奇妙科学作文600字

时间:2022-12-11 15:05:50 作文600字 投诉 投稿
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奇妙科学作文600字7篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的奇妙科学作文600字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

奇妙科学作文600字7篇

奇妙科学作文600字 篇1

  科学在我们的生活中无处不在,我们时时刻刻都在用它,它在我们的日常生活中占据着重要的地位。同时,关注科学也乐趣多多哦!

  每当我们的衣服脏了,肯定是要洗的,并且要洗净上面的污垢。这时,我们时常用的'“科学”就出来发挥作用了。就以洗油垢为例,油垢洗净一定要用洗衣液,洗衣液是一种碱性物质,而衣服上的油垢是一种酸性物质,此时,酸性物质和碱性物质就“碰面”了,我们会不断地将衣物在水中使劲揉搓,就是为了让油垢和洗衣液的泡沫更加“亲密”,到一定的“亲密”过程时,因为碱性,酸性物质相克的原理,它们就一起“远走高飞”融入水中了,这样,衣物上的油垢也就不见了,衣物也自然就洗净了。

  许多同学都热爱天文学,当然我也不例外,尤其是对有关外星人的文章及视频特别关注。我刚刚接触天文时,是从太阳系的八大行星入手的,当我了解完这些有趣的星体时,我总会想,上面会不会有生命存在呢?结果一经过思考,木星是气态行星,是一块大球体,但也是一团气体,没有固态表面,基本不可能;我也曾经认为火星上存在生命,尤其是在关于“外星人”报道出来后,我竟更对此深信不疑,但是有许多人都认为“火星人”只是一块风干岩石,只是样子像人类而已,看到这则消息,我就不太高兴了,怎么现在连外星人都没有,真扫兴。从那时起,我就一直关注着有关天文的消息。

  在去年的一个下午,我看到了有关“地球胞弟”开普勒4526的消息,我竟兴奋不已,好像这个星球是我发现的一样,于是我兴致勃勃地上网查,报道中还写到这个星球上面可能有液态水,氧气覆盖等消息,一条条消息都振奋着我的心,可看到文章的最后一句话:“由于科技有限,我们不能……”。又让我失望到极致了,真是太扫兴了。但是我心里总想着,为什么人类现在的科技达不到呢,于是我下定决心,以后一定踏着先辈们的路走下去,探索这些还未知的谜。

  我爱科学,它很有趣,它让我得到知识,激励着我前进,并且带动着整个世界大踏步的前行。

奇妙科学作文600字 篇2

  星期日上午,天气忽晴忽阴,余晖中有绵绵细雨轻轻飘落,这种天气状况十分宜人。今天我提议全家人一起到科学教育馆拓展一家人的学习版图。

  博物馆内设置了不少供游客取景的立体影像,其中一个影像为实验室的模拟影像图,我和弟弟二人在博士的立体人物旁各自站一边,妈妈拿起照相机,“喀嚓”一声捕捉这珍贵的画面。我仰望上面的楼层,一圈圈的螺旋状让我晕头转向,这些楼层中所蕴藏的科学展览及自然领域知识等着我去发掘。

  从三楼至六楼,分别为“人体的奥妙”、“生物多样性”、“物理及化学世界”、“地球科学”……等各异的主题,而每个主题又画分成不同但有关联性的展览馆,令人眼花撩乱,由于时间上的限制,似乎无法很彻底的享受每个展区的精华所在。人体的奥妙中有两种截然不同的自然概念,叙述人类的`演化过程——更进一步了解人类的祖先,另一种为现代人身体内部的器官构造及构成人类的原子——认识我们的身体并更加提醒自己如何保持身体的平衡及健康。生物多样性中介绍了生态环境和资源,上千亿的生物种类点缀着我们的世界,因此生活多姿多采——同时教导人们要多善待他们。物理及化学世界展示了各式不同的机械装置、电机及工具——深入生活中辨别它们的制造原理;化学的元素及物质的变化都是此区的内容。地球科学区统整了地球的地质特色、四季的变化及地球生物历史,精致的环境布置让我彷彿身临其境在地球的奇观异景,来一趟虚拟的地质之旅。这六层楼中所有的展馆至今令我印象深刻、流连忘返。

