小议作文600字

时间:2022-12-04 19:35:36 作文600字 投诉 投稿
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小议作文600字十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小议作文600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小议作文600字十篇

小议作文600字 篇1

  光阴是人们无法衡量,无法控制的,人们只能看它远去,却无法挽留。金钱能使人变的富有。

  俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”钱没有我们可以用双手来获取,而时光没有了,我们用什么方法来弥补呢?

  古人有云:“人为财死,鸟为食亡。”其实何必这样做呢?钱乃身外之物,生不带来,死不带去。人活着虽说是没有钱不行,但也不能为钱而活。有钱一定会幸福吗?它只是会为人的虚荣心打个满分,画个句号。

  古往今来,有多少人为金钱而战,又有多少人何曾幸福。拿破仑曾拥有过许多人梦寐以求的一切-----荣耀、权利、财富。但他却说:“我这一生没有过一天快乐的日子。”的确,他只是一味的东征西站,有什么幸福可言呢?曾几何时,他又是多么伟大的帝王,而现在呢?他只有深埋尘土,为他所做的一切偿还。

  海伦的身影在我眼前徘徊。她是一位又聋、又哑、又瞎的女孩。命运是多么不幸,但她从不抱怨上天。她感到生命是这样的美好。这不也说明有钱未必好,没钱也快乐吗?

  歌德也曾这样说过:“如果您失去了金钱,失之甚少;如果您失去了朋友,失之甚多;如果您失去了勇气,失去一切。由此可见金钱有时是多么廉价。

  时间在一分一秒永不停息的转着,生命的闹钟也在响着。贪心的人们却满不在乎的与金钱打交道;只有那些聪明的人,还在知识的.海洋中遨游。一个人要知道,人不可能富有一辈子。当一个愚蠢的人从百万富翁降至平民百姓,他将一无所有;同样,一个聪明的人从百万富翁降至平民百姓,至少他握住了时光,他还拥有知识,知识同样使人富有。人若是把一生的光阴虚度,便是抛下黄金买一个分文不值的东西。

  金钱能改变一时命运,但知识改变一生的命运,把握时光,让它改变一生。

小议作文600字 篇2

  听到魔术,人们第一个反应就是奇迹,为何个词能让人们联想到奇迹?

  魔术,又称为幻术,在中国古代人们称呼为戏法,从狭义上定义为一种特殊的技巧跟设备,营造出错觉和认知偏误,以娱乐观众,使观众觉得不可思议的艺术的活动。

  它,不是只有障眼法,而是一项务求违反客观现象的表演艺术,能给人们带来视觉上的享受,并以实践来证明一切皆有可能。

  中国,一个运载着5000年的历史大国,魔术的文化也在这孕育了5000年的大地上孕育诞生。早在先秦,中国的.幻术就有了萌芽时期。随着时代的变迁,来到汉朝时开始走向了鼎盛。之后再经过一段时间的发展来到魏晋南北朝已发展至成熟。再大唐盛世的年代它再次发展,这段发展的时间一直至两宋,这项艺术达到了繁荣时期,一时间再中国带起了一段潮流。可是到了元,明,清,至民国,走向了衰落。许多古人的智慧结晶再这段时间中渐渐消失,到现在,中国从古至今也只流传下唯一一本戏法书《鹅幻汇编》。几千年的孕育出来的文化至今只剩下一些残渣。而在国外,他们吸收了我们的传统技艺并给予发展,现在已经变成他们自己的文化,并超越了我们,这是多么可笑的事情。

  魔术有一条禁令:永远不说出其中的秘密。这是一种对文化的尊敬与保护,可中国这方面做得非常不好。魔术师们,用尽心血去创造奇迹,为世人带来欢乐,创造梦想,所以魔术师也被叫做造梦者。有一些人自认为自己十分了不起,去解密魔术,破坏魔术,之后还洋洋自得。其实他们没有发现,他们是破坏者,是毁梦者。这种行为不但不会受到人们的掌声或赞美,还会受到人们的讽刺和批判。还有一些人,利用魔术的手法,去到处行骗,使人们对魔术产生了偏见,把魔术的发展引向歪门邪道。

