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老师的作文600字（通用46篇）
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的老师的作文600字，希望对大家有所帮助。
老师的作文600字 1
我的数学老师是金老师。
她很漂亮。她的头发很长，像一条条黑色的绸带，她的眼睛很亮，脸上常常带着笑容。
她是一名优秀班主任。有一次，我在校报上看到了“白下区优秀班主任”名单，其中就有我们的金老师。
她对学生的要求很严格。有一次数学考试，我又把数字抄错了，这样的低级错误已经犯了好几次了，一直改不掉。结果金老师罚我每天抄写10个手机号码，当时我想：“这方法有什么用？抄电话号码难道会让我细心呀？”但是我没办法，只好回家抄电话号码，抄了一天，两天，三天，四天，五天······整整抄了一个星期，在这一个星期里，我做数学题都小心翼翼的，把数字看得非常仔细，所以一个星期我都没犯同样的错误。后来我再也不敢犯这种错误了，因为我抄得烦透了，不想再抄手机号码了。抄手机号码竟然让我改正了坏习惯，真是很好的方法。其他的数学老师也许想不到这种方法，他们常常只会说：“细心呀！认真呀！”
她也很幽默。有一次，我们考一张很难的卷子，全班只有我一个人考到一百分，金老师让我请她吃饭，我每天都写上一个饭店的名字给她看，接连选了好几个饭店，连五星级金陵饭店她都不满意，说不够好。后来我才知道，她在和我开玩笑呢！
她还是个很会关心人的老师。上学期期末复习期间，因为爷爷突然去世，我从星期一上午回老家，直到星期五才赶回学校，我想：“下个星期一就要考试了，我一点没复习，怎么能考得好？”我走进教室，看见同学们在做作业，我想：“怎么办？我没复习呀！”虽然我表面上没有显出紧张的`样子，可是我的心在咚咚直跳。金老师关心地问：“早晨几点从老家出发的？吃中饭了吗？”她还让我找其他老师问复习要求。晚上，妈妈告诉我，金老师看出我很紧张，就特地打电话叫她不要给我压力，只要鼓励我认真考试就行了。我想：“金老师真是太好了，那么相信我，我一定要考好。”我期末考试考了全年级第一名，全离不开老师对我的关心。
金老师真好！
老师的作文600字 2
孩子们都非常喜欢游戏活动，游戏不仅可以让孩子们体会到玩的快乐，也可以使孩子们在玩中学到很多知识。可是在每次活动中，总有一些孩子有意或者无意的去违犯一些集体制定的游戏规则。确实是一件让我们头痛的事。
浩博小朋友非常聪明，当然啦也有点调皮，调皮到他可以变着花样的违犯游戏规则。
这不，今天的健康课是游戏《猫捉老鼠》。大多数幼儿手拉手作“篱笆墙”站在圆圈上，两名幼儿扮猫在圆圈里面，十名幼儿扮老鼠在圆圈外面。老鼠要设法钻进“篱笆”偷“粮”（皮球），偷到的“粮食”可以让它滚出“篱笆”。游戏开始，扮猫的'雨馨和浩洋非常灵敏，只见他们两人东窜西蹦，游戏好不热闹。
这时一只球正好滚到作“篱笆墙”的浩博的脚边，浩博顺势把球踢出了圈外……我看在眼了里。
又一轮游戏开始了，我建议让浩博和另一名小朋友扮猫。我和小朋友一起拉手作篱笆。在游戏中，我扮演了一下浩博的角色，但我没有偷偷的，而是幅度作大了一些，尽量让多数小朋友看见，几个坚持正义的小家伙喊道：“老师犯规了，老师不遵守游戏规则”。
我故意做出检讨的样子：“我错了，我错了”。浩博显然也看见了我的举动，站在那里，小脸儿有点红。“浩博，快点捉老鼠，我们不再犯规了。”我大声喊道……游戏继续，接下去的游戏浩博非常守规。
虽然得到孩子们的“批评”，我却为自己加了这一段小小的插曲而感到欣慰。这小小的插曲显然胜过了生硬的说教。
老师的作文600字 3
在一个阳光明媚的早晨，迎来了开学那浓厚的气氛。
“好，同学们，六年级的数学由我来为你们上。”张老师用沙哑的声音做了简单的自我介绍。
星期三的第一节数学课。随着铃声响起，上课啦！“上课”“起立，老师好。”同学们拖着长音应道。“我相信你们已经认识我了。”因为从四年级开始，张老师就是我们午餐的值日老师。她在上课时喜欢跟我们讲一些她的人生经历，讲锯木材时，就说她摘长豆的故事。她说话时威风凛凛，有点像霸道总裁，于是，我们给她起了一个名字张总。
而她批评别人也是说几句就好，她说：“我不喜欢罚别人。”只是以张总身份的态度说：“等下拿来我查。”
当然，她也像有强迫症一样。
交错题集，这本太大了，这本写的不好，这本没书皮，这相太薄了，这本不合格，这本
按张总要求买本子时，我就花了好多“曼妮”两本7块，一本太大，一本买错了。隔天又买了一本，又太长了，再买两一，终于合格了。
一位威风凛凛的霸道总裁张总，成为我们六年级的`数学老师。
她的口头禅有两句，一句是成语“积懒成笨”，另一句则是“你的努力，就像金字塔一样，能爬一层是一层，但要保持不倒爬，我也不要求你到达最高层，反正别掉，记住，别倒就OK了”
这就是我的数学张总。你如果被她教了，也会感同身受。
老师的作文600字 4
自从我上幼儿园以来，我遇到了许多好老师。它们像阳光一样照耀着我，像雨露一样滋养着我，像园丁一样训练着我。但是最让我印象深刻的还是那位还在教我们的——老师。
从初三的丛老师开始教我们开始，我就对她有很好的印象，因为她的讲课声音总是抑扬顿挫，讲的很清楚很形象。最后一节课，她讲的很认真，课文的内容总是给我们分析的很透彻。电脑上的课件细致入微，黑板上的字迹大方美观，让我们身临其境，回味无穷。有这么一件事，让我对丛老师有了更深的好感：上学期一个同学生病了，他没办法。他在语文课上吐了很多，周围的同学都紧紧捂着鼻子。平时几个爱劳动的同学，现在什么都不会了。这时丛老师让我们先复习，让班里跑得最快的同学在沙坑里挖一盆沙子，然后，为了保持教室干净，丛老师又累又汗，最后教室恢复了正常。丛老师又开始给生病同学的`妈妈打电话。当她回来时，她坚持生动地完成了这门课。下课后，丛老师回到办公室，喝了一口水。看到这一幕，我心里涌起一阵激动。
丛老师，你是我最尊敬的老师，也是我的导师。你生动的讲课让我听得津津有味，你关心同学的美德让我佩服。你在学习上对我们要求严格，在生活上像母亲一样体贴细致。你为我们的进步感到高兴，为我们的错误感到焦虑。你不仅教会了我们文化知识，也教会了我们做人的道理。丛老师，我会永远记住你，记住你的教导，记住你的托付！
老师的作文600字 5
我从小到大一直想着我幼儿园时期的静静老师。静静老师留着长长的头发，戴着一副眼镜，不知为什么，每次我看到戴眼镜的女老师，都感觉她们特别漂亮。当然，人不能以貌取人，这个静静老师不只是长得漂亮，还特别温柔。
在幼儿园时，到了中午午睡的时间，可是我怎么睡也睡不着，被静静老师看到了，老师静静的躺在我身边，紧紧的握住我的小手，我瞬间感觉一股暖流流遍全身。我睡不着，于是慢慢的挠了挠静静老师的手心，老师开心的笑了。过了一会儿，我们都起床了，静静老师给我们读了一篇小故事，老师读的娓娓动听，我们听的入了迷，恍如身临其境，从此静静老师也成为了我们的故事老师。静静老师非常喜欢讲故事，而且一讲故事就异常的兴奋。
记得有一次，老师让每个小朋友都带一本故事书来，由老师给小朋友们读，我们都很喜欢听老师讲故事，立刻坐在板凳上，老师刚开始绘声绘色的讲着故事，开心的看着我们，看到我们都听得那么认真，讲得更加生动了。就这样，我们度过了一个被故事充满的下午。从那时起，我爱上了读书。读着读着，我突发奇想：既然故事都是人创作的，那么我也可以写一些小故事呀！现在，我每次写周记的.时候都会写故事，而且还得到了老师的好评。
我有个理想就是长大了当个作家，写更多的故事，创作更多的作品！现在每当我想起这个故事老师的时候，我都很感激静静老师。是老师让我爱上了读书，爱上了写作。十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我将终生难忘！
老师的作文600字 6
从读书到现在，我遇到了一位最严肃的语文老师——“孙严肃”。
当我上一年级时，这位“孙严肃”就是我们的老师，他恨不得把我们教好，可这么严肃的课有谁不害怕呢？
记得有一次，孙严肃分座位时，分给我一个同桌叫杨浩然，因为才一年级。所以我同桌很是不听话，在上课时我们都在认真听讲，可同桌却一直在捉空中完东西，我提醒他，可他像是什么也没有听到一样。突然，“孙严肃”用余光看到了正在玩东西的杨浩然。就来了一个90度转身，抛出粉笔，粉笔像着了魔似的，全都打在了同桌的脑门上，他痛得哇哇大叫，坐在一旁的我背后一阵寒。这还没完呢，“轰”的.一声，桌子被拍响了，“孙严肃”大叫到：“小兔崽子！上课玩什么东西，好好听。”同桌想说什么，却被老师的气场震住了。
