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【精选】教室里的作文600字41篇
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的教室里的作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。
教室里的作文600字 1
教室是我们学习的地方,也是我们一天中生活时间最长的地方。在教室里,每天都会发生着令人深思的故事。
有一次交饭费,轮到我们组长上交时,突然发现少收了一个人的钱,面对老师的询问,他结结巴巴地说:“可能是……是那两个女生中……有一个人没交吧!”
下课后,老师把我和另外一个女生叫到了办公室一一查问。听了老师的问话,原本一头雾水的我,渐渐明白了事情的原委。可是我真的交了呀,就这样被同学平白无故地冤枉,令我火冒三丈,真想狠狠地给他一拳。
老师又把组长找了过来,开始三方对质,经过一番详细的调查,老师好像弄明白了事情的来龙去脉,她心平气和地说:“你们俩是不是在组长没在的时候,把钱放在了他桌子上?”我们俩如释重负,使劲地点了点头。可是老师话锋一转:“这就是你们的不对了,他不在,你们把钱直接放她桌子上,也不写名字或者学号,丢了,谁也不知道啊!这次没办法,我先帮你们把钱垫上,下次可不能这么马马虎虎了。”
听了老师的一番话,我心里七上八下,万分惭愧,心想:组长的任务很多,我们交钱只想着自己了,没有为组长提供方便,这件事我们也有很大的责任呀!还无缘无故连累了老师,真是太不应该了!
回到家中,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说的'话和老师同出一辙。这让我对这件事有了更加深入地思考:一件举手之劳的小事,看起来微不足道,但是做好它,既可以为他人带来方便,也可以为自己减少麻烦。正如老子所说:“天下大事,必作于细。”
教室中天天在上演着我们的故事,这些故事,让我们更能体谅他人,变得更加成熟。
教室故事见证着我们的成长。
教室里的作文600字 2
据可靠消息,我校六年级五班全体加入“漫画派”。一下课,漫画派的工作场景变成了全教学楼的重点景区——全班人马一同看漫画,有翘二郎腿的,有坐桌上的,众生百相。
老师怕班级成绩下滑,便下了“禁漫令”,但还是有80%的人再看,还和老师打起了漫画之战。
持久战
又是一个课间,坚守阵地的同学们迫不急待地拿出各自的漫画,好像有意和老师过不去似的。在老师眼里,情况越来越严重,一气之下,老师在一个课间突然出现,没收了所有的'漫画书,尽管如此,居然还有胆大的藏到书桌里看,老师只能使出了武林中最具杀伤力的招数:请家长!经过这一战,“漫画派”的支持率降为35%。
游击战
教室里又有人看漫画,难道他们真的胆大包天?往门外一看,原来有探风的人。那人一见老师“杀来”,便冲入教室,通知全体“漫画派”的战友收起漫画书。就这样,他们打了两个多星期的游击战。可在第三个星期的时候,探风的正在执行任务时被老师逮个正着,再次没收“赃物”并对这些同学处以作业量加倍的重罚。此战下来,“漫画派”的支持率仅为5%。
地道战
形势紧张,他们只有转为“地下”活动,说服那些“弃漫投明”的人重拾漫画,隐藏到低年级的活动区域“重操旧业”,
这地方老师不会来,哈哈,老师自以为管理有序,可她却不知“漫画派”的人竟也这样聪明。
就这样,同学们不断地和老师打漫画之战,为自己的课余生活而战。
从此,学校里又重现了一幅生动、和谐的景色——“漫画派”在工作的场景。
……
教室里的作文600字 3
在教室的这片小小的天地里,曾经绽放过我们的友谊之花。
那天中午,我匆匆把书包放在椅子上,快速拿出《数学课堂作业本》,苦思冥想,眉头皱成“川”字形,眼神中流露出焦急,心里想道:“怎么办啊,下一节就是数学课了,可是还有四道题目不会,啊呀,老师会叫人回答问题的!”我急的像热锅上的蚂蚁,就差嚎啕大哭了。
时间在焦急中流逝,原来的15分钟只剩下十分钟了,而我的脑海里却还是一片空白,就在这时,我转眼一想,在这儿干等着不是办法,还是让同学们教我吧,我把视线转移到正在玩闹嬉戏的同学们,心里的那抹阳光转眼间变成乌云了,沮丧的喃喃自语道:“只有十分钟的休息时间,人家哪会把宝贵的时间浪费在我身上啊!”虽然我这么说,但还是抱着死马当活马医的想法问了正津津有味地看出的同桌,很不幸的'是,他只是敷衍地看了一下,摇摇头,又继续看书了。我心底的希望被抹杀的只有一丁点了,我丧气地走到与我关系挺好的何婷婷身边,不报任何希望地向何婷婷问了问题,心中念念有词:“不要拒绝,不要拒绝,不要拒绝……”“可以哦。”她爽快地答应了,我咧开嘴笑了,心里的乌云转瞬即逝,灿烂的阳光布满了心田。
她细细地向我讲解起来,耐心地一一解答我的问题,直到上课铃响起,我们才回到了座位。
我望着她的背影,心里不由的想,这就是朋友吧,能在你遇到困难时,伸出援助之手,帮你解决问题,渡过难关。我想着想着,一种不知名的感动涌上心头。我喜欢教室,因为在教室里,我收获了最真挚的友谊!
教室里的作文600字 4
这是一个阳光明媚的早晨,我走在阴凉的阳光大道,突然我一看手表,我连忙大声尖叫,奔跑着去学校……
我气喘吁吁地走进到教室后,同学们都用一样的眼神看着我。我一看这情景,顿时心想:“发生了什么事?同学们为什么要这样看着我?”
等我走到了座位上放下书包时,大队委走过来说:“你今天怎么能这样晚了?”边说边拉着我的手走到了教室门口,教室门也顺势关上了。我想:“这到底发生了什么事?为什么要关上门呀?今天同学们的行为举止好怪呀!”
等到上课时,老师也用异样的眼神看着我,而且并叫我回答我不知道的问题。我回答不出来,老师就叫我到门口罚站。
今天,大家真的好怪呀!到了吃午餐的时候,教室里也非常的安静。吃完了午餐,彭运颉非拉着我去操场上散步,一边散步一边对我说:“今天的天气真好呀,今天真是一个吉祥的.日子呀!”刚说道“吉祥”这个词时,彭运颉的声音音量突然增大了。我疑惑地问:“彭运颉,你怎么今天说话也怪怪的?”
彭运颉一听到我说的话,脸色立马变得慌了起来,就开始转移话题。我心想:“他肯定有什么话瞒着我没说。”走在一块草坪旁,他又拉着我坐在草坪上聊天,而操场上没有我们班的一个同学,平时,操场上可是我们班同学的天下啊!
