- 相关推荐
【实用】动作作文600字4篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的动作作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
动作作文600字 篇1
期盼已久的课活动又开始了。周六的课上，黄老师宣布今天的活动是——“动作还原”大比拼。
同学都满怀期待，等待老师宣布活动内容。黄老师清了清嗓子说：“游戏规则是这样的：我选两位同学到帘子后面的沙发上等着，让他们看不见外面，然后我做几个动作，同学们把我做的'动作在本上写下来，然后我挑选两个同学写的，再让帘子后面两位同学按照描述来表演，看看他们做的像不像！好了，现在谁愿意来呢？”。大家都有点退缩，没人踊跃报名。终于，有两位同学自告奋勇走到窗帘后面躲了起来。接着，游戏开始！黄老师从门外走了进来，一边走一边用手理了理衣服，然后靠在门边上，双手抱在胸前，双脚交叉起来，微笑地看着同学们，接着，黄老师走到讲台前，拍了拍手上的粉笔灰，坐在讲桌上，笑眯眯地看着同学们！忽然，黄老师看见两个同学在打闹，脸上的笑容消失了，用手指了指那两个同学，他们立刻乖乖闭上嘴巴。接着，帘子后同学出来了，看着他们两个一副不知所措的样子，同学们哈哈大笑，这时，老师抽取了两个同学的，边念边让布帘后面的两个同学表演，无奈描写不细致，两个同学的“动作还原”以失败告终。
第二轮，老师选了一个穿浅蓝色衣服的女孩，让她来表演动作，这次，她做的动作可复杂了，又摆头又拍桌子，还下蹲、遮脸，最后还不忘推一下我身旁穿红色衣服女孩的头。同学们都被逗得哈哈大笑，我旁边的女孩被弄得哭笑不得。紧接着，我们开始描写了，同学们个个都奋笔疾书，我也赶紧一边写脑子里一边回放着刚才的画面。就在这时，帘子后面的两个同学悄悄地拉开帘子的一角，准备偷看，不料，被同学们发现制止了！最后，黄老师挑选了我和另一个同学的，可是，因为我们描写的依旧不够细致，两位同学的动作还原全变味了，大家一个个笑得东倒西歪，就这样，这次的动作还原活动在同学们的欢声笑语中完美谢幕。
通过这次活动，我明白了，写要观察细致，描写要生动具体，才能写出好，才能给人留下鲜明的印象！
动作作文600字 篇2
不知从什么时起，我因感冒患了过敏性鼻炎，一到秋天和冬天，我就不停地流鼻涕、咳嗽，每天都要用光一大卷手纸，因此，在同学们的心目中留下了不好的印象。上课时，由于我老是好咳嗽，影响同学们听课，引起了同学们的反感，时间一长，我便成了不受欢迎的人物，我感到十分孤独。
随着时间的流逝，我已升入了五年级，五年级我们将迎来了一位新的班主任。开学的那天，全班的同学都在讨论一个话题：新来的老师是什么样？
新的`班主任姓冯，我一见冯老师就觉得她特别亲切。冯老师很关心每个同学，当她知道了我患过敏性鼻炎的情况后，不仅给我推荐了治疗鼻炎的专家，还告诉了我治疗鼻炎应注意的事项和小方法。
记得有一天放学前，冯老师在班里对同学们说：“有个小孩子得了过敏性鼻炎，大家能不能动手找找有关治疗鼻炎的资料？”“能”同学们异口同声地回答道。我也查了关于这方面资料。第二天上语文课时，冯老师拿着一本神秘的笔记本，走进教室，笔记本上有一篇文章，老师把这篇文章读给同学们听，这篇文章是一位同学发表的意见：不要讥讽有疾病的同学，要主动去帮助他。同时让同学们拿出自己准备的资料给我，我顿时怔住了，原来老师所说的那个患了过敏性鼻炎的小孩就是我。同学们把所有的资料都递给了我，我一时被感动得说不出一句话。
我想：如果冯老师不把我的名字用“小孩”掩盖，会不会没有人帮我找资料，我好象是从来没有受到过如此关心和帮助。
感谢冯老师详细了解了我的情况并帮助我，在老师和同学们的关心和帮助下，我增添了信心，不仅学习成绩有了很大进步，而且也能和同学们融洽相处。冯老师的关心让我十分感动，我将永远不会忘记
