描写比赛的作文600字（通用37篇）
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的描写比赛的作文600字，欢迎阅读与收藏。
描写比赛的作文 篇1
你扳过手腕吗？请跟随我一起进入扳手腕的比赛吧！
这天，作文馆里热闹非凡，因为，陈老师宣布要举行一次扳手腕比赛，老师说了一下比赛规则：同桌双方各坐在课桌一头，把手肘放在桌上，右手双双相握，谁先把对方的手腕扳在桌子上。且手不能离开桌面，也不能将手前后移动，另一只手不参加比赛，只能放在身后，双脚不能移动。开始比赛啦！
我们选好对手，就觉得精神焕发，开始摩拳擦掌，像是正要参加奥林匹克运动会一样，我心想：朱文政这个小样，我肌肉发达，一根手指头就能将他打败，嘿嘿！我们都把手架在桌上，兴奋中着紧张，只听：“三、二、一，开始！”就进入了激烈的比赛，我费了吃奶的'劲，都没将这个大块头打败，短短的几分钟他就把我打败了，我很不甘心，第二次比赛开始时，我又充满信心，再上战场，可是朱文政实在是太厉害了，百战百胜，可我却是屡战屡败。但是我后来我也打败了其他同学，进入了决赛。
决赛开始了，朱文政和李天一先比，这两个大块头似乎潜力全部要爆发出来了，只听袁艺高喊一声：“开始！”李天一先用了九牛二虎之力，咬紧牙关，脸憋得通红，和朱文政大战了几分钟，“加油，李天一，加油，李天一……”不知道在谁的带动下，同学们都呐喊助威，果然，加油声有用，李天一赢得了冠军。因为罗羽轻轻推了一下朱文政，只见朱文政大为恼火，猛一推罗羽，把罗羽摔了个四脚朝天。逗得我们大伙儿哈哈大笑。
同学们要记住一句话：“友谊第一，比赛第二。”不要只为了赢的胜利，而伤害同学的感情哦！
描写比赛的作文 篇2
12月18日下午第二节下课，虽然天气十分寒冷，但是这严寒丝毫冻不住同学们的火一样热的心情，整个校园充满了欢呼声、加油声、呐喊声、喝彩声……这是要干什么呢？啊，原来是我们学校正在举行“阳光体育冬季长跑比赛”呀！
其中，最让人难忘的就是男子600米赛跑了。比赛开始前，大家焦急地等着。心中想着：我们班的运动员会不会跑出好成绩呀？脸上一副紧张的神情。我们班的三名运动员也提着心，就像战争时的情报传递员要去请援兵时的心情一样，不知道自己能否完成“任务”。
就在这时，裁判让运动员们上跑道了。我们大家的心都提到了嗓子眼，注视着我们班的运动员。只听“砰”的一声响，运动员们一阵风似的冲了出去，我们连忙喊：“宰雍翔，加油——！”宰雍翔听到我们喊加油，跑得更快了，超过了好几名选手，距离第一名一步之遥，他一用力，步子加大，马上就后来居上。但是就在第一圈快结束的时候，宰雍翔被第二名给甩开了！我们大家都情不自禁地叹了口气，但是，我们给我们班的运动员加油的声音还是那么响亮。第二圈结束了，宰雍翔和第一名的差距越拉越大，但我们依旧大声地喊：“加油！加油！”后面的李俊辰将第四名甩出很远，我们这才高兴起来。进入50米冲刺阶段，四四班的.选手率先冲过终点，接着，我们班的宰雍翔也拍马赶到，李俊辰紧随其后，身体不适的孔维磊也以倒数第三的成绩跑过终点。
这次长跑比赛我们班能取得好成绩，和平时的努力是分不开的。凡事只要努力，就一定会有收获！
描写比赛的作文 篇3
星期三的下午，天空格外晴朗，我们四年级的同学操场上进行紧张激烈的的篮球操比赛。
今天是四【5】班、四【6】班、四【7】班、四【8】班，四个班一起比赛，首先是四【8】班上场，只见他们踏着整齐划一的步伐，跑步的时候队形非常漂亮，像一条长龙来回的摆动着。看着他们整齐的队形，我们都特别紧张，怕他们超过我们。然后是四【7】班，我们看到以后更加的.惊讶，他们比四【8】班更整齐，做操的时候，脚踏的都一模一样，大家精神高度紧张，一个个目不转睛，皱着眉头，张大了嘴巴，眼看下巴都快跌到脚上了。
第三个轮到我们上场了，我们真害怕发挥不好，进场还算比较顺利，大家步伐整齐的进了场，跑操我们也还是很顺利顺利，大家的队形保持得很整齐，班主任老师在场外向我们比出了大拇指。(原创投稿 )
当站好队形开始做操的时候同学们开始紧张了，大家心想可不能在最后做篮球操的时候出差错。开始做篮球操了，前几个动作，一个个像机器人般，整齐划一，看起来十分可爱。到了练习前最容易出错的地方，四面运球。这一次我们都屏住呼吸，认真地做着，终于做完了这一节，没有一个人掉球，我们心里的一块大石头终于也落了地。到了腿部绕环，也是最难的地方，前面做的还不错，等到中间的时候，哎呀，糟了，接二连三有人掉球了，一个、两个，这要扣几分呀，后面的都没有出错，好不容易结束了，我们的心里却忐忑不安，带着几分担忧的下了场。
最后，学校领导宣布了比赛成绩，我们班暂列四个班的第二名，总成绩要等到其他几个班比完后再统一公布。
这场精彩又紧张的篮球操比赛，让我体验了一把比赛的刺激，我更期待下一场比赛的到来。
描写比赛的作文 篇4
今年的学校运动会，我们班参加了五年级800米跑步比赛。我们班只有我和另外一名同学共两个人报名参赛，因为其他人觉得长跑太要命了，没有信心来参加这次比赛。
比赛当天，我和其他一些报名长跑的男生，在操场上做着准备活动，等着比赛。虽然我对自己有信心，但还是很紧张，于是我就观察着别人跑步的姿态。
800米之前，还有50米短跑和400米长跑。50米短跑，所有人都在第一时间拔腿就跑，每个人的脸上都挂满了自信。别班的选手都跑得很快，唯独我们班的同学虽然脸上挂满了自信，但速度却有点慢。我不禁在心里感叹，50米咱班不行啊，只能靠400米和800米的.同学了。可是，400米比赛时，幸运女神没能找到我们，我们班得了最后一名。我顿时感觉压力山大，不行，我一定不能失败，一定要拿到800米跑的冠军。
现在，我们班要取得好成绩就只能靠我和方浩阳的800米跑了。只见老师把手一挥，接着一身哨声响起，比赛开始！我以不低于的速度率先跑出，双手用力前后摆动，恨不得直接冲向终点。
跑到400米时，我意识到一个问题，这是长跑，不能一开始就猛冲。我看了看旁边，方浩阳已经不行了，跑得越来越慢。我也已经汗如雨下，气喘吁吁。我想，这时候全班都把希望寄托在我身上，为了班级的荣誉我不能倒。于是，我拖着沉重的脚步一步一步跑下去。当离终点还有50米时，我加紧了脚步想冲刺，但全身无力，被人超过了。
虽然我只得了第二名，但我一定会继续努力，继续向冠军冲刺！
描写比赛的作文 篇5
西落的晚霞映衬在学校的操场上，我们拖着疲惫的身体结束了一天的学习。身后的影子拉的老长，仿佛在诉说着我们的疲惫。渐渐淡漠的夕阳余晖，还在尽情挥洒着他最后一屡英姿。谈吐间透露着我们，对今天长跑比赛的丝丝余味。
08奥运渐渐踏着缓慢的步子走来，我们也要跟上社会的脚步。学校组织了长跑比赛，虽然今天是初三。初四先跑，但是看他们蓄势待发的劲头就知道要在这次长跑上一展风采。虽然有点小小的遗憾：就是没有去看他们的比赛，不过想也知道场面会是多么激烈。下午的课间我忍不住心中的好奇，走到了窗边，和其他很多同学一样看起了这场比赛。当时，很多同学都在暗暗给他们加油呢!还有的也许是在想自己跑时会是怎样吧!一个个矫健的身影，一圈圈的踏过起始线，每个人都不服输呢!今天我们虽然没有比赛，但是长跑仍会继续，运动仍会继续，对08年奥运的支持与奉献依然会继续。
体育课上一个个温暖的笑脸迎合着阳光，在每一个日出日落的日子里，我们亲身经历着奥运带给我们的快乐。看：操场上又有几个晃动的身姿加入了长跑的'行列，篮球架下一个漂亮的三分赢得了满场喝彩，空地上彩色的毽子飞舞在湛蓝的天空下……。其实奥运不是你的事，不是我的事，是全北京公民的事，只有全民运动起来我们才能体验出奥运的快乐。
俗话说：“健康是革命的本钱。”有了一个好身体，我们就有了奋斗的资本。对于总是足不出户的同学，奥运则是给了你们最好的条件。所以我们要跟上奥运的脚步，向那些奥运冠军一样走出自己不平凡的路。
描写比赛的作文 篇6
上周三，我们学校举行了跳绳比赛，让我非常难忘。
下午第三节课，我们班的同学排着整齐的队伍来到了操场上。呵，操场上真热闹，站满了参赛的运动员和观众。观众们一再鼓励运动员，给本班运动员端水递帕，闹哄哄的。
我们来到指定的位置站好，运动员们也都各就各位了。随着裁判老师的一声哨响，“嘟”比赛开始了。
一听到哨响，我们班的二十名运动员立刻挥动自己的长绳，跳了起来。离运动员近些的观众都听到了“呼呼”声，那是绳子挥过发出的响声。
那是我们班的.吴昕怡，只见她奋力挥动着绳子，轻盈的好像小燕子一般，脑后的马尾辫也一跳一跳地。她表情轻松，好像这些并没有什么难度。
再看我班的男生运动员李海峰奋力挥绳，努力地跳着。仔细看，你就会发现他的额间渗出了密密的细汗。他贝齿轻咬着嘴唇，虽然不到一分钟，可看样子他很吃力。尽管如此，他还是努力坚持着......
