,心酸,苦涩,艰辛……可是更多的则是温暖,想起那段日子里的那些温暖,会不由自主发出笑声。

  记得初识我的班主任——陈老师时便只记得他十分高瘦,有一个方方正正的的'脸,脸上点缀着一双有锐利眼神的眼睛,其中散发出凶狠的光芒,虽然他的眼神很凶狠,但对待学生们总是不厌其烦地为他们一遍又一遍的讲解问题。陈老师十分和蔼可亲,下了课以后,他总鼓励同学们去问他问题。

  有一次,我有一题不会,便去请教他一进办公室门,我便紧张的都左顾右盼,战战兢兢,但是他看见了我,就说:“你来了,快坐下吧。”你的语气好似我们认识了很长时间,像是多年的老朋友。我赶忙过去坐下说出了我不会的题。他极其细致地讲解完。又问我:“”这次月考考的怎么样?难不难?”我心里有些湍湍不安,因为我这次考试没有考好,于是我便十分难为,又有些忐忑“这次…一点都不好。”没想到,他非但没有训斥我,而是对我说:“没事,下次好好考,一次考不好,没关系,查缺补漏,总可以成功!”

  听了他的话,我心中流动,我很感动!

  谢谢你,老师!

  又有一次,老师去我家家访。我不是很开心,但他并无说我的半点坏话”反而一直向我妈妈一直在说我上课如何如何认真,下课怎样去问问题,还说我是个“十分勤奋的好孩子”。我心里又激起了一股暖流,心想:老师也不错吗,倒是没说我的坏话。太好了

  谢谢你,老师。深夜写作时,刚想偷个常便在黑暗中我看见陈老师那不苟言笑的脸,心下一惊,便继续写作了。

  可爱的老师作文600字 17

  在教过我的老师中,有无数幽默风趣、和蔼可亲的老师,其中给我印象最深刻的就是冷老师了。

  冷老师瘦高的个子,有一头长长的 乌黑亮丽的头发。她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,藏在眼镜后面的大眼睛炯炯有神,总是和气的望着别人,显得又亲又敬。

  在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是冷老师了,她是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的`同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时,一个高大的身影出现在我们的视线里。冷老师向我们微微一笑,然后他就向大家自我介绍了,她说:“我叫冷秀娟,大家可以叫我冷老师,我是教你们语文的”此时,大家心想:这位老师一定好“应付”。

  她给我们上了第一节课,我们才知道,这位老师在教学方面是一丝不苟,并没有想象的那么好“应付”。这一节课下来,冷老师给我的印象是严厉。我们对这位新来的老师都不太“满意”,于是课间的时候,我找到燕儿,给她起了一个绰号“冷漠”

  可是到第二节课,冷老师给我留下的印象却和第一节课给我留下的印象截然不同,第二节课冷老师给我留下的印象是和蔼可亲,有一种似曾相识的感觉。

  冷老师对教学一丝不苟,每一天都会用很长的时间来给我们备课,让我们学到的更多,知识面更广。

  她常常鼓励我们好好学习,还经常和学习不好的同学谈心,告诫那些骄傲自满的人,在冷老师的辛勤培育下,我们班的语文成绩进步很大。

  可爱的老师作文600字 18

  在甜筒升三年级的时候,他们的体育老师换了,他常年板着个脸,从来都不笑一下,当然,他的脾气也不是很好,大家都不喜欢他,因为那是一个夏日炎炎的'早上,上课铃响起,大家都跑下去上体育课,老师让大家跑圈,我们顶着太阳一圈又一圈的跑着,尽管已经满头大汗,没跑多久突然有一位女同学摔倒了,甜筒看见了连忙去把他起来,慢吞吞地走到老师面前。老师看到了面不改色地说:"没事,只是破了点皮,还能继续跑。“甜筒瞪了老师一眼,没有听老师的,把女同学扶到了医务室检查,医务室的奶奶说:”她中暑了要多多休息。“甜筒听了连忙把他扶回教室,从那以后,甜筒就非常讨厌那个体育老师。大家知道了,非常讨厌。

  又有一次上体育课,甜筒说:"要不这次上体育课我们大家都不下去?”大家听了都赞同。叮铃铃!上课铃响了,大家都没有下去。大家站在窗台看着老师,老师走过来抬头望了一下,但是并没有上来,而是坐在旁边的椅子上。没过多久,班主任看见了,班主任似乎知道我们在想什么。班主任进到我们班来说:"你们为什么不下去?“大家都叽里呱啦地说了起来。老师说:"其实你们错了,体育老师的故事,你们还不知道。”我们大家疑惑地摇了摇头,嗯?“老师你给我们说说看。”同学们说。老师坐下给我们讲起了体育老师的故事:“体育老师,有个孩子,因为他锻炼过少生了重病,医院的情况不是很理想,所以不幸去世了。同学们,老师,这样做都是为你们好呀!”同学们听了顿时他却鸦雀无声,好像听见了体育老师的心声。甜筒站起来说:“大家还等什么,快下去呀!”大家回过头来赶快往下跑。到了下面大家说:"老师,我们来晚了,"对不起"。老师的眼泪不禁从眼角流下。

  可爱的老师作文600字 19

  我们的数学老师也是我们的班主任,姓周,她脸上有许多皱纹。

  她总是用粉笔“射击”学生,而且很准,她看到刘芝育在桌兜里玩,就拿起一截粉笔准备朝刘芝育射去,“嗖……”,粉笔刚好打在刘芝育脑门上,“哎哟……”刘芝育大叫一声,老师说:“叫什么叫,谁叫你不认真听课?”周老师发恨地说:“如果谁上课捣乱,我就拿粉笔打人。”从此之后,所以我们不敢在课堂上捣乱了。

  周老师射击粉笔这么准,为什么不去射箭呢?反而要当老师呢?我常常这样想,

  还有一次,我和同桌说话,突然,“嗖!”粉笔射击在了同桌的眼睛上,“哇”我的同桌哭了起来,老师看见了,马上从讲台上走过来,看她眼睛里进去粉笔没有,结果一看,之后我的老师赶紧把她送到医院治疗。吓死我了,我还以为世界末日来了。快放学的时候,老师和我同桌回来了,同桌告诉我眼睛没有大问题,医生给我滴了几滴眼药水就好了。之后好长一段时间,周老师再没有用粉笔“射击”,她可能觉得这样教育学生不太合适。但我们依然害怕。同学们上课认真听讲,不乱说话了。我害怕老师拿粉笔“射”我们。过了很多天,没有一个学生被粉笔打过,因为他们知道周老师粉笔“射击”的.高超技术。

  可那一次,田书杰上课说话声音太高了,老师忍无忍,又拿起一根粉笔准备“发射”,田书杰看见后,马上坐端正听讲,老师这才放下粉笔,继续讲课,田书杰看老师又讲课了,就又说话了,这回又被老师发现了,老师以最快的速度射到了田书杰的书本,把田书杰吓了一跳,马上坐端正。哈哈,老师射的真准啊!

  虽然老师让我们害怕,但是她是为了我们学习才这样的。我喜欢我们的老师,理解我们的老师。

  可爱的老师作文600字 20

  她很美,有着又长又密的卷发,妖娆的身姿,薄薄的唇,一双眼睛虽炯炯有神,却使人难以看清她的内心世界。她虽然很美,但她并不爱笑。

  小学五年,我只认识她一年,但她教学严厉的手段,总能让我记忆犹新。从她接手我们起,就提前给了我们一个下马威:“从今天起我就是你们的数学老师,我姓闫,我的性格也十分严厉,在之后的一年里希望与大家好好相处。”刚开始,我以为她只是摆摆架子,装装样子吓唬我们,可事实并非如此,她是真的很严。

  若早上第一节是数学课,他会提前到班里,蹲等那些迟到的学生们,如果你迟到了,那么恭喜你,在墙角站上一节课,我就十分有幸的去站过一回,之后我就再也没有迟到过。过了一个月,我们开始第一次月考,然而,我考的并不好,数学刚过及格线,而我庆幸的认为我及格了不会被批评,柯老师与其他老师不同的一点是:闫老师她并不只看分数,她还看她讲过几遍的题你错不错,如果她讲过几遍的题你还错,那么就会挨个打手心儿,我就十分有幸的被抽过几回。

  闫老师的粉笔头总是投的很准,总是能投在正在说话、正在跑神的那个人头上,不管是在第一排还是最后一排,他投出的粉笔头好似一颗定位导弹一样,落在学生们的头上,而掉在地上的粉笔头,早已被碾成了粉末。到了毕业时,老师扔的'那最后一段粉笔头,早已被那个幸运儿永远的保存了起来。

  毕业那天,我看到了她又哭又笑,那是她第一次哭,也是她第一次笑。小学五年来,换过好几个数学老师,而她是让我最难忘的一个数学老师,她独到的教学方法让我终生难忘,而她留给我的唯一,就是红领巾上最后的签名。

  可爱的老师作文600字 21

  记得刚入外国语小学时,离开了妈妈,离开了温暖的家,我是多么不0这陌生的环境。原本内向的我,越发变得胆怯了,不愿和新同学玩,不敢参加集体活动,害怕老师不喜欢我。

  您像妈妈一样拉着我的手和我聊天儿,说我长得黑黑瘦瘦的,像您的女儿;您常常让我去办公室“找”东西,还说“我的女儿真能干,能把‘妈妈’都找的东西找到”;您悄悄地拜托生活老师多我……我对您不再陌生了,把心中的烦恼一股脑儿讲给您听。在您的帮助下,我渐渐走出了内向,融入到了这温暖的集体。现在,我在集体那么快乐,同学们都说我是开心的“小黑豆”。老师,您帮我找到了自信,教会了我快乐成长。

  有一段,我学习成绩下降了,您多次找我谈话,帮我找原因。您语重心长地对我说:“学习就应该像羊吃草一样,不懂的`问题要反复的‘翻草’,直到弄明白,消化为止。你是个聪明的孩子,应该学习方法。对那些似懂非懂的问题要打破沙锅问到底。否则,不懂的就一直不明白。久而久之,不懂不愿问的习惯就养成了,你说是吗?”我听了连连点头。您还在《成长记录册》上写到:“你是个优秀的学生,老师非常愿意在课堂上看到你那的小手。行吗?”望着您那期待的目光,我为0打气,我会举起手来。在您的帮助下,我终于走出了上课不敢举手的“怪圈”。老师,您教会了我学习的方法,教给了我一张捕鱼的网,我会在知识的海洋里捕捉更多的“鱼儿”。 您像园丁,不辞辛苦地为花儿除草、施肥,期待着有一天满园桃李芬芳。您像妈妈一样时刻着我的成长,不。您我敬爱妈妈——老师!