  以上发生的原因,都是因为现在人们对文化的重视程度,已经不如前人。作为新时代的中国人,我们应该学会去重视文化,中华上下5000年的传统不能丢,一旦失去,民族将被其他文化轻易控制。

小议作文600字 篇3

  小时,我觉得这世上最美好的祝福,就是祝一个人永远快乐。我认为心情只有两种:快乐或者不快乐。快乐是那么单纯,可以是湛蓝天空中一片恬静的云,也可以是田园小径中一朵倔强的花。不快乐也是那么单纯,可以是浓密山林中一颗酸酸的果,也可以说茫茫大雾中一艘迷失的船。生活只是快乐与不快乐的简单更替,就像摩天轮一样,无论怎样转动,始终会转回原点。生命亦是如此,它带着梦幻的色彩,凝结在时空里。

  可是,渐渐的,“心情”这个词语变得复杂了许多。除了快乐与不快乐以外,又增添了许多。一次次对成功的`渴望,一次次对失败的失落,一次次对未来的憧憬,向我袭来,如同窒息般,挣脱不掉,只能任它折磨。于是,我开始了尝试各种各样的事物,为了达到目的,不在乎他人的看法。此时心情似乎变得不重要了,快乐或不快乐似乎也不重要了。

  我不禁问自己,这就是成长吗?成长就是这么无情吗?

  不!一定不会是这样的。人生的道路,不能永远铺满鲜花,成功的背后,总会有失败,只有尝试调节那糟透了坏心情,才能驾驭人生。面对那一点一滴的坏心情,我们不应该停留在黑暗的阴影里,而是不断的吸收太阳的光与热,走出心灵的低谷,以全新的面貌面对这一切。只有这样,我们才能在一次次失败中站起来,在一次次挫折中学会坚强。

  可见,人的心情主宰着的一生,它使我们的生命变得缤纷的如同雨后彩虹一般。同样它也会使我们的生命变得霉烂如同冰冷监狱一般。只有把快乐当作是一种激进,把烦恼当作是一种磨练。无论是坏心情还是好心情,都把他们当作是人生的至宝,仔细去品味那滋味。人生的追求就应该是内心的坦然。

  心情只需要快乐与不快乐,成长和人生也是如此,把一切事物想的单纯些,面对每一天的心情,做好每一天的自己,会活的更快乐一些呢!

小议作文600字 篇4

  如今社会,越来越多的人把自己比作是君子。他们奉行的是“君子动口不动手”。

  的处事原则,而且此类君子不分男女、老少皆宜。这样的人,男的往往衣冠楚楚、一表人才。女的则是花容月貌、楚楚动人。

  他们走在整洁宽敞的大街上,会毫不犹豫地对那些乱丢垃圾的“小人”投去愤怒的眼光,那犀利的眼神足以令人胆战心惊,吓出一身冷汗。如果还有人胆敢把垃圾踢来踢去,他们更是会上前对肇事者大讲特讲社会公德、人生哲理。然而,怒过了、骂过了之后,他们往往自视功成身就、任务完成,于是,此时不走更待何时。而那散落一地的垃圾依旧“横尸街头”、惨不忍睹。

  话已至此,相信您一定会对此类君子有所感触。或许您就是其中之一,亦或许您对此一直不甚了解,您觉得这样的君子作为是值得提倡、称赞的吗?

  很显然,不是。依笔者之见,“君子动口不动手”不如“君子动口也动手”来的好。两者相比,虽然只有一字之差,但是其本质却截然不同。前者奉行“事不关己,高高挂起”的哲学,处处以旁观者自居,只是评论别人,而自己却“超然脱俗”。而后者则是以“主人翁”的态度来参与,对一些社会病态加以指正,而这种指正绝非只停留于口头,更多的是付诸实践,以自己的行动来改变别人。这样的.人往往都有明显的特征,比如名字前常常带有“如心肠”三字。笔者认为,此乃真君子也!