我班的二十名运动员都在奋力跳动，都铆足了劲想夺个第一名。在这二十名运动员里，有的轻松，有的吃力，“呼呼”的风声不断从耳边刮过，就好像那大风过境一般。
放眼整个操场操场，人头攒动，人山人海。所有观众们为运动员们的呐喊声、助威声，此起彼伏，一阵高过一阵。
我们班里，只要有哪个运动员慢了下来，同学们立刻就会为她(他)加油，心中暗暗焦急;见她(他)又恢复快速度时才又送了口气。
到了比赛最后，大家干脆都欢呼起来：“五零一班加油!”“吴昕怡加油!”“杨子洋加油!”一浪高过一浪。
跳绳比赛在欢呼、呐喊声中结束了，同学们都恋恋不舍地排队向教室走去，心中还在回味比赛时的一幕幕场景。
描写比赛的作文 篇7
作文课上，杜老师带我们组织了一次别开生面的绘画比赛。
老师首先宣布了比赛规则：一、画面内容丰富，色彩搭配合理，有创意。二、必须在规定的时间内完成，时间是15分20秒。三、选出前五名。
比赛前，我的心情非常紧张，一是怕画不好，二是怕评不上。此时，杜老师宣布：“比赛开始。”老师的'话音刚落，教师里顿时鸦雀无声，有人还在左顾右盼，但此时的我已经进入构思状态，我先画了一个小人，我想：把小人的身材画胖些或画瘦些，让他们在沙漠里进行赛跑，对他们的体能进行测试，看最终获胜者是胖者还是瘦者，谁将会做到永不放弃。想到这，我又拿起黄色的彩笔，画了一堆大沙漠，又在大沙漠前画了一片沼泽地，紧接着，就拿起红笔，画出了队员们开始赛跑，穿过沙漠、沼泽地，最后到达终点这一系列绘画过程。此时，只听杜老师说：“还有五分钟。”我听后，紧张的心情提到了嗓子眼儿，心想：哎呀！时间怎么就剩这么点儿了，我的画还没彻底完工呢。最后，我又抓紧了这最后的五分钟，进行修修补补，正在此时，杜老师又说：“还剩一分钟。”突然，程传杰举着双手央求老师再给几分钟，杜老师只好又给加了宝贵的三分钟，三分钟后，老师宣布绘画结束。比赛后，老师要求大家拿着画上台展示，那隆重的场面犹如选人大代表似的，第一轮选出了八位同学，但老师的要求是选五名，接着又进行了第二轮的评选，这一轮我被淘汰了，而程传杰优美、色彩鲜艳的小朋友放风筝的画面得到了大家的一致认可，他一举夺魁。
这次比赛使我认识到了，一个人要在德、智、体方面全方位发展，我在美术方面还很欠缺，所以我想：要在闲暇时，多练习绘画，一方面陶冶情操，另一方面也能提升自己 。
描写比赛的作文 篇8
“哈哈，又是音乐课，这下，我可要大展歌喉了!”王洪潇兴奋地说。
“瞧你唱的那赖样，老跑调，还‘大展歌喉’，我晕!”王宪正指着王洪潇说。“什么啊?我唱得不比你好!”王洪潇反驳道。“唉呦呦!同学们听好了!我们的‘跑调王’又要‘大展歌喉’喽!”王宪正大声说。这一说，王洪潇可脸红了，啥话也没说，灰溜溜地走了，王宪正在一旁哈哈大笑。
一会儿，“叮!叮!叮!”上课铃响了，同学们陆续进入了音乐教室。
老师对我们说：“同学们，今天，我们来进行一个男女生唱歌比赛，好不好?”同学们异口同声地答道：“好!”
老师又问:"你们说先唱什么?”许多女同学说：“唱《我是景颇小木果》。”(小木果是小女孩的意思)这下，许多男同学异口同声地说了一个字：“晕!”没办法，女生比男生人数多，只好听她们的了。
女生挺“自觉”，说：“我们先唱!”老师弹起钢琴，女生就唱了起来。我们男生一听，一阵呕吐，故意挑衅女生。这下，被老师看见了，训了我们一顿。
该男生唱了，我心想：完喽!完喽!我们男生一定输了，果然不出我所料，男生唱得一塌糊涂，还有好几个同学被老师罚去蹲马步了呢(不过没有我)。
老师问我们，下面唱什么。女生又先开口，说唱《小机灵的.歌》，老师同意了。这下，我们男生来了信心。女生又要先唱，可老师让我们男生先唱。这下，我们男生可就“放气”了，只好硬着头皮唱，结果可想而知，又唱了个一塌糊涂。而女生又唱得很好，这下老师又把我们男生给训了一顿，我还看见女生许多人在笑我们男生，真是气人。
下课后，我对同学说：“我看，这节课不是唱歌比赛，快成我们男生的挨训课了。”
描写比赛的作文 篇9
盼望着、盼望着，我期待已久的速滑比赛终于到来了。
这天，烈日炎炎，骄阳似火，我怀着兴奋的心情前往平天湖湿地公园。一到平天湖湿地公园，我就听见了一阵喧闹声。只见人山人海，穿着不同队服的参赛选手们已换上装备，在出入口旁等待着。我也迫不及待地换上了我的装备，进入了我们学校的队伍。
经过了简单的开幕式后，速滑比赛正式开始。首先开始的'是女子丙组的比赛，女子丙组是由一二年级的学生组成的。有的选手表情镇定自如，有的选手眉头锁紧，还有的选手面带微笑。当选手们准备好，哨声一响，她们就从起点冲了出去。就在那一刻，周围响起了“加油”声，此起彼伏。她们有的快，快得像一匹骏马;有的慢，慢得像一只乌龟;还有的摔了跤，但她们并没有放弃，而是一骨碌爬起来继续比赛。很快，第一、第二、第三、第四、第五、第六名诞生了……
一场场比赛接连不断地结束了，男子乙组的比赛终于开始了，我既兴奋又紧张。一听到哨声，我一马当先冲向弯道。到了弯道，我连续做了几个交叉步冲向前方。到了直道，我压低身子，大步蹬腿，汗珠一颗颗的像玩滑滑梯一样从我的脸颊上滑了下来，耳边的风声呼呼直响。快到终点时，我加快速度，前后摆臂，像离弦的箭一样冲向终点……200米预赛结束了，我大口大口地喘着粗气，爸爸妈妈向我竖起了大拇指。我以29.04秒的成绩遥遥领先，我高兴得一蹦三尺高。
最终，我赢得了400米预决赛和200米决赛的冠军。当我的脖子上挂着两块金牌时，我的内心像吃了蜜一样甜。这真是个辉煌的时刻，我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头!