过了几天，我同桌还不知悔改，上课了，同桌趁老师没看见，一下子睡到了椅子上，才高兴一小会儿，他下一秒就被“孙严肃”拖到了讲台上，“孙严肃”大声骂道：“你是不是想睡觉，好！我让你去睡最大的床。”说着“孙严肃”一下子提着他的衣角，把他拉到讲台，指着地面说：“睡吧！这又宽又平。”口水都弄了他一脸，从这一次之后，我同桌终于停止了闹，再也不敢惹“孙严肃”发火了。
我们老师真严肃，但这三年来，我也学到了许多知识。
老师的作文600字 7
高老师是我们班的数学老师，她工作认真，责任心强，处处为我们着想，学习上，对我严格要求。可有些同学并不理解高老师的苦心。刚开始，我对高老师也有一些成见。一次的批评，让我渐渐喜欢上了高老师。
这天，我们像往常一样在教室里上数学课，我不知怎么的走了神，高老师那敏锐的眼睛早已发现了我，宾狠狠的批评了我，我并没有生气，并没有伤心，我从高老师批评我的那一句话，我深深地体会到了高老师强烈的责任心！我和惭愧，从此以后，上课我再也不敢开小差了。
在这里，我想对高老师说：“高老师，您不要每天都伴着个脸，年青人，心放宽。我们之前犯下的种种错误，一定会改正的，请您放心吧！高老师，您辛苦了！祝您天天开心！
高老师是我们班的数学老师，她工作认真，责任心强，处处为我们着想，学习上，对我严格要求。可有些同学并不理解高老师的苦心。刚开始，我对高老师也有一些成见。一次的.批评，让我渐渐喜欢上了高老师。
这天，我们像往常一样在教室里上数学课，我不知怎么的走了神，高老师那敏锐的眼睛早已发现了我，宾狠狠的批评了我，我并没有生气，并没有伤心，我从高老师批评我的那一句话，我深深地体会到了高老师强烈的责任心！我和惭愧，从此以后，上课我再也不敢开小差了。
在这里，我想对高老师说：“高老师，您不要每天都伴着个脸，年青人，心放宽。我们之前犯下的种种错误，一定会改正的，请您放心吧！高老师，您辛苦了！祝您天天开心！
老师的作文600字 8
老师是辛勤的园丁，把原本不懂事的我们教成专门这样的。小女孩一直认为除了亲人以外，就没有人爱她。可是小女孩发的乖巧儿。我最近读了一本书，名叫《永远的布谷鸟》。这本书有一部分啊！
《永远的布谷鸟》中最令我感到老师伟大的一篇文章是《难忘的八个字》。这篇文章讲述的是：有一个小女孩她长得很丑，天生就是裂唇、弯曲的鼻子、一口歪歪斜斜的牙齿、说话结巴、左耳失聪。她为了同学们不再嘲笑，就把自己左耳失聪的事情隐瞒起来，还对同学们说，自己的嘴巴是小时候摔了一跤，玻璃割破了才会现她的老师也很爱她，因为在一次耳语测试时老师轻轻地对她说；“你是我女儿”。这八个字对小女孩来说就像是一束温暖的阳光直射心田，抚用来写老师的辛苦和老师对学生的.关心，可见老师是多么的伟大如今摸了她的自卑。让她对生活有了信心，对人生有了新的看法。
从这篇文章中我体会到：老师教我们知识，教我们做人的道理，每天是那么的关心我们。无论是调皮捣蛋的学生，还是残疾的学生我希望，老师对他们都是平等的，对他们的关心是不变的。老师是仁慈、博爱的，会让学生有信心、充满温馨。
在今年的教师节我再一次对所有的老师说一声：“老师您辛苦了！”同时给老师送上最好的一份礼物：以后的每一天我都要听老师的话，好好学习，天天向上。
老师的作文600字 9
世界上有数不尽赞美老师的诗词语句，都是赞美老师的无私奉献和认真负责。这些诗词语句还真是一点都不夸张呢!
自开学以来，我们已经度过了一个多月了，经历了军训、比赛、家访等。这些事无不体现老师对我们的期望、关怀和关注。
这不，老师到我们家家访呢!这家访体现出老师的辛劳，对我们的'关注、了解。
这天，天色已经朦胧，天上的月亮悄悄地挂在空中，街上的路灯开始睁开明亮的大眼睛，刘老师不辞劳苦地来到我家家访。进入家门，因为楼层高又无电梯，刘老师的额头上冒出黄豆大的汗珠，我看在眼里，疼在心里。之后，刘老师同我说了许多道理和寄语，从这些话语中，我再次体会到刘老师是一个幽默、风趣、有才华和观察力很强的人。后来，刘老师又仔仔细细地参观了我的书房和生活环境，并跟我交谈了许多学习和生活方面的话题，还不停地称赞我们家氛围很好。
在家访的时候，我发现了刘老师脸上的皱纹和汗水，这包涵了对我们学生多少地付出和艰辛，我怎么会不知道呢?
老师是不易的，平常为我们备课、批改作业、观察我们的点点滴滴、为我们地健康成长引导正确的方向等，休息时间还要徒步走到每个同学家中和学生及家长进行及时地沟通帮助，不管楼层多高、位置多远，总是默默无语付出一切，从不言人多累、脚多疼。
这就是我亲爱的班主任老师——刘光龙老师。
老师的作文600字 10
每个人都有梦想，有的人的梦想是警察，所以要有强壮的身体；别人梦想当老师，就要有知识和耐心。我的梦想是成为被别人夸的老师！啊老师！这个平凡的职业为学生付出了一生，换来了祖国的一个又一个支柱。啊老师！这个高尚的职业，这首歌就像蜡烛，春蚕，园丁的职业，成了我心中不可替代的崇高梦想！
啊！老师！我热爱这个职业，更热爱老师那颗博学的灵魂！
我的'梦想是当老师，因为我被张老师感染了。明白这句话和“老师”两个字的真正含义！
四年级的时候，我们最后的成绩平均分是五个班的最后一名，我们很失落。转眼间，已经是五年级了。这学期我们班新来了一个班主任，——个老师。
张老师每节课都讲得很认真，我们都听得很清楚。在月考和中考的前几天，张先生讲得比较清楚了，我们开始吧。努力会有回报的，我们不再垫底，成绩突飞猛进，让其他阶层用新的眼光和耳朵看我们。
期末考试临近，这是一个学期最重要的考试。张老师努力给我们上更多的课，讲更多的内容，做更多的试卷。如果我们努力工作，我们会有所收获。如果我们努力，就会取得好成绩。这时，老师紧绷的脸终于展开了，露出了欣慰的笑容。
我的梦想是当老师，因为老师是蚕，是人的梯子，是蜡烛，是园丁，因为“春天的蚕茧会织到死，每晚蜡烛会哭掉烛芯”，老师就是这样！
我是浙江省杭州市拱墅区康桥中学一年级最好的菲菲公主
老师的作文600字 11
教我的老师有很多，可令我印象最深的，是——陈老师。
陈老师相貌平平，如果把他放在一百个人里面，绝对不是一眼就能瞧得出来的。可是，他也有独特之处——秃头。哈哈！你们一定会哈哈大笑对吗？有的同学还会在他“沙和尚”。可是，他不但不生气，反而还很幽默地回了一句：“谁在叫我？”这个小举动常常让我们笑得前俯后仰。
的确，陈老师是位很幽默的老师。记得有一次，有一位姓马的同学，作文写差了。你猜！陈老师是不是会大发雷霆？不，他不会。虽然他很生气，但他依然微笑的说：“从海洋来的海马同学，这次作文写差了点，回去好好反思。”陈老师，随时随地都有种幽默的神秘感，神秘感中有掺着一丝恨铁不成钢的感觉：“好啦！回位吧！千万不要让我认为，你是一位活着浪费空气，死了浪费土地的人哟！”刚说完这句话，不到0.001秒，全班哄堂大笑。你以为这样就完了吗？“我可不想打人，而且我从来不打人，我只会教育人。”陈老师挑了挑眉毛道。全班的`笑声再次震耳欲聋。也许这位从海洋来的同学，会好好反思吧！因为，有一个成语叫做“哀兵必胜”。
感谢亲爱的“沙和尚”，是您没收了我成绩的低分，是您那么幽默，是您的一丝不苟，永远刻在我的心头。成长的路上需要您这样的指明灯！
老师的作文600字 12
老师，她像一个勤奋的园丁，培育着我们祖国的花朵。老师，她就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人。老师像春蚕一样，一丝不苟，毫无保留地把她的知识传授给我们。
在我五年的学习生涯中，给我印象最深的是黄先生，他现在教我们英语。黄老师个子很高，安静的脸上镶嵌着一双大眼睛。她工作认真负责，耐心细致地帮助我们学习。每当同学有不懂的问题，她都会不厌其烦地给你解释，直到我明白为止。当我们班的英语成绩提高时，她会鼓励我们继续进步，还会买各种好吃的'奖励我们。她真的为我们煞费苦心了！而黄老师从来不偏袒尖子生，却很关心差生。有一次上英语课，我们班调皮的小王耀杰第一次举手提问，把我们班的同学都吓了一跳。我想：黄老师怎么回答一个差生的问题？我认为他是徒劳的。黄老师会装作没看见，不理。结果事情不是我想的那样。黄老师马上走到萧耀杰的座位上，耐心的给他讲解，时不时的问一句“你懂吗？”明白吗？"直到姚-肖杰不停地点头，直到他完全明白. "下次遇到不懂的地方可以找我咨询。老师永远欢迎你来咨询。”黄先生解释完题目，认真地对萧耀杰说。萧耀杰点头答应了，然后黄老师轻轻摸了摸他的头，满意地笑了。第一次看到黄老师笑得那么灿烂。别看黄老师上课一本正经。下课后，她会成为我们的好朋友，和你一起跳绳，玩捉迷藏，像个孩子一样转身。