  可爱的老师作文600字 22

  您每天都伴随着初升的朝阳走进课堂,架在鼻梁上的镜片,映射出微黄的光芒,看上去是那样的,充满温暖与希望。和煦的脸庞上,嘴角挂着春风般的微笑,那样的亲切。

  每一寸黑板,都曾被你书写过无数遍。我们的教师处在最边上。早晨会反光。我一直记得为了能让后排的同学能看的.更清楚些您总是特意将字写的大些。因为需要将字写的大些,时间总是不够,于是您每逢上我们的课,总是一下课就到教室抄写。从没有说过什么。如水般,利万物而不争。

  时间的长河一直在以恒定的速度流淌,没有快,也没有慢,但却总在不经意间溜走。转眼间我已经是五年级的学生了,想起以前,很多事我已经记不太清了,唯独我三年级班主任使我记忆深刻。那就是刘老师。

  刘老师戴着一副镜片很厚的眼睛,上面有着一圈圈的纹路。记得那时候我特调皮,总爱干些调皮捣蛋的事。但刘老师从不生气,总是笑眯眯的教育我,导致我后来胆越来越大。还经常拿刘老师的眼镜玩耍。但又一次我犯了个很大的错误,把一个同学的脸打花了。那次刘老师脸上挂着的弥勒佛式的笑容不见了,变得很严肃。狠狠的把我训了一顿。我现在清楚的记得刘老师当时说:“爱玩是孩子的天性,你虽然调皮了点,但也没犯什么错,还总能给大家带来欢笑,但这次你要好好检讨检讨自己,什么能做,什么不能做。”从哪之后我虽然依旧很调皮,但我始终记得刘老师没有笑容的脸上告诉我的话。什么能做,什么不能做。而这将会是我一生的财富!

  祝敬爱的刘老师——永远健康,教师节快乐。!

  可爱的老师作文600字 23

  当每个学期结束时,苗老师都会给那些三好学生、优秀班干部等各方面出色的同学发奖状。我想:苗老师为了让我们健康成长,日夜操劳,而且废寝忘食的工作,费尽了心血。为什么不给苗老师发一张大奖状呢?我主意一定,便迅速地跑回家征求妈妈的意见。得到妈妈的认可后,我便让妈妈给我买了一张大奖状。望着这张奖状,我苦苦思索着,上面该写什么呢?这时,一件件往事又浮现在我的脑海中。

  那是一个冬天的上午,苗老师的嗓子都哑了,可她还是坚持给我们上课。帮我们分析文中的人物、动物和景物。那时,同学们都感动极了。在苗老师讲课的.时候,没有一个同学说话,而且都认真听讲,生怕漏掉一个字。

  还有一次,学校举行语文、英语、数学竞赛。苗老师知道后,为我们精心辅导,让我们多看书、多做练习题,果然,功夫不负有心人,在苗老师的指导下,我们班在语文、英语、数学这三科竞赛中都获得了第一名,并且,总分前十名的也是我们班最多。这不仅仅是同学们自己的努力,也是苗老师辛勤培育的结果呀!

  类似这样的事还有很多,苗老师是一位真正的好老师。对了,就写好老师吧!于是,我便让外公在奖状中央端端正正地写上了“好老师”这三个大字。

  那天发奖状的时候,我拿着奖状,怀着激动的心情走到老师面前,恭恭敬敬地把奖状递到苗老师的手里。在我给苗老师发奖状的那刹那间,教室里顿时响起一片雷鸣般的掌声。这时,苗老师捧着那张大红奖状,眼里含着泪花说:“谢谢同学们对我的信任和支持,我以后还会再继续努力的……”

  “哗……”教室里又响起一片热烈的掌声。

  可爱的老师作文600字 24

  我们班的班主任白老师是个严肃而幽默的老师。

  白老师很严肃。记得有一次,我们班的黄同学跑到了白老师的办公室,轻轻地摸着白老师的头发,花言巧语:“白老师,你的头发真漂亮呀,白老师,你的皮肤这么娇嫩,真有弹性呀……”白老师默不作声地批改着作业,黄同学以为白老师越来越喜欢,她。于是,她第二天捧着一个大花瓶来到了白老师的办公室,对白老师进去的时候喊:“老师好,你看这瓶花好看吗?”这时,白老师严肃地说:“我不吃你这一招,还有,你以后不要在老师面前嬉皮笑脸的',你回教室吧……”黄同学刚要走出办公室,白老师大喝一声:“快点把花瓶放回生物班去。”黄同学以为老师是要向她道歉的,可这句话刚说完,黄同学哇哇大哭起来,直到放学了还在哭。

  虽然白老师有时严肃,但也很也是很幽默的。

  你看,白老师正在为我们上作文课。白老师说:“今天我们一起来学习一篇介绍自己的作文,不如我们来帮熊浩然想一想怎样让他写好自己?”不等同学的回答,白老师就开始自我介绍:“大家好,我叫熊浩然,嘴巴大的像只河马的嘴,屁股一撅像只狗熊,肚子一挺像一只大熊猫,简直是百变动物大侠呀!我可是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的天下第一帅……”我们听了不禁哈哈大笑,而熊浩然自己却脸红的像一个熟透了的番茄。”白老师又接着说:“任宇浩,你来说说你自己……”可任宇浩好像没听见一样,坐在那一动不动,像一座石像。“是不是你的主机坏了,还是电力不够呢?”我们听了捧腹大笑,我想起了一句话:“从快乐中学习作文,在作文中享受快乐”。

  老师是一个严肃起来让人怕,幽默起来让人爱的好老师。

  可爱的老师作文600字 25

  七年级开学后我们分班了,我遇见了新的同学、新的老师。我遇到了一个性子很慢很有耐心的语文老师——张庆录老师。

  他有一双炯炯有神的大眼睛,他的双眼皮很重,头发很短,方型脸。在上课我观察到他眨眼的速度有一点慢。

  开学第一天时,我看见语文老师是一位男老师时以为很凶很可怕。但是在上了几节课之后我才发现他与我以前所有的语文老师都不一样,讲课的方式、脾气都不一样。我以前老师讲课都是用电脑上的文档讲课,但是他却是拿着课本自己讲,起先我很惊讶,但是到了后来我就习以为常了。他的脾气很好性子也挺慢的,每次上课班里的人总是说话,但是他却静静的'等着我们说完,不生气也不发脾气。班里人说话的时候我就常常观察张老师:他既不说安静,也不生气,只是静静的坐着。

  我心里想班里的同学有点不太尊重老师,因为我们遇到了一个好老师。要是遇到一个脾气不太好的老师连讨论的机会都没有,所以要好好珍惜一位好老师。

  他很喜欢看书,有时还常常给我们推荐几本。记得他亲自给我们念了一篇文章叫做《我的傻叔叔》文章(作者是张文质老师)。大概讲的就是从作者记事起就知道自己有一个傻叔叔,从小照顾他的也是这位傻叔叔。所以他长大以后也承担起了照顾叔叔的责任,但是到了最后他的叔叔还是去世了。我听到这里感觉特别的可惜。因为傻叔叔教给了作者什么叫做同情,什么叫责任,懂得了什么叫生命教育。

  我希望我们能够共同努力,共同进步。我的语文老师名字叫张庆录。

  可爱的老师作文600字 26

  在小学阶段,我遇到过各种各样的老师:有严厉的李老师、有温和的成老师、音色甜美的黄老师,还有和蔼的张老师而我笔下的老师,她是朴实的,有趣而温和的。

  我记得她那沾满粉末的双手,我记得她那恳切的淳淳教导,我记得她那新增的几根银发。这些我都记得。

  那时候我是一个什么也不懂的小女孩,那是我第一次踏入小学,接受我们的是胡老师,也就是我们的班主任,上课的第一天,她没有像其他老师一样,一上课就与同学们讲纪律、讲校规,她别出心裁的.给我们讲起笑话,活跃了气氛,拉近了老师和同学之间的距离。在这个新鲜而又陌生的环境里,我的紧张一下就消失不见了。第一次接触,我就喜欢上这个老师了。

  还有一次,我们上体育课时,我和几个好朋友一起跳皮筋,突然,胡老师走过来说:“加我一个好吗?”我们都笑了,说:“胡老师,你会跳吗?”胡老师说:“我小时候可是跳皮筋高手。”开始跳了,胡老师一边笑一边跳,那个神情就像一个长不大的小孩,我们都笑了。胡老师说:“你们来和我一起跳把!”我们异口同声的回答:“好!”但是快乐的时光总是过的很快,马上就下课了,胡老师对我们说:“这四十分钟我过得很快乐,但我也希望你们该学的时候就用心学,该玩的时候就开心地玩,大家能不能做到?”我们大声的喊道:“能!”胡老师满意地笑了。

  这就是温和、有趣的胡老师。她不露出严厉的样子吓唬我们,也不呆板的用学校规则压迫我们。她以身作则,和我们一起玩耍,和我们亲密无间。在娱乐之后又告诉我们一个深刻的道理,使我们都愿意真心的听从她的教诲。

  可爱的老师作文600字 27

  如果要给我们语文老师画一幅漫画,那漫画中的她一定是这样的:穿着花长裙,披着黑色半透明外套,一头乌黑的头发披在肩上,游犹如黑色的瀑布,微胖的脸上嵌着一双乌黑,透亮的眼睛。

  如果我不说,你可能还不知道,张老师有一双“会说话”的眼睛。

  有一次,张老师让同学来给我们听写,她去上厕所,让我们不要出声。张老师刚走,我们班的同学就坐立不安了。有离开座位聊天的,有转身说话的,也有喊别人安静自己却不安静的……什么样的都有。不一会儿,张老师上完厕所,闻声赶到教室。他没有说一句话,只是用有严肃的表情和严厉的眼光扫射着全班。聊天的同学“撤”了,转身说话的同学也都转回来了,喊别人安静自己却不安静的同学也不再喊别人安静自己却安静下来了。全班都安静下来了,乖乖的'在听写,除了念的同学,一个都不敢出声。张老师开始巡视看有没有在看语文书的同学,唉!你看那位同学把语文书藏在抽屉里,时不时还低头去看,正好被张老师看到了,张老师悄无声息地走到他后面。他看到了张老师的鞋子,于是他望着张老师充满杀气的眼睛,把语文书关起来塞进书包,乖乖听写,这下,没有一个人敢做错事了!