突然,上课铃声响了,我和彭运颉赶紧跑回教室。到了教室等了许久,也没有看见老师的到来,但是奇怪的是,教室也是非常的安静,更奇怪的是,教室里的灯也被关了。又等了几分钟,老师来了。突然教室里传出一阵阵笑声,一位身穿奇怪服装的叔叔推着一个推车来到了教室,上面还有一个蛋糕……这时,我才恍然大悟——原来今天是我的生日呀!我这才明白,同学们所做的这一切都是为了给我一个惊喜呀!见我满脸又懵又喜的样子,全班同学顿时哄堂大笑……
这一场惊喜,给我留下了深刻的印象,那笑声至今,仍在我的心中回荡…
教室里的作文600字 5
在一个平静的下午,我坐在柔软的沙发上,一边喝咖啡,一边在金色的阳光下回忆以前的几本资料。
“呯”们突然打开了,从外面走进一个人——乔治·华,他是我成立的“爱迪生实验室”中最具才华的青年科学家。这时,他一步走上前,把我的咖啡喝了个精光。“哦,我的咖啡!”他没在意我的反应(不拘小节是他一贯的作风),兴奋的对我说:“我的教室终于研究成功了!”“什么教室?什么成功了?”“我是说人们幻想中的教室被我发明出来了。走我们看看去!”说完便拉着我来的他发明的教室里。展现在眼前的是一间看上去有些奇怪的教室。绿色的墙壁,带孔的地板,有皮肤的课桌……
“你一定会感到很奇怪吧,我给你介绍介绍。先说着绿墙,它其实是‘黑板’老师们只有在办公室里把课程资料输入进去这里就能看到。它可以自动讲课,布置、批改作业。再看这课桌,它是仿生桌,它有像人一样的皮肤,是有感觉的桌子,如果有人破坏公物,它会自动变硬,钢铁对它也无可奈何。上课时,它还能激活同学们的大脑,让同学们认真学习,集中精力听课。在看这里的'地板,它是有强化过的钛金属制成的。它可以自动清理垃圾、尘土,再喷出气态水,并通过这些气态水根据室外气温调节教室内的温度和湿度,给同学们提供最佳的学习环境。”
“乔治·华,你的发明真不错。不过前两天你不是说还差一些零件吗?几天不见,你从哪儿弄到了那些零件?”“这个……那个……”“哎,我说,你平时没有口吃的毛病呀,什么这个那个的?”“对不起,张,我把你借给我的价值九十九万元的轿车拆了,因为我需要上面的零件。”“什么?你——”我惊叫起来……
教室里的作文600字 6
一走进教室,首先映入我眼帘的是一排排整齐的桌椅,那是我们上课、写字、读书等的地方。
正东面是一块乌黑乌黑的黑板,黑板上有同学们精心制作的黑板报。黑板上有八个大字:互帮互助,共同进步。这是我们班的班语。黑板下面是两个橱子,里面整整齐齐的摆放着同学们的作业本和同学们的外套。
东北角上有一个高大的书橱,那是每个班都必须有的“读书角”,里面整整齐齐的摆放着许多同学们喜爱的图书,我们可以从里面借书来阅读。
西面正中也是一块黑板,这是我们上课用的,老师在上面写生字等,让我们学知识。黑板上的`正中方向是一块钟表,它在提醒我们要珍惜时间,努力学习。钟表旁边有许多奖状,那都是通过我们班同学和老师努力来的,看着那一张张奖状,我的心底不仅又涌起了一丝骄傲。黑板上的两边有两只音响,它像两只眼睛,来看着我们,提醒我们要好好学习,天天向上。黑板前是教桌,教桌与黑板之间有一米的距离,那里微微凸起,这就是讲台,老师就是在这个地方为我们讲课的。
西北角是班务栏,别看它小,装饰的也不是很精致,但有很多用处,它可以告诉我们课程、作息时间等等。
南边是三面大窗户,由于老师和同学们把玻璃擦得特别亮,所以一看到它,心情就会想玻璃一样透明了。每当阳光透过窗户进来时,整个教室都显得亮堂多了,心情自然就好了。
南边最右边的窗户下是用来解渴的饮水机,它仿佛是一个守卫我们教室的士兵,没日没夜的站在那里,一动都不动。
北边正中是“我读书,我快乐!”的读书大王竞竞争栏,那里记录的每一个同学的图书情况,哪位同学读了几本书,哪位同学读了什么书……竞争栏上面是一间大大的窗户,为的是透进光明。
教室里的作文600字 7
每个小朋友都要走进学校,走进教室。那你们有想过未来的教室是怎么样的吗?那就和我一起乘坐时光穿梭机去看看未来的教室吧。
未来的教室功能奇特,大约有二百平方米左右,宽敞明亮,用低碳环保建筑材料造成的。教室的顶上安装了护眼型太阳能节能灯,既环保,又护眼。
教室的.墙壁可以随着季节的变化而自动改变图案。春天,教室的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花图案;冬天,则会自动调成孩子们在雪中玩耍的情景。
教室的窗户也很奇特。夏天,天气闷热,窗户就像一台“大空调”,给教室里送来清新的冷气。冬天,天气寒冷,这台“大空调”又能给教室里的师生们带来温暖。这样既节省能源,又保护了环境。
教室的黑板就是一个大屏幕。上课时,老师只需按几下按钮,通过大屏幕就可以给我们讲课,这样教室里也不会被粉笔灰污染,老师也不会那么辛苦了。大屏幕和墙壁也能配合教材的内容而出现课文里的场景,戴上虚拟现实显示器设备VR眼镜,让人有一种身临其境的感觉,更能达到教学效果。
教室里最新奇的要数课桌和椅子了。桌面就是一块电脑显示屏,如果你上课睡觉,课桌就会向你发出警告;如果你坐姿不正确,椅子就会振动,提醒你坐好。每一张桌椅都是可以伸缩的,它可以根据同学的身高进行调整。放学后,按一下桌子上的按钮,它会自动上升,由卫生机器人把教室打扫得干干净净。
这就是未来的教室,只要我们好好学习,努力研究,我相信不久的将来,它就会出现在我们眼前。
教室里的作文600字 8
现在已经是25世纪了,到这时候的教室跟以前的教室也不大相同。
教室十分宽大,有1000平方那么大呢。教室里面有3个颜色不同的按钮。如果有哪位同学要在教室过生日,你只要按下一个蓝色的按钮,机器人就会马上走了进来,给那过生日的人一个香喷喷的蛋糕,蛋糕上面还刻着“祝你生日快乐”这几个字。同时,教室里的广播也会播放出生日歌。教室里也会立刻出现了几个气球和一些彩带,以前的.教室,这是不是比以前的教室方便多了。
那教室里别的按钮有什么用处呢?不急,我慢慢地给你解开这个谜底。现在同学都不会带书包,到了学校,他们的书竟然全都带齐,那你知道为什么呢?我猜测你们都不知道。这是因为教室里有一个红色的按钮,只要按上这个红色的按钮,那些书就会立刻从书桌里面“蹦”了出来,然后书桌里就会伸出了两个超级无故大的手,两只手在那里整理东西。会把第一节用的书放在一起,第二节课的书放在了一起……
那黄色的按钮又有什么特点呢?别急,让我一点一点地告诉你答案。这个教室是设在10楼的,学生上下来回不方便,校长就给他们出了一个方法。只要按下了这个黄色的按钮,教室里的墙壁就会出现一个很大的一个洞。从这个洞里钻出去,就能看见了一个巨大的滑滑梯,这个滑滑梯是通往操场的。每当上体育课的时候,这样子滑下来就方便了许多。这滑滑梯也有语音功能,你想要去哪里,只要按一下滑滑梯上面白色的按钮,说出了你想去的地方,那滑滑梯就会转动方向,直到到了你想去的地方,这时,你就可以滑了下去了。
现在的教室是不是比以前方便多了呢?我想,你们肯定会说是。随着科技的发展,一世纪比另一世纪里的科技更发达。
教室里的作文600字 9
从主教学楼北门进入,左转,南边第一间教室,便是我们九班学子的小舍。
小舍正前的黑板,总是干净黑亮的。这都是九班学子勤劳的结果。黑板上方,左右两侧分别有四个显眼红色大字“求真感恩”“乐学善思”,居中更有代表汉字艺术的四个篆体字:“美好生长”。几字真言,正是对我们九班学子的写照。学子们善于思考,乐于学习,追求真理,和而不同。这让我们如花似的美好生长、绽放。
“感恩”必不可少,在小舍后面的黑板报中间赫然四个彩色大字“有你真好”,板报文字内容别出心裁,与众不同。这些内容都是九班学子的独创佳作,决不是从网上抄来的“俗语”。这些佳作有写老师的,有写同学的……都是九班学子怀着一颗感恩的真情流露!板报图文并茂。左边的图最大,画的是女孩为母亲洗脚,怀有感恩之心去对待父母,对待集体,深深的.美好真情渲染其上。
小舍的桌椅摆放得较为整齐,蓝色桌套为小舍增添了色彩,使整个教室更具活力。
小舍窗明几净,没有一丝杂尘。透过窗,外面的世界看得一清二楚,仿佛没有任何屏障。干净的窗帘,让阳光轻松地穿透进来,洒在学子们身上。沐浴阳光,九班学子健康快乐地茁壮成长。
在小舍左侧墙壁上,是九班学子们清晰明了的思维导图,或娟美秀丽、或遒劲有力的书法作品,体操比赛、汉字听写大赛等的各类奖状……九班学子多才多艺。艺,不仅多,而且精。
柜顶、门上、窗台,这些个不起眼的地方,被充满生机与活力的绿植占尽。环境好,心情舒,怎能不让九班学子意气风发,共创辉煌!
九班小舍,是我们的学习小舍,是我们的生活小舍,更可谓是间雅舍!
教室里的作文600字 10
我们的教室位于学校至善楼四楼第二个班级,它宽敞又干净。
一进入教室,映入眼帘的就是我们的好朋友——课桌。是它们,无私奉献出它们的“背”,让我们写出更好的字来。课桌又像一个个听话的小孩子,整整齐齐地排着队伍。桌面上像打了蜡一样,闪闪发亮。
课桌的正前面就是老师的专用讲台,它大约长2米多,宽1米多。讲台里面安装了一台电脑。老师不但用这台电脑给我们上课,而且快乐一刻时,还会放一些优美动听的歌曲让我们休闲放松一会。讲台后面就是乌黑乌黑的黑板,它长约4米多,宽约2米多。黑板上写满了字,它就像一位默默无闻的老师,正在给我们输入无穷的知识呢!
与黑板相相对应的就是我们的`“舞台”——展板:同学们学习的结晶。它就在教室东面墙壁。展板穿着不同风格的“拼接衣服”。瞧!今年的主题是“我是四好少年”:有一部分共享的是关于推荐的好书精华部分;有的是关于讲文明礼仪的内容;有的是展示我们同学表现好的代号“小星星”专属地;还有的就是同学佳作的版面,老师特意把作文纸贴斜了,很有个性!我最喜欢的就是“好作文”这一角落:每当看到我的作文也在其中时,心里就甜滋滋的,像吃了蜜一样甜。同时,我还能欣赏其他同学的佳作,让我收获很大。
展板旁边的角落里就是图书柜,它的肚子鼓鼓的,是位学识渊博的“文学家”。每天我们都如饥似渴地“啃”着它的精神食粮。当我们上课时,它就在静静地听我们上课。图书柜上有一些花花草草,不但使教室更富有生机,而且也净化了空气。
教室的四周墙壁上那雪白的墙砖,像一面面小镜子,在阳光照耀下,闪闪发光。
这就是我们的教室,它是我的“学习之家”,也是我的成长乐园。
教室里的作文600字 11
清晨的校园生机勃勃,一阵阵琅琅的读书声从教室传来。
我们的教室宽敞明亮,就像我们的家一样干净整洁。
一进教室门就看到北边的窗户中间七彩少年的展板,争做“七彩少年,”那可是我和同学们一直在追求的目标哦!