黄老师是我们的导师，我们都尊敬她，喜欢她。
老师的作文600字 13
我接触过许许多多的老师，最喜欢的还是二年级时的刘老师。
她是一位女老师，喜欢穿着一套白色的运动服，一双白色的休闲鞋。乌黑的长发总是扎着一个马尾，走起路来摆来摆去，一双眼睛犹如一台扫描仪，高高的鼻梁下面是一双能说会道的嘴。
老师的性格可是像八月的天一样变化多端。
有时是晴天，太阳一出来可以融化同学们冰冷的心。一位调皮的男同学拿了我的笔，说什么也不肯还我。越伤心的我，跑到厕所的`角落里哭起来。刘老师看见了，跑过来安慰我说“不哭了，不哭了，再哭长大了就不好看了”。我慢慢的控制住情绪，不再哭了。老师拉着我的手一边往教室走一边问我“是谁把我们的小公主弄哭了？”我告诉了老师那个男同学的名字。我和老师来到教室后，老师大声的喊出那个男同学的名字，并把他叫到了身边，狠狠地批评了他，再告诉他，男生不能欺负女生，应谦让女生。男生知道自己错了，给我道了歉，还把笔还给了我。
老师有时也“打雷下雨”，记得有一次上课，老师在讲一道数学题，可是同学们老是走神儿，有的再说小话，有的在做小动作，有的在东张西望，老师见到这情景，停止讲课重重的拍了课桌两下，里头一个紧紧的“川"字脸气得通红，大声的说道，“安静安静，不许讲话”。同学们都被吓了一跳，赶紧认真听讲。
虽然刘老师现在不教我了，但是她对我的缕缕教诲，我永远也不会忘记。
老师的作文600字 14
我们的班主任老师姓施，她从一年级开始带我们班，如今已经陪我们走过了四年的学习时光。她有两道弯弯的眉毛，一双明亮的大眼睛，秀气的'鼻子上架着一副眼镜。施老师不但对工作认真负责，还非常关心我们的生活，细心地照顾我们每一个人。
去年期末的一天，上课间操时，我们听别班的老师说施老师生病了。上课铃声刚响，代课老师走进教室，还没来得及给我们讲课，施老师就走了进来，只见她脸色苍白，虚弱地对代课老师说：“谢谢你，今天还是由我来上课吧。”代课老师说：“你刚打完吊瓶，怎么能上课呢？还是去休息一下吧。”施老师说：“没事，我好多了。就要考试了，我要领他们好好复习一下。”说完，就把代课老师送出了教室，开始给我们讲课。虽然她的声音比平时低，可是同学们听得比平时都要认真。那节课已经深深地留在了我们班每一个人的记忆中。
还有一次，学校组织看电影，有三位同学因为太兴奋，竟然忘记带午饭了。施老师知道后，就要领他们回家吃饭。他们不好意思去，说买小食品吃。施老师说：“你们现在正在长身体，必须按时吃饭。小食品吃多了对身体不好，我可不希望我的学生营养不良。”说完，就把他们带回家，为他们做了一顿丰盛的午餐。
施老师就是这样一位好老师，不仅教授我们知识，还关注我们健康成长。拥有这样的好老师，真是我们的幸福！
老师的作文600字 15
天上的星星真多真美呀！在地球上，每个人都是渺小的，就如同浩瀚的夜空中的一颗星星。我们班的王老师是天上的哪一颗星星呢？我天真的想着。
教我的王丽君老师外表十分朴素：黑黑的脸，小小的眼睛，慈母般的微笑，原本厌恶语文的我也喜欢上了语文。
王老师十分“淘气”。一次演出，我和几个化好妆的同学找到了王老师，她正好也刚化好妆，见到我们几个小机灵鬼，王老师“淘气”地用手捂住了脸，表面上是在和我们闹着玩，其实我知道，老师害羞了！
王老师十分尽职。为了给差生补课，王老师连全校只剩下我们班没有关灯都毫无察觉，依然不知疲倦地为差生补课，还怕差生有什么不懂的地方。要不是看门的老爷爷去我们班“侦查”，王老师还没想到还要回家做饭呢！
告诉你一个小秘密，其实，王老师也和我们小朋友一样——爱“玩”！那是一个课间十分钟，王老师从讲台上下来，拖着疲惫的身体做到了某个同学的'座位上，扭头一扫，正好看见了一个同学桌上没有卷好的废胶带。我们班的同学总是喜欢把用过了的废胶带卷成一个圈，平时就和别的同学炫耀自己卷得多么大。王老师拿起废胶带，细心的卷着。很快，废胶带就卷好了。王老师把废胶袋放在手里看了看，然后又放回了原处。
这就是我们的语文老师，一颗明亮的星星，这颗星星辅育着我们这些小星星，凑成了一幅美丽的“群星图”，在天上闪耀着璀璨的光芒。
老师的作文600字 16
在充满朗读声的教室里，只见讲台上站着一位瘦瘦高高的女老师。看，一双细腻的手握着粉笔正在黑板上写字，一头利落的短发显得她很漂亮。乌黑的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛，就像激光枪一般扫视着座位上的同学。这位老师便是我的班主任——朱老师。
朱老师她看起来十分严厉，我们有错她必纠。记得有一次在课堂上，老师在上面兴致勃勃地讲题，我们班的小明在下面讲，朱老师忍无可忍地说：“小明你禁言，以后我上课你接话就抄书”。全班一阵唏嘘，也有拍手叫好的，小明同学的脸都绿了。那一刻就感觉朱老师就像是惩恶扬善的侠女好有仙气。
朱老师不仅严厉，她教学能力也十分强。
“上课！”老师温柔的声音响起，我和同学们齐刷刷地站起，和老师互相行礼后，就开始上课了。她熟练地打开书，在黑板上写了七个漂亮的大字：美丽的小兴安岭。就这样，老师便开始讲课。她的声音不小，却出乎意料的温和。她的目光有神，声音带有磁性，我感觉整个人都沉浸在课文中。讲到关键的地方，她总会让我们用红笔标注一下。总结主题时，朱老师似乎想要把主题和笔记，刻在我们脑子里一样。她的.课堂气氛十分的活跃，我们常常是踊跃的举手回答问题。她抑扬顿挫的语言调动着我们灵魂深处的小细胞。让同学们始终处于亢奋状态，久久不能平静下来。时间一分一秒地过去了，一眨眼就下课了。
这就是我亲爱的朱老师，你喜欢我的老师吗？
老师的作文600字 17
蚕死后，蜡炬化为灰烬，泪水开始干涸老师是园丁。他们培育了一个个幼苗,培养了一批又一批人才。在我的学习生涯中会有很多老师。今天我想说的是我的语文老师；邵老师。
她有一头长长的黑发，手掌，脸上常年戴着一副眼镜，挡住了她明亮的大眼睛。她工作勤奋，学习一丝不苟。在课堂上，她生动地解释了课文。下课后，她总是利用课间休息时间批改我们的作业，但我们的作业总是不令人满意，经常让她感到疲劳。
学生们总是说邵老师很严格，但在我看来，她对待我们就像她妈妈对待她的孩子一样。事实上，她非常关心我们。
我记得有一次我得了重感冒，整天咳嗽。就在我躺在办公桌上休息的时候，邵先生轻轻地走到我面前，亲切地说：“我想，我应该在这里休息一下。”；王兰义，你这么不舒服，为什么不在家休息呢；您必须在家休息时下课；我无精打采地说：“我不知道怎么办。”；这样，我就落后了没关系。老师相信你不会落后的“邵先生摸摸我的头，和蔼可亲地说看着邵先生，我好像看到了我的母亲。她的`关心和信任深深地打动了我，一股暖流涌进了我的心里。
我明白邵老师对我们的严格是一种爱的表达，因为她希望我们变得越来越好。我希望大家能理解她无私的奉献和辛勤的工作，理解她对我们的爱，努力学习，以优异的成绩回报她。
老师的作文600字 18
光阴似箭，日月如梭，转眼间我就从什么都要问的小屁孩儿变成了一名五年级的大学生。在我成长的过程中，遇到过许多老师，其中，我最喜欢的是我现在的语文老师。
语文老师很幽默。有一次她正在讲课，同桌忽然对我说：“张马赫，你仔细观察一下老师，妈呀，老师的头成爆炸头了。”我盯着老师一看，她的头发根根飘了起来，应该是老师的头发多次在黑板上摩擦，形成了静电。
这时，下课铃声响了，老师走向了后边的镜子。她被镜子里的自己吓了一跳，说：“头上长章鱼脚啦！”“哈哈哈哈！”同学们好像被谁挠了痒痒似的，笑个不停，有的.同学还笑哭了。嘿嘿，当然包括我了。
还有一次，我的语文小组长来催作业，苏子豪同学在自己的书包里翻来翻去，半天也找不到作业。忽然，语文老师冒出了一句：“苏子豪，什么时候你能把作业交上来？我们全班都为你一个人喝彩。”“哈哈哈哈！”同学们又笑得前俯后仰。
上个星期四，老师在听写生字。朱子豪每次都把“衣裳”写成“一商”，把“吓一跳”写成“吓一挑”，他还理直气壮地对老师说：“老师，您那么聪明，肯定知道我写的是什么。”老师回了他一句：“你以后还怎么写情书交给你的女朋友啊？”我们全班都哄堂大笑。
在这样一位幽默的老师的陪伴下，我们每天都开开心心地学习，快快乐乐地成长。
老师的作文600字 19