  牛顿说:我像是个在海边拾贝壳的小孩,只是排徊在海边的时间比较长,偶尔捡到几枚比别人还要漂亮的贝壳而已。由此可知,只要我们肯脚踏实地的学习,相信在求学的途中,可进入各种不同的知识境界里,尽情的去享受,尽情的去探索,总是比别人过得更踏实、更有收获,如此一来,求学道路犹如花艺廊,随时随地都 能绽放出丰美艳丽的花朵。

奇妙科学作文600字 篇3

  今天,我起得特别早,因为妈妈要带我去宁波,参观科学探索中心。

  一进入科学探索中心,我们先去大厅了解展馆的布局图,原来这里一共有六个展厅。

  我们先去宇宙展厅。这里的墙壁上张贴着很多关于宇宙的知识,我觉得最吸引人眼球的是星座图。只要走到指定区域,按下按钮,抬头往上看,数不胜数的星座就会出现在你眼前,仙女座、白羊座、双星座……不仅美丽,而且十分壮观。

  不仅宇宙展厅好看,其他展厅也非常奇特,给我留下印象最深的就是科学乐趣展厅。

  一进入这个展厅,我就被地震体验屋吸引住了。经过一个小时左右的排队等待,我们才进到地震体验屋里面。这是一间很普通的厨房,就和我们家里的差不多大,也有灶台、桌椅、冰箱等东西。一位工作人员走了过来,对我们说:“赶紧找到一个你认为安全的地方,蹲下来或者坐下来,并且检查你的.手够得到的地方,把有危险的地方排查掉,比如切断电源,关闭煤气等,之后马上抓紧你旁边的东西。”这位工作人员一说完,地面就左右摇晃了起来。但是因为只有3级震感,所以摇晃得不是十分厉害。我一点都不害怕,只是很悠闲地坐在地上。这样的地震也算地震吗?太小儿科了!

  过了一会儿,那位工作人员让我们换一个房间。这次,我们站在了一个高台上。工作人员说:“接下来你们会体验到七到八级的大地震,大家一边体验,一边看看视频里的主人公是怎么逃生的。”体验开始了,我一边双手紧紧地抓着铁栅栏,一边聚精会神地看视频。只见一个男生和其他人一起在超市里买东西,忽然,超市柜子里的东西都掉了下来,这时我脚下的高台也开始飞快地抖动起来,而且速度越来越快,震幅越来越大,我被吓了一大跳,手抓得更牢了。不过几秒钟时间,我们看到了地震后各种残墙断壁的照片。此时此刻,我才体会到了地震的可怕。

  探索的时光过得太快,不知不觉我们就参观完了宁波科学探索中心。这一次参观,给我留下了美好而深刻的印象。

奇妙科学作文600字 篇4

  早自习刚开始不到十分钟,我们便得到了一件喜讯:过一会我们将要去到六楼新建的科学探究馆去参观学习。有什么新奇的,不久是去看看模型吗?有什么兴奋的。我心想。可当我们到了那里的时候,我便知道自己当时的想法完全是错误的。

  刚刚到达科学探究馆前我的目光便被一堆大大小小的金色卫星吸引了。金黄的颜色仿佛是预示着我们国家金碧辉煌的未来。一个个设计的小巧精致,每一笔都是那样的细致入微,鬼斧神工,很容易就能让人联想到人造卫星的模样。再往内侧走便是各种各样的飞机模型。有大的,有小的,有胖的,有瘦的,有看起来十分强悍的,有看起来灵活自如的。各种各种的飞机模型琳琅满目。老师为我们讲解了几辆在国际有一定地位的飞机。其中我最喜欢的飞机模型就“歼一占”。它既小巧灵活,有属于隐藏系列不容易被雷达发现。