描写比赛的作文 篇10
时间飞逝，转眼间一个月又过去了。一个月早去晚归的训练，就要在今天??一个万众瞩目的日子里，一展成果了。
在一年级的教学楼的前方，有一块空地??那儿，承载这我们的夺冠梦想。
邬老师率领着各位参战的“战士”，大伙儿迈着自信的步伐，跨上了沙场，各就各位。
裁判长一见大家准备就绪，便下了命令。
此刻，我的心怦怦直跳，心率越来越快，好久，都不能平静。
'嘘??”我已全身心的投入到跳绳比赛中。“一个，两个……四十个，五十个……”两腿有规律的一蹦一跳，速度也那么均衡，估计着，现在还没到30秒，却已经跳了70个，继续努力，加油啊！我的脑际不断用出这想法。
“啊，不行了，不行了，我再也不行了……不知过了许久，我坚持不住了。我的两条腿发麻了，大口大口地喘着粗气，嘴里还是重复着那几句话，尽管那时喉咙已渴得直冒烟了。但是，转念一想，坚持就是胜利，眼前又出现了同学们那胜利时喜悦的'笑容。
时间一秒一秒地过去了，我再也不能坚持了。与此同时，比赛的终声也悄然响起。我也下子瘫在了地上??谢天谢地！
“我跳了几个？”猛地想起这个问题，我一下子精神抖擞起来，忙跑到前方，询问帮我数数的大哥哥大姐姐。
“你跳得真不赖啊！180个！”
“啊？！不会吧，这不会是在梦里吧？！”我高兴的连北也摸不到了。我不敢相信眼前的这个事实，就因为我从没跳过这么多的个数。
“这是真的！”
一下子，一朵幸福的云盘绕在我的身旁。
邬老师也赶了过来，听到这个喜讯也同我一样，先是办信不疑，不一会儿，就适应了，又是拥抱，又是一阵夸赞……
描写比赛的作文 篇11
学校的红五月歌唱比赛就要开始了，每个班要选两首歌，我们班选的是《真善美的小世界》和《春天举行音乐会》。“第二首歌我们能够找一个钢琴伴奏”。音乐王教师说。谁回来当这个钢琴伴奏呢？我想自我不是正好有音乐特长吗？我高高地举起了手，王教师微笑着说：“你能够用钢琴为咱班伴奏吗？”我自信满满：“让我试试吧！”
为了不辜负教师和同学们的期望，我回家之后让妈妈在网上找到左右手曲谱打印下来，之后我就如饥似渴地练起来，就像个机器人，妈妈说：“儿子，歇会吧，练了好长时间了。”我回答：“再等一会，立刻就练完了。”最终，在一个午时，我把那首曲子练下来了。我兴奋地大喊一声：“耶，我最终弹会了，真不容易啊！”在这音乐中，大树、小花、小草为我跳了一只欢快的舞蹈，天空由阴转晴；飞过的一只只小鸟在天空唱起歌来，声情并茂，仿佛把天空当作了自我的舞台。这不正是《春天举行音乐会的》的美丽景象吗？
到了比赛时间，我的心怦怦直跳，虽然曲目已能滚瓜烂熟的弹下来了，但因为过度紧张，我的.双手直出汗，手一出汗就容易打滑，容易弹错音。在这千钧一发之际，我们班开始比赛了。轮到我弹琴了，为了不让同学们担心，我故作镇定自若的样貌弹了起来。说来也怪，当我一接触琴键，恐惧消失得无影无踪，音符像欢快的小蝌蚪一样从我指间流出，我潇洒地完成了弹奏任务，当同学们都向我投来感激的目光时，我明白我成功了！
一分耕耘，一分收获，这次歌咏比赛，我为班级贡献出自我的一份力量，我感到很骄傲。
描写比赛的作文 篇12
“猴哥，我听说池州市一年一度的马拉松比赛非常有趣，不仅可以锻炼身体，还有超级大奖哦!”猪八戒跑到孙悟空跟前，高兴地说。
“八戒，真的有超级大奖吗?”孙悟空好奇地问，“那我们去看看吧!”说完，孙悟空和猪八戒驾着筋斗云来到了池州。
这一天，天气晴朗、万里无云。猪八戒和孙悟空来到现场，顿时傻眼了。整个赛场人山人海，热闹非凡。只见参加比赛的有老人、有小孩、有男人、有女人，竟然还有黑人参加比赛。孙悟空心想：我这尖嘴猴腮的模样可不要吓坏别人。还有那只肥头肥脑的.呆子……孙悟空眼珠子骨碌碌一转，将自己变成了一个小伙子，将猪八戒变成了一位大叔。
比赛开始了，只听见裁判员在广播喊：“三、二、一，开始!”运动员们像火箭一样，都开始跑了起来。孙悟空跑了几步，心想：我这么厉害，跑步对我来说就是小菜一碟，还是让那个呆子先跑一会吧!而猪八戒呢?它可是遥遥领先啊!可是，跑到一半，它那不争气的肚子又开始叫了起来。它回头看了看，后面的人离我很远，不如先去找点吃的。它东张张，西望望，发现了一块西瓜地。它连忙跑过去，摘了一个大西瓜，大口大口地吃了起来。终于吃饱了，猪八戒又回头看看，还是没有看见后面的人，还是先睡一会儿吧。
孙悟空把这一切都看在眼里，心想：这个呆子，我也不提醒它了，让它睡吧!我去拿第一名了。说着，孙悟空奔向了终点。
可是，裁判员发现孙悟空犯规了，大奖最终没有给它。可怜的猪八戒呢，直到比赛结束，它还没有醒。
描写比赛的作文 篇13
今天是学校春季运动会的最后一天。天气晴朗，微风习习。今天的重头戏是男子1500米长跑。我们班的刘雷参加了这次比赛，我们早早来到看台为他加油。
比赛即将开始，却看到所有的运动员都站在起跑线上。他们穿着运动服和特制的跑鞋，各自准备出发。只听裁判：“各就各位！做好准备——”运动员们都俯身向前，然后一声枪响，他们像离弦的箭一样向前冲去。操场突然沸腾了，学生们欢呼雀跃。运动员跑到我们这边的看台上，我们在班里寻找刘磊，却看到他在所有运动员中跑来跑去，轻松不慌不忙。我们班所有的学生都在喊：“加油，刘雷！加油，刘磊！"他好像听到了我们的欢呼，加快了速度，但还是在队伍中间，后面跟着前面的队员。在第一圈、第二圈和第三圈，许多领先的人都落后了。他们都累得气喘吁吁，速度越来越慢，腿好像被沙袋捆住了。看看我们班的刘雷。现在他已经冲到了前面。他面前只有三个人。他跑起来很轻松。最后300米，我看到我们班的刘磊，然后突然加快速度，冲到终点，一个多，然后一个多。只剩下最后一个了，但是前面那个也在这个时候提速了。还有一百米，我们班同学声嘶力竭，为刘磊加油。他似乎听到了我们的欢呼，速度又快了一点，近了，非常近。离终点线也很近。在我们眨眼的一瞬间，我们看到他们同时撞线。谁是第一名！我们像热锅上的'蚂蚁一样，焦急地等待着比赛的结果。这时，广播喇叭上开始报道结果：“第一名：刘磊！”我们的看台突然燃起了火焰，每个人都像得了一等奖一样开心。原来这个成绩差0第二。九秒！
今天的比赛精彩，精彩，刺激！多么精彩的长跑啊！
描写比赛的作文 篇14
视频里的迈克尔杰克逊迈着丝滑的步子，在毫无摩擦力的地面上熟练地漫步着。“啊，真精彩！”
老师神神秘秘地告诉我们，今天我们就来模仿迈克尔杰克逊的基本练习，教室里一片混乱，男生们一个个在讨论着，而女生们都躲进了桌子，底下像极了缩头乌龟。
总指挥说她来教我们，我觉得老师就是一个“舞渣”，怎么教？原来是把杯子放在头上练习头的平衡，而脚夹着书本是练习我们脚的丝滑。
比赛开始了，先是男生，他们一个个沉默不语，谁也不肯先上，终于有一个叫黄绎阳的.人自信满满地上去拿了一本书和一个杯子，男生们像被传染了似的，一个个想先上。我在心里猜测：黄绎阳，这么有信心，肯定是个小舞王。
“开始！”那三个男生头顶着杯子，脚一点点别别扭扭地往前方走去，就像是一大群长得肥肥胖胖的大企鹅呢。哎呀，那个小舞王和其中一个人都输了，剩下最后一个人，他双手举起以求平衡，一步步小心地前进，“三米、两米、一米，到了！”这局胜利很明显，胜者就是小金。
总指挥真可恶，居然把难度变大了，这让我们女生像是上了刑场似的，一个都没敢上去。男生们也有些恐惧，人数变少了，总指挥从前几局的胜利者选了两个比赛者，他们深呼吸把事情准备好，我们台下的人也期待得不得了。
“参赛者准备好了吗？终极比赛正式开始！”他们可能是因为路程变长了都紧张死了。他们都还没走几步就掉了，返回到起点重新开始，他们第二次走得稳多了，眼看其中一个人离终点只有一步之遥，可就在走这一步时，我们屏住呼吸，他的本子从裤缝中掉了下来，太可惜了，台下的人连连叹息。
我躲在角落里不敢上场，下次再勇敢一些吧。
描写比赛的作文 篇15
每当我看到那金灿灿的奖牌和鲜红的证书，就不由得想起，我为那次美术比赛付出的努力和领奖时的兴奋心情。
上小学三年级的时候，“乐思艺术”美术班要组织我们参加一场全国的美术比赛。听到这个消息，我又高兴又紧张。这可是全国比赛，我能行吗?既然报名了，那就试试吧!