动作作文600字 篇3
太阳渐渐下沉，迎来了天际迷人的黄昏，柔和的霞光交织在一起，汇成五彩斑斓的画面。生活亦如黄昏般绚丽多彩，细细感受，你会发现你身边的一切都是那么美好。
生日是人的年轮，年轮是生命的辙痕。我的每一次生日都是父母陪我度过的，每一次生日都令我难以忘怀。蓦然回首，爱与我同行，感动将我包围。
在校期间，总有太多的烦恼，这些苦闷交织在一起，萦绕在心头。有一次，正值我在学校过生日，为此，我很长时间都闷闷不乐，原来期待已久的生日，现在似乎是一种烦恼，爸爸和妈妈似乎有所察觉，私底下筹谋着什么。
到了我生日的那天，天空中布满了乌云，厚而密，不一会儿，便雷电交加。放学后，我独自撑着伞走在校园里，豆大的雨点斜斜的打来，偶尔一阵狂风袭来，令人瑟瑟发抖，雨打湿了我的衣服，也打湿了我的心。到寝室后，一个熟悉的身影伫立在雨中，形成了一道亮丽的风景线，我定晴一看是妈妈，我垂头丧气地走过去，妈妈双手将我紧紧搂入怀中，对我说：“宝贝，生日快乐！我和你爸决定带你出去吃饭。”此时，我高兴地快要跳起来。在车上，雨点打在脸上，凉飕飕的.，但我仍抑制不住内心的欢乐。下车后，妈妈忙帮我拭去脸上的雨水，她的头发随风飘动着，额上都是凌乱的发丝，不知何时，妈妈的眼睛深深地凹进去了，但那眼中的爱却与日俱增，有一种感动缓缓沉淀在心底。
到了餐馆，一个大大的蛋糕静静地躺在桌子上，父母细心地帮我插上蜡烛，在这星星点点的烛光中我感到：成长是深深浅浅的足迹，父母的爱让我们的脚步走得更稳。
在泛黄的记忆里定格着昔日的画面，在这丰沛的雨水中化成一种莫名的感动。我将会拾起我身边的点滴感动，将它收藏在心灵的最深处。
动作作文600字 篇4
春天的花开得确实美丽，就连平口灰暗的马路也看得见大片鲜明的色块，看得见小巧的迎春构筑的玲珑花墙，看得见清秀的桃花浮出的朦胧花雾，看得见幽雅的玉兰撑出的.活泼花铃档。
考试失利的我，并没有多好的心情来观赏这眼前的美景。似乎很难有什么东西能感动我，让我再露出灿烂的微笑……
在一个清凉、有雾的清晨，我独自穿过左边是篱笆、右边是花园的小路，大口呼吸着充满花香的空气——往口美好和谐的画面怎么看不见了?一抬头，倏地却愣了：一朵娇小的桃花已经伏在我脚下，蜷缩着——它已经枯萎了。这时，我脑海里想起漫画家几米说过的一句话：“再美好的事物也有保质期限。”是啊，保质期限，心中弥漫起惆怅，禁锢想象。今来古往，有多少美丽脸庞在岁月中无情消亡。只剩下背影孤单在镜前无助张望。
正在这时，身边不知什么时候多了一个小女孩儿，很可爱。我转过头盯着她，看见她拿着一架立即显影的相机，‘’咔嚓，咔嚓”地不停拍照，于是相机里不断送出花儿的一张张笑脸。末了，她一蹦一跳地走了，牵着她的父母消失在路的尽头。留下一个我，呆呆地留在原地。顿悟，花儿迟早要凋谢，但是在照片里它们都那么漂亮，都有开放时永远的美丽。
想到这儿，心中的不快驱散了大半，似乎是突然看懂了花儿——为美而生，为美而死。它们没有不死的生命，却已满足于绽放时的刹那芳华，那已是它们的永恒。同时我也读懂了自己，我们留不住所有美好的瞬间，却可以在心里为它们祭奠，想到它们曾经的灿烂。打动自己时的感受，就已够安慰了。
想到这，心中不禁生出一丝感动—花让我明白，人应学会珍惜，让生活中曾有的美好冲淡现实的阴履，走出风雨，走向乐观的人生。
于是转头，走着，却又走回来——拾起那朵花，拾起了一段有丝丝沁人心脾的花香的甜美回忆。耳边又飘荡起熟悉的旋律“如今这里荒草丛生没有了鲜花，好在曾经拥有你们的春秋和冬夏……”
【动作作文600字】相关文章：
关于动作作文01-17
感动作文02-18
健康与运动作文04-15
描写动作的学生作文04-03
有趣的运动作文11-06
运动作文素材11-06
快乐的运动作文11-05
义卖活动作文12-24
有趣的活动作文12-26
亲子运动作文12-13