  你别以为她的眼睛只会批评人,它还会鼓励人呢。

  有一次我们上语文课,老师问问题,我们知道答案。我把手举起来又放下,怕回答错误。张老师偏偏点到我,我吞吞吐吐地说出了上半句,后半句又不敢说了。我从老师的眼神里读到了鼓励,于是我说出了后半句,受到了老师的表扬。

  这就是张老师!

  可爱的老师作文600字 28

  我听说过这样一个故事:从前在一个花园里,有一棵健壮的老芭蕉,在它的身旁,有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养分全部输到小芭蕉体内,使它茁壮成长,而自己却慢慢地枯萎了……我认为老师也同老芭蕉一样,用自己的言传身教来教育学生,最终换来的只是疲倦和辛苦。

  在教师节来临之际,我的脑海中总浮现着一个面孔:亲切中带有几分严厉,而且眼睛会说话。她就是我上六年级时的'数学老师。

  数学老师个子不高,烫着卷发,视力很好,不像其他老师大多戴着眼镜,看起来很博学的样子。虽然她还担任着学校的其它重要职务,但从来也不会因此令我们班成绩下降,而且每次考试都名列前茅,令人欣喜。

  给我印象最深的就是第三次月考后发生的事。那是在考试成绩公布后,当我听到老师要找我时,我的心里怦怦直跳,就像十五个吊桶打水,七上八下:因为我前两次成绩不是很好,而这次竟考了90分。我原以为老师会认为我这次没有靠真才实学,可是老师竟然恭喜我进步了,并让我在班里交流学习方法,这令我大吃一惊,并让我倍受感动,使我从此充满了自信。

  在上课时,她总是严厉的要求我们要保持“三个一”的坐姿,看书、写字不要离得太近。记得有一次,我看书时姿势不正确,无意间看到了老师的眼睛,她好像在说:“‘三个一’的坐姿你做到了吗?”我立即调整好坐姿。从此以后,我每次上课都提醒自己保持良好的坐姿,让自己有一个好的身体。

  老师,敬爱的老师,我很想念您!您是一位挥洒智慧的天使;您是一位养花育树的园丁;您是照亮别人的一根红烛;您是……

  老师,我深深地思念您!

  可爱的老师作文600字 29

  李商隐有句名诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗是用来形容辛勤的老师的,可我却不以为然。我认为老师是最轻松的职业,每年和学生一样放那么多假期,又不用写作业,多好啊!可从我了解了杨老师,我的想法变了。

  杨老师是我们现在的班主任,有一件事真的让我懂了她。那是在上个学期,班主任去了广东参加生本教育的学习,回来后她说了一个让我们不可思议的'想法:全班女生都要剪短发,且不能盖住眉毛,两边不能遮住耳朵,后面的头发不触及衣领;男生必须理平头。这个想法一说,全班就像炸开了锅一样,人声鼎沸。男生自然没有异议,因为他们原本就是短发。可女生全然不同,常言道:“爱美之心人皆有之。”何况有的女生的头发已经跟了自己多年,又怎能忍痛割爱,一朝剪去呢?

  当时是星期五,班主任要求周末剪好,我们女生都不同意,可又有什么办法呢!在这个班里,班主任如天啊!我们只能在背后议论:“班主任还是一头长发呢!为什么她不剪,当班主任都不能以身为责!”在一片气愤中回了家。我是女生,自然不同意这一点,周末也没有剪发,我下定决心要违抗师命了。星期一回到学校,发现男生全剪了,而女生只有几个剪发,大多数人都坚持意见,班主任见到这个情况,火冒三丈,给我们下了死命令,必须全剪。

  后来全部女生都剪了,可有好几个星期,全班女生都对班主任一片不满。现在,我们全班都习惯了,也就平静下来了,我们渐渐明白:初三的学习生活越来越紧张了,把头发剪短,是为了让我们把心思放在学习上,班主任用心良苦。

  古语说:“一日为师,终生为父。”老师为了教育学生,不惜背负骂名,不惜引来非议,老师是世界上最伟大的职业。

  可爱的老师作文600字 30

  人生中有我很多敬佩的人,有开创新时代的毛泽东,又聪明绝顶的葛亮军师,还有可以七十二变的孙悟空。但我生活中最敬佩的还是我们班的胥老师。她虽然不是什么世界著名的人,但是在我的心目中,她是最棒的。

  她就是我们班的.英语老师。她已经快生宝宝了,肚子鼓鼓地像个篮球,走起路来肚子一动一动的。她眼睛大大的,两条月亮般的眉毛点缀着她的眼睛;她的嘴巴看上去很小,但带着我们课堂上发音的时候,张开却像狮子那么大!虽然她就要当妈妈了,但是每天仍然坚持来帮我们上课,她的敬业精神真值得我们学习啊!

  记得有一天,上课铃响了有一会了,胥老师都还没来上课,同学们开始变得急躁,有的聊得热火朝天,有的在画着漫画,还有的在教室里追来跑去。就在这时,胥老师很吃力地走进来教室,走几步停几步,脸上苍白苍白的,眼睛眯着像一条细细的线。她深吸了一口气,像是用尽自己全身所有的力气跟我们问好,然后坐在椅子上。她从她的包内拿出来单词卡片,皱着眉头,用虚弱的声音开始教我们怎么读。读着读着,只见她额头上的汗如同断了线的珠子般一个一个地滴了下来。但她没有放弃教课,她轻轻地拿起粉笔,在黑板上一抖一抖地写着,虽然她很虚弱,但是她写的字依然是那么好看。突然,胥老师呼吸有些急促,大家都为她担心着,心也紧绷着,但胥老师装得如无其事一样,强忍着不舒服。只见她的手无力地放下来,晕倒在了讲台上。后面缓了缓神,还跟我们说:“对不起”,我们都哭了。

  胥老师,你虽然不是英雄,但是在我心目中,你就是一位伟大的英雄!你这种对工作负责的精神值得我们敬佩!

  可爱的老师作文600字 31

  这是一个千万人写过还将被千万人写下去的题目。用这个题目作文一般都抱着感恩戴德的心情,当然我也不愿例外。

  我是一个从五年级转入一个学校的同学,在那个小学,留给我第一印象就是太小了,不过,里面的老师,却非常体贴和宽容,又尊重外貌和自己,让自己更有风格。

  给我留下第一个印象的是一个语文老师,她是一个女老师,身高不算太高,但身体很干净,发出一种清香,讲课的时候讲得独特,和同学互动,使同学更专注学习,班上有许多的人都尊重她,毕竟她对人特别关心,如果有人没听懂,她就会讲到别人听懂为止。她的'名字叫徐洪玉,大家称她为徐老师。

  给我留下深刻印象的老师也是个女的,她个子不算太高,不过,那个老师长得比语文老师可爱,因为她每天都有着笑容,那个老师是教数学的,名字叫何语吟,大家称她为何老师,不过,对我来说不算亲老师,毕竟后来又走了,又有一位新教数学的男老师,他一米七左右,身体还算结实,我非常敬佩他,觉得他知识量大,对小学题觉得像一加一一样简单,他的姓名叫做向涛,大家叫他向老师,向老师以前教高中的,所以对我们特别严格,同学们都觉得向老师烦,而我不觉得,觉得向老师有点意思,严格的老师能教出好学生,我觉得向涛老师讲课比何老师讲得好多了,向老师讲得容易懂,他讲完一节课,我都觉得很愉快。

  这些老师对我的爱我深深忘记不了,徐老师开始觉得我胆量小,就一步一步提升我的胆量,后来我就读得更大声更清楚了,然后,徐老师就鼓励我,让我再接再厉,使我更有自信心!

  可爱的老师作文600字 32

  回头看,母校的草和树是那么熟悉;再回头看,母校的拐和瓦是那么亲切。我忘不了,亲爱的老师!我忘不了你的谆谆教诲,也忘不了你慈祥的目光。

  人们常说,老师既是慈爱的母亲,又是勤劳的园丁。你把我们从一个年少无知的娃娃变成了一个成熟懂事的大孩子。现在我是中队干部,做事很有勇气。如果不是这五年得到老师的支持和鼓励,我也不会这么勇敢自信。我记得第一次上讲台的时候。那是一堂作文课。当时你喊:“接下来,32号准备。”我是32号,当时吓得手都出汗了。我向天祈祷:上帝保佑我,让铃声快点响起来。好同学,好同学,慢慢读,别下来!