我选来选去，从多个漫画样本中选定一幅人物多样、色彩鲜艳的临摹样本，开始画起来。我先用铅笔在纸上轻轻地画出人物和背景的大概位置和姿态，再一点点地画细节。然后，我用勾线笔把铅笔稿仔细地描了一遍，并一层一层地上色。最后画眼睛，眼睛是心灵的窗户，我小心地盯着笔，生怕会画错。就这样断断续续，画了好多天，累计十个小时，终于，把这幅画完成了!妈妈赞叹太惊艳了!我自己也很满意，这是我从4岁学画以来，最用心的一幅作品呢!
转眼几个月过去了，终于有一天，老师邀请参赛选手和家长一起去参加颁奖典礼，但是奖项暂时保密。啊，到底能得个什么奖啊?妈妈说：“没关系，我们重在参与，就算是纪念奖也要打扮得漂漂亮亮的!”妈妈给我换上了漂亮的新裙子，姥姥给我梳好了小辫。虽然不知道结果，我还是摇晃着小辫，高高兴兴地出发了。
颁奖典礼上，音乐响起，获奖者的.名字从主持人话筒里一个接一个地蹦出来，我悬着的心越来越紧张了。终于，老师念到了我的名字，我的了金奖!我兴高采烈地登上领奖台，接过证书，戴上奖牌。在一片掌声中，我看到了妈妈的笑脸。
时光过得真快呀，证书已经在抽屉里珍藏很久了，可对我来说，这次参赛的过程至今仍历历在目，因为它记录了我的努力，告诉我努力后就会有收获。那段回忆会永远留在我的脑海中，不会被时光抹去……
描写比赛的作文 篇16
随着时代的步伐，我们进入了2009年，中华人民共和国成立60周年终于来临了。今天，为了庆祝祖国60岁生日，学校举行了一次诗歌朗诵比赛。我们龙的传人，早已整装待发，准备出发，甚至还有几个“恐天下之大乱”的阶级传人，早已为祖国的生日庆典做好了准备。
来到风雨操场，人山人海。虽然天气不佳，外面秋雨绵绵，但仍然无法熄灭我们这群中国人的无限热情。然而，我一上场，喜悦的心情立刻被紧张所取代。看着各路“武林高手”齐聚一堂，简直堪比华山论剑。似乎每个人都为庆祝祖国60岁生日付出了巨大的努力。一个同学发现了我的不同，问：“你紧张吗？”我想了想，却无法鼓舞敌人士气，摧毁自己！我拍拍胸口说：“你紧张什么？我们都是古老的江湖。我们没见过什么大浪！”我心里想的是：战场上喝醉了不要笑。古代有多少人打过仗，比如佛祖，观音，孙，保佑我们！我画了个十字，心想。
终于轮到我们了。我抛开杂念，投入“战斗”。我站在讲台前，和另外六个学生一起开始阅读。我们表演得天衣无缝，每一段的音程和朗诵的声音都很完美。在我沾沾自喜的时候，突然身边的`小红不小心说错了话，大家顿时紧张起来。他也开始手脚并用。小红立即对情况做出反应，终于挽回了局面，但我们还是功亏一篑。你做梦去吧。失败是成功之母。不经历风雨怎么看彩虹？我安慰自己和身边的同学。耶！当付出巨大努力时，失败会有回报。有多少人能忍受这种痛苦？
时间是治愈痛苦的良药。只有学会忘记，才能真正成长。失败往往只是一堵可以跨越的墙，但如果我们无法从失败中自拔，那么失败就是一堵永远无法跨越的墙。
外面，雨渐渐停了，风屏住呼吸，乌云慢慢散去，夕阳照亮了一切，我的心豁然开朗。
描写比赛的作文 篇17
今天下午，我和弟弟开展了一场精彩的“棒球比赛”。由于弟弟还小，所以我把轻的木棍留给了弟弟，而我则拿着沉重的木枪。“裁判” 爸爸说：“这次比赛规则是：球不过界算输，球过界没接住算输，球超出边界也算输。发球失败不算。”
比赛分为三局，第一局开始了。我一手拿着海洋球，一手拿着木枪，我将海洋球抛向空中，随着嗖的一声，球飞到弟弟身旁，弟弟眼疾手快，“吧”的'一声，可能是用力过猛了吧，像一发点燃的炮弹，落到我的身旁，“呀！”我一吼，像一头狮子，用尽力气反击，“嗖”又把球给打了回去，弟弟用木棍反击，结果打偏，并且出界了，所以第一局我赢了。
第二局开始了，输者发球，弟弟把球抛像空中，一拍，可是没打着，于是，又向空中打去。“吧”打中了，对付“炸弹”，“我可不是那么容易败的！看招！”我一下子拍了过去，我用力确实很猛，但只打到球的一边，没过界，所以第二局我败了。
第三局，注意了！这可是一局定输赢呀！我拿起球，“啪”的拍了过去，弟弟卡准了球，用尽力气，“嗖”，由于球的速度太快，而木枪又有点儿重，只打到了一点儿。本以为会输，但我想起规则没有说不能发两次球，想起后，我把正要向下落的球打高了一点儿，“嘿呀！”“嗖”，球飞向弟弟，弟弟呆住了，一会儿才缓过神来，但球已落地了。“赢了！”我十分高兴，弟弟不甘心，我对他说：“我们下星期再比一次，好不好?”。“下次，我一定打败你！”弟弟充满信心的说。
但我还是想告诉他：比赛不应该太看重结果，应该从中悟出身体得到锻炼的快乐。
描写比赛的作文 篇18
“红日初升，其道大光……”“民族魂？中国梦——阳光下成长”南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛，正式开始了。
大家化好妆，人人面若桃花；排好列队，个个精神抖擞，整装待发。
终于轮到我们出场了。我们排着浩浩荡荡的队伍，来到阶梯教室，各自站好位子，昂首挺胸，面带微笑，与台下的观众面对面。大家朗诵的声音和谐悦耳，时而低沉，时而高亢，时而清脆，时而雄浑。一个个声音似乎变成了轻纱般飘动的云朵，似乎又是艳丽夺目的彩带。突然又像一股清泉，从高而陡的大山上落入水潭，那水花溅起的声音如同“大珠小珠落玉盘”那样好听。抑扬顿挫间，尤其是“潜龙腾渊，鳞爪飞扬”这一句，使我的脑海里浮现出一幅“深海蛟龙，腾渊而起”的画面。
在临上场时，我还有点按耐不住那激动的`灵魂，跳动的心，颤抖的手。心中默念：要沉着稳重，不慌张，注意语速和节奏，富有感情，我相信自己一定行！一站上台，聚光灯照在我的脸上，我看着台下的评委，评委席上坐着我们的李校长和张校长，还有其他老师。这时，我的神经紧绷，表情僵硬。伴奏音乐响起，我被这悠悠的音乐唤醒，心在涌动，身体似乎也飞起来了，整个世界都张开了双臂来拥抱我。
台下的观众们，凝神谛听，时不时也随着我们的朗诵一起摇头晃脑，仿佛也在如梦如幻的意境中陶醉着。台下的观众和台上的我们，仿佛心心相通。我们朗诵结束，他们为我们鼓掌、疯狂打call，那一阵阵浪花般热烈的掌声久久不息。
朗诵，不仅能提高阅读能力，还能增强艺术鉴赏力。更重要的是，通过朗诵，陶冶了我们的情操，开阔了我们的胸怀！我，热爱朗诵！
描写比赛的作文 篇19
说到蜗牛，大家肯定都很熟悉。它有一个硬壳，上面有图案。这个壳是蜗牛的家。它用触角当眼睛。只要我们一碰它，它就会缩成美丽的“房子”。
一天，刚刚下了一场大雨，地面非常潮湿。我和祝玉锋去康慈医院门口的花园玩。因为刚下了大雨，地面湿了，所以我不能玩了。突然，我看见一只蜗牛在我面前爬行。我立刻欢呼起来，大声说：“我有！今天抓了几只蜗牛来比赛。”他听到这里，立刻点头同意，激动地说：“好主意！”
我们开始寻找。我在草地上找到了两个，在树根旁边，在井台旁边。他还在大树和假山旁边找到了两个。刚好，每人两个，我们就开始比赛。
我们找了一块干净的混凝土场地，画了一条起跑线，在另一个地方画了一条终点线，中间设置了一些障碍物。