  当今社会为什么会有如此之多的歪风邪气,为什么有如此之多的犯罪分子?君不见,其主要原因就是世之君子,假比真多。为了我们共同的社会更加完美,所以朋友,请您在下次遇见对社会不满时,切记“君子动口也动手”!

小议作文600字 篇5

  现在有一种新的教育理念:要叫孩子学会“抢”,“抢”就是一种竞争,但我认为,这种理念有其利也有其弊。

  首先,这种理念不仅对小孩子,对任何人都是有益处的,没有竞争就没有发展。在任何时候,竞争都是必要的。在这个世界上,到处都不得存在着竞争,人与人在竞争,国家与国家也在竞争,每个人的素质也在不断提高。国家间为了得到更有力的国际地位而竞争,而结果也使各国的'经济、科技等方面得到发展。像美国,到处都有竞争的存在,公司里是没有任何铁饭碗可言的,如果你不努力提高自己的工作能力,随时都有可能被老板“炒”掉。由此可见,良性竞争对每个人都不得是有益的,这也正是“抢”这种理念的益处。

  但是,这种理念虽有其益处,但也有其弊端,因为这利理念也可能性使人陷入恶性竞争之中。竞争,是要一定的规则的。看过一篇报道,说外国某少年网球选手,他的对手经常在和他比赛时因为头晕、腹泻等原因输掉比赛,后来发现,原来是他的父亲在那些人的水里下了药,最后他的父亲被逮捕了。从这里都可能看出,恶性竞争的结果又会像那人的父亲一样,经损人始,以害已终。再看看几个月前福州晚报的报道,说某些学生在高考前竟然以各种不正当手段阻止他的同学考好,理由竟是“少一个对手是一个”,我不禁感到他的可悲,又想起第二产供销世界大战,打来打去,留在又方面前的,也只剩下一片废墟。听说动物在争夺食物和地盘时也很少出现伤之,因为它们都遵守一规则,败者立时退开,胜者也不过分的进逼,兽尤如此,人何以堪?

  可见,“抢”的理念有利有弊,我们必须正确运用它,遵守必要的规则,不使自己陷入恶性竞争之中。还记得一句话,“刀是成为工具还是成为凶器,全掌握在操刀人手上”。

小议作文600字 篇6

  每个家庭都有自己特有的家风来规范和引导每个家庭成员的言行。今天,我就自己的家风来发表一下自己的见解。

  百善孝为先

  孝。 这个字几乎是贯穿了中国上下五千年。古人非常讲究孝道,由鲁迅的《二十四孝图》就可以看出。尽管现代社会没有,二十四孝,那样夸张,但它依旧十分重要。

  我的家庭也非常注重对“孝”的培养,几乎从我记事起,爸爸妈妈就给我讲了许多关于“孝道”的故事,而他们也自始至终都在进行对“孝”的践行。

  爷爷奶奶总是对他们赞不绝口,并让我向爸爸妈妈学习,做一个孝顺的人!妈妈告诉我说:孝并不是一朝一夕的喷涌,它永远在自己的内心激荡。

  诚实为本

  爸爸妈妈常常告诫我要做一个诚实的人,只有这样,大家才愿意亲近你,和你交朋友!而你自身也在践行诚实的过程中得到升华!

  于是,我开始努力做一个诚实的人:不对别人撒谎,哪怕事实对自己再不利,也要实事求是。果真,因为我的诚实和友善,大家都愿意和我做朋友,而我因此也不再孤独寂寞。

  当然,诚实不一定总是不撒谎,直言不讳,有时善意的谎言更能够帮助和挽救他人。

  不抛弃,不放弃

  人生难免磕磕绊绊,但在遇到挫折和失败时,我不会选择哭泣和气馁;相反,我会继续努力追求,因为我记得—不抛弃,不放弃!

