蓝精灵作文600字

蓝精灵作文600字7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的蓝精灵作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

蓝精灵作文600字 篇1

　　阳春三月,校园里那盛开的一朵朵白玉兰就像一个个亭亭玉立的仙女站在枝头，映照着充满生机的洛南县西街小学。琅琅的读书声从三年级四班的教室里传出来，原来是这个班正在上语文课。

　　同学们都穿着整齐的校服坐在教室里专心致志听讲，突然，坐在好学组的小光同学眼前一道蓝光闪过,他发现自己在一点点变小，并渐渐失去了知觉……

　　这时，一个精灵出现在小光的眼前，只见她长着一双炯炯有神的蓝眼睛，仿佛两颗蓝宝石，她的耳朵尖尖的，头发卷卷的，一对轻快的翅膀不时闪着蓝色的光芒，小光惊讶地问：“你是谁呀?”“我是魔法王国的'蓝精灵!”蓝精灵回答道。“蓝精灵，欢迎你来到我们教室!”小光热情地回应道。蓝精灵环视了一圈教室，忍不住夸赞道：“哇!你们的教室好干净，好整洁呀!咦，你们班同学怎么都围成一圈坐呢?”蓝精灵扑闪着眼睛好奇地问。

　　“这你就不懂了,这是我们西街小学正在推广的‘1-2-1教学模式。’”晓光迫不及待地向蓝精灵介绍着。他接着说:“这种教学模式有利于学生自主思考、互动交流，进而提高学习成绩。我们班现在有梦想组、奋进组.好学组、炫彩组等9个学习小组，上课时，老师提出一个问题，同学们坐在一起各抒己见，进行热烈的讨论，学习氛围很活跃。大家都在争先恐后地学习，谁也不甘落后!”“真是太好了，我要把这种高效的教学方法告诉更多的老师和同学们，让大家都能提高学习成绩。蓝精灵眨着大眼睛，兴奋地扑闪着翅膀说。

　　“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，蓝精灵快乐地飞出了教室，小光也恢复了原形。

蓝精灵作文600字 篇2

　　她个子中等，那炯炯有神的眼睛带着和善、温柔；她学习成绩好，又善于和同学和睦相处；她性格活泼，是同学眼中快乐的“蓝精灵”。

　　她很快乐，随时随刻都能听到她欢乐的笑声。记得这个星期五下午，我们全班去排练诗歌朗诵，当我们排练完回去时，只听她叫道：“我的钱不见了！”我闻声走过去，说：“不会吧？”“真的！”她说着，虽然在书包里翻来翻去，在教室里四处张望，但是她的表情平静淡定，毫不急得手忙脚乱，就像水平如镜的西湖，并不像你所看到的那波澜壮阔的大海那样，又好似那光滑平坦的公路，跟那泥泞的土路作了鲜明的`对比。而别人并不这样，别人跟她相反，如果是别人丢了钱，那个人肯定会急得抓耳挠腮，东找找，西翻翻，还会自言自语：我的钱哪去了呢？是谁拿走的呢？要是找到了，会长长舒一口气，这事就过去了，要是没找到，便摆出一副垂头丧气、无精打采的样子，心里满是伤心。

　　于是，我想到这，说道：“怎么可能呢？看你的表情，都不像丢钱的样子”她料到我不相信，回答道：“是真的，我的10元钱真的不见了，我翻遍了整个书包，还是找不到。”但她的表情依然不慌不忙，没有一丝忧虑，没有一点慌乱。我依旧一点都不相信，只觉得她在开玩笑，于是她便去找老师。

　　后来，我从老师口中得知，她真的丢了钱。我心中疑惑不已，为什么她丢了钱还不着急呢？她说：“人要快乐，人要乐观，人生道路上没有过不去的坎，只要心中充满希望，相信明天一定是个阳光灿烂的日子！”所以，我从她那感悟到了很多……

　　她是谁呢？她就是我的小伙伴——吕朝阳。你们一定也喜欢上了这个快乐的“蓝精灵”，你们愿意和她交朋友吗？

蓝精灵作文600字 篇3

　　“我们是小精灵……”一首令我熟悉的歌，荡漾在我的耳边。当我睁开朦胧的眼睛后，已看见四只小精灵在我的床边。“妈呀！”我惊呆了，心想：这不是童话里的蓝精灵吗？怎么会在这呢？我是不是在做梦呀！“笨笨、聪聪、灵灵、乐乐。”“你好，我叫聪聪，听说你们北京在这一年开了个‘国家体育馆’，我很想把我们世界最壮观、宏伟的建筑和你们国家的‘鸟巢’比一比，看谁最牛。”这时，他们看到我床边的福娃了，也兴奋地说：“这是什么精灵呀！”我介绍说：“它们是奥运五福娃，它们分别叫做‘欢欢’，代表着‘火’，他叫做‘京京’，代表着‘熊猫’；他叫做‘贝贝’，代表着‘水’，他叫做‘迎迎’，代表着‘羚羊’，他叫做‘妮妮’，代表着‘风筝’。可别小看它，他们都代表着北京奥运会的吉祥物呢！”