  但是这个没人性的`同学很快就看完了。老师叫我名字,我没动。我吓得腿都软了。老师说:“上来!勇敢一点,不要害怕!”我还是没动。我看着老师。这时,你用信任的目光看着我。我突然站起来,走上讲台。不知道这是不是勇气的力量。

  我读着,“我听不见你,我听不见你……”同学们哭了。瞥见老师用鼓励的眼神看着我,我获得了很多勇气和信心。但过了一会儿,声音又降了下来,同学们又一次提出:“我听不见,太轻了。”这一刻,我的脸火辣辣的,我真的很想转身冲下去,但是我遇到了你的眼神,你支持和鼓励的眼神吸引了我的目光。看书,看书,声音越来越大,真希望这篇文章能更长,更长…

  老师,只要一眼确定,我的努力就有意义。我知道一切都不容易,努力真的需要勇气和信心。我怕我们走了会怀旧。我只能用语言来表达我对你深深的感激。

  可爱的老师作文600字 33

  老师,是我们的启蒙老师,是他们为我们点亮了人生路上的第一盏灯,我的语文老师他有一个最大的特点——爱想办法。

  我们的'语文老师叫匡桂敏,我们都叫他匡老师。为什么说他爱想办法呢,因为他总是用一件事情告诉我们一些道理。比如我有几次总是喜欢随处丢垃圾,她就让我的位子下面有许多的垃圾。被匡老师发现了,匡老师就罚我中午留下来把教室打扫干净,又要拖地又要打扫,又要抹桌子,弄得我满头大汗,汗流浃背!这是宽老师走过来问我你累不累。这让我明白丢垃圾的后果有多么的严重,别人打扫卫生有多么辛苦。还有一次我们班站路队的时候。总有几个人躲在厕所里不肯出来。匡老师就想了一个法子。新让我们已经排好队的同学放学回家,他在在校门口等那些没有来的同学。那些被抓住的同学每个小组都会扣分。从这以后同学们每次站路队都会规规矩矩地排队了。匡老师,为了不让我们拖欠家庭作业,每天早上都会在门口一个同学一个同学的把关,我们的作业通过了就进教室没有完成的就重新在外面写好,在进教室!其实匡老师不是一直在惩罚我们的,有时候如果我们表现得非常好,匡老师也会给我们鼓励和奖励。有一段时间我们上课,表现得很好,上课认真听讲没有做小动作,没有乱写乱画匡老师还奖励让我们看电影,鼓励我们再接再厉。另外,匡老师还有他幽默的一面。有几次匡老师上完当天的课以后我们也听懂了他的课,他就会给我们讲一些小故事,逗得我们哈哈大笑。

  这就是我的语文老师,谢谢您!为了让我的学习成绩提高,您一直对我十分关心。老师,您像海面上的航标灯,指引着我们的航行;

  可爱的老师作文600字 34

  我的生物老师姓谭,我们亲切地叫他老谭。

  一提到老谭的名字,我们班就轰动了。他是我们班的形象‘代言人’。这样的重量级人物经常出现在(老谭)‘酸菜牛肉面’上,让人食欲倍增。因为这个原因,老谭没少变脸,他总是在几秒钟内变成‘红富士’。

  老谭的样子挺丢人的。身高1.73米,黄皮肤,37分发型,经常穿着一双白色耐克球鞋。典型的中西合璧,你会知道你是个有气质的人,但大多数人欣赏不了。但是老谭经常在我们惊讶的目光中自我感觉良好:“怎么,你没见过帅哥吗?”我们不知道被打雷了多少次。

  老谭是同学们捧的“国宝”,是我们班最权威的老师。上课时,老谭会兴致勃勃、聚精会神地讲解大自然中的生活。上课的时间永远是老谭的黄金时代。老谭总是英姿飒爽地挥着粉笔,在黑板上谱写他的“杰作”。整个教室瞬间变成了一个和谐的家庭,充满了大自然的气息,充满了活力。上课时间过得轻松又快。尽管下课铃的阻力很大,老谭还是思绪万千,依然滔滔不绝地站在讲台上,抛掉自己的情绪,直到同学们对他的课赞叹不已。

  除此之外,老谭也很有音乐性,吉他弹得也不错。每次去看老谭的演出,他总是陶醉在音乐的`童话世界里。这时他憔悴的眼神似乎有些忧郁,有同学说“老谭的眼神和梁朝伟很像,眉宇间带着一点金城武的味道,拿着吉他的动作第一眼看上去有点像吴镇宇,就是脸长得像曾志伟”,很惊艳,大家顿时笑得前仰后合,老谭也笑得合不拢嘴。

  这就是我们班的生物老师,一位才华横溢,和蔼可亲,令人尊敬的老师。

  可爱的老师作文600字 35

  一路走过,身后皆是回忆,回想过去,教过我的老师有很多,随着时间的流逝有好多都淡忘了,但有一位老师我却永远不能忘记,那就是我现在的班主任刘老师。

  刘老师个子不高不矮,留着一头黑色的长发,弯弯的眉毛下,有着一双炯炯有神的大眼睛,她的眼睛里蕴含着无穷的智慧。她学识渊博,为了我们素养的提高,可谓是“费尽心机”,她每周为我们提供文学方面的日积月累,并且要求我们平常多进行针对性阅读和习作积累,刘老师教学经验丰富,她的'课堂生动有趣,像磁铁一样吸引着我们。

  刘老师是五年级才接管我们班的,之前我们班语文成绩不理想,同学们学习积极性也不是很高,但自从刘老师来到我们班,我们班的成绩可谓是“芝麻开花——节节高”,同学们的学习积极性变的空前高涨,班集体凝聚力也变得越来越强,这都是刘老师的功劳,正因为刘老师爱岗敬业认真负责,我们的班级才会取得翻天覆地的变化。

  最让我感觉敬佩和感动的是一件小事。这学期刚开学,刘老师的老父亲因病住院,本该在病床前照顾老人的她,为了不耽误我们的学习,于是,她就和弟弟商量好,弟弟负责白天照顾父亲,刘老师负责晚上照顾父亲。就这样,她白天在学校里给我们上课,当结束了一天忙碌的工作后,她就急匆匆地赶到医院去照顾父亲,父亲住院的半个月时间,她就像一只不知疲倦的陀螺一样转动着,一节课都没有耽误。

  我最亲爱的老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,我会时刻牢记您的教导,不忘您的嘱托,奋勇拼搏的。

  这就是我们班爱岗敬业的刘老师,一个把全部精力都投入到工作中,无私奉献的人。

  可爱的老师作文600字 36

  我的班主任——朱老师有一头乌黑亮丽的长发,有时在脑后扎成一束马尾,显得干劲十足;有时高高地在脑后盘成一个团,显得青春活力;有时还会用大夹子把头发夹住,显得亲切慈祥……她充潢智慧的眼睛上架着一副红框眼镜,显得博学多才。

  记得四年级,刚刚开学,经过了一个暑假,同学们视力又下降了不少,平时看得清清楚楚的黑板有点模糊了,同学们一个个眼睛都眯成了一条缝。朱老师站在讲台上扫了一眼,随即说道:“有些同学不要眯眼睛,这样视力会下降的。如果戴了眼镜,就有很多职业不能干,还会很麻烦,我以后会注意把字写大一点的.……”我不好意思地摸摸头,立刻把眼睛睁得大大的。以后每当要眯眼时,朱老师亲切的话语仿佛在我耳边回荡。

  朱老师不仅对学生关心,对待工作也很认真负责。

  有一天早读课,朱老师正在批改作业。当我们读到《珍珠鸟》一文中“拨开绿蔓一看,正是这个小家伙!”时,朱老师皱了皱眉,停下手中的笔,对我们说:“绿蔓的‘蔓’是读‘màn’,读‘wàn’!中国的文字是很奇妙的,你们读得越顺口,但可能往往是错误的,所以今后预习要更加认真,不会的生僻字要查字典,一定要‘读书莫放拦路虎’!”朱老师语重心长地说,同时还让我们在书上标好拼音,并抄写了五遍。可见朱老师是多么一丝不苟、严谨认真啊!

  老师是辛勤的园丁,我们就是娇嫩的花朵;老师是参天的大树,我们就是大树身边柔弱的小树苗;老师是大地,我们就是大地怀抱中娇小的青草……我们可敬可爱的朱老师永远是我人生道路上最亮的启明星!

  可爱的老师作文600字 37

  我刚过7岁生日,爸爸就送我上小学了。

  我们材的小学校,在村中心的丁字路口旁的一所砖瓦房里。一进校门,有个门洞,再往里走,是个小院。南屋是图书馆,不到20平方米。北屋是教室,这个房间大,大概有56平方米。西屋是老师的卧室兼备课室。东屋是个小厨房,是给老师做饭的地方。厨师兼管扫地、上下课的摇铃等杂务活。

  我对上学不感兴趣,因为听说父亲上学时老师打得厉害。第一天到校,看到我们的吴老师,穿着蓝色大褂,个子很高,黑黑的脸膛,两只大眼炯炯有神,我有些害怕。

  我一走进教室,他轻声地问:“你叫什么名字啊?”我紧张得没马上回答出来。老师笑着说:“我教你唱个歌吧!”他唱一遍后,就让我边唱边跳。

  我记得歌词是:“小孩子,拾棉花,一拾拾了个大甜瓜。爹一口,娘一口,一口咬了小孩的手……”我觉得怪有意思,就高兴地和同学们一起玩了。

  我的`老师本领真大。他一个人教从一年级到六年级的课。在一年级教“人、手、口、马、牛、羊”,然后让学生复习,再吩刘教二、三、四年级学生。到五、六年级的大哥哥们那儿,就教《春夜宴桃李园序》、《陋室铭》等占文。后来添了一位老师,又盖了一间校舍,才把五、六年级学生分出去。

  每次下课以后,吴老师又是我们的体育老师,和我们一块打篮球。没有正式篮球场,就在后院互相传球、抢球。这时,高年级的学生特别活跃,我们低年级学生抢不到球,只能跟着瞎跑。后来,有了单杠、跳高、跳远的场地,低年级学生也有可玩的了。

  可爱的老师作文600字 38

  老师像护花使者,保护我们健康成长;老师像蜡烛一样,拼命的燃烧自己,为他人点亮;老师终年忙碌,只是能让我考梦想更近,这就是我们的老师,像粉笔一样,默默无闻的奉献自己,没有半句怨言,欣然的交会我们知识。

  刚刚来学校,什么都不懂,听高二有一位学姐说,如果想进入女生部必须要写申请书,而且还有给老师签字,当我那和申请书向办公室走去,心里有说不出的激动,给老师看了看,他目不转睛的一字一字的划过,最后沉默了好久,他告诉我:“女生部很辛苦,而且,你们刚来,如果受到欺负怎么?”我一动,他仿佛读懂了一切。然后他很严肃的签上了字,还叮嘱我自己要注意!我知道,老师是为我们着想,害怕我们受欺负,怕我们受委屈,女生部在我们学校是一个很大的管理部门,每天负责查不动的看着老师,好像沉默着就能让他知道我的答案。他的眼神告诉我,女生部不是一个简单的部门,经过我强烈的思想斗争,我还是觉得,要勇于尝试,当我用坚定的眼神看着他的时候就寝纪律以及卫生还有处理女生之间的关系的种种会在女生寝室发生的任何事物。在这一刻,我多想谢谢老师,他的无私,他的关爱,他的细心,让我对以后的挑战和高中的生活充满了信心!