  阳光总在风雨后,这是父母常常教导我的一句话。他们告诉我,再遇到问题时,一味地逃避非但不会解决问题,有时还会将问题复杂化,只有迎难而上,努力找到解决问题的'办法才是最实际的。

  于是,我懂得了—不抛弃,不放弃!

  以上只是我的家风的一部分,他们也许老生常谈,耳熟能详,但却依旧散发出其亘古的光芒,照耀着我和我的家人,使我们的前方不再迷茫!

小议作文600字 篇7

  同学们常说:“我们生活在一个这样自由的社会,但是寄宿制的校园却是自由视野的盲区,在这里,我们体会不到自由。”更有甚者说,学校脱胎于监狱,所以在学校根本不存在自由。

  自由是什么?是金钱和权利带来的荣耀?还是“曳尾于涂中”的那份闲适与自得?

  在对自由的看法上,鲁迅先生曾说过:“真理在胸笔在手,无私无畏曰自由。”是啊!没有对真理和知识的掌握,又谈何超越和自由呢?

  万事万物都有其底线,这底线让人想到桎梏,也同样让人想到自由,而知识,便是这人生的自由。

  有同学否定知识能给人带来自由的说法,他们认为,财富和权利给他们带来的享受才是自由,于是越来越多的同学学会用烟来伪装自己,用酒来迷失自己,他们觉得这样他们看上去更像一个大人,就会更接近他们心中所谓的自由。但财富和权利不代表自由,即使你同克罗修斯一般富有,像黑色社会老大谢才萍一样有钱有势又如何!知识的欠缺终使他们家破人亡,知识的欠缺让他们触碰法网而走上了不归路!

  百川滂沱终归海;无边落叶终归根。人生亦是如此,不要为了眼前的盲区耽误了自己的人生,这样你将永远寻不到自由的足迹。

  现在的我们应该相信老师,相信知识的力量。虽然说老师不是圣人,但他们对人生有着更多的感悟,这些感悟沉淀着他们的人生经验,他们将带我们走上寻求自由的大道,让我们用身心去感受自由的`真谛。

  不要将人生轻易交给“幻影身形,走马平川,到处都是杀声”的虚幻世界,那不是真实的自由。让我们一起感受高中生活:透过灰黑的瞳孔,我们看到的是彩色的世界;透过鲜红的心房,我们感受到的是斑斓的情感;透过知识的窗户,我们找到的是自由的真谛。

小议作文600字 篇8

  也许,是社会的脚步太快,以致我们接受的信息在不断更新,也许,是我们思维变化得太快,以致思想在纷繁事物前迷失了我们无暇再去感受那些传颂千年的文化。然而,纵使潮流在不断替换,我们都应该再回到那片书海——那些真正具有文化底蕴的东西。

  曾经,我们感慨《诗经》言辞之美,却又沉醉于小说中不能自拔,曾经,我们赞美《离骚》辞藻之华,却又迷恋于漫画中不可救药。好不容易复兴的中国文化现在又陷入了一个何等窘迫的局面?我想,如果闻一多先生尚在,他又会作何感想?

  其实,时下的一些所谓的流行文学确实诱人,情节曲折,想象丰富,但这正像是加满了色素和添加剂的食品,华而不实,可口却毫无营养。唯有经典名著才是精神的养料,既然你有时间去看网络小说,有精力去看日本漫画,为何不去翻翻《风月空鉴》,去领略文化史上的一个巅峰?为何不去读读《朱自清散文集》去品味朱先生的思想文化之精髓?为何不去欣赏《繁星、春水》为自己的心里寻觅一块宁静的栖息地?

  读书长智,读书达理,读书明德,远古的传说,唐代的诗歌,宋代的词曲,元代的戏曲,清代的`小说,文明之渊,源远流长,怎能弃下手中卷?从古至今,书不知唤醒了多少没有灵魂的空壳,经历了五千年风雨的中国,悠远的历史造就了这博大精深的文化,它,穿越了远古的荒蛮与朝代的更替,难道要在新的21世纪就此停下吗?