南边的窗户中间也是一个展板,它是“每月百星展。”每当我经过那里,总要细细地留神看一会,好期待哪一天在展板能看到我的照片,“嗯”,我一定会努力加油的。
教室的东面则是一块大黑板。大黑板就像是一块巨大的宝藏,老师带领着我们去钻研、去开发。黑板前面是一个多功能讲台桌,里面藏着许多仪器:有电脑、有投影仪,通过它们可以查到许多资料,看到老师精心制作的幻灯片。黑板的上方挂着一台电视,有时候老师还放动画片给我们看呢。
讲台的前面就是我们学习的主要阵地。一排排课桌椅整整齐齐地排列着,上课在椅子上面坐着,累了在桌子上面趴着,有时候调皮的.同学还会把它们折磨得伤痕累累,它们无私奉献的精神真是值得我们学习呀!
课桌左后角是我们的图书角,我们经常去那借阅图书,它让我们在知识的海洋里遨游,开阔了我们的视野。
黑板左侧是整理柜,它包罗万象。垃圾桶啊,扫帚啊,书本啊,凡是暂时用不上的东西,通通放在整理柜里,保持教室的整洁,它是功不可没的。
教室西墙则是普乐课堂作品展示天地。在这里同学们插上想象的翅膀,仿佛看到了梦想的光芒。墙上的挂钟敲打的是自己,却时刻提醒着我们要珍惜每时每刻,不要虚度光阴。
这就是我们的教室,一个温馨而又美丽的家。
教室里的作文600字 12
大大的房屋,又干净,又整齐。这便是我们的天堂——整洁漂亮的教室。
刚走进教室,映入眼帘的便是三扇大窗户,每一扇窗户镶嵌着八块玻璃,玻璃上一尘不染,外面的景色尽收眼底。三条蓝鹅绒色的窗帘垂落下来,轻轻地依在玻璃上,显得既朴素又整洁,再和那绿色的窗户框搭配在一起,真是“天衣无缝”。
窗户的西北边,便是我们的黑板,它比教室后面的黑板要低一些。说其是黑板,还不如说它是“绿板”,深绿色的板面镶嵌在银色的边框中,美观大方又实用,在那抽屉似的槽里,一边“躺”着一排新粉笔,另一边“睡”着用过的粉笔头,分类摆放,方便使用。
在黑板的左上角挂着幻灯机的投影屏,它为我们的学习出了不少力。在黑板前面这一小块天地里,老师辛勤地讲题,不知流下了多少汗水。
我们的扫橱柜就立在黑板旁边,扫帚和拖把都排着队站在小柜里,从来不会乱,而且,一打开柜门,闻到的不是那臭不可闻的拖把味儿,而是那淡淡的花香——里面放着一盒空气清新剂。扫橱柜的外面也十分美观,橱门的颜色是我最喜欢的颜色——棕黄色。扫橱柜和黑板南侧的电视遥遥相对,给人对称的感觉。
在扫橱柜的东边是“五彩生活”栏,上面记载着我们全班同学生活的点点滴滴。“五彩生活”栏的南侧是我们的黑板报,上面的内容丰富多彩,颜色艳丽,字体优美,它是我们学生展示才艺的'天地。
黑板报的下面是一排小柜子,用来放置同学们的学习用具。小柜子也是用棕黄色油漆漆成。小柜子上面十分干净,似乎可以照出人的模样。
我们的教室里还有许多东西。东西虽多,但摆放整齐!
我爱我们学习、生活的地方,它是我们快乐的天堂。
教室里的作文600字 13
走进教室,里面一览无遗。
教室东面的墙上有四块大大的正方形黑板,它们是墨绿色的,还能移动呢!每当你把黑板轻轻推开,映入眼帘的是一个挂在墙上的黑色长方形液晶电视,它可是我们的“百事通”哦!我们经常用它来收看升旗礼,有时还用来看一些精彩节目呢!
在教室南面的墙上,是我们的“竞赛栏”,里面是一组一组的评比,在第二排最后一张是我们组的,我还是组长呢!
在教室的西面,是同学们出的黑板报,上面内容可丰富啦!有诗歌、散文、小说……图案五彩缤纷,字写得工工整整,十分美丽!
教室北面的墙上,是我们的学习园地,它是一块长方形的用布做成的面板,上面贴着同学们的作品,有手抄报、绘画作品、……真是丰富多彩!每次出了新的`作品,大家都迫不及待地跑去欣赏。
环顾完四周,我们再看看教室的顶部。在洁白的天花板上面挂着两个吊扇,还有四盏日光灯。在炎热的夏天,我们就会打开吊扇,每当这时,一丝丝凉风就会扑面而来。在天气不好、光线昏暗时,我们就会打开日光灯,教室顿时变得亮堂堂的,我们可以安心做作业。
教室中间,是一排排摆放整齐的课桌,这些课桌每天都会默默无闻地陪着我们一起上课,可一些调皮的同学总是把桌子、椅子弄得歪七扭八的,还在上面画画,我想,他们一定很疼吧!身为班委,今后我要对这些调皮的同学加强思想教育,让他们也自觉加入到爱惜教室公物的行动中。我的座位在第二组第三张,我们每两星期就会换一次座位,这样同学们就能不同方位地看到教室的全景啦!
这就是我的教室,一个温馨而美丽的教室,我爱我的教室,今后也一定会把它装扮得更漂亮,让大家在一个舒适、温馨、美丽的环境中学习、成长!
教室里的作文600字 14
我们学校的教学楼坐南朝北,共两层。我们的教室位于二楼最西面。教室有前后两个门,前门和后门。平时我们都是从前门进出,只有在夏季或者遇到特殊情况时,才会打开后门。教室南北两面共六个窗户,这使得我们教室宽敞明亮。从西门进入教室,首先映入眼帘的是讲桌和讲桌前方墨绿色的黑板。黑板上方挂有“勤奋好学”“文明进取”八个大字和一面五星红旗,意在激励我们勤奋进取。站在讲桌前,前面整齐的摆放着学生桌椅。最吸引我们眼球的是后面墙上由我们师生亲手主办的板报。板报色彩鲜明,内容丰富。
你看,板报正中央是一棵五彩之树。那棵树的主干就是辛勤培育我们的老师,那一片片五彩的树叶是我们每个人亲手制作的,代表着我们每一个人,我们都是那一片最美的叶子。每片树叶上有我们的照片和我们喜欢的名言及平时所获得的星星。这可是我们荣誉的象征。我们在尽情的汲取大树丰富的营养,相信在老师们辛勤的培育下一定会长成一片片最美最独特的叶子。在大树四周贴满了我们班的精英之作:有书法、绘画、手抄报和优秀作文。再看看南北两面墙上,也一样张贴学生平时的'得意之作和班训——“让勤奋战胜懒惰;让聪明战胜愚笨”。
我们教室的每一面墙壁都会说话,都会激励我们更加勤奋的学习。介绍到最后忘了在我们教室西南角上有多媒体。正是有了现代化的教学设施,使得我们的课堂集声、光、色与一体,我们的课堂因为有了它,而更加便捷、丰富。
这就是我们的教室,相信在我们的共同努力下,我们会在这个温馨而充满文化气息的环境下茁壮成长。
教室里的作文600字 15
早晨,我们班的教室里传出了朗朗的读书声,同学们来得都非常早,是为了争取更多的读书时间。
一走进教室,首先映入眼帘的是书柜。那小小的个头,仿佛就像一个个可爱的孩子。别看这个书柜小,它可以装一百多本书呢!书柜的上面可以放水杯,这个小书柜给我们带来了不少的方便之处,周老师买的东西也放在里面,唯一不好的是,班级里有几位同学的钥匙可以开书柜,所以里面的东西容易被班级里的同学们弄坏掉。
接着就是彩色的心愿树,同学们在上面贴了便利贴,便利贴上写了各种不同的心愿,我写了两个心愿:第一希望我们班同学能在最后一年好好学习;第二希望同学们能够考上理想的学校,不辜负老师家长们对我们的期望。
然后就是我们的读书角,里面有泡沫垫子铺在地上,泡沫垫子上有十几个坐垫。在泡沫垫子的旁边,有我们的小柜子,这小柜子就好像围栏一样,把读书角围成了一个独立的小窝。我们每天中午都会有一些同学坐在里面看书。我们抱着垫子,靠在墙上,捧着书,安安静静地看。有了这个读书角,我们班同学写作业认真多了,因为老师规定没有完成作业的同学,不能进入读书角看书。
最后就是我们班的黑板报了,这可是我们几位女同学的心血呀,她们用了好几天的时间才完成的。黑板报上有一辆火车,火车的`旁边还画了轨道,女同学们把黑板报的内容分成了三个部分。黑板的旁边还贴了一些花草树木,把我们班的黑板报妆扮得更加好漂亮了。
这就是我们的教室,一个美丽而舒适的教室!