  每一个老师,用尽了自己的时间,来辛勤培养自己的学生,他们的每一份无私,每一份灌溉,每一份一丝不苟,都让我无比敬佩。所谓老师,就是默默的奉献,每当同学感到困难出现的'天使,迷茫时,给我们指明路的神仙!我们应该珍惜,这三年来和老师在一起的每一个瞬间!那些饱满的指挥和丰富的只是是老师给我们的!那些优异的成绩和精神,石老师激励而来的,那些遇见困难不放弃的力量,是老师给予的!我们应该送给老师品学兼优的配置来回报他们!

  可爱的老师作文600字 39

  “叮铃铃”,数学课的上课铃响了,我十分高兴。因为教数学的老师是李老师!

  李老师,姓李,名铁松。是我们小学历史有名的“憨豆”先生,有他在,就有笑声。

  李老师有一张比较黑的四方形平头脸,一头乌黑的头发下面有一双代表威信的眼睛。身材嘛,说个不好听的话,属于“大块头”系列,注意一下,大块头是壮,不是肥!一张灵巧嘴,天天变花样讲故事,听李老师讲故事,越听越发感觉李老师不是人,而是书,一本“世界故事大集结”!上老师的课,就像喝“舒心奶茶”一样,烦恼抛到九宵云外!

  记得有一次,李老师在讲课,下面有一个男同学在玩指甲,一点儿也不认真听课,被李老师发现了。李老师也不说什么,如果换成英语老师吴老师的话,一定会被挨批一顿,然后回家见父母手机上吴老师的飞信,马上便成雕像!李老师当做空气一样,快下课时,李老师说:“告诉你们一个消息,要不要听?”在好奇的劝说下,异口同声的说:“要”,李老师满意的'点点头,慢条丝理的说:“我发现四班的个别同学,举止十分‘优雅’”。我们竖起耳朵听,“你们看,他们先用手这样,然后像公主一样玩指甲,最后,他霸气地说:‘看我多帅’,我左青龙,右白虎,还有中间绣个米老鼠。”这么逗的话,加上李老师另人哈哈大笑的动作,“哈!哈!哈!”全班笑起来。吴越笑得连人带椅子“咚”的一声,出现一个“实在版”的四腿朝天,而我笑得干脆趴在地上,上气不接下气,李老师见状,也“扑哧”一声,跟我们享受一个下课前的欢乐。

  我,为拥有一个有幽默的好老师而感到自豪。

  可爱的老师作文600字 40

  老师,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片树叶,那么您就是一棵大树。老师,我想对您说一声:“您辛苦了”!

  老师,我想对您说:是您给了我学习的信心,是您给了我生活的勇气,给了我奋发图强的动力。我记得有一次,在背书的时候,我怎么也背不到,然后我的心情就非常的紧张,脸直发红,然后老师就走过来问我,是怎么呢?我紧张的跟老师说:老师,我是因为没有背到书,没有完成今天的任务。然后老师亲切的对我说:没事,你只要认认真真地去完成任务,一定要多读多记,你一定会很快的完成任务,然后我就按照老师教给我的方法。不一会儿,我就完成了任务。老师您在默默的鼓励我,带着我走过一个又一个的日子。

  老师,在学校您是一直的'陪着我们学习,您陪我们的时间比父母陪我们的还要长。但是,我们都知道老师已了解了我们。我们不知道您对我们的评价是什么,但您在我们心中的印象是这样:您每天早早来到教室,检查我们的家庭作业,对于有的学生不懂的地方个别辅导,这时我们多么希望您歇歇啊!

  老师,您在黑板上画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上您举起了别人,却奉献了自己。您是辛勤的园丁,培养着无数朵美丽的花朵,批改着堆积如山的作业,您多么辛苦,您多么无私。我想真诚地对您再一次说:“老师您辛苦了”!

  老师,虽然我不是您最出色的学生,但您是我最敬爱的老师。心中的老师,您的爱令我感动,让我学会感恩!老师,我永远谢谢您,默默地祝福您。

  可爱的老师作文600字 41

  在我记忆中最难忘的老师是周老师。

  周老师有一双浓眉大眼,一头乌黑的秀发,虽然长得不是很高,但是显得小巧机灵,活泼可爱,我们跟周老师就像是同龄的朋友一样交心谈心,无话不说。我已经跟周老师度过4年的历程后,发现老师做大的特点就是——细心、仔细。

  今天是我们开运动会的日子,因为我们班有些丢三落四的同学,没拿衣服,所以想四年级三班的同学借了很多的衣服。开完运动会后,老师牺牲自己午休的时间在教室把衣服,裤子都整整齐齐的叠在了讲台上,并且还仔仔细细对照着名单一个一个的打钩,数着数着,发现少了一件白衬衫,一个毛背心一条裤子。老师马上急急急忙忙的叫王冠林跑着上寝室去拿衣服下来,拿衣服下来后,老师还教育说:“借别人的东西要及时还,有句话说得好‘有借有还,再借不难’。”这时我心里默默地想:不就是一套衣服吗,有什么的,有的聊这么认真么?老师把那套衣服拿过来以后,又把衣服重新数了一遍,确定没有漏掉的以后,就就把衣服小心翼翼的放到了旁边,生怕弄脏了。

  起床后,老师有专门找人把衣服送了过去,还给了借衣服给我们的同学一人一块巧克力,并再次问了赵老师确定没少衣服,才安心的`点点头。

  如果我们是小花,那老师就是一滴水呵护着我们;如果我们是小草,那老师就是一缕阳光,给我们滋润,告诉我们道理。而我的老师就是这样一位细心、认真的老师。

  周老师,你是一盏指路的明灯,在我迷茫的时候给我指引方向;周老师,你是一棵大树,在我受到伤害的时候为我撑开安全的臂膀。我爱你周老师!

  可爱的老师作文600字 42

  一份关怀忆两鬓白发,三尺讲台感四季教诲,五月备考难忘六月峥嵘,七月即逝但见桃李八方,九月十日送去真诚的问候:老师,您辛苦了!老师是蒋无忧笔下“坏坏”的她,是许可欣口中“啰唆”的她,是富熠阳眼中出“怪招”的他……在我们身边,老师的影子无处不在。

  李老师乌黑的卷发,金框眼镜后面藏着一双善解人意的眼睛。高高的鼻子配上能说会道的嘴,漂亮极了。

  李老师实在是太“坏”了。有一回,我写作业写到很晚,第二天早上起得晚了,紧赶慢赶,最后还是迟到了一分钟。一进教室门,李老师便严厉地说:“你怎么迟到了?罚你把今天学的课文抄一遍!”我赶忙翻开书去看,竟然是《将相和》,好长的一篇课文!“哼,李老师也太狠心了。”我想。

  一下课,我将罚抄课文的`事抛到脑后,开心地玩起来。“你必须在放学前抄完课文!”一道严厉的声音突然响起。我回头一看,天哪,李老师竟在这个时候出现了。“快回去抄课文!”李老师一脸严肃地说。我不情不愿地走进了教室。

  “我不就遲到了一分钟吗?至于吗?李老师太坏了。”我越想越生气,抄得也越来越快。快放学时,我终于把《将相和》抄完了。

  “报告!”我推开办公室的门,将摘录本放在李老师的桌子上。李老师说:“以后不要迟到了!”我为自己辩解:“可我就迟到了一分钟。”李老师笑着说:“迟到一分钟也是迟到!你迟到了,就应该受到相应的惩罚。我这样做是为了你好。”“李老师竟然为了我好?”我的心情平复了许多。“快回去吧。”李老师面带微笑地说,“以后不要迟到了。”“好的。”我想:“您觉得我还敢迟到吗?”

  这就是我要为大家介绍的“坏”老师。有这样一位严厉的老师,促使我养成了许多好习惯。谢谢你,李老师!

  可爱的老师作文600字 43

  在我们记忆的长河里,总有那么几个给我们留下深刻印象的人,我也不例外,今天就让我来为大家讲一讲吧。

  她就是我的语文老师——王老师,他是一个雷厉风行,做事从不拖泥带水的人,也是一个追求完美,成功的人。

  记得有一次,我是我们组的大组长,王老师把我和其他两个大组长叫到跟前对我们说:“你们现在去把昨天晚上发下去的作业本收上来,记住赶在上课之前抱过来,我要批。”我们点点头,这时,好朋友来找我玩了,我说:“不行,我还要收本子呢!”她说:“收什么呀?现在下课人都跑光了,去哪儿找他们要呀!上课再收也不迟啊!”然后我想想也有道理,于是就跟着好朋友去操场上玩了。到上课,我快乐的还没缓过神儿来,收本子的事儿自然就抛到九霄云外去了,下课时,王老师拿着其他两个大组的美术本子进来时,我才突然想了起来,这时,王老师以干脆,洪亮的声音问我:“代一茹,你们组的美术本子呢?”我支支吾吾的说:“王……王老师,我……我忘了。”然后王老师问我为什么会忘收?我一五一十的告诉了王老师,王老师听了之后,并没有斥责我,而是语重心长的对我说:“代一茹,人干什么事都要一心一意的,绝不可三心二意,你是我的学生,我希望我的学生能和我一样做什么事儿都要干干脆脆的.,不要拖泥带水,你记住了吗?”我点点头。

  王老师不光是一个干脆的人,还是一个追求完美的人。

  有一次我在默写时,写错了一个字,王老师就让我先抄五遍,然后中午留下来重新默写,我当时认为王老师未免也太苛刻了,不就是一个字吗,有必要抄五遍再默一遍吗,现在想想王老师也是为我好,那个字我再也没写错过。

  这就是我的老师,一个雷厉风行,追求完美的老师!