  醒醒吧!让时代带走新潮,留下我们的传统文化,再次翻开历史的书卷,让心灵接受圣洁的洗礼,让思想徜洋在这文化长河中。

小议作文600字 篇9

  为督促学生学习,某职院老师采用微信红包方式,提升了学生对学习的兴趣,却也引来了网友们的热议。奖励推进学习,教育如此,利弊究竟该如何权衡?

  要论事,先要谈及教育;教育是什么?教育的意义何在?

  教育,不是把篮子装满,而是把灯点亮;不是为了灌输知识而灌输,而是在途中授予知识,拥有对未来的美好向往;教育,教的是做人,从不是把人变为知识的傀儡,要做的是将学生唤醒,在学生想要拥有一桶水的时候,递给他一杯水,让他有信心能拥有一桶水,未来能有连接整个江河湖海的信念和能力。

  奖励到底和教育又是否冲突呢?

  从利的角度来讲,老师发红包在一定程度上可以促进鼓励学生学习,增长学生的.积极性,将教育的意义从另一种形式表现出来;事情发生在职院,联系现实,他们可能早已经对学习失去了兴趣,而学习是他们未来唯一可以让他们自己生活的途径,这时,用奖励的方式可以让他们重新点燃学习的热情,充满未来的希望,能让他们在最迷茫的时候替他们指引方向,这个老师,在尽他最大的努力去帮这群学生重新拥有对未来美好的向往和憧憬,谁都不放弃,尽可能唤醒更多孩子那颗憧憬未来的心,不能靠知识赢得人生的命运,那就用自己可以用的方式生活下去,尽最大可能将遗憾止于未来,不能给生活留下太多悔恨的泪水。

  从弊的角度去讲,教育的“修行”靠个人,能有人带领我们走进这扇门,却没有人可以代替我们走完全程。奖励会让学生依赖于它,以至于倘若从哪天开始,突然没有了奖励,那学生们对于未来的热情会不会又重新归于零呢?

  教育,是用来修养一个人人格的,在如今,我们很容易去理解这个老师用奖励鼓励学生学习的这种做法,但同样我们也需要深思,为什么时代在进步,教育却变成了这样?

  权衡利弊,教育可以用奖励的方式促进,但绝对不可以让教育依赖于奖励,奖励与教育二者并不想矛盾,当二者能恰当相融能共同引领未来,才是实现教育意义上的良药。

小议作文600字 篇10

  坦白的说,我这人从小就有一颗忌妒心。以前我只要看见别人,学习比我好,考试比我高,我心里就不高兴,对这人产生敌意,甚至恨之入骨,我老认为他是在向我挑战,是在向我面前炫耀。因此也便疏远了一些跟我不错的伙伴,我孤独了,寂寞了。随着年龄的增长和知识的增加,我逐渐认识到这是一种心理病态,是人生一大害。首先它使你永远生活在一种痛苦之中,人总是有优点的.,你不可能,总比别人好。

  俗话说得好,人生中没有永远的王者,只有不断的超越。你如果把你所接触的人的每一个优点,都是为你嫉妒的对象,对这些人充满了敌意,那么你还有什么快乐可言呢?你是陷在痛苦中,你实现在痛苦中,你一生一世到现在痛苦中,你就是个最不幸的。其次它使你永远都进步不了,自古以来都是咸咸其师才能进步,你对你身旁比你强比你好的人都充满,抵触情绪,远远疏远他们,那么你何处获得知识,到何处寻求上进呢?在学习的道路上,你只能越走越窄,在为人处事上你的胸会越来越狭窄,你只能永远固步自封,或永远落后于他人。

  我们这个时代是科技日新月异的时代,是充满竞争与挑战的时代,没有较高文化,是无法在社会上立足的,即使你在社会上立足了,一旦放松了,学习还是会被淘汰的,若想立于不败之地,就要活到老学到老,把有限的生命都投入到无限的学习中。因此。我们不用嫉妒他人,这会使你越陷越深。只要努力,你可以超过他人的。每个人都有忌妒。但你可以慢慢把它放掉,你就会在人生活出更大的光彩!

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