  进入到科学探究馆内老师让我们坐下后,先考了我们一个学过的知识。那就是杠杆尺,说如果想把格数乘以螺母数的结果摆放在合适的位置上。老师又问了一个问题:“大家都知道用酒精灯会经常使用但是如果有一天,如果酒精灯瓶盖没有了的话,我们应该怎样做才恩给你够灭掉酒精灯呢?”话一出,同学们便议论纷纷,可最终也没有一个人才出正确的答案。科学老师公布最终的答案就是hi用他手里的.小玩意轻轻一拉,一松酒精灯上的火就被灭掉了。原来李老师手里拿着的是一个小型的空气炮,用空气的冲击来灭掉,酒精灯上的火。既不费力,又很安全,真是一个号办法。其实这还不是我什么我最喜欢的,莫过于一个带有寓意的小物件了。李老师将水注入了一个瓶子内,可当瓶子被注满水的时候,水就“哗”一下子,全都洒了下来。这个小实验给予了人们以个警示;人不可以自满,一旦自满就会前功尽弃。

  回到了班级我还沉浸在小实验的欢乐中,本以为枯燥乏味的科学,也能这么有趣。这真是一次奇妙的科学探究馆之旅啊!

奇妙科学作文600字 篇5

  在科学课上,我们了解了铁钉,可是,为什么铁钉会生锈呢?它的生锈和什么有关?这是个问题。

  那么,铁钉是因为空气生锈,还是水,抑或是其他的物质。于是,我们回家进行观察实验。

  其实,我是认为铁钉生锈与空气有关,因为铁钉都是一直暴露在空气中的,可能是空气中的一些物质与铁钉进行接触,才会让铁钉生锈。但事实上还有另外一种物质能更快地使铁钉生锈。第一天,我准备好三个透明杯,每个杯子里放两枚崭新的铁钉。一个杯子里是空气,不放入其他任何物质;一个杯子到进水,这是实验铁钉生锈是否与水有关;另一个杯子里放入食用油,这是实验铁钉生锈是否与空气有关,因为在油里是没有空气的。实验材料准备好了,现在要做的.是每天进行观察记录。

  第二天,我惊奇地发现,一直不被我注意的水竟然是最快使铁钉生锈的物质。在装有水的杯子里,那两个铁钉身上竟然有了一些棕黄色的物质,看上去像放大后的细菌,而且原来是透明的,现在水中出现一丝丝黄色。相反,实验是否与空气有关的油里和空气里的铁钉却没有太大的变化。实验还没有结束,让我们看看接下来会发生什么?

  第三天,泡在水里的铁钉变化更大了。铁钉几乎要看不出原来是什么颜色的,在被子底部还沉淀了一些橘黄色的颗粒状的物质。泡在食用油中的铁钉依然没有什么变化,而它的对照组,在空气中的铁钉有了一丝变化,铁钉上面出现了一些黑色的小斑点,又像是黑色的颗粒物质覆盖在铁钉上。

  三天后,变化最大的是泡在水中的铁钉,那这样是不是可以说铁钉生锈与水有关呢?

  我想:不能别人说什么就是什么,还是自己去实践才行。

奇妙科学作文600字 篇6

  科学就像是一个无底洞,一直吸引着人们勇于创新、勇于发现,让人们永无止境的探索,让科学的脚步永不停歇。

  “叮铃铃……”上课了,同学们都端端正正地坐在座位上等老师过来,老师一进门我就看见他拿了许多东西,我不解老师为什么要拿这么多东西呢?只见他把东西放在桌子上说:“今天上实验课。”原来这是实验道具啊!只见桌子上放了一块橡皮、一杯水、一个白板还有一个橡胶垫。这时老师说:“今天我们要做一个与摩擦力有关的实验。”同学们都议论纷纷,“摩擦力是什么?”“怎么做?”……

