快乐的女孩作文600字

时间:2022-12-18 14:42:58 作文600字 投诉 投稿
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快乐的女孩作文600字四篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的快乐的女孩作文600字5篇,欢迎大家分享。

快乐的女孩作文600字四篇

快乐的女孩作文600字 篇1

  我,是为今后一切忙碌的蚂蚁;我,是天边一颗不起眼的小星星……我,是一个小小的我,一个快乐的女孩。

  我,1米5的个子,脑后梳着一条马尾辫,一双大大的眼睛忽闪忽闪的;两颗调皮的小虎牙老是很不听话的闯出来 ;圆圆的脸蛋有点黑。微笑时甜甜的露出一对小酒窝,我是个对生活 、对未来充满希望和向往的女孩。我喜欢笑,因为我觉得一个自然的微笑能排除所有的烦恼和忧愁;能使人与人之间变得更加亲切和友好。我很少哭,从小到大都是这样,当然,我也有哭的时候,那就是我想我爸爸的时候,比如有一次,我实在实在很想很想爸爸了,就偷偷的躲在被窝里哭,哭累了,也睡着了。我属龙,却胆小如鼠,一只小小的蟑螂都会把我吓得无处可逃。

  生活中,人人都说我是个乖巧坚强的孩子,其实也是的.。从读一年级开始,我每天就自己洗澡,整理书包,有时候,也会为父母做点力所能及的小事。

  学习上,我肯下功夫,自觉学习。“笨鸟先飞[注:比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。],”我始终抱着这一理念时刻监督自己。平时我以多看书,多做习题来拓展我的知识面。就说我的阅读吧。以前我的阅读很差,后来在老师的指导下,每天坚持做阅读,很少中断,功夫不负有心人,现在我的阅读水平比以前有了显著提高。

  在班级里,我也乐于助人,当同学有遇到小困难时,我也会主动去帮助他们;平时也会帮助老师维持班级纪律;我当值日班长时,都尽量争取班级循环红旗,为班级争光。

  这就是我,一个小小的、爱笑而又开朗的女孩。当然, 我还有很多不足之处需要去改进,比如做作业不是很认真;不太动脑筋;粗心等,以后我会逐渐去改变自己的,争取做一个品学兼优的好学生。说了这么多,同学们,你们是不是也要告诉我,你们是怎么样的一个人呢?

快乐的女孩作文600字 篇2

  美好的寒假,就是如此的短暂!在小学时,丫丫就对她的挚友婷婷说过:“假期眨眼而过,但是读一天书,就如同读十年一般。唉!”

  今天,丫丫和婷婷相约来到了学校,因为今天是开学的第一天。她们俩都起得很早,一起来到了学校。她们的班主任是一个严厉的老师,长得又矮又胖,她负责教英语。暑假里,向阳中学布置了许多作业,尤其是英语最多。 班主任非常苛刻,幸好丫丫和婷婷都是英语方面的尖子生,得到了老师的青睐,总算是逃过了一节。可是,她们两个并不是很满意这个老师。 在下课的时候,丫丫对婷婷说:“你喜欢我们的这位英语老师吗?”“不喜欢,你说我怎么可能喜欢她呢?长得又矮又胖,又臭美,而且她的英语讲得也并不标准。”婷婷说。“我和你的想法一样。”丫丫认真地说。

  下一节是英语课,老师走了进来,把丫丫和婷婷这对同桌给分开了。丫丫和婷婷都觉得莫名其妙。思维敏捷的丫丫顿时明白了老师的用意。她在心里暗暗地说:这老师怎么这么小心眼,而且她又怎么会知道我们在背后偷偷地议论她。这么快,就在我们身边安了一个卧底。

  休息时间,丫丫就把自己的想法秘密地告诉了婷婷。这回没被人发现,婷婷对丫丫说:“走进学校——《误入虎穴》”丫丫也跟了一句:“班主任来了——《这里的`黎明静悄悄》”说完,两人一同开怀大笑起来了。

  中午吃饭,这个老师总是麻烦的要命。逼着我们把饭吃完,真是大大的苦恼。再说,学校里的饭菜也不是什么山珍海味。没办法啊,只能捏着鼻子往嘴巴里塞。不过,丫丫想:以后,习惯了一定会好一点的。

  终于,一天可怕的校园生活过去了。丫丫和婷婷握着手,背起书包回家了。

  走出寂静的校园,丫丫大喊一声:“我终于解放了!”

  可婷婷却说:“还有明天呢!”