教室里的作文600字 16
每天清晨,伴着朝阳的阳光,我踏上去学校学习的路。
每当睡眼朦胧的眼看见那高大而圣洁的教学楼,我的疲惫与困意顿时烟消云散。而我们的教室就在这美丽的教学楼内。
我们的教室在最高层——三楼,这是一个令人心旷神怡的位置。我们的教室在办公室的旁边,这是同学们整天“提心吊胆”,生怕老师突然袭击。
走进教室,首先映入眼帘的就是那块都是刮痕的.黑板,那些刮痕见证了老师辛勤的耕耘。黑板的右下角,是一个同学们自己创办的图书角,那里摆放着各种名著与优秀作文,课间时间同学们可以接受与课堂不同的知识的洗礼。
黑板的后面是一排排桌子,那是同学们的“动感地带”。有了课桌和椅子,同学们就可以认认真真的读书写字。教室的右旁有三扇窗户,总是被我们擦得光滑明亮。透过窗户,我们可以看到外面热闹,丰富的世界,这些有趣的景象,只有我们三楼的同学有幸看到,真是“站得高,望的远啊!”别看这些窗户很普通,用处可大了,它为我们遮风挡雨,为空气对流通起着重要作用。后面的黑板可不是上课用的黑板,它是出黑板报用的黑板,每到黑板报比赛,我们班总是拿第一,这块黑板也为我们立下了汗马功劳。看!干净的天花板上挂着12盏日光灯和4台吊扇。它们始终都在忠贞不渝地为我们服务。日复一日,年复一年,它们经济老化,但我们对它们的感情却在日益加深了。
这就是我们的教室,一个看似普通却有非凡的教室,一个似家非家的教室,它曾为祖国培养了一批批的优秀栋梁之才,如今,我们将要在这个教室里扬帆起航,为实现梦想而奋斗!!
教室里的作文600字 17
我们的教室在电厂小学二楼的正中间,是个看书、学习的好地方。最近因为“最美教室”的评比,我们都用心打理我们的教室,教室变得焕然一新。
走进教室,第一眼看到的就是那心形的照片墙。照片墙是整个教室最令我们得意的作品,因为从拍摄照片,到设计边框、粘贴照片,全是由同学们独立完成的。同学们一个个开心的笑脸、认真学习的身影,组成一个大大的心形,既美观,又寓意着全班同学团结一心。这一张张照片,对于以后的我们来说,是一份很珍贵的回忆。
往后看,大黑板上色彩斑斓的是同学们办的“自律与纪律”黑板报。同学们的努力,使黑板报五彩缤纷、内容丰富。瞧!那只栩栩如生的小猫好像在向我们招手呢!而标题“自律与纪律”五个大字,也无时不在警醒着我们要做遵守纪律、懂得自律的好学生。
黑板报下方,是我们班的小花坛。十几盆由同学带来的植物,用白色栅栏围成了三部分。别看花坛小,植物的`品种可不少。有浑身布满金色条纹的“土豪金”虎尾兰;有气质高雅,犹如一棵小松树的文竹;有花开成簇的长寿花;有通红艳丽的红掌……看到教室后方的小花坛,就仿佛身处一座花园,四周植物环抱,到处生意盎然。
墙壁上,贴着同学们办的手抄报;窗台上,摆满了可爱的多肉植物;而墙上挂着的毛笔书法和油画更是给教室画上了点睛之笔。整个教室被装点得仿佛变了一个样子。
放学后,夕阳下空无一人的教室,是那么美。在同学们的努力下,这间已有35年历史的教室恢复了它年轻时最美的样子……
教室里的作文600字 18
我们的教室宽阔亮堂,是我们学习的好中央,明天我带大家观赏一下我们的教室。
我们的教室在教学楼的第三层。刚走进教室门,最显眼的就是正面墙上的一片绿色,它长约4米,宽约2米,墨绿的颜色是为了维护我们的眼睛,教师也要靠它给我们教授知识,说到这儿,你们知 道这是什么东西了吧?对,它就是黑板。是不是叫“绿板”更适宜呢?黑板后面是一块白色的会挪动的电子白板,平常教师找下材料可以经过投影仪演示到电子白板上,也可以演示电脑上的东西,同窗 们可喜欢和保护它了。黑板的右边是一个两层书架,下面放着同窗们捐来的书,下了课同窗们就可以去借书看。讲台上摆着银灰色的讲桌,是用来放教学用的电脑和教师的东西的。黑板上还挂着教师准 备下的古诗,每当上语文课前我们就读古诗,我们曾经能背一百多首了,怎样样?我们很棒吧?
教室前面的'墙上也有一块黑板,那是同窗们用来出黑板报的,黑板报的标题是“建立祖国将来”,上面的栏目有名人名言、文学知识、优秀先生等,还配着美丽的插图。黑板上方正面有一面五 星红旗,两面辨别有四个大字“尚德悲观、勤勉向上”。教室右侧的墙上有三扇大窗户,这三扇大窗户洁净亮堂,使我们教室里有了充足的光线,透过窗户的玻璃可以看到里面的居民楼。教室左面的墙 上有一个专栏,下面写着“梦想启航”,专栏里贴着同窗们的优秀画作和优秀作文,还有一句名言:明天多一份拼搏,今天多几分浅笑!教室地方的水磨地板上,整划一起地摆放着64套先生桌椅。
我们的教室不错吧?我们每天在这里愉快的学习,我爱我们的教室。
教室里的作文600字 19
有一天,我正坐在教室里看《神笔马良》的故事书,突然耳边传来“咚咚咚”的巨响,原来两台打桩机又开始工作了。我捂着耳朵。大叫:“吵死了!吵死了!”要是神笔马良来了,大笔一挥,学校就建好了,那该多好呀!是谁在叫我?我的眼前白光一闪,出现了一个与众不同的人:这个人跟我差不多大,穿着古代的衣服,袖子长长的,还戴着一顶棕色的圆形帽子。留着长发,最引人注目的是他肩上还扛着一支大大的毛笔。这不是书中的马良吗?我高兴地拉着他的手,说,“欢迎你来到我们学校,我带你参观一下吧。”
我们来到走廊上,我指着教学楼对面的工地,扯着嗓子介绍:正在建设的是我们的新校舍,工地上几辆工程车来来往往,有挖掘机、打桩机、运载车。三四辆工程车在紧张作业,打桩机的轰鸣声震耳欲聋,卡车来回穿梭,扬起了厚厚的尘土。
马良皱眉头问道:“噪音这么大,你们怎么学习?”我哭丧着脸说:“是呀,虽然老师戴着小蜜蜂,可有时说的话我还是听不清楚。”我看见马良手中的那支笔,忽然有了主意:“马良,你不是有支神笔吗?画出来的东西可以变真,你就帮帮我们吧。”马良爽快地答应了,他拿出画笔,“刷刷”地画了起来。
工地上立刻出现了一栋漂亮的.教学楼。一、二、三楼分别是一至六年级的教室,每个教室里摆放着整齐的桌凳。教学楼里还有阅览室、实验室、美术室、音乐室、电脑房等。能在这样宽敞明亮的教室里学习,是多么幸福啊。马良还教学楼前后画了许多的花草树木,装扮我们的校园。
同学们都感激马良,邀请他一起玩耍。大家度过了愉快的一天。
教室里的作文600字 20
俗话说:“山中无老虎,猴子称大王。”今天,我亲身经历了一次“教室无老师,孩子称大王”的事情。
今天,上课铃一响,同学们都回到座位上坐好,等着老师的到来,不一会儿,老师来了说:“今天开会,大家抄写第一单元单词表。”同学们一愣,相互对视了片刻,乖乖地拿出词语表抄了起来,老师随后放心地离开了。
同学们竖起耳朵,听着老师的脚步声渐行渐远,随着声音完全消失,教室里猛地爆发出一阵欢呼:“老师走了。”如同一声号令,教室里立刻变成了“武侠”教室。
同学们跃出座位,四处登门拜访。他们有的拿“宝剑”—尺子、“杨家金枪”—笔,舞了起来,一时间火花四溅,有的扔下笔、尺,把本子卷成了一根通天棒,看似柔软,其实如钢似铁,更有一些江湖高人大展拳脚,露出一身神功:“降龙十八掌”、“佛山无影脚”、“九阴白骨爪”……原本平静的教师顿时杀声四起。
突然,讲台上传来一声狮子吼:“别吵了。”原来是班干部,大家全体大笑,然后又接着开始比武了,班干部的`脸都被气紫了。
一个贼眉鼠眼之人,两脚生风,跑到了讲台上,说:“报……,老师来了。”大家听到了,四处乱窜,赶忙回到了自己的座位上,以迅雷不及掩耳之势,若无其事地开始写了起来。
一直到下课,老师也没有来,只听那报信人大笑:“哈哈!被骗了吧!”同学们都纷纷去找他算账了。
今天这节课可真是:“教室无老师,孩子称大王。”呀!可能是快过周末了,大家都太兴奋了吧!真希望这样的教室不再出现。
教室里的作文600字 21
抛开家,在学生时期,我逗留得最久的地方,大概就是教室了吧。
其实它最初的样子与那一层其它的教室别无二般——四十来套桌椅码得整整齐齐,前后各一块黑板,略高的讲台,宽大的讲桌,朴素,干净,但体现不出生气。
第一学期,班长就带着几位同学,拿特殊的粉末把前辈们留在墙上的脏脚印清理了个干净。他们用抹布挫,用手磨,从放学忙活到了五六点,才满意地把地面打扫干净,给焕然一新的洁白墙面上贴上事先准备好的墙纸,各自回家。
第二个学期,墙上凸出的部分上面出现了各种各样的书籍。在被卫生委员清理了灰尘与空的.饮料瓶后,这里变成了天然的书架。午后,同学们踮着脚从上面抽出一本小说,在暖阳的沐浴中,读上那么一会儿,也是件乐事。那时,教室内便收获了难得的安静。
板报是被眷顾得最多的。不论是外墙还是后墙,都被宣委们精心装饰过一番。每月的第一天,后面的黑板将会换上一期崭新的内容,雷打不动。我知道粉笔并不如水彩笔,彩铅等工具好使,先天也不是绘画的料,但那一小块黑板总会被宣委换着花样用有限的颜色点缀得十分美观有趣,每每上课,哪怕只是回头看一眼表,在满目缤纷之时,内心也是忍不住愉悦的。外墙也是被精心照顾过的。首先是一张象征着我们班的大海报——四十二个人,班名“博雅”,接着便是同学筛选出来的各项专栏,或是精美的手抄报,融合了这四十二颗满怀青春活力的心,对班级浓浓的爱。
教室是我们学习的地方,也是一群人在学校的居所。我们一天天看着它在我们的手中变得愈发美丽,心中也是由衷赞美的。
教室里的作文600字 22
我们的教室坐落在人民路小学操场后的教学楼四楼的第一间。这里是同学们吸取知识养份的地方,是我们茁壮成长的地方。我可喜欢我们的教室了,现在就让我带你去参观一下我们的教室吧!