我有许多老师，有高大威猛的体育老师，有严格的数学老师，有和蔼的英语老师，然而我最忘不了的，是我们美丽的语文老师——魏老师。
魏老师有着高高的个子，红红的脸膛，经过岁月的.洗礼，老师的脸上长满了皱纹。高挺的鼻子上架着黑边眼镜，她夏天喜欢穿着黑色的连衣裙，冬天穿着白色的棉袄，漂亮极了。
她很温柔，在一次考试的时候，我有好多题不会写，此时我心里就像吊了一颗大石头，沉重极了。这时老师走到我身边，用坚定的眼神望着我说：“不用紧张，想想老师怎么讲的，做题之前仔细审题，做完之后仔细检查老师相信你。”我听了之后信心满满，许多题都迎刃而解，此时我心中的大石头终于放下了。
她也很严格，一天在课堂上，有一位同学偷偷的搞“地下活动”，老师看到了，生气极了，三步并作两步走到他身边，揪起他的耳朵，怒气冲冲地说道：“你不知道这是在上课吗，给我上后面站着去。”此时这位同学面红耳赤，脸像被火烧了似的。
然而她也很幽默，那一天上课了，一位同学还在底下吃着零食，老师慢慢地走了过去，拿起他的零食尝了尝，然后说道：“哎呀，盐放多了吧。”此时，班上的学生都被逗得捧腹大笑。
这就是我的语文老师——魏老师，虽然不像教育专家那么有名气，但我永远喜欢她。
老师的作文600字 20
我的老师有好多，但给我印象最深的是我们的班主任孙老师。他中等个儿，体型微胖，鼻梁上架着一副眼镜，笑起来的时候脸上满是“大括号”、“小括号”。
孙老师讲课十分精彩，每一课都仿佛在我的面前打开了一扇窗户，让我看到了一个丰富多彩的新世界。记得有一次孙老师给我们讲课文《将相和》，课文讲完了，大概是意犹未尽，他兴奋地继续给我们讲和氏璧的故事。老师似乎带着我们完全融入到故事中去了，当他讲到好笑的'地方时表情十分夸张，我们也跟着哈哈大笑起来；讲到惊险的地方时，他看起来神情紧张极了，我们大家的手心里都捏了一把冷汗；讲到惊彩的地方时，他神采飞扬，同学们也兴高采烈，忍不住鼓起掌来……
孙老师工作起来十分专注。记得有一次下课，我和同学们在操场上玩耍，当我们走过老师办公室时，无意中看见了孙老师，他正在备课呢！那么认真，那么用心，那么专注！我叫住了同学们，和她们一起看，可是老师并没有发现我们，静静地端坐在那里好似一尊雕像！这时候一个同学恶作剧似地用力拍了一下玻璃，然后立即蹲下身子。但老师仍然没有动，好像完全没有受到外界的干扰！我们几个见了，深有感触，便赶紧回到了教室，认认真真地看起书来……
孙老师，您的声音常常回响在我的耳边，您的一言一行时常在我的脑海里浮现。
这就是印在我脑海里的孙老师。
老师的作文600字 21
教室里静极了，只听到“沙，沙，沙”的写字声。而哦，看着眼前的题目，笔尖在纸上呆了几分钟。在一瞬间，我想起了六年级的老老师。
老老师今年大概五十岁，两鬓斑白了。
老老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。同学回答得，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋．亲切地说：“好！满分！”；同学回答得，就关切地对他说：“别紧张，坐下想想，再想想。”一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
老老师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲“倒数的认识”，老老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对说：“同学们，你们看动作是？”“颠倒！”“对，倒数原理，把分子和分母的位置互相变换。”使不明白的地方都弄明白了。
你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了，先是大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍讲台，；脸涨的.红红的。知道，老师是好才发火的，一直努力学习。
一天，老师偶然把笔记落在教室。我我的好奇心，便打开看了看。上面写得密密麻麻的。使能轻松地学知识，老师您熬夜了吧；，您不持劳苦地工作。感想您，我的老师！
老师的作文600字 22
记得，我刚上三年级的时候，我校曾派来几名实习生，有男也有女。我希望我们班能分到一名知识渊博的女老师，正如我所愿，分到一个女老师。
这位老师姓姜，因为她很年轻所以我们都叫她小姜老师，有些女同学亲热的称呼她大姐姐。小姜老师个子比较矮，衣着很朴素。苹果脸上长着两道柳眉，柳眉下镶嵌着一双明亮而又发光的眼睛，炯炯有神，她还有一张能说会道的小嘴。小姜老师梳着一条马尾辫拖在头肩上。小姜老师性格开朗，诙谐，有时还给我们讲讲笑话，但对工作十分认真，用一个成语比喻一丝不苟。我们能分到这样的好老师，我们十分高兴。但我们班那几个调皮鬼总想让她在同学们面前出洋相。
有一天，小姜老师扎了两个马尾辫，比原来更漂亮了，下课了，小姜老师做在椅子上备课，调皮鬼们又冒出了坏主意。他们悄悄地走到她身后，蹑手蹑脚地把辫梢系到板凳上，心想：有好戏看了。上课了，小姜老师从板凳上站起来，头发被扯断了好几根，连椅子都被拖了几步，小姜老师被痛得直叫，同学们笑得前俯后仰，老师气得眼泪直在眼眶打转。他们觉得做的不对，惭愧地低下了头。
第2天，小姜老师仍旧笑容满面的给我们上课，仿佛昨天什么也没发生一样。上完课，小姜老师语重心长的说：“同学们未来需要你们去创造啊！我们应该认真学习，不要再做那些耍人的'事情。”
三周的实习生活眨眼就过去了，小姜老师已经走上了新的岗位，我永远会记住这为小姜老师的！
老师的作文600字 23
在成长中，第一颗启明星是妈妈，第二个启明星就是老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白读书是一种乐趣；将我带进同学的小溪里，让我获得纯真的友谊
老师就是我们的第二个父母，对我们的照顾一点也不比父母的少。但是，却还有那么多的学生恨自己的老师，恨他们骂了自己，说自己笨，不过我觉得这对老师不公，要作自我检讨，老师为什么不说别人，却要说你自己。同在一个教室里学习，却还有那么多的学生怎么学也学不会，这也是自己的`错误，怪不到老师的身上。因为，别人为什么就会，而你就不会呢？同样是一个老师教，为什么你就不会呢？这就是认真不认真的结果了。记忆最深的一次是.......
有一次老师通知我去参加作文比赛，听后，我心里忐忑不安，面带难色，很想对老师说“不”字，但不知为什么这个字始终没有说出口。老师的眼睛就像电子眼一样，洞察力很强，找到我说：“可怕的敌人不是别人，而是自己，作文就是写自己想说的话，表达真情实感，不空洞，不说谎话。”
老师又拿我的作文在班上范读，请同学们谈看法和认识，在交流讨论中，不仅使我锻炼语言表达和演讲能力，还是我的作文水平提升很快，又帮助同学们树立正确的人际交往。
功夫不负苦心人，作文比赛取得了优秀奖，通过这件事我懂得了，什么奖不重要，重要的是我用真心去做用脑去思考。
老师的作文600字 24
老师如一盏灯，照亮我们前进的方向。
只要我们遇到困难，只要我们请教，老师都会虚心指导。
老师就好像一本百科全书，只要我们去翻开它，细心的品尝它，总能吸收许多有用的东西。比如，有一句歇后语：“外甥打灯笼——照旧”，如果我们像查字典一样去寻找它，我们就会知道，哦，“旧”的通假字是“舅”。不愧是一本百科全书。
老师如同一个指示牌，指引我们学习的方向、思考问题的路径。譬如，在学习中遇到长时间还思考不出的难题，这时我们便可以去请教老师。但老师不会给你直接的答案，而是先带你穿过隧道再让你进行摸索，去揣摩。你别说，有些老师很精，有时给你挖个坑，你跳了下去，自己都不知道。所以就要让我们冷静思考，寻求路径，怎样顺利的绕过这个坑，而不被摔个狗啃泥。
老师类似一本哲学。几乎每天都在教导我们要努力学习，珍惜时间。告诉我们，努力不一定成功，但不努力一定不能成功!
老师也是我们生活中的.帮助者。特别是掌管班级的班主任，要让学生遵守班规，可真不容易。但是只要班级同学一有事情，即使身在远处，也能连夜的快马加鞭赶过来。可见，这是称职的老师。比如，“毛猴”之间挑起“战争”，老师也能当一个说客，说服这些调皮捣蛋的学生，听得最多的是这一句话：“同学之间要和睦相处，别让家长和老师操心。”这一刻，会让人感觉校园多么美好，阳光明媚。
老师啊老师，有你们在，什么艰难困苦我们都不怕!