  丫丫说:“发泄一下也好!”

  于是,丫丫和婷婷异口同声地大喊:“我终于解放了!

快乐的女孩作文600字 篇3

  在丫丫的眼睛里,语文老师是完美无缺的,知道为什么这么说吗?

  因为语文老师喜欢她,她也喜欢语文老师,语文老师是一个非常年轻的老师,现在还是向阳小学的教导主任!整个学校的同学都很喜欢她! 虽然她十分年轻,但她很有教学经验,而且同学们很喜欢按照她的话去做!暑假里,她布置同学写一篇读后感,并且把它背出来,开学上语文课的时候,进行交流,同学们都十分认真地准备着,语文课上课前的休息时间,几乎每一个人都在背自己的读后感。 休息时间是短暂的,上课铃响了,陈老师走进了教室。大家赶忙坐端正,远远望去,就如同一尊尊塑像!毕竟,大家都想给老师留下一个好应象嘛!

  只见,陈老师不急不忙地拿出了名单,说:“这次口头表达,是随机抽的,大家不用过分紧张!”这样一句普通的话,居然把丫丫心中的紧张给消除了!应该是这个老师独有的一种亲和力使丫丫的紧张情绪不翼而飞了。

  丫丫正在心里默默地背念自己的'读后感时,陈老师正好抽中了她。丫丫只好屏住气,缓缓地走上讲台一副很老练的样子,丫丫的心里却是这样想的:哎!算了,只能死马当活马医了!

  奇怪了,丫丫站上去后,不仅没有紧张还有感情地把自己准备已旧的读后感有感情地背诵了出来!立即,给陈老师留下了一个良好的应象,陈老师也因此记住了她!

  陈老师还给她打了98分!丫丫那时心里别提有多么高兴了!而且,如果分数高的话陈老师还给你敲章哪!到学期结束还可以加分呢!

  丫丫是一个才女,文章写得好那是自然的!可惜,她就是胆子小了一点,这是她的遗憾之处!

  下课后,丫丫大喊:“我一定要克服自己的缺点!不再成为一个胆小的女孩!”

快乐的女孩作文600字 篇4

  从小到大,我每天都过的很快乐。

  我打小就像个男孩子一样,好动好玩。看见男孩子骑自行车,我也要骑车,刚开始学的时候,老是摔倒,可是我没有哭,他们都说我勇敢,我总是一笑而过。别人去爬山,我也去爬,尽管有时爬也爬不上去,可我也不气馁,因为我总是相信一句话:只要有信心,就一定能做好。

  我学滑冰和滑滑板就是记着这句话,从不会到会的。我的滑冰技术算一流的,我和伙伴们自学成才,滑出了很多花样,还能玩滑冰大战。我们总是能打赢仗,让对手们甘拜下风。现在很多小孩子玩滑滑板,我也不例外,早就丢下滑冰鞋,玩上了滑滑板。滑滑板我们也玩出了很多花样,都是我想出来的。比如,“青龙摆尾”,就是滑滑板的时候,后板滑的`幅度大一点,速度也变快了;“三字形”,就是三个人合成一个三角形;“一字形”,就是很多人形成一条线;“平行四边形”,就是四个人一个在前面,另两个在他的后板两边,最后一个人就在他的后板后面。很多人一起滑,那场面很壮观的,每次总是引来好多人围观呢。

  休假的日子,爸爸和妈妈会带着我去公园玩。我们在碧波荡漾的湖上划船,我就唱起那首儿歌《让我们荡起双桨》,微风拂面而来,我觉得好惬意啊!

  偶尔爸爸也会让我去电玩城疯一回,在喧嚣的大厅里,我提着小袋游戏币,这儿去敲敲鼓,那儿去打打球,在这里我感到既新奇又刺激,待游戏币花完了,得了一叠游戏券,就可以去前台换一两样小玩意,这时是我最得意的时候。

  听妈妈说,城里很多小孩不仅每天放学后有很多作业,双休日还要去参加各种补习班,安排的满满的。哇,那多累啊!相比之下,我就幸运多了,没有太多的作业,休息日可以尽情地玩。

  虽然目前我的学习成绩不算很好,但是爸爸妈妈从没过多的责备我,他们总是鼓励我:“再努力点,加油!爸爸妈妈相信你能行!”我坚信,我会玩,也会学习!

  亲爱的朋友们,我就是这样一个快乐又简单的女孩,你们的童年也像我一样快乐吗?

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