游戏开始了。当我的两只蜗牛被放在地上时，它们向前猛冲，带头前进。而他的蜗牛还在“宅”的时候睡觉。祝玉锋急中生智，端来一碗水，给蜗牛浇水。最后，他的蜗牛开始向前爬。这时双方的距离已经很大了。他大喊让蜗牛欢呼。他的一只蜗牛拼命向前爬。距离越来越近。还好有个障碍——一块砖。我家蜗牛吃力的在砖头上爬，浪费了很多时间。这时，他的蜗牛追了上来。它绕过砖块，缩短了与我蜗牛的距离。后来，它追上了我的蜗牛。我很生气。这两只笨蜗牛真笨。祝玉锋自豪地说：“放弃吧！”我说：“我的蜗牛还没完就追上来了！”没想到，我的.两只蜗牛真的赶上并超过了他的一只蜗牛。“末日就在眼前，蜗牛，加油！”我们齐声喊道。结果我的蜗牛得了两三个，他的蜗牛得了一四个。我们打平了。
后来，我们放了蜗牛。我也同意以后再来参加比赛。
描写比赛的作文 篇20
深夜，小主人已经睡着了。文具盒里的文具出来活动了。
文具们商量了一下，决定来一场比赛。第一场比赛是赛跑，选手有铅笔、水笔和橡皮。裁判圆珠笔吹了一声哨，比赛开始了：铅笔跑在最前面，水笔不甘落后，紧跟在后面，水笔一下超过了铅笔，但铅笔又加速超过了水笔，两人互不相让。橡皮在后面慢慢地跑，他还不时停下来休息。水笔和铅笔快到终点了，水笔喘着气，他实在没有力气了，铅笔得到了胜利。橡皮对他的对手说：“你们跑步比我厉害，投掷不会比我厉害的'。”得了第一名的铅笔得意的说：“好啊，让我们比一场吧！”
第二场比赛是投掷，参赛选手有橡皮、铅笔、记号笔，还有水彩笔。水彩笔拿着球，把手臂抡了几圈，使劲一扔，二十二厘米。记号笔使出了吃奶的力气，他猛力一扔，三十厘米。铅笔比较瘦小，没什么力气，只扔到二十厘米。最强的橡皮来了，他扔到了三十四厘米。冠军是橡皮。
最后一场比赛是攀岩。选手有米尺、水笔、钢笔和铅笔。比赛开始了，先是米尺在最前面，钢笔在米尺后面，铅笔和水笔真是一对冤家，他们又在一起，他们还是互不相让的。米尺一脚踩空，从上面摔了下了，立刻被急救人员拉走了，钢笔成为了第一，他看看他的对手铅笔、水笔，离自己还远着，正好他也累了，便停下来休息了。水笔到底还是没能超过铅笔，铅笔一路领先，超过正在休息的钢笔，得了冠军，水笔得了亚军，钢笔得了季军，他后悔得直跺脚，指责自己为什么要停下来休息呢？
“喔喔喔。”公鸡叫了，天亮了，小主人要醒来了，文具们赶紧躲进文具盒里，大家都还沉浸在昨晚的比赛之中呢！
描写比赛的作文 篇21
今天下午，我校举行了跳绳比赛。
我们排着整齐的队伍来到操场，那里的人可真多啊！五年级的同学们在操场上铺了一块大大的红地毯，同学们个个手中拿着色彩艳丽的'跳绳，等待着比赛开始，他们有的正在练跳绳，有的在养精蓄锐。张老师点完了同学们各自的赛号后，同学们便排成了两列长队。
今天的天气真好，火红的太阳发出万道霞光。蓝蓝的天空没有一丝云彩。习习的微风吹来给人们送来一阵凉爽。
五年级比赛时，突然一声“停”五一班比赛结束了走出赛场。接下来便是我们五二班了。我满怀信心跟着队伍走向了赛场。四周的小观众都看着我们，令我不由地紧张起来。“开始”陈老师的话音刚落，我们便飞快地跳了起来。
“踏踏，踏踏”只听见跳绳打地的声音，一根根彩色的跳绳飞快地旋转着。数数的同学目不转睛地盯着一双双不停跳动的脚，专心一意地数着。看见同学们跳得这么快，我也不甘示弱，拼命地跳着。刚开始，我跳得十分好，脚尖轻快地一跳一跳，手腕也转得十分灵活，不一会儿便跳了四十个，接下来有些累了，腿上像绑了一块铅似的，跳一次也感到困难，手腕也感到酸了，感觉太阳公公的阳光更火热了，晒得我满头大汗。可我不敢松懈仍然坚持着，50，60，70……我心里默默地数着，虽然快没有力气了，可还是咬紧牙关坚持着，速度也没有减下来，而且跳得越来越快，我终于跳到了100，110，115……
清脆的哨声响了，比赛结束了，我那颗激烈跳动的心也终于可以慢慢平静了下来。我跳了119个，耶！甭提有多高兴了。
这次比赛我虽然还是跳得没有个别特别厉害的同学多，可却让我懂得了坚持就是胜利的道理。
描写比赛的作文 篇22
妈妈为了想给我的暑假增添一些色彩，并且，锻炼锻炼我的胆量，弥补自己小时候的遗憾，因此，给我报上了《第八届温州市少儿文艺大奖赛》的书法比赛。
刚从早晨的作文比赛回来，我便使劲地回想一年级的时候的书法老师是怎样教我的`——横、竖、撇、捺、横折等等笔画怎样写。
时光如箭，不知不觉，就已经到了13：30。我们风驰电掣地来到六小——比赛现场。刚进门，就碰上我的好友——章辉，我们各自给对方打气。因为时间还未到，我便同章辉一起去找美术的考场。终于找到了美术的考场。既然已经找到了考场，我便去参加我的书法比赛了，我随意找了一个位置，便坐了下来。
比赛终于开始了，我心想：有什么诗尽管出吧，我不怕！我正想着，忽然一张纸发了下来。我仔细一看，原来是比赛内容——一首从未听过的诗。虽然，它是一首从未听过的诗，但书法是看字，不是看诗。于是我便开始埋头苦干。眼看纸全都要写完了。这时，我听见监考老师说：“仔细的写，不要一个字错，纸就一张哦。”我受了启发般，心想：对呀，不要一个字错，就一张。于是一个计划浮现在我的脑海中——写几个字先看看，如果好，就把它抄进去；如果不好，就在草稿纸了再练，直到练好为止……
终于写好一张了，正当我要松一口气的时候，老师进来，说：“佳健，还写得动吗？如果写得动，再写一张吧！”“好吧。”我说。抄着抄着，我对门外的妈妈说：“妈妈，我写不动了，不想写了。”妈妈听了，说：“那你第2张就不用抄了吧。”便进来把我的第1张交了上去，便出来了。
出来后，我们便去为章辉加油了。
描写比赛的作文 篇23
今天阳光明媚，万里无云。南闸镇将在紫金广场举办跳绳比赛。听说我妈单位也会参加，就缠着我妈带我一起去。
下午一点，我和妈妈办公室的阿姨们来到比赛地点：紫金广场。我看到广场被前来观看的人包围了。广场中央的空地被彩旗环绕。裁判和其他队伍也在场。我说：“妈妈，我也会跳。让我参加你的比赛。”我妈说：“不是，你没参加我们的练习，而且是大人的比赛。“我看我妈不同意，只好说，“那我给你加油。”我心想，“我倒想看看有什么了不起的。"
这时，裁判的哨声响起。游泳和跳跃比赛即将开始。我看到场上两队都准备好了。“开始！”两队开始跳跃。看到的时候，我惊呆了。他们跳得如此有序和放松。最后一个人和第一个人是没有分别的。就像一条在绳索间游动的龙。我眨也不眨地数了数。其中一个两分钟跳41！
面对这么强的对手，我妈和她们单位的大妈都觉得压力很大。我赶紧给妈妈加油：“妈妈，你能行的！”裁判的哨声再次响起。母亲一队迅速站在赛场上。抖绳子的`两个阿姨摆好了架势。跳绳阿姨准备“充电”。
“开始！”"1，2，3，4，"“妈妈，加油，阿姨加油！”加油，加油，加油。响彻云霄。阿姨们一个接一个地穿过挨打的绳子，我不敢眨眼睛，生怕少了一个。“39，40，41，4……”裁判的哨声再次响起。"41。4！"
掌声和欢呼声。“我们赢了！”妈妈忘了擦汗，开心的抱住了其他队员。妈妈和阿姨经过多天的辛苦练习，终于取得了不错的成绩。只有一半。妈妈，一队赢了。
这场比赛让我大开眼界。我想到我只是要求竞争是多么肤浅和可笑。我终于明白了：手强不如手壮，山高不如山高。
描写比赛的作文 篇24
运动会开始了，会场成了人的海洋，人们像浪一样，一齐从一个地方拥过来。都挑选了一个好地方，等着比赛开始。
太阳在正上方烤着我们，操场像一个大煎锅。终于开始了，第一项就是长跑。运动员们一个个盯着跑道，目不转睛。有的人把头从人群中探出来看；有的人在高处俯视着看；有的人则在一旁坐着，似乎运动会跟他们没有关系。
开始的枪声打响了，运动员们飞也似的跃出起跑线。一位运动员一脸平静，丝毫没有紧张意思。双手快速挥动着，出现了幻影。双脚前后跃动着，土似乎都被他踢了一米多高。