老师的作文600字 25
看到这篇作文的标题，你一定会问：老师大转盘？这是什么东东呀？其实，从四年级下学期到现在（五年级上学期）我们这个“可怜”的班级已经换了两次班主任，也就是语文老师了！从一年级到现在，数学老师换了三次，美术也换了三次，体育换了三次，科学换了三次…………
先说说班主任吧。从一年级到四年级上学期，都是罗老师一直教的我们，我们已经习惯了，上罗老师的课，我们的课堂纪律就特别的好，而且学的也很棒。可是在四年级下学期的时候，罗老师突然怀孕了，我想：那罗老师一定教不了我们了，新班主任会是什么样呢？果然，我们换了一个班主任，是一个新老师，我们不认识的老师——吴老师。吴老师教的`也很好，可能是由于她是新老师吧，我们班的同学都不听她的，吴老师一上课，班里就会乱的像鸡窝一样，有玩儿的、说话的，只有一部分同学在听课。
听说，五年级还要换班主任，是刘老师，大家都很喜欢刘老师，记得吴老师教课时，生过一次病，那时侯，就是刘老师教的我们。老师有规定，如果我们上课认真听讲，老师就会少留作业（还可能不留呦）；放学后，如果最后一个出教室门的是男生，那全班男生一定作业写到手抽筋，女生也一样，我是数学课代表，有一次老师让放学后发作业，几个男生为了不多写作业，作业本都没拿到就飞奔出了教室（很好笑吧）
唉，不知道再换老师，我们这个班会成什么样子了……
老师的作文600字 26
今天上课，老师对我们说：“现在让你们体会一下当老师的难处，谁愿意当老师”？“我”。“好吧”
“上课”，我说，“今天我们来学一篇名叫《走遍天下书为侣》的文章，让我们朗读一遍。”我选读了一遍，我还没有预习，读起来结结巴巴。
“老师你的一个字读错了哦。”我改正了过来，就在我写提纲时，我们班的小明又站起来说：“老师你有一个字没写好，我看不清楚。”我不耐烦的改了过来，就在我转过身，是史小亮正在吧唧吧唧吃零食，我走到史小亮同学跟前，我的嗓音提高了大半，史小亮吓得站了起来。“史小亮站在后面去。”史晓亮垂头丧气的走了下去。“下课。”
下课了，我正坐在教室里预习下一节课，“老师，”我们班的白宇航走了过来，“老师，史小亮和人打架了。”我马上飞一样的走了过去，制止了正在打架的.史小亮。
课间操到了，我再组织大家站队。立正、伸平、放下。”我一遍又一遍的喊着口号。天空中太阳火辣辣的照着，使我汗流浃背。解散后我原本想休息一下，可是一个同学又说：“老师，给我讲一下这道题怎么做。”于是我耐心的给他讲解。
我当了一天的老师，感觉精疲力尽，当老师真不容易，我们还上课说话，有的还打架，原来老师这么辛苦，我们一定以后要尊重老师，做一个好学生，让老师不那么辛苦。
老师的作文600字 27
在诗情画意，充满生机的草堂小学校园里，经常会看到一个熟悉的身影。她的脸上偶有芝麻大小的痘痘，皮肤略显粗糙，油光。她的'身材虽如杨柳般苗条，但走起路来却风风火火，高跟鞋“咯噔，咯噔”地响。你们猜猜她是谁？——她就是我的数学老师宋老师。
宋老师很温柔，但情绪不稳定，属于多变型，说变脸就变脸的那种。
记得有一次，上数学课时，宋老师在讲台上讲得兴致勃勃，同学们也听得津津有味。突然，宋老师的脸瞬间从笑容满面变得阴沉沉，乌云密布。她一脸严肃地走下来，快速走到一个同学的身边，一只手抬起那个同学的头，另一只迅速地扯过那个同学的漫画书，向垃圾桶方向扔去。那个同学的脸似红苹果一样，他羞愧地低下了头，不敢看宋老师一眼。
宋老师怒气冲冲地回到讲台，当着全班的面把书一页一页地撕了下来，他暴跳如雷地说：“今后，我的课堂不允许出现任何课外书，你们要牢牢地记住，如果出现了，就1000字反思作为处罚，绝不手软！”我们全班齐声说：“一定能做到！”宋老师见我们回答得这么整齐，态度这么好，所谓的“阴天”，马上又转为“晴天”，面带微笑，继续温柔、耐心、细致地给我们上课。
宋老师真的是一个情绪多变的老师，我们遇到困难时，她会温柔地帮助我们；我们不听话时，她会火冒三丈；我们取得好成绩时，她会骄傲地拍拍我们的头……不管她变成什么样，都是我敬爱，喜欢的宋老师！
老师的作文600字 28
新学期开学了，我期望换掉一些老师。我想要把美术老师、音乐老师给换了！但是，事情和我想得正好相反：那些我想换的老师差不多一个都没换，我不想换有点喜欢的倒换了几个。
五年级时，我们班的数学老师是夏老师，她给人一种很好但说不出来的感觉。我以前是很讨厌很讨厌数学课的，但是夏老师一来，我就改了，变成了最喜欢数学课。她有时会替我们着想，让我们休息一下，让我们不要用涂改液、涂改带等等，她还经常告诉我们一些课外的新闻什么的。我们都很喜欢她。但是，她才教了我们一年，就因为身体不好请假而换成了一个男的老师——叶老师。我可真舍不得夏老师啊！叶老师以前是我们的体育老师。他虽然数学、体育都挺好，但很凶。听说以前六年级的人叫他“叶恐龙”。
叶老师还有一个“规矩”：手必须放在桌子上。他还说，手第一次松下来他会警告，第二次他就要“惩罚”了。上了一段时间叶老师的课，我感觉他也不是那么凶，不错嘛！不过我还是感觉夏老师好一些！
另外，我还有一个老师换了——体育老师。我们以前的体育老师是陈老师，他很“坏”，我不喜欢他。他很喜欢扣我们班的'分，最多的理由就是：纪律不好。每次星期二，我们班都会被扣分，好像他知道我们下节课是班队一样。这次体育老师换成了林老师。林老师脸上有很多痘痘，我刚开始会不尊敬地说她是“满脸麻子的老师”。
有节课，她让我们跑步。有一个女同学脚抽筋很疼，老师按了按她的脚的一个位置，很关心地问：“是这里疼吗？”到底还是女老师好。如果是陈老师，他一定会冲着我们喊：“把她扶到那里休息一下！”
老师都没照我的想法换，我只能希望“坏”老师变得好一点，好老师不要变“坏”。
老师的作文600字 29
我的老师长着一头秀发，一双漂亮的眼睛，眉毛长长的犹如仙女下凡，加上宽大的胸怀，这就是我们的班主任：陶玲娟。
每当同学们有问题不会，正在烦恼时，陶老师就会毫不犹豫地过去，慢慢地分析，解释给他听，让同学们沉浸在书香中，扔掉了烦恼。
每当同学们犯了错误，把别的同学弄哭了，或者打翻了别人的东西时，便会义无反顾地拉着同学向别人道歉，别人都说陶老师很公正，在我看来陶老师不仅是一个公正的`人，还是一个有宽大胸怀的好人。
每当同学们在参加比赛时获奖了，她比谁都高兴，还说；“好好努力，继续加油吧！”而别人比赛失败时便鼓励地说：“下次再继续加油，不要灰心。”这就是与我们一起高兴，一起难过的老师。
这就是我们大家爱的老师，有宽大的胸怀，有一个公正的人，有一个跟我们一块高兴一块难过的老师，她就是我的老师：陶玲娟！
我的老师是一位女老师。她有着一身像雪一样白的皮肤，头发像乌木一样黑，一根根披在肩上。她还有一双水汪汪的眼睛，一个尖尖的的鼻子，玫瑰花一样红的.嘴巴，一双灵敏的耳朵和灵活的双手。差点儿忘了，老师还戴着一副眼镜。
有一次上自习课，我们班同学都在乱糟糟的说话，这时老师走进来，看见我们这副样子就生气了。她的眉毛都变斜了，眼睛瞪得非常大，牙齿咬的紧紧的，手握成了拳头，那火冒三丈的样子把我们班同学都吓得心惊肉跳，教室里顿时没人敢说话了。
当然，我们老师并不是一直这么暴躁。还有一次，我中午帮老师去打了饭，老师特别的开心，嘴巴笑着弯成了小船的样子。她摸了摸我的头，轻柔的对我说：“谢谢你，下次不用帮我打饭了，我自己来。”你看，她平时还是挺温和的。
这就是我的老师，你们了解她了吗？
老师的作文600字 30
我的班主任宋月娥是一位优秀的青年教师。她的头发又黑又厚，闪闪发光的大眼睛炯炯有神，红红的嘴巴总是笑得像月牙儿。宋老师个子高，在讲台上站得更高。她昂着头走路，看起来很有活力。
宋老师认真负责，获奖无数。她像父母一样无微不至地照顾我们，像知心姐姐一样和我们交朋友。
记得有一次，我爬树擦黑板的时候，教室门口突然传来一声叫喊，引起我的注意。我看见高汉斌含着一串珍珠般的眼泪走进教室，捂着鼻子。老师站起来，用手慢慢拿开他的小手。原来是高汉斌不小心把鼻子卡住了。宋先生用细手指轻轻擦去高汉斌鼻子上的污垢，小心翼翼地给他下药，关切地问：“还疼吗？”从这件事我知道，宋先生对我们的关心和爱，就像对自己的孩子一样。
宋老师是同学们的知心姐姐，同学们都喜欢把自己的心事告诉老师。我们还有一种非常特殊的交流方式。日记是我们交流的“无线电话”。从二年级开始，老师教学生写日记，学生在日记里写下自己的喜怒哀乐。每天的日记都反映了学生的.想法和感受。老师批日记的时候，总是一行一行的看，一页一页的写评论。发现问题，就找学生及时交心谈话。这样，学生和老师就成了知心朋友。