  可爱的老师作文600字 44

  随着漫长的暑假结束,新的学期开始了,我步入了初中的大门。

  当然功课多了,老师也全是新的面孔,同学更是来自“五湖四海”。

  我是一名1913班的学生,开学的第一天,我早早就来到了教室。等待着老师的到来。过了会,等不住了,就在教室外的走廊上走来走去。之后,有一位老师走进了1913班的教室。我仔细观察着,这位老师中等个子,有着一双炯炯有神的眼睛。嘴巴似乎在微微的笑,梳着短而整洁的头发,看起来是棕色的。给人一种朴素大方、有气质的感觉。

  随后,这位老师发话了:“我姓刘,大家可以叫我刘老师,我是大家的新班主任。大家以前的情况我不是很了解,所以我会一视同仁。初中是个全新的阶段,在这个阶段,学习提升很简单,学习退步也固然如此。我希望大家的学习都可以有效地提升。”这样的一句话给了同学们很大的信心。

  俗话说:“新官上任三把火。”刘老师对学生的要求十分严格,无论是在课堂上还是在休息时间:在课堂上,刘老师要求在上数学课时,课桌上不许有其他科目的.任何东西,回答问题声音要响亮,坐姿要标准,新学的内容要及时掌握……在休息时间,老师要求同学之间不许发生矛盾,不得去别的班,并且如果没有完成老师交代的事情将受到对应的惩罚。

  刘老师外表看上去不是很凶,其实发起脾气来可是让人吓得“退避三丈”。比如今天,我们排着路队站在教室外的走廊,准备去食堂用餐,可是在站立过程中,有一位同学东张西望,刚好被老师看见了。刘老师先是严厉的批评了这名同学一顿,然后亲自教了他正确的立正姿势。

  这就是我初中新的老师中其中一位,当然还有很多位老师,只是班主任刘老师与我们打交道的时间长,给我留下的印象更深刻一些。

  可爱的老师作文600字 45

  老师,我的妈妈任紫怡一个人成功背后,一定有自己不断的努力,也有恩师的辛勤培育。不错的,老师,一个多么伟大的职业,那世界上的一位位名人,一定离不开老师。也就是说:老师,就如我们的妈妈。就比如我们班的班主任——熊老师。听,那教室里朗朗的'读书声,多么响亮,这当然离不开熊老师的细心指导。

  一些任课老师没有来,熊老师只好替他们上课,有的时候,一上就是3节课。上午总共才4节课呀!因为我们班办的有周报,每周一,熊老师还要给我们上一节“周报活动课”,为了给我们发“刊用纪念卡”和“优先录用卡”,熊老师费了不少心思。为了让我们的作文上周报,我们周一到周四每天都要写“每日简评”,周六周日写一篇“每周一稿”,那么,熊老师也要天天改这些作文;因为每个周一到周四都要写五个生字,所以熊老师早上一到班里就开始改作业,可真累人!

  那几天,熊老师的嗓子哑了,那种滋味儿我可尝过,想说清楚话,但又说不清楚,喉咙里总含着一口痰,难受极了,让我上课都不好意思举手发言,更何况是熊老师,至少要上整整一节课呢!下午放学,同学们走了,可是熊老师不能走啊,她要加班呢!加班到很晚很晚。回到家里,又要备课,还要像家庭主妇一样做一切要做的事。其实,熊老师就像我们的妈妈,可能跟我们在一起的时间要超过和自己的儿子在一起的时间,这一切,都源于熊老师对我们的爱。所以,我们要学会感恩她,当然,不仅是熊老师,还有世界上所有的老师。

  上课时,认真听讲,不开小差儿;下课时,和同学和睦相处,不闹事,不让老师操心;完成作业,字迹漂亮、干净……那么,让我们一起对全国的老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

  可爱的老师作文600字 46

  记得刚上外国语小学时,离开了妈妈,离开了温暖的家,我是多么不适应这陌生的环境啊。原本内向的我,越发变得胆怯了,不愿和新同学玩儿,不敢参加集体活动,害怕老师不喜欢我。

  您像妈妈一样拉着我的手和我聊天儿,说我长得黑黑瘦瘦的,像您的女儿;您常常让我去办公室“找”东西,还说“我的女儿真能干,能把‘妈妈’都找不到的.东西找到”;您悄悄地拜托生活老师多关心我……我对您不再陌生了,把心中的烦恼一股脑儿讲给您听。在您的帮助下,我渐渐走出了孤独,融人到了这温暖的集体。现在,我在这个集体中是那么快乐,同学们都说我是开心的“小黑豆”。老师,您帮我找到了自信,教会了我快乐成长。

  有一段时间,我学习成绩下降了,您多次找我谈话,帮我找原因。您语重心长地对我说:“学习就应该像牛吃草一样,不懂的问题要反复地‘反当’,直到弄明白、消化为止。你是个聪明的孩子,掌握了一定的学习方法一定会进步非常快。对那些似懂非懂的问题一定要打破沙锅问到底。否则,不懂的就一直不明白。久而久之,不懂不愿问的习惯就这样养成了,你说是这样吗?"我听了连连点头。您还在《成长记录册》上写道:“你是个优秀的学生,老师非常愿意在课堂上看到你那高举的小手。行吗?”望着您那期待的目光,我为自己打气,我一定会举起手来。在您的帮助下,我终于走出了上课不敢举手的“怪圈”。老师,您教会了我学习的方法,教给了我一张捕鱼的网,我会在知识的海洋里捕捉更多的“鱼儿”。

  您像园丁,不辞辛苦地为花儿除草、施肥,期待着有一天满园桃李芬芳.您像妈妈一样时刻关心着我的成长。不,您就是我敬爱的妈妈—老师!

  可爱的老师作文600字 47

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  ,是我们每个人都就应做的。老师,就像蜡烛,默默地燃烧自我,为我们在茫茫学海里指明了方向;老师,就像辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长……从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到这天信息时代的来临,老师的作用时时刻刻贯穿于人类礼貌发展史的整个过程。正像人们所共识的.那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠老师。老师的默默辛劳换来了人类礼貌的勃勃生机。

  老师,我感谢您!。当我怀着疑惑的心应对一道难题时,您耐心仔细的给我讲解,您让我走出了疑惑、不解的心,把我带进了丰富多彩的数学世界;当我怀着难过惭愧的心应对错误时,您语重心长的给我讲道理,您让我走出了错误的阴影,把我带进了日后正确应对错误的信念中。老师,我感谢您!您教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,您帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,您为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,您的及时点拨让我们清醒。

  老师,我感谢您!是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝,却建立着祖国的明日,您教学在课堂,成就却在四面八方。

  感谢您,我亲爱的老师!

  可爱的老师作文600字 48

  我们的班主任钟老师是个对工作认真负责的老师, 也是一位对学生充满爱心的老师,她非常的平凡,但在这平凡中又透出她的不平凡。

  有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的.心灵。放暑假时,我和雷敏华不约而同的来到学校问钟老师不会做的题目。做着做着就到了中午。钟老师关心的问我们:“家里有人吗?”我们告诉钟老师:“爸爸妈妈都出去了。”本来我们打算在外面买一碗盒饭,可钟老师执意要我们就在学校吃。钟老师拿着碗亲自去食堂给我们打饭吃。虽然学校的饭没有妈妈做的好吃,但我仍觉得美味无比,这饭像一股暖流让我感受到老师母亲般的慈爱。再一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么伟大的人啊!这饭化做温暖,温暖化做动力,下午不到一点钟,我们就把作业写完了。

  钟老师不仅对我们生活上的事非常关心,而且对我们的学习更是尽心尽力。

  人们常把老师比作蜡烛,那是因为老师具有无私奉献的精神。在人人尽情玩耍的暑假时,钟老师仍在工作——进行家访。全班42个同学的家全都要亲自走访,甚至有些同学住在很远的竹叶山,但钟老师仍然不辞辛苦,坚持一一走访完毕。当钟老师走访回来后,深有感触,真诚地和我们交流她的家访感受。第二天,钟老师从家里带来两件衣服送给家境不好的吉丽君,她轻描淡写地说,这是她女儿穿小了的。我想:她这样说是为了不伤同学的自尊心吧!

  从这些小事当中我体会到钟老师是一个充满爱心的老师。这样的老师,我们怎么会不喜欢她,不愿意和她亲近呢?

  可爱的老师作文600字 49

  老师和妈妈,就像是天空中最亮的两颗星星,每天用温暖的光芒照耀着我们成长。

  我们的数学老师个子不怎么高,差不多只有一米五,她和我们班宋官保同学的个子一样,说实话,老师的个子实在是太低了,不过,这让她像一个跟我们很融洽的小学生。她那头发长长的,今天是披着头发,明天就是马尾辫,老师几乎每天换发型,而且她每天选择和她的发型相配的.衣服,她可真会打扮。

  这个数学老师喜欢笑,她一笑就会露出小酒窝,她会用某个东西遮住脸,好像害羞似的。

  老师的脸真是变化多端,有时她讲到中间有几个同学在小声说话,她立刻从角落抠出一个粉笔向那个同学扔去,她的技术真是独一无二,百发百中,如果同学们还在说话,那他们就得吃一些“爆炒肉"。老师有时也会给我们讲笑话,这当然是她高兴时,老师上课时习惯按顺序叫同学们上黑板做某些题,可能她怕有一些同学重复上黑板做某些题。

  老师讲到一道难题时,她总会把难题放到最后,空出一段时间,认认真真地给我们讲解,如果讲完还有时间,就会让我们上讲台问自己不会的题,老师还会再给我们讲一次。她下课后再办公室开了一个免费辅导班,每次下了课就会有几个同学去办公室找她“补课”。

  老师每次下课后都会给我们一些糖果,我们总会热情地说:“谢谢数学老师!"她也会笑眯眯地说:“不客气。”有可能她家有一个糖果铺。

  这个老师是世界上最好的老师,没有比她更好的了,我希望她可以每天温柔点,总是露出她小酒窝,大家一定非常喜欢她,我也是如此。

  可爱的老师作文600字 50

  星期一,我一进教室就看见我们的班主任陈老师坐在位子上。我们的陈老师啊,她可是“两面派”,你别看现在她很温柔,对坏学生可是很可怕的。

  我们陈老师有一双大大的眼睛,小巧的嘴巴,乌黑的头发和挺挺的鼻子。生气时会皱起眉头,大声喊:“以后还会有这些小问题吗?”说完后就继续上课,太可怕了,呜呜。

  陈老师上课很有趣,她有时候会用游戏的方式来促进我们学习。有一次,学校组织教师们教授红色传统知识。别人班的同学只能看红船知识,可我们班却可以看电影,通过电影来学习知识,想想都感觉幸福。有着陈老师的陪伴,我相信每个同学学习都会认真努力的。

  陈老师还是很温柔的,她可是三年级班里带同学们玩游戏最多的老师了。我最难忘的游戏是一个关于龙的`。那天,陈老师带了两条龙的玩具,然后有一根棒是我们用来拿的。我拿着棒子转来转去,这时龙也跟着转,我随便乱弄一会,这条龙也还是会在空中飞舞,可好玩了!连陈老师在旁边看着都笑呵呵的。

  我们陈老师惩罚坏同学时还是很凶的,但陈老师每次批评坏学生之后,他们都会进步一些。你想知道陈老师用的是什么妙招吗?那我告诉你,妙招就是蹲马步十分钟,我去试过,我最多也只能蹲五分钟,那十分钟不就更难了!我要更加努力学习了!