刚开始运动员们经历十足，到后来气力都快用光了，有一位运动员满脸通红，喘着粗气。如雨的汗珠掉进了他的眼睛，他的手没有规律的摆动着，跑的越来越慢，很快就被另外一名运动员超过了。那名运动员越跑越快，又超过了一个人。他似乎有用不完的力气一样。
比赛邻近尾声。那位运动员头上也有了汗珠。离终点只有两百米啦！我们班的同学都开始大声喊道：“加油！加油！冲刺！”第一名眼看就要到终点了，大声喊：“啊——”可是我们班的运动员在最后100米时用尽全身力气，加快速度，抖着汗珠，一点一点超过了第一名。我们班大声欢呼。五十米！三十米！十米！一米！我们赢啦！
运动员蹲了下来，大口大口的呼着气，头上冒着汗珠，心跳加速，快要抖了出来。脸红的`像一个红苹果。我们赶紧围了过去。有人拿着水递给他，有人用纸帮他擦汗。有人扶着他回到了座位。我们拿着长跑奖杯。高高地站在了领奖台上，每个人都洋溢着欢乐的笑容。
人生就像长跑，只有坚持到最后的人才能胜利。
描写比赛的作文 篇25
“起床了!”妈妈对我大叫。我躺在床上说：“今天不是星期六吗?又不上课。”“你忘了，今天你要比赛!”妈妈火冒三丈地说。“哦!”我急忙从床上爬了起来。
一切准备好了，出发!可我刚来到学校门口，便大吃一惊。同学们的衣服五花八门，他们有的来自东流小学，有的来自于城南小学，还有葛公小学……
进入学校，我来到了我们学校的航模组。正巧开幕式开始了，我们至德方阵大步流星地向前走，只见鼓号队奏起了音乐，小旗队挥起了小红旗，还大喊：“至德加油!至德加油!”操场上人山人海，热闹非凡。
忽然，主持人开始倒计时。我像丈二和尚摸不到头脑。哇!只见一架挂着国旗的飞机飞上了天空，两架战斗机在两旁飞行，后面还有二十架无人机，它们组成了一支“国旗队。”主持人补充说：“因为今天是航模大赛，所以才由飞机航模组成一支国旗队。”
过了一会儿，飞机缓缓降落了，主持人兴奋地说：“请各队退回，比赛开始。”赛场上，同学们有的.摩拳擦掌，有的惊慌失措，还有的不动声色……当主持人报到我的名字时，我手心冒岀了一些汗，脚抖来抖去，心中打起了小鼓。我按了一下油门，无人机飞了起来，我顺利地钻过了A、B两个圈，我心想：这对我来说还不是张飞吃豆芽菜——小菜一碟。于是我便得意起来。结果，我一不小心，飞机防护栏碰了一下铁环。呼，幸好，无人机没有掉下来，最后，我便稳稳地把无人机降在了停机坪上。
虽然这次比赛我没有取得好成绩，但是很开心。因为友谊第一，比赛第二，下次比赛我会更加努力!
描写比赛的作文 篇26
今天，我们在五楼举行一月一度的烧烤赛。8点了，我们不仅买了肉串，鸡翅膀，鱼，玉米，虾等材料，还买了葱，油，浆，盐等调料，便开始了联欢。
比赛为三局两胜，我怕弟弟学我样，只用了平时的三分之一的技术烤，没想到弟弟没学我样，没过多久我们两个人手中的烤串各自发出了“哧哧”的响声，大家马上就闻到了一阵诱人的香味。“五串，好了”我们异口同声的`说到。马上我和弟弟把我们的成绩交给评委——两个店长，爸爸，妈妈和阿姨，得分出来了，弟弟是5，4，4，4，6=23分，我是得分是8，7，7，5，6=33分，轻而易举的我拿下了第一名。
到了第二局，弟弟开始用心了，我呢？恰恰相反，由于第一局的胜利，我得意忘形太高兴了，竟把鱼给烤糊了，看着弟弟香喷喷的鱼和我自己充满焦碳味的鱼，胜负立竿见影。弟弟是29分，可我是0分。
最后一局定输赢了，我在这11个月来一直是全胜，就差这个月就能赢得全年冠军了，我使出浑身技术，志在必得。他也亮出了必杀技，一盒调味粉。上个月也用了，只是不小心洒了。我心想这回我一定是凶多吉少了，我突然眉头一皱，计上心头。我把全部调料放一点在我是小方盒里，写上名称，藏了起来。我来个“狸猫换太子”，拿出了各个调料，盐换味精，酒换醋……比赛结束了，我的得分是45分，弟弟的得分是21分。我赢了，我在最后一格空白里贴上了冠军。
我获得了全年冠军，心里可开心了。虽说我在比赛的时候作了弊，觉得很不好对不起弟弟的，但是我想通过这次的比赛使我明白了许多道理，再也不会得意忘形了，无论什么时候都要全神贯注的做事。
描写比赛的作文 篇27
今年暑假，我和爸爸、妈妈约好了，准备举办一次“家庭智力比赛”。
暑假到了，举办比赛那天，我首先学着电视上主持人的样子，走到台上，清了清嗓子说：“现在，我宣布，家庭智力比赛正式开始。首先，我们请红方妈妈回答问题：什么叫文言文？请举一个例子。”妈妈听了，想了一会儿说：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的诗词，例如《学弈》这篇叙事的古文，告诉我们做学问或做任何事情，都要专心致志，否则，将一事无成。”我不禁鼓起了掌，说：“回答正确，给红方加十分。”说完，便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”，“下面请蓝方爸爸作题：两只鹅同时放进冰箱里，一小时后，一只死了一只却还活得好好的，这是为什么？”“嗯，这个嘛……”我见爸爸答不上，就揭晓了谜底：“因为那只鹅不是一般的鹅，它是南极的主人—企鹅，给蓝方减十分！
下面是笑话比赛，无论说什么笑话都可以，只要把婆婆逗乐，就可以得到加分！”话音刚落，妈妈便高高举起了手说：“从前有个笑话大王，一次，他误闯了一户人家，被人逮着了，那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时，便要求他说一个字，把他逗笑，笑话大王不假思索地说了一个屁字，那人不懂什么意思，笑话大王说：‘放也由你，不放也由你。’”我听了，忍不住笑了起来，就连妈妈的`对手爸爸也笑了起来……最后，妈妈以二十分的优势大获全胜，这个“智力比赛”真有趣，既丰富了我们的语文知识，又考了我们的智力，为家庭增添了无穷无尽的乐趣。
描写比赛的作文 篇28
“在广阔的世界里，一切都在变化。大海化为荒地，笑红尘瞬间。不问谁是神仙，活几代。天地间，缘分导致死亡。雪画不全，随猫突变。在世界上寻找火焰，星星之火可以燎原……”哎，为什么我耳朵里有一句歌词？我情不自禁地加快脚步，向教室走去。
我看到所有的学生都站在座位上，每个人手里都拿着一首歌词。“这是什么？”我随便问了一个同学。“你为什么这么晚？老师今天早上宣布学校今天下午将举行歌唱比赛，让我们做好准备。除此之外，她还把歌词打印出来了。给，这是你的歌词。”哦，原来是准备歌咏比赛！我接过歌词，回到座位上，认真地唱着。
过了大概十分钟，老师进来说：“刚得到消息，学校领导宣布，这次歌唱比赛除了唱歌，还要有几个有能力的`同学上台表演。”“那个老师，是表演节目的同学先唱后表演，还是唱歌表演的同学一起唱？”“一起做。”老师回答说：“谁能在我班表演？帮我一把。”然而令人失望的是，只有一个人举手。对，就是我。“你知道什么？老师，我懂武术。”“那行，你先上台打一套拳，然后翻两个筋斗，然后就可以表演任何你想表演的武术，直到唱完为止。”我答应了。
我们已经排练了几个小时。但是我不用，因为我只要学会哪里打哪里翻。学生唱歌表演安排好了，就轮到我了。“老师，我在哪里打筋斗？”我想是老师问的。老师把地方一个个给我看，“这里打，那里翻……”我很快就想起来了。除此之外，我也和同学配合的很好。他们在那里唱歌，我在这里战斗。他们是.