在日本生活的时候，非常想念翔安小学的老师和同学。宋老师好像知道我的心事，发邮件鼓励我每天写日记，支持我建博客。我每天把在日本的所见所闻贴在博客上，老师在百忙之中抽出时间给我写留言。我对老师更加信任和依赖。
宋老师像红烛燃烧自己，照亮别人。有这么好的老师我真的很骄傲！
老师的作文600字 31
在我眼里，数学老师一向是一个严肃的老师，对我们很严格，不怎么笑，但是他的另一面却如同另外一个人。
他平时上课都是拉着脸给我们上的，有时候见到我们作业写得很差，就会把作业本往桌上拍，训斥我们一通，老师的每一句话都会让我们的内心感到一股强烈的震动，让人害怕，就算大家作业都做得很好，他也不会笑出来，只是一直保持着原来死气沉沉的脸，从没有怎么笑过。
数学老师是学校的领导，当有贵客来临时，他才会露出一丝微笑，平时那死气沉沉的感觉也消失了，变得和蔼起来。
数学老师在这次学区的篮球比赛中，担任我们的领队，我们几个被吩咐坐上他的车，于是，心里就有些慌了，大家上了车以后，就没有人再敢发出一丝声音，免得被他骂，车上就一直死气沉沉的，这种感觉令人窒息，最终还是他先开口了：“你们一个个怎么都不说话？别紧张，我来给你们放音乐平稳下情绪。”大家为此而深深地怀疑自己的耳朵是不是听错了。原来数学老师也有这么和蔼的一面，我便舒了口气，使自己放松了下来，慢慢地，车上其他的同学也开始放松，数学老师为了让我们彻底地放下心来，便给我们讲一些笑话、战术，让我们的斗志重新燃烧起来，对这场比赛有必胜的.信心。下车的时候，他让我们将一只只手叠罗汉，一起大喊加油。最后我们在数学老师的鼓励下，打败了对手进入了区球赛。比完赛后，整辆车上都充满着快乐的气息，数学老师的脸上洋溢着无比灿烂的笑容。
原来数学老师的另一面能让我们斗志昂扬！
老师的作文600字 32
不知怎么的，从出身到现在，我的胆小指数在不断的增加。怕的东西就好像天上的星星一样，数也数不清啊。今年最怕三大是：怕狗、怕路上碰见老师、怕生病。我最怕遇见老师了，不被吓死才怪。
我的数学三年级是都得过好几个“100”，可现在，数学差到了天边，（不是很差很差哦）当然也会怕数学老师了！
我最可怜的事是在一个下雨天，天阴沉沉的，风在怒吼，不一会儿，天下起了大雨。“哈哈，我真聪明，带来了雨伞，不然我要成‘落汤鸡’喽！”在我暗自得意时，一个熟悉的声音传入我耳朵：“尚梅林，能不能把李老师送回去？”我吓了一跳，慢慢往后转。我头上好像有一棵大树被天上的雷击中了，：“难……难到，我真的要……”我真想脚底抹油溜之大吉。可数学李老师已经来到了我的身边，一只手放在我的肩上。（李老师和我住的是同一个小区，所以……所以，唉……）我一只手拿着雨伞，另一只手不敢动，而我前面的一个同学却在前面暗暗得笑，我脸上并没有生气的`样子，因为我已经被吓成名副其实的木头了啊！
在路上，老师一直问我生活上的问题，没有学习上的问题，可喜可喝啊，我根据老师问题一一回答，但我还是要被吓得瘫软在地。心里一直在想；快到家啊，快到家啊，手快成铁棍了。
终于，在小区的交叉口，李老师说：“我自己回去吧！”我也没经过大脑思考，说了声“拜拜”走了，当我走到楼梯口，哇没送老师到家，回头一看，老师早走了！我吁了口起，我两只手已不能动了。
着回这么倒霉，看来，我下回要“谨慎”一点了！
老师的作文600字 33
人的一生最重要的阶段便是青春期，初中就处于这一阶段。这是一生中智力发展的黄金时期，而这个黄金时期，有一个好老师是多么幸运，会对你的一生产生巨大的影响。而我，就有这么一个好老师。
她扎着一根短辫，有些凹的眼睛里充满了智慧的光芒，充满了内涵。谁让她是语文老师呢?她的嘴唇也因长时间给同学讲课而变得有些发白，薄薄的。由此可以看出她对工作是多么的热爱!蹉跎的岁月并没有在她的面孔上留下太多的痕迹，看上去像四十一、二的女人。不过依稀可以从她眼角的细纹中看出，她的'真实年龄不止这么多。
这位亲爱的，可敬的老师把她一生中最辉煌的时期都献给了学生，献给了教育事业，献给了祖国的未来!她已经是中年人了，身体已经不像我们这般结实、硬朗。但她仍是每天按我们的作息时间来休息，甚至比我们睡得还要晚，起得还要早!她的身体已经有些吃不消了，几乎每天都要咳嗽一小会儿，脸色也不是很好，而且她已经瘦了…但她仍在为祖国的教育事业做贡献，献出一点绵薄之力。
她上的课我最爱听。因为她说话软绵绵的，让人听了心情也不知不觉地好起来。她的脾气也很好，若有同学顽皮，她也不会真怒，真打。顶多口气硬起来，揪揪捣蛋者的耳朵或是拍打上几下，就了事了。再或者目光锐利起来，狠狠地盯上那同学几下，就不再多说什么，继续像先前一样讲课。她讲课分层很清晰，易懂。我一看就明白了。而且她很注重培养我们自己分析、欣赏的能力，让我们自己写读书笔记，写赏析等。这让我的阅读分析能力提升了不少，在语文阅读题上少吃了不少亏。
我在七科中最喜欢的就是这位认真负责的好老师。她，就是李老师，一位慈祥的好老师。我想我一生都会将她牢记在心。
老师的作文600字 34
“丁……”铃声响了，我们迅速溜回座位，等待陈老师的到来。“笃，笃，笃……”时代的脚步由远及近，终于，门口闪出一个人影，嗯？是这个年代吗？不像！我们这个年纪是个“黑”的人，除了皮肤不黑，就是黑。我们春天穿黑色毛衣，夏天穿黑色裙子，秋天穿黑色风衣，冬天穿黑色棉衣。我们经常私下嘀咕：如果老人戴着黑帽子，拿着镰刀，就不用打扮成死亡女神了。今天闪进我们老师的那个身影，长发披肩，红色丝绸风衣，从领口到裙子，围了一圈荷叶边，眼睛看起来像星星.“哇，真酷！”“哇？返老还童！”“哇，万人迷！”我们漂亮的男生嘴巴都是“0”字形的，没有人帮忙我们是闭不上嘴的！
看得出来年龄的心情也不错，也想听一句好话(女人好虚荣！)知道了，我问：“你刚才哇什么？”“哇，陈老，你今天真美！”“那就找一个合适的'词来形容。”看我们拍马屁的功夫：“容光焕发！”《辉煌》《多彩》《期待荣耀》《仙女下凡》《天上女娲，人间石》.我也赶紧接了句：“雅典娜！”“什么，楼家豪你对我说了什么？牙齿太大了！"说完也赶紧捂住嘴。“哦，我怎么敢？我怎么敢在和尚头上找虱子？我说的是智慧和美丽的体现。雅典娜！”“哦，那还差不多。“幸亏我反应快，否则，这个时代的眼睛不能‘削’死我。
可见老师的心情真的很好，怒不可遏，口若悬河，口若悬河，把课文讲得出神入化，让我们目瞪口呆，热血沸腾。如果我们能每天都像这样上课，那将是一种极大的享受！
我希望我们的老师陈灿永远年轻、美丽、容光焕发！
老师的作文600字 35
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年。”时间如流水般逝去。进入初中以来转眼一个月了，给我印象最深刻的就是语文老师方老师。
方老师乌黑、整齐的长发显得特别有活力，一张标准时瓜子脸，微微上翘的眉毛看起来特别严厉，颧骨突出，鼻梁挺拔。老师的身材很苗条，个头也不算高。
虽说方老师在众多人群中并不算特别突出，但是她很有威力，气场很足。总有一股严厉的劲。
开学第一天，我们见到方老师，心都提到了嗓子眼。第二天正式上课时，却发现老师幽默风趣，并不像表面上那么叫人胆战心惊。她还有一种独特的魅力，就是“可以让大家都听话”她私下对人很热情，讲课很有亲和力。她总有办法，把课讲得通俗易懂，让人容易听进去而又不觉得无聊，吸引大家聚精会神的听讲。之前我觉得很内向的同学都变得敢于发表自己的意见，成绩比较差的同学也有了显著的提高。因此，我特别佩服方老师，也很喜欢她。虽然个子不高，身材比较娇小，但是正能量满满。这正证实了一句话“浓缩的都是精华”。
方老师喜欢穿运动服和牛仔裤，这突显出方老师富有青春能量，很有激情活力。
老师每次上课都随身携带一根戒尺来警告大家别干坏事，别偷懒。每次来上课都带两个干净的布包，把自己的.书本装的整整齐齐，有条有理。讲起道理来更是井井有条，令人心服口服。悄悄说一句“大家都不说方老师坏话哦！”
常言道“春蚕到死丝方尽，蜡距成灰泪始干”老师是我们灵魂的工程师。您是我的老师，更是我的榜样。
老师的作文600字 36
转眼间，我读五年级了，虽然我还没满九岁，但我的记忆里面写满了“老师”二字，想的最多的就是我的“喻老师”和“袁老师”，也就是我们的班主任和任课老师。
我每天上学只要看到两位老师，我的心就踏实了。
每当上课铃一响，我就回座位坐好，等待老师的到来，等待老师亲切的、针织、感人的教诲。
我们班同学有八十多个人，可我们的家庭作业，老师每天都要仔细批改，看到那些“优”和“优＋”，我就不停地想要把作业做好一些。
我的老师不但在学习上对我无微不至，生活上也是一样。
我每次扫地就发愁，本来人多能很快扫完，可是有的人就偏偏不愿意扫，而班主任喻老师不得不一次又一次的声嘶力竭的指挥，我很感动！