走进教室,首先映入眼帘的是一张长方形的电脑桌讲台。每天,老师就是在这里给我们传授知识,为我们打开知识的窗。优美的文章、有趣的数学、动听的旋律、丰富的百科知识填充着我们每一个苍白 的日子,让我们在知识的海洋中流连忘返。老师在这里撤下辛勤的汗水,我们被浇灌成一朵朵幸福的花儿,收获着一份份沉甸甸的知识。
讲台下面是一排排整齐的座位,同学们每天就是在这里接受老师的教育,使自己茁壮成长,健康向上。同学们睁着一双双渴望的眼睛,认真地吮吸着老师撒下的知识雨露,慢慢地从无知走向智慧的殿堂 。在这间教室里,我们不仅学到了课本上的`知识,就连生活中的常识也学到了,如防雷知识、防震知识的教育就增加了我们的自我保护意识。
教室的最后面—一个僻静的墙角处,立着一张灰白色的书柜。里面有同学们从家里带来的各种书籍:有《获奖作文》、《悦读公主童话》、《手把手教你写作文》、《中外童话》等,看得我眼花缭乱。 同学们都能免费得到阅读,提升了我们的写作水平,丰富了我们的课外知识。在后墙上还有一张黑板,上面的内容都是我们同学自己制作的,有甲型H1N1流感的知识,有预防儿童近视的儿歌、还有博得 你开心一笑的幽默……
怎么样,我们的教室让你驻足不前了吧?每天早晨,同学们都会急急忙忙地赶往教室,开始一天新的学习。听着同学们朗朗地读书声,看着同学们在这里一天天长大,我感觉在教室的每一天都是幸福的。 我太喜欢我们的教室了!
教室里的作文600字 23
当你进入高新一中七年级A4班的教室时,一个个小景会让你感到趣味无穷。
自搬入这个家园,我们就赶紧装饰起来,有的站在高高的课桌上,全神贯注地将美丽的墙纸抚平,有的正摆放着绿植,紧张有序。中午花仙子们又为这个小家园带来许多花,后黑板的正下方,一个个欧式大花架上五彩灿烂。整个中午,淡淡的花香弥散到每个角落,带了点糖果味儿,我强忍住想吃糖果的欲望。教室侧面的白板也不知何时被擦的亮晶晶的,能照的出人影一般。贴上几张照片的白板,引来许多同学的关注,有些急急寻找自己的身影,有些则注意看表情,当看到古怪的样子时,便都哈哈大笑起来。
新的一周,不仅增添了它的新面貌,还迎来了八年级A4班的两位学姐向我们介绍初中生活,一个“大麻花"学姐向我们介绍丰富多彩的.社团活动(我们班已经有一位可爱的“小麻花”了),多彩和整齐化一的合唱服,武术服,不断的在电脑屏上跳跃着,看着那载满一张张笑脸的图片,仿佛时光将我们送到精彩纷呈的操场上,看见彩带飘扬,听见震天的吼声冲到高耸的教学楼顶。在楼与楼中穿行,回荡。另一位皮肤白皙,戴着圆圆的黑框眼镜的学霸姐姐为我们介绍了初中学习方法,建议我们将笔记记在课本上,便于图文结合。以及记错题的格式。这些,我早已使劲吸入心底。
周一,为这一周带来不少期望,时间不留痕,十年后,也将抹去青春容颜。当你自己审视自我时,竟再也找不出从前的一点一滴。幸而我有笔、纸为伴断断续续地记下传说中如此神秘的金色年华。
教室里的作文600字 24
我的学校是陕西省宝鸡市实验小学,我在二年级一班上学,每天早晨我来到学校,值周生哥哥姐姐们都会在校门口排着整齐的队列欢迎我们的到来,值周的老师和门卫爷爷在保卫我们的安全,不论是什么陌生的人都会被拦在外面。敬礼问好,我们都是文明优雅的宝小好学子。一踏进门厅,映入眼帘的是一本打开的石书,上面刻着鲜艳的几个大字:“做最好的自己!”右边的院子里,几棵银可树高高直立着,金黄的叶子在朝阳下闪着金色的光芒。我穿过门厅左拐就来到了我们的教室。
一走进教室,我就听到早到校的同学们正在领读班长的带领下大声朗读。付老师站在讲台上微笔地看着读书的同学,或者正在给窗台的花花草草浇水、松土。教室的窗台上摆放着很多植物,在我的左边有几盆绿箩,它们开展繁茂而翠绿的枝叶,伸着懒腰向我问好。讲台旁老师那小小的讲桌上,放着一盘合欢竹,那根在水中波动,向我微笑着。而我的右手边是一些芦荟,仙人掌和太阳花,太阳花展开花苞在阳光下舞蹈。仙人掌伸开小刺,像个小战士样精神抖擞。芦荟挺起又胖又可爱的`身子在阳光和风中轻轻晃动。教室后面的书架上,摆着几盆肉肉植物,它们好像在对我说:“早上好,小朋友,欢迎你来到这可爱的学校”。在我们的“童心绘本”图书角里,许许多多有趣的、好看的绘本和其他图书挨挨挤挤整齐地排列着,它们争先恐后地对我说:“请看我吧!”于是,我挑了一本《红楼梦》,静静地坐在座位上读起来。
我非常喜欢我们的教室,我们的班级,它带给了我许多快乐和温暖,我热爱这个大集体。
教室里的作文600字 25
走进学校中学楼的二楼往右转的第一个教室便是我们初二二班了,从外面看朴素整洁。
教室内部布局和其他教室都是一样的,总体是长方形的,东边前后各是一个门,中部是整齐的桌椅,西面是一排窗户,北面、东面、南面的墙上各有一块大黑板,各具特色。
从教室的前门进入,首先进入眼帘的是三尺高的长方体讲台,里面是电脑等多媒体设备,上面有彩色墨水及水笔等,和上方的多媒体设备自成一体,方便老师们上课。
讲台的正东方是42套整齐的课桌椅,六列七排,金黄的桌面,蓝色的座椅,漂亮而有序。紧邻讲台的西墙上是一块教师主用的白板,四周还镶了棕黑色光滑的边框,仿佛突出了这块白板在教学中的地位和作用。教室的西北角上是个讲桌一样的'石台,内部是中空的,用来盛放打扫的工具,上面算个读书角,整齐排列着文学、科技、美术等各类图书,供同学们课下阅读浏览。
教室的南墙上嵌着三个大玻璃窗,窗户中间的墙壁上贴着名言警句,洁白的墙壁,红色的字体,格外的醒目。窗户上还配有黄色窗帘,拉开窗帘,灿烂的阳光从明亮的大窗里照进来,教室里格外温暖明亮。教室北墙上是一块大黑板,上面是供同学们板书的,作业呀,通知呀等常在上面发布。
教室的最东面的墙壁上,是最古老的一块黑板了,石灰做底的,写起字来有些生涩。这是我们的板报园地,同学们在上面写写画画,配合主题活动,各展才艺,是大家乐于欣赏的地方。黑板的上方是我们在学校各类活动中获得的奖状,是我们的骄傲。
这就是我们的教室,简单而不失整洁,朴素而又温馨。
教室里的作文600字 26
走进通师一附的南大门,进入立志楼,爬到第四层。从左数第三个教室就是我们的教室。
一进教室,一阵清香就会扑面而来。喔,原来是水仙摆放在一个朴素的木头架上,在它的下面是一盆盆各种各样的植物,它们为我们宽敞明亮的教室增添了一抹生动的绿色。
走上讲台,往右看是两块墨绿色的黑板,仔细看,只见上面还印着上学时老师书写的痕迹,拉开一块黑板,里面是块白板,每次我们都在那上面看同学们做的PPT,看那引人入胜的.电影。
再往前,就是我们的“七色光书吧”啦,里面放着一本本同学们捐的图书,我仿佛还闻到了那一股淡淡的书香,书吧旁有一扇窗,窗台上也放着几盆花草,有杜鹃,有风信子,还有新鲜的花朵插在水里,还没有完全开放,只有一朵绽开了笑脸,它是粉红色的,仔细看还能看见一些黄色的花粉虽然很简单,但是依然美丽。
窗户的旁边是小字生守则,它的上方是我们班的56张笑脸。看啊,我们笑得多么灿烂。
往西边看,上面钉着一些作文和黑板报,空的地方装饰着用一些材料做的东西,有太阳、音符、小花、小草,我仿佛看到了灿烂的阳光照向大地,草碧绿碧绿的,花儿争奇斗艳,五颜六色,远处还飘来阵阵音乐声,这是大自然的声音。
黑板报旁边是大家一年级的照片,保存至今,快要五年了,虽然板的角已经折了,皱了,但是照片依然完好无损,这会伴随我们整个小学,是我们最美好、天真的回忆。
回到门口,门旁是我们的“一点儿”约定,这板换过,但是内容和最初一样,连标点都没变过。
这就是我们的教室,一个像杜鹃花一样简单,像木头一样朴素,充满花香的教室,它是独一无二的,因为这就是我们的教室,有我们59个师生满满的回忆。
教室里的作文600字 27