  记得上一次放暑假前一天,陈老师分给了我们一人一根冰淇淋。我们边吃边说:“这是我吃过最甜的冰淇淋!”转眼间又要放假了,陈老师用一根冰淇淋又收买了我们,我们围在老师身边,依依不舍地说话,多么希望下学期还是她教我们啊!

  这就是我的老师,一个温柔有趣可爱美丽的老师,我们可喜欢陈老师了!

  可爱的老师作文600字 51

  老师你讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我的面前打开了一扇窗,让我看到一个新世界。

  老师,每当我想起你,就不禁心潮起伏,记忆的闸门就不由自主打开了,它就像一部影片,在我脑海里播放。

  她像妈妈严格要求我们,疼爱我们,和蔼可亲。她留着长长的头发,水灵的眼睛,虽然人已经40多岁了,在我心里依然是那么漂亮。

  她是在我上八年级的时候来教我们,第一次看到她时,我就认为她很严格,果不其然,第一次写周记,摘抄,我就因为字太丑,内容太少,周记抄袭,我和其他同学被她叫到外面,站一条。她满脸怒火,恨不得把我们一口吃了,当时我很害怕,怕她第一次就很狠心(告家长)结果是我想多了,她那时说“字是门面,从字上能看出一个人的性格,你们写的一手好字,谁也盗不去!”然后就轻轻揪着我的耳朵“我说的话你记住没有?如果再有下次,后果你们知道”我只小声的说“嗯”,我回答后就揪另一个人的耳朵。之后她大声的说到“你们必须在星期二的晚自习之前重写交给我,不合格就继续重写!我严格要求是对的,是对你们负责,名师出高徒!”

  我回到座位时,我就在想老师说的那些话,我认为很有道理,在小学的时候,老师也说过我的字,到初中还是被老师说,我决定好好的写我的字。我很早就把我的“军令壮”交了去。功夫不顾有心人,老师给我的周记打了一个A,虽然没有得到A+但是我还是有点高兴,因为在小学写作文大多得到的是良,很少得优,那一次,我就喜欢上语文课了(其他的.课也很喜欢)

  假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!我为有你这样的老师赶到骄傲!

  可爱的老师作文600字 52

  我四年级的时候,谢老师上了我们班的数学课。她年轻漂亮,和蔼可亲。她的同学都很喜欢她,尤其是她的课。我们津津有味地听每节数学课。我们和谢老师玩得很开心!但是有一件事还是让我难以释怀!

  记得在学方程解应用问题的课上,我偷偷玩我爸给我买的娃娃,没仔细听。课后,老师布置了几个作业,用方程解决应用题。我想了想,挠了挠头,没能挺过来。我想问问同学,但是怕他们联合起来攻击我:你怎么不听谢老师的课?当时我麻烦大了;想乱填,又怕谢老师伤心;如果你不想交作业,我觉得对不起我妈,更对不起谢老师。绝对不可能.这时候,学校又要放学了,值班的同学都在大声的抢着交作业。我该怎么办?怎么办?我很着急,像热窝上的蚂蚁——.

  不知道什么时候,谢老师已经站在了我的身边。我注意到她时,她弯下腰,用很亲切的声音对我说:“婷婷,怎么了?”作业还没写完?“看到谢小姐,我的心跳突然加快,脸上火辣辣的,好像被人打了一巴掌,耳朵一定红了!我用蚊子般低沉的.声音说:“还没完。“谢老师看到我这个样子,好像明白了什么。于是,她今天就坐在我身边,给我上了一课。我不敢再犯错了。我认真听了谢老师的话,在她的指导下完成了今天的作业。合上作业本,抬头看谢老师,才发现老师口干舌燥,晶莹的汗珠从老师额头渗出。做完作业很兴奋,突然觉得好难过!老师,我多么想换一杯水给你解渴,我多么想换一条毛巾给你擦汗!你为我付出了这么多,所以我再也不会离开我的班级了。我必须得到最好的结果来回报你对我的培养!

  想你,亲爱的谢小姐!我不是你最好的学生,但你是我最尊敬的老师!

  可爱的老师作文600字 53

  随着50多天暑假的结束,新学期开始了!我们的语文老师已经被赵老师取代了。我迫不及待地想见这位新老师。

  开学第一天,我有些激动地走进了润新小学五年级四班。直到上课,赵老师才露出真面目:赵老师中等身材,长着一双明亮的眼睛,圆圆的脸上,仿佛能看透人心。又短又整齐的头发夹杂着几根银丝,多嘴的嘴往往带着慈祥的微笑,很亲切。她的身材略胖,但衣着从来不张扬,总是朴素自然。给人全新的感觉。

  赵老师的第一句话是:“我是大家的新语文老师。我不知道每个人的过去,但我现在知道了。如果以前大家都做的很好,现在不行,那他们在我眼里就是坏学生。如果你之前表现不好,在我眼里你就是个好学生。希望大家都是好学生。”这样的学校第一句话,不仅给了不善于学习的学生希望,也给了善于学习的学生一个警示。

  俗话说:“新官上任三把火。”赵老师三把火非同一般。这三把火,是对阶级的热情之火;赵老师上课的时候,气氛很热闹。每一节课都很感性。《山中访友》把我们带入了山中迷人的风景,第三课让我们看起来像小草虫。赵老师还教了我们很多修辞方法和切分方法,让我们享受到了学习的海洋。不喜欢学习一周的陈芸茜不仅努力学习,而且还努力学习。曹成胜与徐汇通。所有上课不听课的学生都成了积极的.演讲者。

  别看赵老师平时不发脾气,但真的发脾气就是“惊天动地”!你看,现在的体育课,同学们总是排不好队,会惹怒赵老师。“倒换!”来来回回走了四五趟,总算是站成了一排,不过下了车没多久,就按响了门铃。

  这就是我们的老师赵,一位严厉善良的老师!

  可爱的老师作文600字 54

  老师,您调走已经有4年了。在这四年里,我我无时无刻都在想您,想着您那富有哲理的话语,想着您那和蔼可亲的脸。

  老师,在几年前的一个散学典礼上,同学们都在教室吵吵闹闹的。就是这时,您正好走到教室门口。同学们看到您,都以为您是我们班的某一位同学的.姐姐。可您却走进教室,现在讲台微笑地对我们说:“同学们,我是新来的实习老师,现在担任你们班主任。请大家和我交个朋友……我怎么也没想到您会是我们的班主任。您的到来,使我们都感到十分惊奇。

  当天上午第一节课是您的语文课。您捧着教材书走进来时,突然,从我班的“调皮捣蛋鬼”小刚的座位传出几声“咕咕”的鸽子叫声,全班哄堂大笑了起来。您皱着眉头,同学们看到您的表情,意识到问题严重性,红着脸,立刻安静下来了……等待着一场“暴风雨”来临。可您并没有像我们所想的那样,您走到小刚座位前,让小刚拿出鸽子(这是一只洁白无瑕的鸽子)。您温柔指着鸽子。和蔼地对我们说:“同学们,这只鸽子是多么洁白啊!它就像你们心灵一样纯洁。你们是愿意让自己心灵永远一尘不染的纯洁呢,还是让它抹上一些痕迹呢?”同学们异口同声地喊道:“保持纯洁。”……就这样,一堂课开始了,从那件事之后,您还常常到小刚家,和小刚一起观察鸽子,让小刚写观察日记。不久,小刚的作文水平提高了不少,这也是您的一份功劳。

  时间过得太快了,您的实习期到了。在欢送会上,同学们个个含着泪,小刚还把心爱的鸽子送给了您。当时,我看到您的眼里闪烁着晶莹的泪珠。

  老师,我们虽然分开,但在这几年里,您的笑容常常浮现在我眼前,您的话语常常在我耳边响起。老师,如今您在哪里?过得好吗?我真的好想您!

  可爱的老师作文600字 55

  在一年级开学的第一堂课,我第一个见到的就是满面微笑的黄老师。在成长的道路上,我仿佛就是一棵正在茁壮成长的小树,身边总会有一位园丁为我浇水、施肥;在成长的道路上,总会有一片黑暗令我感到惊慌、迷茫,而老师是一只散发着柔光的蜡烛,指引我走向光明的未来,这支蜡烛就是我的语文老师“黄老师”。

  我似乎又看到了您在三尺讲台上默默的工作了20多年;我似乎又看到了您为了我们的学习逐渐发白的头发;我似乎又听到了你那柔情似水的声音;我似乎有看到您在堆满书本的办公桌前对我作文的修改意见。

  但是有一件事情使我摆脱不了,我想忘记它,可怎么也做不到,它使我感到不安、惭愧、痛苦。

  上学期快要到半期考试了,同学们都在紧张的复习中。这天,我们正在做练习册,快要交上去的.时候,有一道题我做不来,我随便做了几下就交了,本以为过几天再发,可是老师现在就在改了,“这是哪个做的?”沉默已久的老师发话了,“狄婷钰,我上课不是讲了吗,你不会做吗还是没听讲呀,拿下去改错。”我含着眼泪地走上讲台,慢慢的接过练习册,抬起头来看到了您严肃的目光,立刻低下头来快速的走到座位上了。回到座位以后,我不知怎么很气您来了:你自己都不是经常说,只要平时基础打牢了,到期中呀、期末呀根本不用复习都可以,再说了,我不就是只错了一小道题吗,你就是没话找话,没渣找渣吗。真的,当时我真是这么想的,我不知道您是在为我的期中考试担心。

  黄老师,谢谢您,谢谢您四年来对我的教导,我知道,您是在尽一个人民教师的职责,当您知道一个学生曾经恨过您您会有多伤心。

  黄老师,谢谢您,谢谢您在我的人生道旅途中铺下了一条金色的道路!