这时，歌唱比赛的铃声响了。我们班排得整整齐齐，迈着坚定有力的步伐向操场走去。
描写比赛的作文 篇29
上个月底，我偶尔在一本杂志上看到了几个征文比赛公告。什么“长城杯”啦，“黄河杯”啦，多的很。于是，我报着试一试的心理，随便选了一篇自己都认为写的不太好的作文去参赛。
几天过去了，我早已把这事忘了。可在上个星期，我却意外的收到了两封“决赛通知书”。刚看到这个消息，我兴奋极了，再往后一看，妈呀，不看不知道，一看吓一跳，还要叫50多元钱，真是敲诈、勒索。还有，“决赛通知书”上还邀请我当杂志的.通讯员或特约创作员，当然，天上不会掉馅饼，这肯定也是要钱的。两要加起来，需要70元钱，我先前那鼓高兴劲顿时消失了。节俭到家的妈妈肯定不会让我投的，我想。
回到家，我把两个“决赛通知书”给了老妈，让她慢慢看去吧。过了一会儿，妈妈一脸郑重地对我说：“我总共帮你投了五份，再等一个星期，看看还有没有其他的。”
今天上午，我又收到了两封杂志社寄来的信，不用看我就知道又是什么鬼“决赛通知书”，都是要钱的。拆开一看，果然正如我所料，我也懒地仔细看了，回到家就把扔给了老妈。这下我家可有四份了，真难选，唉，这便是一稿多投的害处啊。
过了一会儿，妈妈举着“决赛通知书”，一脸郑重，自由女神般地出现在我面前：“我做了一个伟大的决定，决定先不管这些了。把你那篇《处方笺》投去一个征文比赛，能中最好，不中拉倒。顺便再帮你投几个杂志社。”
算了算了，我什么都不管了，让我这为经纪人慢慢研究去了，我只管抗好我的笔，努力做码字师傅就行了。
描写比赛的作文 篇30
六一快到了，老师宣布过几天我们要参加初三的合唱比赛。听到这个消息，我们既兴奋又紧张。
刚排练的时候总是唱的快跑调，从来都唱不好。这时，音乐老师李老师对我们说：“下次唱歌的时候，声音小一点，让指挥先听清楚音乐。指挥能掌握音乐的时候，放开嗓子唱。这样，你可以唱得更好。指挥会唱歌指挥，让听不懂指挥的同学看着他的嘴唱歌。”我们照李老师说的做了，比上次好多了。经过几天的刻苦练习，我们为合唱做了充分的准备。
转眼间，比赛的日子来了。我们每个人都穿着整洁的衣服，——。白色的制服上系着鲜红的围巾，每个人的手上都缠着鲜红的丝带。我们兴高采烈地走进会场，坐在指定位置等待演出。
很快，五班就轮到我们表演了。我们都高昂着头去参加合唱，站成一排。王慧萱汇报完之后，我们开始进入合唱。我们唱的第一首歌是《争做四个好少年》。因为看到很多人坐在台下，我们很紧张，很多同学唱歌跑调。只有我、张、和司令员没唱走调。我们一起大声唱歌。当其他学生听到我们的声音时，他们逐渐同意了我们。
第二首是《春天举行音乐会》。我们用最美的歌声唱这首歌。唱歌的'时候，我们在表达声音的地方拍手点头。节奏很整齐，我们的样子很可爱。优美的歌曲传遍了校园的每个角落。两首歌唱完之后，全场响起了一阵掌声，侯老师脸上露出了难得的笑容。
一周后，音乐老师激动地告诉我们：“我们班在合唱比赛中获得了一等奖！”
“太好了！”教室里充满了欢呼声，成了欢乐的海洋。
描写比赛的作文 篇31
随着九月的日历一页一页翻过，一年一度的国庆终于诞生了。为了庆祝国庆节的到来，我们学校专门举办了一场朗诵比赛。为了班级的荣誉，老师每天带领我们努力练习。这不，终于盼到了今天，努力有回报，相信上帝会重视我们的汗水！
今天早上，在广播的指挥下，每个年级的每个班都在老师的带领下，立刻下到操场上，排好整齐的正方形后，静静地坐下。很快，操场上挤满了人。这时，突然一声枪响，然后许多五颜六色的条纹从天而降，像五颜六色的`蝴蝶一样飞来飞去。突然，人群中爆发出一阵热烈的欢呼声，就这样，朗诵比赛开始了。
比赛进行得如火如荼，令人兴奋。现在轮到五班和二班表演，却看到他们带着感情大声朗读，让观众看得入迷。但是在读到高潮的时候，突然一个站在高架子边上的同学因为过度拥挤摔倒了，导致在场边的老师都很着急，同学们惊呼，不得不匆匆结束。
转眼间，我们上课的时间到了。我们读了课文《海上日出》和长诗《国庆》。我们读得恰到好处，时而机智，时而直白；有时软，有时强；时而高，时而低；时而薄时而厚；有时急，有时慢。在这样的朗诵中，我仿佛看到亲爱的毛主席冷静地制定计划，指挥战斗，把霸道的日寇赶出中国的大门；就像毛主席宣布中华人民共和国成立时看到群众铺天盖地的欢呼声。此时，我深深感受到了作为中国儿女的骄傲和自豪。
歌唱比赛在学生们的英雄朗诵中慢慢结束了。这时候我觉得好轻松好开心，所有的烦恼都消失了。问我为什么这么轻。答案是：“我骄傲，我骄傲，因为我是龙——中国人的后代！”
描写比赛的作文 篇32
一个阳光明媚的下午，在老师的带领下，我们玩了投篮的游戏。
老师把我们分成男女各两队，看男生们个个兴高采烈，趾高气扬；而我们女生个个都像缩头乌龟一样的往后退缩着。
男队的苏家俊可是咱们班的投篮高手，只见他信心十足，他双眼睛好似在说：“好好看我的表现吧，男同胞们，我不会让你们失望的。”他一手托球，一手轻轻向前一推，只见球在空中画出一道漂亮的弧线，正当我们要大喝一声彩的，没想却球在篮筐里滴溜溜地转了两下，“啪”得竟然掉出来了，引得全场一片叹息。苏家俊毫不势弱，他重振旗鼓，瞄准篮筐，纵身一跳，可这第二个球也跟没长眼睛似的，砸在篮板上了。也不知怎得，今天这球好似和他有仇似的，第三次的投篮结果也让人失望，。苏家俊摇头叹息地走下了场。男同学投篮大都有用力过猛的的缺点，但他们个个姿势标准，真不赖。
再来看看我们女生，唉!不提也罢，不然让人都笑掉大牙。我们的投篮成绩与男生相差去十万八千里。最让人气恼的是齐怡了。她在场上，脸憋得通红，好似手无缚鸡之力，双手抱球，双脚微微下蹲，那错误的.投篮姿势让我哭笑不得，她把球使劲往上一抛，只见球笔直向上冲了一米，就掉了下来，她把舌头一伸，非常害羞。可我们女生仍在旁边不停地为她喝彩。她鼓起勇气，又把球向前一扔，这回姿势很优美，像嫦娥奔月，球向前飞花丛那儿去，引来一阵哄笑。齐怡越来越尴尬，脸上露出一丝惊慌的神情。
比赛结果可想而知，男生以八比二的成绩获全胜，女生真该好好的进行体育锻炼了。
描写比赛的作文 篇33
这是哪传来的声音啊？哦！原来是胜利小学一年一度的队列比赛开始了，大家听我来讲一讲吧！
看！三年级一班的同学们，正迈着整齐的步伐，走向主席台，快看！他们穿着整齐的服装，站着整齐的队伍，一行行，一列列。他们就是被检的士兵一样，昂首挺胸地走到我的身前。体操比赛开始了，他们规范着并且认真做着每一个动作，引起同学们的呐喊助威。
接着，又是四年级出场，看着他们整齐的队伍，自己心里又敬佩又紧张。敬佩的是那些小年级的孩子们甚至比我们高年级做的还要规范，紧张的`是：自己的班马上就要出场，生怕自己做不好，给班级抹黑。
时间就像飞一样得快，随着我们该出场了。我们站在准备区内，检查自己的鞋带有没有系好，衣着整不整齐。“六年级四班出场”终于轮到我们班了。听着主席台响亮的声音，听着体委整齐的口号。离主席台越来越近。我们的心情紧张像十五个吊桶打水——七上八下。我望了望周围的同学，他们一个个神情自若，庄严威武的样子，我强压住激动的心情，逐渐平静下来。