你们的教室是什么样的呢?漂亮的?宽敞明亮的?现在让我来介绍一下我们的教室。
我们的教室很漂亮,外观来看,前后各有一个门口,左右两边各有六扇窗。内部上有九条灯管,下有16块大地板。还有黑板两兄弟前面一个大黑板,还一个小黑板,后面一个大白板。老师上课的讲台安装了一套多媒体设备,我们的50张桌子和椅子也都配有一台平板。
自从开放家校联动来,我们的教室变得更漂亮了!本来色彩单调的墙壁,家长们合伙出钱来将墙壁刷了五颜六色还贴上鲜美花朵贴纸。家长委员会还买了一个新的垃圾桶和让扫把和垃圾框安身的家垃圾柜。不,应该是美其名曰清洁之家。
家长们还出钱买画布来装饰门,装饰墙,装饰窗户等。清洁之家上还有一个图书角,班主任号召同学们捐书上去,供大家看。一些同学还从自家的阳台上搬了几盆花卉回来,让教室充满生气。
每当我们刚进到教室时,就见到我们班的班干部在小黑板上写着:今天是几月几日,星期几,第几组负责扫教室,第几组负责扫卫生间,第几组负责扫公区。方便来到的同学看见了,如果有自己的份,就去扫。这样,我们班的教室以及负责的卫生间和公区永远是干净的。除非有人恶意搞破坏。
教室后面的白板左面的几张试卷大小的面板,上面是一份名单,写着许多人的名字,他们是我们班的工人有的负责每周给花卉浇水、松土、施肥等;有的负责第几节课与第几节课之间的课间卫生间和教室保洁;有的负责监督扫把和垃圾桶的.摆放整齐;有的负责监督乱扔垃圾等等。
我们的教室还在上个学期的元旦最佳教室评比中获得全校第二的佳绩呢。
这就是我们的教室,我希望我们的教室永远漂亮,永远干净。
教室里的作文600字 28
我们教室非常美丽。
走进教室,我们就看见前面有一张很大的电脑展示台,也是讲台。这张展示台长约2米,宽和高也是大约1米。是用高级塑料制作的。展示台的中间是一台多功能电脑,展示台的左边有一部实物投影仪。在投影仪的左边,有一个很高大的背投,高约1.9米,宽约1米。老师经常用这个展示台播放有趣的课件,投影各种练习题,节省了很多时间,增加了很多趣味。讲台后面的墙壁中间是一块很长的墨绿色黑板。老师用这个黑板教会我们很多知识。黑板的上面是一面鲜红的五星红旗。5个金黄色的星星在闪闪发亮。在国旗的旁边,贴着一张奖状,那是我们班在广播操比赛中辛辛苦苦夺来的。在黑板的左边有挂着一块班务栏。
教室的后面是一块黑板报,黑板报上出的是有关“六一”节的内容。如“儿童节的`由来”、“快乐的儿童节”,“雏鹰行动”等。内容丰富,形式多样。有图有文,好看极了。黑板报上面的墙上贴着“好好学习,天天向上”这六个大字,这些大字鼓励着我们读好书,将来为祖国贡献力量。黑板报的左右两边各挂着一块《小学生日常行为规范》和中小学生守则》这些规范守则教育着我们怎样做人怎样生活。教室的两边安装了两个很大的铝合金窗两边的墙上贴两块名言警句。教室上面安装了四部吊扇,在炎热的夏天为我们扇凉天花板上还装有18根日光灯,为我们照明。教室的地板铺有光滑明亮的绿色瓷片。地板上排列着一排排漂亮的桌椅。
我们就在;这样美丽的教室里学习本领,长大后为社会贡献一份力量。
教室里的作文600字 29
走进我们的教室,首先最醒目,映入眼帘的就是那排列的整整齐齐的课桌,我们平时上课、做作业、学习就在课桌上学习、写字。桌子是纯白色的,方方正正,没有一点圆滑凹陷,我想是要告诉我们做人要端端正正,方方正正,心灵是纯洁的,不要有一些肮脏的念头!
方方正正的不只有我们的课桌,还有我们课桌西边正中的老师的讲桌,我想,老师是要做我们的领头羊、带头人吧,品行方正的老师,感谢他们!
在讲桌的西边墙上,有四块方方正正的黑板,老师讲课用的就是黑板,它可是为我们的学习立下了汗马功劳,还记得上课时咯吱咯吱的粉笔摩擦黑板时的声音,真是怀念而又向往。
站在讲台上,正好面向东方,很明显,墙的中央挂着一块黑板,当然这不是上课用的黑板了,而是同学们一滴汗珠一个字写出来、画出来的`黑板报,本期的主题是安全时刻记心中。大家也别忘记,安全第一啊!
我们的北墙上有三个醒目的“洞”,这三个洞是有两扇门,一扇窗户组成的,两个们站在教室的前方与后面,像是两个威武不屈的战士守卫着教室,给我们营造出学习的好氛围。大窗户下面是一块“我读书,我快乐”的展板,上面写的都是同学们读过的书,我想读得最多的莫过于王泽龙的113本了!
南墙同样也有三个“洞”,当然这次是三扇清一色的窗户,窗外有不少的树木,春天里,树木长出小芽,夏天,绿树成荫我们在下面嬉戏玩耍,秋天,金黄的大地给我们带来无限遐想,冬天,我们在树下打雪仗。但是在现在,上课上累了,下课看看窗外的绿色,在寒冷的时候透进来一缕阳光,想想就是一件很美好的事情!
这就是我们的教室,喜欢吗?那就来看看吧!
教室里的作文600字 30
我们的教室是一个环保、整洁的小公园。
我们班的班级岗位表是李老师为了培养我们自主、独立的能力而设置的,但是每个岗位可都是尤(由)我们自己选择的,我们在这里施展才华、各显其能,有了这个工作,大家都觉得自己才是班级真正的小主人。
我们(的)班徽绿色的底色表示我们热爱生命,热爱大自然,快乐学习。大环代表我们文三集团,小环那就是我们二(四)班啦,三片嫩绿的小草意味着我们二(四)班同学能像小鸟一样展翅飞翔。
看,我们窗台上的花草都是我们班小朋友自己带来的。他们的家长很热心。这些花草都搬来以后,我们班好几位同学说我们班是花园,还有人一个大清早来学校就对我们班已到校的小朋友说:园丁们早上好!
我们班的中队角有一个特别的名字——丰收的果园。听大家说,他们都最喜欢这个果园了。大家都看到前面黑板上的分数了吧,告诉你们,我们得到了15分时,我们就可以得到一个红红的大苹果,10个苹果就可以和老师家长一起去郊游、在红苹果的激励下,大家都非常努力。瞧,三月份我们已经拿到了4个金苹果了。我们班还是三月份的免检班级呢!
现在大家都已经看到我们班级最大的一个展示窗口了吧?对了,那就是我们的'黑板报。从一年级开始,我们的黑板报都是我们班级的小朋友自己出的,也许我们的作品不是那么的完美,但是我们非常自豪,因为那是我们自己的杰作。
我们假日小队留下的记录也很有趣。我们长在雏鹰假日小队长的带领下欢聚在一起包饺子,讲故事······内容可丰富了。
我希望下次的布置可以比这次更漂亮。
教室里的作文600字 31
教室中间是一排排整整齐齐的课桌椅,课桌椅的颜色是淡黄色的,当阳光照耀到课桌椅的时候,就闪闪发亮。教室前面的墙上是一块乌黑发亮的大黑板,老师常常在黑板上教我们写字、画画、做练习。黑板就像广阔田野,我们天天在这广阔田野里播种、施肥、锄草、收获。黑板的正上方是一面鲜艳的`五星红旗,我们天天给五星红旗行注目礼,看见五星红旗,我们就想起奥运会运动员在运动场上奋力拼搏获得冠军的情景。我们一定努力学习,掌握更多知识,长大为祖国争光。黑板左右两边写着:“勤奋守纪,整洁活泼。”我们常常用这八个大字激励自己……黑板前面是一张长方体讲台,讲台上有电脑、实物投影机,讲台的左边是大屏幕电视。我们现在拥有了多媒体设备,这大大方便了我们学习,开阔了我们的视眼。教室左右两边是明净的大窗户,窗户之间张贴着名人头像,我们常常以他们为榜样,时刻鞭策自己。教室后面的大黑板是我们出板报用的,是我们施展才华的好地方。我们定期更新板报内容。本期板报的内容是“推广普通话”,板报中间是一个大爱心,旁边是一位戴着红领巾的少先队员手拿一大喇叭,似乎在时刻提醒大家要说好普通话。黑板的右边是“我敢比”专栏,上面有16朵花,49片花瓣代表着我们49位同学,花瓣上记录着我们学习、生活中的点滴进步!大黑板的左边是“作文苗圃”专栏,我们这一棵棵幼苗,有了老师们的精心照料,正在苗圃中茁壮成长,相信不久的将来,苗圃定能春色满园!