  这时老师先让小陈拿起一块橡皮在桌子上推一下,推完就有同学去测量,大约推了两根半笔的距离,接着老师拿出黑板让小陈同学用刚才同样的力气去推橡皮,量出只有半根笔多的长度,这时老师又拿出垫子,推完后量出来有一根笔多的距离,最后同学们都纷纷议论起来,为什么在不同的.东西上推出橡皮的距离是不一样的呢?老师看到同学们都很疑惑,才说出了答案,原来竟与摩擦力有关,接触面越粗糙,摩擦力就越大,所以说推出的距离才不同,在最粗糙的黑板上推出的是最近的距离。

  其次,老师又拿出了一个装满水的水杯叫小陈同学来推,第一次推出了两根笔多的距离,这时老师让小航同学倒掉半杯水,再推一下比刚才远了一些。同学们都歪着脑袋在想这是怎么回事儿。我也摸不着头脑,为什么倒掉半杯水推出的距离就轻轻松松的多出了那么多,最后老师又让小航同学把所有的水全都倒掉,这时小陈同学在一推竟然快推到了桌子的顶端。老师才告诉了我们答案,这也与摩擦力有关,而且是与压力有关,压力越大摩擦力就越大,所以说杯子越轻,推得就越远了,听了这个结论后,我才深深感受到原来生活中有这么多与摩擦力有关的知识啊。

  通过这次科学小实验,我知道了科学就在我们身边,我们要不断地探索,不断发现,才能够发现这些科学。

奇妙科学作文600字 篇7

  终于等到星期六了,我和妈妈有一个约定:一起做科学小实验。我心里好期待呀!早晨,妈妈笑眯眯地对我说:“子焱,我们要做小实验啦!”我飞快地跑过去,一脸惊讶:“妈妈是什么实验呀?”妈妈说:“不能太着急,要仔细地看好每个步骤,还要把它记录下来哦。”

  妈妈准备了:玻璃杯、乒乓球、鸡蛋、还有半碗盐。妈妈告诉我,今天的实验是让鸡蛋浮起来!这怎么可能?妈妈您是不是搞错了?我望着妈妈,一脸疑惑。妈妈往玻璃杯里倒入一大杯的水,然后让我把乒乓球放入水中,我知道,因为乒乓球很轻会浮在水面上。妈妈接着说:“接下来我们让和乒乓球一样大小的鸡蛋也在水中飘浮。”妈妈小心翼翼地把鸡蛋放入水中,只见鸡蛋晃晃悠悠地沉入了水底纹丝不动。妈妈用充满神秘的语气跟我说:“下面,请睁大眼晴仔细看,见证奇迹的时刻到了!”我睁大双眼直盯着妈妈,生怕漏掉一个动作。只见,妈妈舀了一勺盐放入水中,慢慢搅拌,可是鸡蛋还是一动不动。接着妈妈又舀了五勺盐放入水中,不停地搅拌,水慢慢地变浑浊起来,渐渐地鸡蛋好像从睡梦中醒过来,还在水中跳起来舞来!不一会儿,光溜溜的小脑袋就探出了水面。妈妈真的让鸡蛋在水中飘浮起来了!

  这到底是怎么回事呢?妈妈告诉我,当物体的'密度大于水的密度时,物体就会下沉;反之,物体的密度小于水的密度时,物体就上浮。乒乓球里面是空气,密度比水的密度要小很多,所以乒乓球可以轻易地浮在水面上。而鸡蛋的密度要稍微大于水的密度,就会沉在水底。我们在清水中加入盐,目的是增加水的密度,当盐水的密度超过鸡蛋的密度时,鸡蛋就会浮上来了。

  原来是这样,我恍然大悟,自然科学真是太奇妙了!

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