比赛开始了，我们队伍整齐的来到主席台中间，体委响亮地喊着口号，我们都随着口令齐刷刷做着。到了做体操的时候，自己就更加小心了，生怕自己做错了，给班级抹黑，最后终于练完比赛。我的心“扑通”一声落地了。
队列比赛很快就结束了，六年级各个班级都表现的非常出色，参加的每一个人都很认真。通过这次比赛我明白了像对列比赛这样的集体活动光靠一个人的努力是不够的，必须靠集体里的每一个人团结协作、同心协力，才能获得成功。虽然这是小学生涯中最后一场比赛了。这次的经历会是我们变得有趣，我不会忘记这场比赛。
描写比赛的作文 篇34
星期天的下午，我和我的朋友在我们的小区街道上来了一场短跑比赛！
我爸爸是裁判，他只要说一声“开始”，我们就可以开始跑了，就在这时，我的妈妈和姐姐，还有爷爷奶奶也出来看了，哈哈，观众好多呀，我的心一下子紧张又激动！
此时，爸爸说了一声：“开始！”我和我的朋友一起冲向了前方，我们两个都想得第一，所以，每个人都使出了全身的力气，拼命迈开双腿向前飞奔。可是，最后我的朋友反超了我，这时，我一下子急了，使出全力冲了上去，我看了看我的前边没人，我又向后看了看。没想到我又被反超了过来，他一下子冲到了我的前面，就在这时，我们俩个同时看到了终点，就在我们的正前方，此时的我们是争先恐后地跑着，不知道谁是上半场的胜利者。我们都加速全力跑向前方，就像两把弓，这时的我们已经觉得有点冷了，没想到我又一次超过了我的.好朋友，获得了上半场的胜利，我心里十分高兴！
中间休息十分钟，我们可以休息热身，很快十分钟过去了，我们拖着疲倦的身体再次上场！
爸爸又说了声：“开始！”可我没想到下半场还有障碍物，我和我的朋友团结起来一起过了这一关。我们跑啊跑，一直快跑到终点的时候，老爸拿几块小石头，想把我们的注意力打乱，可是我们跑的快。老爸就打不到我们，我们两个人又同时看到了终点，不约而同，一直向前跑去，我们每一刻都想着勇争第一，我的好朋友超过了我，我想拿第一名，可我怎么也追不上他，最后我的好朋友胜利了！
这时我的爸爸妈妈说我们打了平局，不分胜负，不过只要开心高兴就好！友谊第一！
这真是一个美好的星期天，这一场比赛下来，我们两个气喘吁吁，汗水从脸上流了下来！
描写比赛的作文 篇35
12月16日下午，我们在第四节课开始了歌唱比赛。
吵闹的学生正坐在操场上，等待比赛的开始。两位主持人简单而熟练的开场白拉开了比赛的序幕。9班来上课了。随着音乐的声音，他们唱着自己的班级歌曲。曲调略轻，歌词优雅而文艺。然后自选曲目《红星闪闪》闪着红星，壮观非凡。
10班一如既往地抒情地唱着班歌，然后换了一种风格，唱了一首硬朗的《精忠报国》，给学生和评委留下了深刻的印象。
11班唱了欢快的《奔跑》，然后稍微唱了一下《最初的梦想》，让人沉浸在那个曲调里。整齐的声音隐约告诉我们他们班的团结。
至于12班，肯定是压轴了。虽然我们在就职前没有太大的信心。
我们班首先站好位置，然后跟着主唱的声音，看着指挥起伏的双手，感受着心脏的'跳动，歌声响起。刚踏入五中时充满了热情和童心。它在我们第二年的第一年充满了变化和叛逆，它维系着我们对第三年的向往和期待。它有12班的友情，奋斗，梦想。它充满了悲伤，但又不失温暖的气息。歌曲结束时，观众的掌声响起，消失了。
第二首，《怒放的生命》，充满了奔放，听着两位主唱的歌，然后是他们的后续，声音在周围回荡。门的中间部分，黄娟怡浓郁的朗诵感染了周围的人，随着12班的口，“再创辉煌”几个字烙在了观众的心里。过了一会儿，歌声结束，余音袅袅，一切归于沉寂。
最后，听了音乐老师的评论，我们班忍不住笑了。耶！那是我们的成就，那是我们的荣耀。复习结束后，所有美好的事情都结束了。过了一会儿，所有的学生都回到了教室，只剩下随风飘动的绿叶。
也许，在未来，我们一挥手，就成了离别，但我们不会忘记那场精彩的歌唱比赛，因为那是12班的荣耀！
描写比赛的作文 篇36
伴随着习习秋风，我们迎来了学校新开展的跳绳比赛。在阳光明媚的日子里，开幕式拉开了帷幕。看，同学们胸勇成竹的样子；听，喧天的掌声。在蓝天，白云的映衬下显现的格外引人注目。
坐在评委席上的有：校长、副校长、书记和赞助商。还有一些家长参赛者、教师参赛者、居民参赛者。单位参赛者。这些参赛者个个都信心十足、昂首阔步，不时，还向别的班级的家长撇一眼。
不久，比赛就正式开始了。
尽管一些班级比得很精彩，但最牵动人心的要数五年级女子一分钟跳绳比赛了。我们班参加的有赵爽、冯宇婷、康雨晴、刘多多和我。
只听“砰——”地一声，比赛开始了，五一班和五二班飞快的跳着，谁也不想妄弃这夺冠的机会，同学们奋力的跳着，这时，刘多多跳坏了，但是他没有气馁，继续跳着。后来，不论是五一班的还是五二班的'都一次跳坏了，就连全校都赫赫有名的“跳绳高手”赵爽也败下阵来。一分钟到了，这短短的一分钟让参赛者付出了多少天的不断努力，不断耕耘，不断练习呀！如果我们五一班不能顺利的夺冠，那我们参赛者能对得起我们的老师、同学和一直在背后默默支持我们的父母吗？想到这，我们几个参赛者拥抱在了一起说了一些话后，我们立刻回到了队伍里，这时，体委王月拍了拍我们的肩膀，说：“放轻松吧!”这时，我们不约而同地笑了。公报成绩的时候到了，我们全校师生的心都就到了嗓子眼。当说到五一班是全年组冠军的时候，我们胜利的喜悦声响起来了。
一分钟的比赛；一分钟的坚持；一分钟的较量，这不仅是力与美的展现，更是毅力的拼搏，获得的不只是奖品，更是一种荣誉，一种收获。
描写比赛的作文 篇37
我的厨房可谓是情有独钟！每当我进到厨房，就会情不自禁地拿起锅铲，去探索美食的“无底洞”。
有一次暑假，镇里举办了“小厨师”大赛。我让妈妈给我报了名。我在这“非常时期”里的心情也是非常的啦！我天天都对着那被火烧得旺旺的锅炉，即使很热，我也没有间断过练习。为了这场比赛，我不惜赴汤蹈火，也在所不辞呀！我经过了将近一个月的地狱式训练，做的菜都是香喷喷的，让人口水直流三千尺。
比赛的日子终于到了，我带着满怀的好心情来到了赛场。哇！今天可真多人啊。我想找点儿缝隙钻进去也找不到。……由主持人念完菜单和选手后，比赛正式开始了，有家长在旁边监督。我做的一道菜叫做“龙飞凤舞”，不仅说得好听，味道也堪称绝！我先把红萝卜用笑道慢慢得雕成两条“龙”和“凤”，虽然雕的不是很好，倒是也算了，起码有模有样了。接下去，我把豆腐小心翼翼地切成圆柱般的形状，把肉剁成肉碎，加一点葱花、洋葱粒和调味料搅匀，慢慢地放到豆腐盅里，大约做十来个吧，放进锅里蒸十五分钟就好了。最后，把比赛送的热乎乎的清牛肉汤淋在上面。摆好造型，把“龙”和“凤”摆在旁边就完成了。
评判们开始给我们做的作品打分了。我非常紧张，前几名选手都有85分以上。……终于轮到我的了，评判们都对我这个“龙飞凤舞”赞不绝口。俗语还是讲的对啊——天下物毕竟是无全美， 我的.作品只有90分，但已经夺冠了。给别人的享受，同时也在给自己的享受啊！
在颁奖时，我站在最高的领奖台上，我发觉今天笑得特别灿烂，仿佛每个人都在为我的努力和成功喝彩！
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