这就是我们的教室,我爱我们的教室!
教室里的作文600字 32
同学们在课间休息时间都玩得很开心,突然上课的铃声响起来了,同学都想有更多时间用来玩耍,不想一直上课写作业,可是有什么办法呢?都只能磨磨蹭蹭进了教室。玩耍精灵知道了我们的心声,就立刻来到我们的教室。
玩耍精灵有着披萨样子的脸庞,布丁一样软弹的身体,巧克力棒做的四肢,手里还拿着棒棒糖做的魔法棒和饼干做的魔法书。
玩耍精灵悄悄告诉大家:“我可以施展魔法,让你们不用写老师布置的作业哦,你们喜欢我吗?”同学们听它这样说,都激动无比,立刻喜欢上了它,让它快快施展魔法。
玩耍精灵开始兑现它的承诺了。下课前,老师刚要在黑板上留作业,被玩耍精灵发现了,它举起魔法棒,对着老师拿着粉笔的手施展了魔法,老师的手就突然变软了,写不了字了,老师心想:算了,写不了就写不了,我还能用嘴巴告诉同学们留的作业。不料,老师正要开口的关头,玩耍精灵又举起了魔法棒,对着老师的'嘴巴施展了魔法,结果老师说不了话了。老师没办法,只好拿出手机,准备在班级群里留作业,玩耍精灵一看,这可不成,举起魔法棒,对着老师的手机施展了魔法,把老师手机的电量都吸光了,怎么也开不了机。
就这样过了几天,同学们回家之后都不用写作业,玩得可开心了。后来,家长们觉得不大对劲,联系了老师们,才知道:老师们都无法布置作业了,老师们都着急坏了。家长们都觉得这没作业可不行,于是,家长们都自己买了各种各样的练习册给自己的孩子做,大家的课后作业是越来越多。渐渐地,同学们都开始怀念起以前张弛有度的生活了,大家狠下心,赶走了玩耍精灵,开始了原来的学习生活。
教室里的作文600字 33
我们的教室位于教学楼东面一楼的第一间。它虽然没有其它教室那样宽敞,但它干净、整洁、明亮,能给人带来一种温馨的感觉。
推开前门,便可看见一张大大的讲台桌,它的桌面是墨绿色的,上面放着装粉笔的铁盒子、作业本和老师用的教科书。讲台前便是黑得发亮的黑板。每天,老师就是用它来向我们传授知识的。黑板右面是公告栏和储藏室。公告栏中贴着课程表、值日表、班干表等;储藏室里则是放了些扫把、水桶之类的打扫卫生的必备品。在储藏室旁边放了一张桌子,桌子上有许多植物,有可爱的仙人掌、翠绿的吊兰、有趣的'滴水观音……黑板的左上角是一个播音器,学校利用它通知我们各种消息。
站在讲台上看,一尘不染的地面上整齐地摆放着二十八套桌椅。每天我们都端正地坐在椅子上认真地听老师讲课,学习各类知识。教室左边的墙壁上有光荣榜和展示台。每隔一段时间,老师都会把近期表现好的同学的照片贴在光荣榜上,让大家向他们学习。展示台是给同学们欣赏优美的画作的。看!画上画了亭亭玉立的少女,可爱的小企鹅,欢快的小鱼等。教室右边的墙壁上是作文角和英语角。殂上是同学们写的优秀习作,一篇篇作文写得太有才了。英语角上是各色的英语手抄小报,有趣的内容令人回味无穷。教室两旁各有两扇明亮、干净的大窗户。正对面,是同学们辛辛苦苦办的黑板报。黑板上方写着我们班的班训:“态度决定一切,习惯成就未来。”天花板上整齐地挂着8盏日光灯和4台电风扇,是它们给我们提供了一个明亮、凉爽的学习环境。
我们的教室美丽而温馨,它是我们学习的乐园。我爱我们美丽的教室!
教室里的作文600字 34
教室是我们每天学习和生活的地方,让我做一位小导游,带你参观一下我们的教室。
一走进教室,你就会看见铺着大理石的地面一尘不染,上面整齐地排列着二十张桌子和四十张椅子,分成了均匀的四排。东墙上贴着一面鲜红的国旗。国旗下有一块长约四米,宽约一米的墨绿色黑板。老师经常把一些难题写在黑板上,为我们一一讲解。几年来,黑板就像一位敬业的老人,无怨无悔地为我们服务。黑板的右上角有一处“本周要求栏”,上面总是写着每一周的要求,时时刻刻地提醒我们要做一位守纪、文明、勤奋的好学生。
西墙上贴着“勤学好问合作探究”八个鲜红的大字,这是我校的学风。学风下是一块大大的黑板报,占了大半面墙壁。上面的内容丰富多彩,装饰色彩鲜明,常常吸引着许多同学驻足阅读。最受大家欢迎的是“童真、童心、童言、童趣”栏目,老师总是把同学中写得好的习作张贴出来,让大家学习。而能够获此殊荣,当然是很值得骄傲的事喽!这不,我的习作《校园的'早晨》又榜上有名啦!
南墙和北墙上共有十二扇窗户,窗明几净。前门和后门也都开在南墙上。前门靠近东墙,旁边有一个“班务栏”,上面贴着阳光体育活动每周的具体安排,一目了然,左下角还画着两个栩栩如生的小人儿。北墙的角落里有一台饮水机,让同学们能随时喝上热水。
教室是同学们的学习天地。每天早上,同学们陆陆续续地来到教室里,拿出书来早读。朗朗的书声与窗外的鸟鸣声组成了一首欢快的曲子。上课了,老师走进教室,细心地为同学们讲解。同学们听得专心致志,在知识的海洋里遨游。课间,同学们欢乐的笑声把教室都感染了。
这就是我们的教室,美观又干净,快乐又充实,是我们的学习圣地。我喜欢我们的教室,你喜欢吗?
教室里的作文600字 35
我们的教室在启智楼二楼的最西面。
一进门,映入眼帘的是一排排整洁有序的桌椅。桌椅前方是椭圆形的淡绿色讲台,各科老师每天都在那儿给我们讲课,引领我们走向知识的海洋。正对着讲台的是一块又长又大的黑板,就像一艘小船,载着我们探索未知的奥秘。有时,老师组织一些活动,我们就用彩带、彩色粉笔把黑板装饰得“花枝招展”,充满了喜庆气氛。有时,黑板上也会出现几个完不成作业的同学的名字,那是在无声地提醒这些同学认真学习,不能偷懒。
黑板右侧是一台饮水机。一下课,我们就会蜂拥而上,怕水没了似的抢着接水喝。紧挨着饮水机的就是一个不大的'图书柜,里面有许多课外书,排列整齐。午饭后、放学时我们都可以借阅图书,尽情地遨游在书海之中。书籍,给我们带来知识与快乐,我们都喜爱这个图书柜。
教室的后墙上是黑板报。有“论语诵读”“习作园地”“好书推荐”等栏目,都是我们亲手布置的,内容丰富多彩。黑板报的右侧是一块“你追我赶”的栏目,上面贴着班规,班规下面是全班同学的名单。我们每天都根据表现加星,每周五都总结评比,优秀的同学会得到奖励的哦。再往下,就是名言警句,如“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”等,时刻提醒我们要珍惜时间,勤奋学习。
教室的北面和南面分别是“班级风采”和“学习园地”。“班级风采”里面有我们的照片、班级誓词、班主任寄语……“学习园地”里面是同学绘画、装饰的英文图案,也有连环画、漫画等。
这就是我们的班级,我们每天在这里生活、学习。我爱我们的班级!
教室里的作文600字 36
教室是我们学生的家,更是让我们丰富知识的地方,让我们从无知变得有知,让我们快乐的生活着,今天,我就来介绍一下我们的教室。
伴着轻快的脚步从正门进入教室,首先映入眼帘的是我们班的成功足迹,那一张张金黄色的奖状在你进入教室的第一刻就告诉你:加油!为五一班增光添彩!为班级荣誉而不懈努力!再往前走,就是一个大讲台,后面则是黑板,桌上整齐的摆放着教科书,粉笔,老师每天在这里丰富我们的.知识,让我们成熟,老师的汗水和这银灰色讲台,好像都在激励我们,好好学习,知识才能改变命运,才能让你过上幸福生活!因此更增加了我们的求知的欲望!为了自己而奋发。为了自己而上进。接着,是一个书柜,里面整整齐齐的摆放了近百本书,有小说,有故事、有童话,使人几乎看花了眼,由此不得不想起书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。走进这里,就与我一同在书海中自由飞翔吧!
往东看去,后面有科学家的故事,还有艺海拾贝,每一篇精美文章都促人奋发,学习爱因斯坦的思考。学习闰土的淳朴,这不仅让我们立定了一个远大目标,更让我们知道了如何成功,即使粗粗走马观花,也使人感受不浅。一转眼,便是四个名人名言,有林则徐、歌德等人对人生的看法与对国家的忠诚!使我们每时都在想着精忠报国四个字,让我们每时每刻都在做一件有意义的事。
往前,是四个小学生行为准则,更使我们严格要求自己,做一个合格的小学生,为祖国为世界贡献一份一个地球人应有的价值!