　　“好了，我现在带你们去坐地铁，到鸟巢。”我激动地说。

　　坐上地铁后，车里的人虽然人山人海，但是我与篮精灵们却没有破坏心情，一忽儿的时间里，我们都到了宏伟、壮观的.‘鸟巢’。我带领着他们，一边慢悠悠地走，一边介绍着鸟巢。在一处隐隐约约能看见“国家体育馆”，我拿食指指着对他们说：“我可告诉你们，等你们真真正正看到了鸟巢，可别惊呆了！”我自豪地说。“没问题。”看起来，蓝精灵们也十分自信。不久，我们看见了真正雄伟的“国家体育馆”。我激动地说：“这就是鸟巢，他可没有用一根螺丝呀！而且连世界各国的专家都赞赏。”蓝精灵们不禁骄傲地伸出大拇指，脸红的像一个红苹果，说：“牛，我们服了。”可是蓝精灵门一看表，低下头说：“时间可过的真快，一天就要过去了，谢谢你，让我们了解了这么多知识，但是，我们也应该走了，因为我们只有一天的旅游时间，再见！”

　　看见他们远走的身影，我露出了笑脸，因为作为一个中国人来说，为别人介绍中国的知识，是我最大的骄傲。

蓝精灵作文600字 篇4

　　我家有一盆花，是妈妈从姥姥家拿来的，没人知道它叫什么名字，因为长得像苇草，上部开有深蓝的三瓣小花，所以我叫它“蓝精灵”。

　　每到秋天它就开始枯萎，这时头顶的花也不开了，叶子逐渐变黄，妈妈就会将所有花枝，边根剪除，就剩下光秃秃的一盆土。

　　没过几天，花盆里就会钻出零星的几个嫩嫩的芽儿，粗粗的如同竹笋一般，长着长着就要伸出叶来，起初如一把紫剑直立盆中。初冬来临，花盆里又是一片生机勃勃的景象了，先长出来的芽逐渐长高，拔节，细长的叶子退去了紫色，长长的叶子自然的弯了下来。这时拔节的草一棵棵挺直了腰，立于盆中，它那头顶开始蕴育着惊喜;再看看盆里挨挨挤挤的满是嫩嫩的芽儿，着实可爱。一天早晨我起来后，拉开窗帘，突然展现在我眼前一朵紫色的小花、三片花瓣，中间是一小簇毛绒绒的花蕊。凑近些一股淡雅的清香隐隐袭来，这香气我从来都没有闻过，这味道仿佛将我带入仙境，令身心舒爽无比。

　　每当下午花就落了，可第二天早晨展现在你面前的又会有那三三二二的小花，我的爸爸最爱这花，每天都会驻足观赏，这盆花也给冬日里的.家增添了一道亮丽的风景。“蓝精灵”从初冬开花直到盛夏，从不间断。这也成为爸爸茶前饭后的谈资。一次爸爸的同学来了，经爸爸的介绍，客人走后把花全部挖光，我看见后哭了起来，爸爸拍拍我的肩说：“好东西就应该大家分享吗！说不定过几天还能长出新的呢。”后来验证了爸爸的话，果真从没有挖净的须根处长出了那熟悉的芽儿，我看见新芽后边拍手边喊，“蓝精灵”又回来了。

　　“蓝精灵”本是一棵草，却能长出世界上最炫丽的色彩，本是几根细得不能再细的根，却又能长出茂盛的景象，真叫人称奇！

蓝精灵作文600字 篇5

　　不知不觉中，在铜陵的大街小巷都出现了一抹鲜艳的蓝色，给这座小城增添了一种别样的色彩，变得更加美丽。这片晶蓝便是飞驰的共享单车。

　　是啊，共享单车，这个在我心里只有大城市才会出现的城市特征，被带到了铜陵的各个角落。一辆辆自行车，过去在马路上不常见的交通工具，就这样轻松地取代了一电动车、小汽车或是公交车，使人们自觉地正在向那句“低碳出行”看齐!

　　我也很喜爱这种蓝精灵一样轻巧的单车。这不，走到车边，只要用手机一扫二维码，立刻就能骑上车，再不用担心会在路边苦等“的士”，也不用坐上轿车而红灯如潮了。有了它，上学时不需要“长途跋涉”;有了它，大人上班时不必匆忙奔跑;有了它，城市不再“乌烟瘴气”，空气依然十分清新……是啊，共享单车，它是多么令人轻便与放松!