  可爱的老师作文600字 56

  这学期学校安排康老师来担任我们班的班主任,同学们别提有多高兴了。

  康老师的眼睛里好像镶嵌着两颗黑宝石,总是笑眯眯的,康老师平时总是穿着朴素的衣服。康老师不但事情处理得好,上课也让人叫绝。上康老师的课很轻松,摘要坐端正,认真听,不说与课上无关的'话,好好做笔记就行了。康老师总是一副和蔼的样子,从来不冲我们发火,同学们都很喜欢她!

  又一次总结课文,老师说有一个词得让我们理解,这个词就是“奇迹”。 康老师问我们:“你们知道什么是奇迹吗?”“知道。”我们回答道,“那好。”康老师又说:“谁能说说呀?”此时,在下面的我们顿时变的鸦雀无声。康老师却笑了笑,说给我们讲一个笑话,同学们都睁大眼睛看着康老师,身子做的笔直笔直的。

  康老师开始讲了:“有一个老师在给他的学生讲奇迹这个词的时候,举了一个例子,说‘我从十楼跳下来,居然没有摔伤,这叫什么?’他希望同学们回答“奇迹”。可是,一同学却说:‘这是幸运。’老师又说:‘我又从十楼跳下来,还是没有摔伤,这是什么?’可同学们还是没有说出奇迹这个词,老师着急了,又说:‘我又从这个高楼上跳下来,没有……。’还没等老师说完,同学们就回答到:‘这是熟练。’。”

  康老师刚讲完,同学们都大笑起来,有的捂着肚子;有的捂着嘴;还有的趴在桌子上……

  康老师用这个笑话告诉我们奇迹的意思,是让我们在快乐中学习。有时候我总是想入非非:如果世界上的老师都像康老师一样,用这种快乐的教学方法的话,那所有的学生都会喜欢他们的老师的。

  这就是我们的班主任,一位和蔼的,善解我们童心的老师!

  可爱的老师作文600字 57

  “叮铃铃……”伴随着清脆的铃声,您轻盈地步入我们的课堂,把我们从一棵棵无知的小苗苗培养成一个个懂事的少年,让我们减少了无知,增加了阅历,带领我们进入了一个又一个令我们疑惑不解的殿堂……一年级入学时,您教我们“1+1=2”,把我们领入了数学那美丽而又奇妙的世界;您教我们“āōē,īūǘ”把我们带入了有趣的.拼音王国和生字的殿堂……二年级时,您告诉我们,在以后的将来,电脑将成为生活中必不可少的一部分,要好好学,然而,您这一句教诲,使我对电脑产生了兴趣……三年级时,您告诉我们,将来,不会英语就等于是文盲。

  您的谆谆教诲,使一个扎着马尾辫的小姑娘用心学起了英语……四年级时,您带我们到了大千世界,带我们欣赏了中国历史的转变,使原本就喜欢历史的我,更加沉迷于祖国的历史……五年级时,您告诉我们天下没有免费的午餐,天上更不会掉馅饼,不论做什么事都要脚踏实地,一步一个脚印,一分耕耘一分收获……六年级了,我们即将毕业,我用我笨拙的笔,为您献上一首赞歌!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”老师像春蚕,为学生吐出最后一根丝;老师像蜡烛,照亮了学生,燃烧了自己,为学生流下最后一滴泪;老师像火种,播散下去便能燃起燎原之火;老师像园艺师,培育出千万朵美丽的花;老师像人类灵魂的工程师,荡涤了人类的灵魂,使之得以净化;老师像工程师,为学生勾勒出一张张理想的蓝图;老师像一本万能的书,教学生把自己保存的巨大财富拿走,却还欣慰的笑着;老师是……老师,您的无私奉献,您的默默无闻,您的谆谆教诲,我将铭记在心!

  可爱的老师作文600字 58

  老师是我们心中的明灯,给我们指引前进的方向;老师是人类灵魂的工程师,带我们穿梭在知识的海洋;老师用爱伴我们茁壮成长;老师用爱温暖我们稚嫩的心灵。

  没错,是老师让我们学会知识,是老师教会我们怎样做人。

  我有一个风趣十足的老师,姓武名敏,合起来就是武敏,她是我们的数学老师。

  开学第一天,老师自我介绍时,武老师是这样说的:“大家好!我叫武敏,是你们的数学老师,你们也可以叫我武老师,我非常有童心,喜欢与孩子在一起,希望你们以后可以喜欢我,也希望你们喜欢上数学课。”

  之后,我虽然不知道其他人,但是我彻底喜欢上了数学课。当然我知道我们班很多同学都喜欢武老师。因为武老师的数学课非常有趣,武老师又舌灿莲花,一步步带着我们进入数学的天堂。那些算式呀、图形呀在我们眼里总是超可爱又超简单。

  很重要很重要的一点是:武老师的'幽默让数学课堂又有了别样的风味。记得有一次,上数学课时,我们班的捣蛋鬼王禹童突然发出一声怪叫。武老师说:“你是男高音呀!怪叫一声把我吓了一跳,你得赔偿我精神损失费。”

  这时王禹童装出一副乖巧的样子说:“老师,您看我这么可爱还忍心向我要精神损失费吗?况且我都穷到吃土了,根本没有半分钱呀!”

  “哈哈哈!”同学们都哄堂大笑,连平时摆着一副“冰山脸”的李××也笑了。武老师也被他逗笑了。与武老师在一起,总能找到欢乐。这就是我们的武老师,虽然她布置的作业有点多,在学习上也严格要求我们,但我还是非常喜欢我们的幽默公主,喜欢上幽默公主的课!

  可爱的老师作文600字 59

  牛羊感谢大地,因为大地为他们提供充足的青草;鱼儿感谢大海,因为大海为他们让他们尽情遨游;老师,如若我是牛羊,您便是那大地。如果我是鱼儿您便是大海。感谢您这么多年来对我的谆谆教导。

  在我们即将毕业时,您为了让我们能有更好的成绩,上更好的学校,您为了我们像一位辛勤的园丁在照顾着花朵。一有时间就给我们开小灶,为了让一些同学能有更好的成绩。强迫着他们学习。不惜背上了“暴君”之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着“暴君”的角色,但是我认为作为一名老师,她真正做到了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。

  您的爱,如同那巍峨的高山,若不登山之巅,难明山之壮丽。您的爱,如同山间的清冽泉水。不细细品尝,不懂此中甜美。您的爱伟大、无私、神圣。但是我们还不懂事。常常不领您的`情,在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。那时,您的丈夫生病住院了。您本可以请假,在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们,每天学校医院两头奔。最后,您的丈夫还是去世了。您放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。

  虽然我们只是一棵正在成长的小树,我们也要学着释放氧气。更要时刻牢记着老师对我们的谆谆教导,做一个对国家,对社会有用的人,才不负老师当年的辛劳!

  在即将开学,进入新的学校前。在即将到来的第二十九个教师节前我想对老师们说声:“老师您们,辛苦了!”

  可爱的老师作文600字 60

  提及我的启蒙教师,或许我不得不提及的是我身处其中的生活。生活是我的启蒙教师,生活教会了我该如何活在这个世界上,生活教会了我如何应对生活。

  生活对生活中的每一个人都是公平的。没错,生活是不会优待生活中任何一个人的。风水轮流转,会让每一个人都经历风风雨雨,也会让每一个人都看见阳光和彩虹。生活是公平的,生活对生活中的每一个人都没有偏袒,对每一个人都公正平等。生活只会以生活的形式给你发放课题,你完成了这个课题,你就能够进行下一个课题了。然而,这些课题不会结束,结束之时,也是你的生命结束之时。

  生活会依据你缺乏的知识来进行排课。当生活发现你缺乏某些知识时,生活会依据这些你缺乏的知识来进行排课,如果你不从中学习如何解决的方法,如果你不直面生活给你安排的'课题,那这个课题下的你,永远也不能毕业。生活会给你不停地发放同类的课题,让你明白你一次一次栽在一个坑里,是因为你不学习。如果在生活中的你,不学习的话,生活这位教你如何应对生活的启蒙教师便会一次一次出类似的题目考察你,直到你悔改。

  生活会告诉你未来你需要如何去努力。你在应对生活这位教师时,你不要以为生活只会要求你,其实生活是在给你机会。人的一生是需要不断成长的,而生活正是给你成长机会的那位教师,生活给你发放的课题,正是在用生活的方式来告诉你,未来你需要如何去努力。“努力”这个词纵然辛苦,可不辛苦的,往往都是下坡路,你愿意走吗?

  生活是我的启蒙教师,这位教师教会我该如何活在这个世界上,也教会我如何去直面真实的人生。

  可爱的老师作文600字 61

  一个月前,我们班的班主任因为要生宝宝,所以请了一个学期的假。因此,我们班调来了一个来自天津的女老师。

  这个老师姓王,一开始,我们有些无法接受她,因为她报听写时速度十分的快,我们跟不上节奏。后来的几天里,我们渐渐注意到了这位新老师的好处。

  这个老师布置的作业特别少,一天只有一、两个。有些同学干脆叫出来:“王老师,你布置的作业太少了!”我心中一颤,万一这老师作业布置多了,以后我就永远不可能在吃饭前做完作业了!我马上喊到:“老师,不少,哪里少啦?只是他们在学校做了而已。”不料,老师竟然说:“我布置的作业哪里少?”我这下才松了口气,还好,还好。

  还有一个好处在于她报听写。我虽然在前面说她听写报得快,事实上,这快其实挺好。以前在我们报听写时,如果错了一个的`话,就要扣两分,低于多少分就要回家重新听写好几次。因此,我们十分怕写错一个字。那天老师报了“颧骨”我们马上说:“老师‘颧’没教过!”王老师马上批评了我们:“对王老师来说《语文》书上的字都是必须掌握的,多学一个字,多一份好处,就算不会写,回来订正了,也可以发现自己的漏洞!”照王老师这么一说,万一写错了她也不会罚我们了,我们也不用再害怕听写了。在中午,王老师不会让我们做练习,而是看动画片;在考试时我们原来不准用涂改带,她却在我们考试时第一次让我们用涂改带;如果有同学欺负你了,她会第一时间为你讨个公道。

  如果张老师暂时不回来的话,让王老师当我们的正式班主任也不错。

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