啊!教室,你不仅教育了我,还养育了我,你就是五一班54名学生的第二个家呀!
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教室,是我们在学校里学习、生活的场所。同时,他又像是一位会说话的我们老师,或是我们的朋友……
教室里最重要的设施是黑板。老师总是将要讲的内容和知识写在他身上,通过他来向我们传授知识。教室此时好像也成了一位老师,正在向我们讲课呢。
黑板的左边是公告栏。教室会把那些至关重要的消息在这里通知我们。比如现在,那里张贴的是课程表和作息时间表。教室通过这些提醒我们何时上课、下课、放学……黑板的另一边,是班级文明公约。这是我们每个同学都必须遵守的,如上课认真听讲,下课不打闹等。教室告诫着我们,并监督着我们,好像在和我们说:“要文明哦!”
教室后方也有一块黑板,这是教室的黑板报。这里算是整个教室最多姿多彩的.地方了,总会有许多漂亮的图画与文字。而且每隔一段时间就会更换主题,有时会告诉我们要注意交通安全,有时又告诉我们要预防春季传染病……
黑板报的左侧是“心中的最美”。在这里,教室向我们展示了同学们的艺术风采——同学们制作的一些精美的手抄报。教室似乎在表扬这些同学呢。右边的版块叫做“中队风采”,这里贴着同学们获得的各种各样的奖状。教室仿佛在自豪地说:“看啊,他们多棒啊。同学们要向他们学习啊!”
教室两边的墙上贴着四句话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“好方法事半功倍,好习惯受益终身。”“自己的事情自己做,不给别人添麻烦。”教室这样告诉我们四个简单而深刻的道理:珍惜时间、勤奋努力、养成好习惯、独立自主。
这就是我们会说话的教室,怎么样,神奇吗?
教室里的作文600字 38
我们的教室位于校教学楼的第四层,在楼梯右面的最边端。它既宽敞又明亮,是陪伴我们学习的伙伴。
站在教室门前,轻轻推开虚掩着的门。一踏进我们的教室,首先映入眼帘的是一排排摆放整齐的棕黄色桌椅。上课时,它们不仅为我们提供了舒适、安逸、整洁的学习环境,同时也为我们讨论问题、得出答 案 提 供了地方。可以说,我们学到的知识其中有四分之一是它们的汗马功劳。
目光稍稍向右移动,你将会发现在你面前呈现的是一块偌大的.乌黑发亮的写字板。在校每天的学习生活中,我们几乎离不开它,一节课有40分钟,但至少有20分钟我们要一齐聚精会神地盯着它看。在它的上面,凝聚着多少老师的心血和汗水,凝结了多少老师对我们的关爱和期待。它是我们师生之间输送知识的纽带,是它建起了师生间传递知识的桥梁。在我们学到的知识之中有四分之二少不了它的帮助,它在我们的学习中功不可没。
回头向左看,你能见到一块四四方方的小黑板镶嵌在教室后墙的正中央,这就是我们班级文化的建设地。一亩三分的试验田,虽然稍稍小了点儿,但上面耕种着的却都是我们辛辛苦苦精心培育的“优良品种”。瞧,那一幅幅栩栩如生的画面,不就是出自“大画家”之手吗?看,那隽秀刚劲的字迹,肯定是“书法家”的手笔了。你是否已经观察到了语段的优美和通畅?那是一个个“小作家”的佳作;你是否已经欣赏到了设计风格的独特?那是“小小设计师”们创作出来的优秀方案~~不瞒你说,在这次校板报评比中,我们的板报还颇受校方好评呢!
这就是陪伴我们度过一个个春夏秋冬的教室,我爱我们的教室!
教室里的作文600字 39
我们学校每个教室都有自己独特的风格,而我认为我们五(2)班的教室是独一无二、充满魅力的教室。
教室的北墙上有一块长方形的大黑板,上课的时候,老师总会用粉笔在它身上写板书,而它却从不喊一声累。认真、负责的王永鑫同学每个课间都会把它擦得干干净净,让它更好地为我们服务。黑板上面还有一面鲜艳的国旗,它似乎在提醒我们要努力学习,为国争光。黑板前面有一张讲台,上面整齐地摆放着几本书和几盒粉笔。
教室中间有四大组整齐的课桌椅,我们读书、写字一刻也离不开它们。课桌椅兄弟都患上了“洁癖”,为了它们的.“病情”,我们每天都要把它们的“领土”打扫得干干净净。
南墙上也有一块长方形的大黑板,那是我们专门出刊黑板报的地方。在那里,我们可以尽情挥舞手中的彩色粉笔,画出自己的七彩人生。我们还开辟了“雏鹰争章”专栏,评出“学习章”“文明章”“进步章”“爱国章”等等。
西北角有一台大型电脑,有着七十英寸的大屏幕,它就像一个巨人,一动也不动地站在那里。这台电脑肚子里装着丰富的知识、幽默的动画和老师们精心准备的课件。总而言之,它让我们受益匪浅哩!
西南角上有一个书柜和书架,虽然面积不大,但是可以放好几十本书。在这个地方,我们可以自由阅读,丰富自己的课外知识。
东南角上有一个“学生优秀作品展”,那里是我们的作文天地,上面贴着我们五(2)班的班级作文报《小脚丫》。很荣幸,我的作文也在其中哦。
我们的教室虽然在你看来可能没有什么,但是在我们的眼里,却是一个凝聚着我们点点滴滴心血和汗水的宝贵之地!
教室里的作文600字 40
我们的教室在油田第五小学教学楼四楼,是四零一班,这里宽敞明亮,是我们学习的好地方。
一进门就可以看见那张引人注目的白板,雪白雪白的有一点雪花纷飞的感觉,他每天都记着一道道题,老师写的每一道题,都凝聚着企盼和心血,是激励我们好好学习的好朋友。
白板前是老师讲课的讲台,一张电脑桌,一把靠背椅,电脑桌上放着电脑、打印机、书和笔。
左侧的墙上有一幅画,上面写着“畅游知识的海洋”。上面还画着一个小男孩考了一百分,老师很高兴地表扬着他。每当我想起它,我就会更加好好学习,它同时也暗示我们都来争取一百分吧!还有一个是有几个同学在向五星国旗敬礼,好像正在升国旗它告诉我们长大了要向祖过回报,创建美好的未来。
后面的墙上有一个憩心林,上面有一首诗,是苏轼的'诗《南歌子?湖州作》,我们没事的时候就在那里读诗,旁边有一幅画,上面写着“知识真奇妙,为我解烦恼”画的是两个同学正在看书,好像在讨论问题,它告诉我门有问题不会,可以和同学讨论一下这样做快一点。
东北角上放着电视机,它更我们提供了信息,下面是书架,书给我们提供了课外知识、历史故事、奇闻异事……
东南角上有一个喇叭,它个我们提供了信息、作文、歌和名人名言……
西南角上有一个鞋柜,放着同学们各种各样的鞋。
教室两边向这四扇窗户,是银白色的,窗帘是蓝的,给叫室装饰的又温馨又美丽。
我们班的最大的特点是有电脑,我们的电脑是白色的,联想牌,我们上课经常用电脑,我们的地板式电脑是专用防静电地板,这是一个现代化的教室,是我们成长的地方。
我们的教室真美啊!
教室里的作文600字 41
我们的教室在三楼。冬天时,我们能晒到太阳;夏天时,我们能吹到微风;春天时,我们能听到雏鸟稚嫩的歌声;秋天时,我们能看到夕阳西下。据说,此教室是块风水宝地,在这个教室里的班级都会交到好运。
走上三楼,路过五班教室,便是我们的教室了。我们的教室长约5米,宽约6米。我们的教室前后各有一扇门,左边有两扇小窗和一扇大窗,右边是三扇大窗。前后各有一黑板。
前面是讲台,是一个长约四米,宽约零点五米的台阶。讲台的墙上是黑板,语文老师在上面写字,英语老师在上面写单词,数学老师在上面板书一道道难题……当阳光洒进教室,老师们脸上镀上了一份神圣,黑板上蒙上了一层神秘。黑板上面是一个绿色的大牌子,上面写着“竹韵青春,竹品人生”八个大字——这是我们学校不变的信念。牌子左右各有一个小音响。黑板的左边是书柜,右边是课程表和作息时间表。
教室后面也有一个黑板,是我们的“展示园地”。上面有个钟,钟的'四周贴满了奖状——我们的辛勤成果。这一张张奖状就是八年级六班这个大家庭在风雨中的一张张通行证,让我们绽放出青春的色彩!教室中间当然就是五十五套排列整齐的桌凳了。我对这桌凳是又爱又恨。上课时,坐着这硬硬的板凳,总是会动过去动过来,上课写字也得和二位同桌争这“一亩三分地”。回家后,坐着软软的沙发总会不习惯,在宽大的桌子上写字也会觉得没兴趣。桌椅上满是我们的回忆——有学霸们刻的看不懂的英语句子,也有学渣们做的小抄;;开心时,我们激动地拍着桌子;不开心时,我们轻轻地摩挲着桌子;恶作剧时,我们将粉笔灰或水洒在那些“倒霉孩子”的凳子上……
我们的教室是一本书,一本关于青春的书……
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