我心里写满了老师，课老师何尝不是呢！老师不但在学校每时每刻想着学生，放学下班后还是惦记的学生，连节假日也不例外。
有一天，我出于好奇心偷偷的.打开妈妈的手机。我发现里面有很多学校的信息。班主任喻老师的也很多，有很多是节假日发的。有几条我很喜欢：“好习惯终生受益”，“如何变被动学习为主动学习”，“如何让课堂教学达到事半功倍的最佳效果”，“从小培养孩子预习课文的好习惯”，“学会积累，总结，归纳等”，“注意力是学习的窗口，没有它，知识的阳光就照射不进来”难怪袁老师以来班上就郑重其事的警告我们：她是火眼金睛！要我们一定要集中精力用心听讲！
想想我的作文，被挂上了后面的黑板等等，都是老师培养的……谢谢您，我尊敬的老师！
老师为我们付出的太多了，老师的关心和爱护我把它锁在我心中的“小盒子”里，永远的保存，我想对所有的老师们说一声：您辛苦了！感谢老师！
老师的作文600字 37
树叶黄了，秋风飒飒，花儿飘落，大雁南飞，动物们忙着冬季的食物。金秋带来学生返校的九月！有人说，老师是天空中最亮的北斗，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是最凉爽的山泉，用芬芳的花蜜浇灌我们的树苗；有人说，老师是一片茂盛的树叶，用他强壮的身体呵护着我们的花和骨。穿越时间，我迎来了新的学习，设定了新的目标，接受了新的任务。说到这里，我不禁想起了陪伴我六年的老师和学生，更想起了一个以学生为子女，以课为家的优秀老师。她也是六年级陪我一整年的刘老师。你教会了我成功的秘诀：自信！我记得那时候我在班里成绩很好，但是一次偶然的考试成绩带走了我的信心。
那一次，你把我叫到你身边鼓励我；是你，告诉我学习的真实状态；是你，精心策划了我以后的'学习。那一次，你给了我信心，你帮我走过了人生的一段坎坷！在你我一起走过的日子里，你教会了我坚持，你教会了我如何面对现实和困难！还记得吗？我六年级的时候是班委，所以事情很多。虽然我做什么都尽力了，但是有些同学不领情，给我们造成了困难。这时你告诉我，他们不是在给我们制造困难，而是在给我们创造锻炼自己的机会，创造管理的机会！
你教会了我，管理一个班级不是为班级买单，而是一种财富，一种可以让我一生受益匪浅的财富！踏入社会之后，你能更好的展现自己，也正是因为如此！在我和你一起走的日子里，你教会了我。你教会了我知识，你教会了我如何面对困难，如何克服困难！我永远不会忘记你的教导，永远不会忘记我和你一起走过的日子！因为我坚信：老师和学生，学生和老师，他们有最温暖的感情，不是家人，可能比家人更好；不是友情，但可能比友情好。最明亮的阳光是爱，没有什么是爱！
老师的作文600字 38
老师，我的妈妈任紫怡一个人成功背后，一定有自己不断的努力，也有恩师的辛勤培育。不错的，老师，一个多么伟大的职业，那世界上的一位位名人，一定离不开老师。也就是说：老师，就如我们的妈妈。就比如我们班的班主任——熊老师。听，那教室里朗朗的读书声，多么响亮，这当然离不开熊老师的细心指导。
一些任课老师没有来，熊老师只好替他们上课，有的时候，一上就是3节课。上午总共才4节课呀！因为我们班办的有周报，每周一，熊老师还要给我们上一节“周报活动课”，为了给我们发“刊用纪念卡”和“优先录用卡”，熊老师费了不少心思。为了让我们的'作文上周报，我们周一到周四每天都要写“每日简评”，周六周日写一篇“每周一稿”，那么，熊老师也要天天改这些作文；因为每个周一到周四都要写五个生字，所以熊老师早上一到班里就开始改作业，可真累人！
那几天，熊老师的嗓子哑了，那种滋味儿我可尝过，想说清楚话，但又说不清楚，喉咙里总含着一口痰，难受极了，让我上课都不好意思举手发言，更何况是熊老师，至少要上整整一节课呢！下午放学，同学们走了，可是熊老师不能走啊，她要加班呢！加班到很晚很晚。回到家里，又要备课，还要像家庭主妇一样做一切要做的事。其实，熊老师就像我们的妈妈，可能跟我们在一起的时间要超过和自己的儿子在一起的时间，这一切，都源于熊老师对我们的爱。所以，我们要学会感恩她，当然，不仅是熊老师，还有世界上所有的老师。
上课时，认真听讲，不开小差儿；下课时，和同学和睦相处，不闹事，不让老师操心；完成作业，字迹漂亮、干净……那么，让我们一起对全国的老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
老师的作文600字 39
我有一位“怪”老师，她尖尖的瓜子脸，身段适宜，大大的眼睛在小小的脸上虽然有点不相称，显得优点犀利。可是却很和谐在融合在她的脸上，显得很温柔。她就是我们的'语文老师——吴老师，一个哪哪哪都有个性的怪老师。
平常她很少说话，可是一上课，她是一位话匣于一开便关不上的——她在课堂上浪费”了我们许多时间，龙其是讲到历史或哲学时，她便一发不可收拾了。
一次，我们正在上语文课，一则挺简单的历史故事，我们都认为按照平时的作风，吴老师一节课肯定能讲完的
内容。不料，吴老师竟然先讲历史背景，讲到了春秋战国，讲到了战争不断，讲到了大国和小国之间的博弈，又讲到了完壁归赵中一介布衣以天下为己任的豪气，又强调了负荆请罪老将的不容易。——因为小小的拓展，吴老师便不厌其烦、滔滔不绝地讲着讲着，下课铃声我们一个个期待老师继续，不料，老规律，吴老师一听到铃声，马上闭嘴——每个人都期待她继续，她得意一笑，下次再说，我休息去了。我们长吁短叹，为啥不拖课。
有时甚至因为一个词，也要讲好长时间，可是不知怎的，虽然课文上少了，但我的阅读能力反而越来越提升了，成绩也越来越好了。你说怪不怪？
我们的语文老师还是一位和我们一样大的老师。每次选班干部，她只占一票，评选各种优秀学生，她也只占一票，说什么我们老师也是普通的一员，不能徇私舞弊。不过，她也会规定当过班干部的同学不能再竞选？每个人都必须当过一次班干部。把班级里大大小小的同学都收买了？都纷纷夸奖她好。
哎呀，这些怪事在我们班级实在太多了，说个三天也说不完。你说她怪不I怪？
这就是我们的“怪”老师，使得我们每个学期都收获满满，大有进步。我们都喜欢她。
老师的作文600字 40
我三年级时的数学老师——曹博然老师是名副其实的“孩子王”，同学们都喜欢围着他问这问那。他个子高高的，一头干净利落的短发下面是一张文静的脸。一副透明的半框眼镜遮住了大大的眼睛，但睿智、犀利的目光总能透过厚厚的镜片洞察教室里发生的一切，甚至能看到同学们的心里去。
曹老师在上数学课时经常手舞足蹈，他时而微笑，时而皱眉，时而语调抑扬顿挫，时而表情丰富夸张，同学们不由自主地被吸引着，既专注又兴奋。他经常一边在黑板上写字一边说：“刚才那道题哪些同学不明白赶快问，不怕不明白，只怕不装明白。”听了老师的话大家都开始认真检查上一道题的答题过程，唯恐自己是那个不懂装懂的人。在曹老师的不断鼓励下，渐渐地，同学们越来越爱提问题了，学习效率大大提高。
记得第一次做练习卷时，曹老师一改往日的表情和动作，语气平和地为我们读起应用题。读着读着曹老师口中好像蹦出一个同学的名字，大家也没有太在意。可是等到读完第三道应用题时已经出现了5个同学的'名字了，这时我们才恍然大悟，原来是老师为了提高大家的学习兴趣故意把同学们的名字编入到应用题题目中了，真是太有意思了！就这样同学们开心地做完了整张练习卷，大家也热切地盼望着下次的练习卷中能出现自己的名字。
曹老师就是用这种巧妙的方法，让大家觉得学习数学并不是一件枯燥的事，而是一件快乐、有趣的事。
曹老师就是这样一位幽默风趣、善于言传身教的好老师，他应引领我们从小对数学产生浓厚的兴趣，带领我们体验学习的快乐。同学们都喜欢他，热爱他，他就是我们心目中的“孩子王”。
老师的作文600字 41
她，领着我走进了知识的殿堂中，她，带着我攀登上文学的高峰。当许许多多的老师从我的记忆中淡出的时候，她却像一颗富有生命力的种子，在我的脑海中扎根、发芽，使我至今难以忘记。她就是我四年级的班主任——廖老师。
每当我被难题难住的'时候，看到我紧皱的眉头，廖老师就会俯身鼓励我，让我更有勇气克服困难，有时也会提点提点我。每当我取得好成绩，廖老师用她笑弯的眼睛告诉我：继续努力，可别骄傲。每当我做错事情的时候，当我惭愧地低下了头，廖老师总是将她的手轻轻地放在我的肩膀上。在学习中，廖老师无微不至地关心我，就连生活中，她也对我关怀备至。