　　城市里的共享单车服务着我们，我们也享受着它带来的便利，但是许多人却想把它据为已有，并不爱护所谓“公共财物”。我看到有些人给它们挂上了自己的“镣铐”，将它们锁在自家的大树边，只为自己服务。还有人会把它们放在轿车的后备箱里，让自己时刻能拥有它。这些人多么自私啊，为了自己享福，打着“共享”的幌子，使车子只服务于自己。虽说使用小蓝精灵价钱极为便宜，但是它们为大众服务而不为个人占有，从这些人的.行为中，明显可见他们文化素养之低了!我们保护、爱惜共享单车，不是足以表明，这个文明城市的美丽吗?

　　科技在进步，时代在发展，上次在湿地公园，除了穿梭自如的“蓝精灵”，我还看到了一辆标有二维码的“共享汽车”，令我感慨万千。

　　若是每一个人都多为他人着想，互相谦让，不自私自利，其实，其享汽车的普及近在眼前。让我们携手并进，让社会更和谐，让“蓝精灵”们乐意陪在我们身边!

蓝精灵作文600字 篇6

　　她身高中等水平，那炯炯有神的双眼带著友善、溫柔；她学业成绩好，又擅于与同学友好相处；她性情开朗，是同学们眼里欢乐的蓝精灵。

　　她很快乐，随时随地随刻都能听见她快乐的欢笑声。还记得这一星期五中午，大家全班去排练诗歌朗诵，在我们排练完回来时，只听她叫道：我的钱不见了！我闻声走以往，说：不会吧？确实！她说着，尽管在背包里翻来翻去，在教室里四处张望，可是她的表情宁静淡定从容，绝不急得手足无措，如同水平如镜的西湖，并不和你所见到的那汹涌澎湃的大海那般，又如同那光洁平整的道路，跟那泥泞不堪的土路作了独特的比照。而他人并不那样，他人和她反过来，如果是他人丢了钱，那人毫无疑问会急得抓耳挠腮，东找找，西翻一翻，还会继续自言自语：我的钱哪去了呢？到底是谁取走的呢？如果找到，会长长舒一口气，这件事情就过去，如果没找到，便摆出一副灰心丧气、没精打采的模样，内心满是难过。

　　因此，我想起这，讲到：怎么可能呢？看着你的表情，也不像丢钱的模样她预料到我不相信，回应道：是确实，我的十元钱确实不见了，我翻遍了全部背包，還是找不着。但她的.表情仍然从容不迫，沒有一丝焦虑，沒有一点惊慌。我依然一点都不敢相信，只感觉她在玩笑，因此她便去找教师。

　　之后，我从教师嘴中获知，她确实丢了钱。我心中疑虑不己，为何她丢了钱还不着急呢？她说：人要欢乐，人要开朗，人生之路上沒有过不去的坎，要是心里满怀希望，相信明天一定是个阳光明媚的日子！因此 ，我从她那领悟到了许多

　　她是谁呢？她便是我的小伙伴吕朝阳。大家一定也喜爱上这一欢乐的蓝精灵，大家想要和她交友吗？

蓝精灵作文600字 篇7

　　我家有一群蓝精灵，准确地说是六只蓝精灵，分别是爸爸、妈妈和四只精灵宝宝，蓝精灵一家整天无忧无虑，不亦乐乎。

　　之所以称它们为蓝精灵，是因为它们都是蓝色系的虎皮鹦鹉。后背和翅膀是白底蓝条纹的，犹如白纸上画了很多波浪线；腹部的颜色却不太一样：有的呈浅蓝色，有的呈钴蓝色。它们戏耍在一起的时候，仿佛碧波荡漾的.湖面映照着蔚蓝的天空，给人一种活泼向上的感觉。

　　有时，这六只蓝精灵真的很讨厌。听啊，它们总是叽叽喳喳，叫个没完没了。那叫声可不悦耳动听，就像刚学二胡拉出来的声音。你写作业时它们在吵，你看书时它们还在吵，常常害得我错误百出，背书时一个字也没记住。除此之外，它们还一不高兴就动武。有一次，奶奶准备给鹦鹉宝宝们打扫一下房间，鹦鹉妈妈生怕有人伤害自己的孩子，硬是躲在里面怎么都不肯出来。奶奶急得没办法，只好伸手去抓。没想到它竟然下毒手，趁机用它那尖锐、像弯钩一样的嘴狠狠地咬一口。刹那间，奶奶的手指渗出细细的血来，吓得我们再也不敢招惹它了。

　　心情好的时候，它们也非常招人喜爱。四只小鹦鹉才两个月大，就已经学会淘气了。同伴的尾巴，笼子上的铁丝网，食盒旁边挂着的小咸鱼，都是它们的好玩具，一旦玩起来，根本停不下来。要说它们最喜欢的玩具，还数笼中央的吊环。它们用爪子扣住环的边缘，然后倒挂金钩，又把头向上探起，用嘴钩住铁环，一下子就翻了上来，兴趣浓时，它们会一连翻上五六个跟头。有时，它们稍不留神，会扑咚一声摔下来，显得狼狈不堪，看到的人都会捧腹大笑。

　　这六只蓝精灵可爱、天真、机灵，因为有了它们，我的生活中充满乐趣和惊喜。