还记得那一次，我和同学们排着队伍去吃饭，可一到厨房我就被别人挤开了。当我再挤进去的时候，已经没有位子了。没办法我只好回教室了。当我一步步走回教室的时候，我的胃疼病又犯了。一股钻心的疼痛传达到了我的神经。我咬了咬牙，忍着，慢慢地走向教室。在半路上我遇到了廖老师您，您问我“嘉昕，你饭怎么吃的那么快？”我看到您在我身边，我没敢说，只是低着头。似乎觉察出什么的您忙问我：“到底怎么回事？”我支支吾吾地说：“我没有位子，也没有饭吃。”蚊子般大小的声音我自己都听得不很清晰，可是耳尖的您还是听见了。您立马拉着我的手就往厨房赶。您让我坐在位上，自己却跑上跑下，没过多久，您就端来热腾腾的饭菜。看着这盘菜，我的眼泪湿润了我的眼眶。
也许在廖老师的记忆中早已没有了这件事情，但是却深深烙印在我的心里。
老师的作文600字 42
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开教师。教师像春天的微风把新意吹给我们；教师像夏季的暖风把知识送给我们；教师像秋天的落叶带走我们的错误；教师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说：“一位好教师，胜过万卷书。”可见，一个好教师对我们的成长有多么的重要。
我有许多教师，他们教会了我不一样的知识。我最喜欢的还是英语教师—王教师。她长着短发，长的并不是很高，常常穿高跟鞋，但我最喜欢上她的课。我喜欢王教师的原因有两个：一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到，常常考70多分，只考到一次90分，所以我期望在那里能学得好一些。二是因为上一节课时王教师说的一句话，那是一个同学在用英语回答问题，可是他的声音很轻，远点的'同学都听不清，王教师便挥手让他坐下，应对我们说：“学英语就是要不要脸。”教师话音刚落同学们就哄堂大笑，并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好，也要不怕别人笑话，继续说下去，这样才能学得更好。”到此刻教师上课时也会提到这句话。
王教师上课时很幽默，一些学生上课时提出与上课无关的问题，她不是像一些教师那样严厉的批评，而是笑着，用幽默的方式应付。她每上一次课，同学们总是能会有一些笑声。王教师教的很好，她每次讲的我都能记住，而在小学里，上英语课前我总是要像同学问这问那的，上课时最害怕教师提问我了。
花儿要感激阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感激雨露，因为雨露滋润它成长；大地要感激小草，因为小草让它美丽……我要感激我的教师，是您传授给我知识，让我健康成长。
老师的作文600字 43
我的学校是银川市第二十一小学，在这里，我们有一位和蔼可亲的老师，他叫王艳红，是一位有多年教学经验的老教师，我的老师中等身材，一头秀丽的披肩发，洁白的瓜子脸上一双沉稳而又明亮的眼睛，显得炯炯有神。
我的老师讲课非常好，在我们遇到困难时，老师耐心的给我们讲解，在我们积极回答问题时，大家积极踊跃，时而伶牙利嘴，时而欣喜若狂，还有时无精打采，笨头笨脑的，回答错了，老师也不会怪罪我们。
老师对我们非常的关心，如果我们在玩耍时不小心摔了碰了，老师总是第一个来照顾我们，这就是我们的老师。我们的老师是一个对工作很负责的人，他的儿子今年就要高考了，为了我们这帮“小顽皮”她没时间去照顾和辅导，她把时间都留给了我们，今年我们的学校要盖新教室，我们都搬到了分校上课，老师的时间就更紧了，老师每天中午还要负责给我们发盒饭，操心每一个同学吃饱喝好，而她自己的孩子却没时间去照顾，老师还非常信任我们，每次我们中午睡觉，老师都不会叫家长来值班，反而叫我们自己管自己，提高我们的'自觉性，结果我们整个班级非常安静，这就是我们的老师。
我们的老师批作业也很认真，对的就是对的，错的就是错的，绝对不含糊，老师在教作文方面有自己独特的方法，她每天叫我们写日记，把我们的一天点点滴滴记录下来，最有意思的是我们的轮流日记，班里每个同学轮流带回家写，并且要求家长签字批注，我们大家都喜欢。这就是我们的王老师，可爱，可敬，可亲的王老师。
老师的作文600字 44
小时候，我很调皮，经常在课堂上跟人家说话，经常聊得忘乎所以，什么“天上飞的，地下跑的，海里游的；除了地球以外的星球有什么东西；老师他们谁谁怎样。”每当我们聊得很畅快的时候，老师就会一个粉笔飞过来，大声呵斥：“小小跟刘琳，你们两个给我出去外面，走廊罚站，顺便说完你们想聊的话再给我进来。”那时，我对老师的印象很差，就是觉得所有的老师都是一只又凶又恨的老虎，惹不得，因为一不小心就会把你吃得一干二净。
不过，有一次，却让我对老师的印象大大的改观，那是我们第一次接触些记叙文的时候，我写的.是《我的妈妈》，主要是说有一次我发烧了，辛苦的妈妈要半夜爬起来细心照顾我的事。我很清楚的记着，那次，老师拿着我的作文，站在讲台上。我以为他要骂我呢，竖起耳朵准备紧张的听，老师说：“同学们，小小的这篇作文写得很好，感情真挚，丰富多彩，很细腻的写了辛苦勤劳的妈妈是怎样在夜里照顾女儿的，第一次写记叙文就有这样的效果，很不错哦，继续加油。”老师笑着望着我。原来，第一次被人夸奖是这种感觉，很幸福，让人有奋斗的心。从同学的角度来说：“他们觉得我像是变了一个人，上课不再爱说话，特别是语文课，认真的劲连老师都竖起大拇指，语文成绩那是一直是班里的第一名。”
夸奖的力量真的很大，它让我从一个不爱学习的人变成了一个不断努力、积极奋斗争取的人。所以，不要吝啬对他人的夸奖，当别人做好事或者正确的时候，该受表扬时，就该夸奖他。这有可能改变一个人的命运。
老师的作文600字 45
老师是我们心中的明灯，给我们指引前进的方向；老师是人类灵魂的工程师，带我们穿梭在知识的海洋；老师用爱伴我们茁壮成长；老师用爱温暖我们稚嫩的心灵。
没错，是老师让我们学会知识，是老师教会我们怎样做人。
我有一个风趣十足的.老师，姓武名敏，合起来就是武敏，她是我们的数学老师。
开学第一天，老师自我介绍时，武老师是这样说的：“大家好！我叫武敏，是你们的数学老师，你们也可以叫我武老师，我非常有童心，喜欢与孩子在一起，希望你们以后可以喜欢我，也希望你们喜欢上数学课。”
之后，我虽然不知道其他人，但是我彻底喜欢上了数学课。当然我知道我们班很多同学都喜欢武老师。因为武老师的数学课非常有趣，武老师又舌灿莲花，一步步带着我们进入数学的天堂。那些算式呀、图形呀在我们眼里总是超可爱又超简单。
很重要很重要的一点是：武老师的幽默让数学课堂又有了别样的风味。记得有一次，上数学课时，我们班的捣蛋鬼王禹童突然发出一声怪叫。武老师说：“你是男高音呀！怪叫一声把我吓了一跳，你得赔偿我精神损失费。”
这时王禹童装出一副乖巧的样子说：“老师，您看我这么可爱还忍心向我要精神损失费吗？况且我都穷到吃土了，根本没有半分钱呀！”
“哈哈哈！”同学们都哄堂大笑，连平时摆着一副“冰山脸”的李××也笑了。武老师也被他逗笑了。与武老师在一起，总能找到欢乐。这就是我们的武老师，虽然她布置的作业有点多，在学习上也严格要求我们，但我还是非常喜欢我们的幽默公主，喜欢上幽默公主的课！
老师的作文600字 46
老师的那句话，让我至今难忘。虽然已经是四年前的一件事情了，可令我记忆犹新，那是二年级的时候。
班主任还是张华钰老师。
那是一个星期五，都已经放学了，也没有人搞卫生，就我和张老师一起搞，也是为了下一个星期迎接教育局的领导，给他们一个好的印象。我拿了一块抹布，正在专心地擦着教师外面的窗台，这时张老师也拿了一块抹布，向我走过来，擦边上的一格窗台，并对我说了一番让我难以忘怀的话：
何坤，我和你说，现在你是副班长，你要嗲头，做好的榜样。别人要是不好，你要自己先好，能管得住自己，再让不好的同学好起来；要是别人很好，你就要比他们都好，成为最好！
我成为副班长的原因，是要开一个班长会，很巧，班长不在，张老师就让我代替她。从此，我就成了那一年的副班长。那时候，我还小，并不知道老师在那个时候和我说这些东西有什么用，但是，我完全明白老师这些话的意思：要使班级的班风好，班干部特别要带好头，特别是班长和副班长，要管好班上的同学，但是去管理同学的首要条件就是自己要先比别人好，让别人也渐渐好起来；若那个人比你好，你不能眼睁睁看着他超过了你，你要去努力，不顾一切的.努力，要超过那个人。要好，就要成为最好。
这几句话，一直在我的心头回荡了四年，在小学的最后一年，我又想起了这句话，让我记忆犹新。不光是现在，不管是小学，我以后，永远都会记住张老师的这一番话的。在张老师的眼里，我就是一个人才，素有人也都是人才，我也相信，老师的话中也说明了一个人才！
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