鼓的作文600字

【实用】鼓的作文600字（精选29篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的鼓的作文600字，希望对大家有所帮助。

　　鼓的作文600字 篇1

　　我是鼓励，今天我是证明我是每个人都需要的。就是因为有人说出不需要我也能成功，所以我得站出来说一句。成功是需要我的，什么，不信。好，我找几个证人来。

　　看，一头的白发。这不是伟大的科学家牛顿吗？“嗨，我是鼓励。你说说看，你需要我吗？”牛顿想了想，说道：“sure，如果没有鼓励就没有今天的我。小时候竟被人称为“呆子”。要不是外婆、母亲、舅舅的鼓励，我可能永远都是一个笨小孩。好了，我还要研究了”看我没骗你吧，还不够？

　　听，那《英雄交响曲》多么的令人陶醉啊。贝多芬走了出来，我便过去。“您好，我是鼓励。请你说说你需要我吗？”我说道。他回答说“需要，由于疾病，听觉就开始减退，到了48岁，再优美的'歌声他也听不见了。我只能用书写的方式来和别人交流。要不是我的好兄弟鼓励我，我早已坚持不下去了。”我点了点头。

　　哇，爱迪生在研究着。我过去叫了声他，“您好，我是鼓励。你需要我吗？”爱迪生说道：“鼓励呀，需要啊。我只上了3个月的学校啊，要不是我的母亲鼓励，我就不会发明了。再不用说是发明电灯了。我就是身边的人鼓励我才坚持下去，就成功了。”我还是点了点头。跟他说了再见。

　　无独有偶，在中国春秋时期。勾践在离国的时候，看到百姓在看着自己。百姓不是用埋怨的眼神看他，而是用鼓励的的眼神看他。他卧薪尝胆，亲自与百姓一起共同耕作，让夫人织布裁衣，食不加肉，衣不饰采，与民同甘共苦。这就是鼓励的作用，他胜利了。他高声大喊：鼓励是需要的呀！”

　　怎么样？认同了吗？鼓励是人们所需要的。人们只要多些鼓励，就能踏出迈向成功的一步。

　　鼓的作文600字 篇2

　　今天下午的作文课上，我们进行了一个非常精彩的游戏——击鼓传花。

　　这个游戏我以前也玩过，可是在课堂上全班同学一起玩还是第一次，我和同学们激动的又蹦又跳，期待新的发现和感受。录老师给我们讲游戏规则：“同学们一起来玩，大家坐成一个圆，用手绢来传。”纪含星同学自告奋勇当敲鼓手，他走上讲台，拿鼓槌来敲讲台，哈哈，他把讲台当鼓了，我们的录老师当裁判。

　　“咚咚咚¨¨¨”震耳的鼓声响了起来，击鼓传花开始了。顿时，我们都紧张起来了，手绢就像长了翅膀一样在同学间飞快的传递着，我们的眼睛随着手绢的起舞而左右移动，鼓声停了，手绢在李恩泽的手里，啊，不在我手里，我长长地松了一口气。李恩泽大摇大摆的走上了讲台，他给我们讲了一个笑话，我们听得津津有味。

　　第二轮开始了，鼓声又响了起来，大家又紧张起来了，手绢像有生命一样在大家的桌子上飞来飞去，老师让纪含星一会敲快一会敲慢，老师说：“也可以数数，一会快一会慢。”最后手绢在陈子乐的手里时鼓声停了，陈子乐要为我们表演了下腰，我们立刻欢呼起来，陈子乐走上讲台，她准备下腰的时候，我们都为陈子乐捏了一把冷汗，还好，陈子乐一切顺利，我们有的鼓掌，有的竖起了大挴指，有的.为她欢呼。这时我想起了"台上三分钟，台下十年功"这名话。

　　陈子乐拿起鼓槌，手绢又飞起来了，不过陈子乐只敲了一下就停了，结果手绢在范明轩手里，范明轩一脸无辜，看到他的表情同学们哈地一声笑起来了。老师笑着说“不犯规."范明轩脸红了，不知道说什么好，这时，下课铃响了，我们的游戏结束了。

　　同学们意犹未尽的在讨论着我们刚刚玩的游戏，我也兴奋地和同桌分享着快乐，这一节课我和同学们都玩的很开心，期待下一次的游戏。

　　鼓的作文600字 篇3

　　人生总是在挫折与困难中走过，也只有经历和战胜挫折，才能描绘出一幅美丽的人生画卷。

　　天下起了蒙蒙细雨，在考试中名落孙山的我徘徊在回家的路上。静静的坐在石头上，久久不敢敲响家中的大门。

　　雨中，我看到了学校的一位老师，如果换了是平常的话，我一定满怀兴致的去跟她打招呼。可是，我今天却没有这样的心情。仍然坐在石头上，呆若木鸡。

　　渐渐的，我似乎看到她从远方向我走近，心中不禁产生一种疑问。她不认识我把！也许是我身上的.校服出卖了我。

　　“你怎么了。”她温声细语的问。

　　我欲哭无泪的望着她：“我测验考砸了，不想回家。”语毕，我又继续低着头。

　　“走，带你去一个地方！”

　　我们来到了田野。走在田野上，一路泥泞。我不解的问她：“带我来这里，怎么了？为什么带我到这儿。”面对我的疑问，她并无任何回答，只是用手示意我继续走下去。

　　来到了田野的尽头。“好了！现在你看到了什么？”我笑了笑：“一路的鞋印。”“嗯，好，那么在晴天，你能看到鞋印吗？”我摇了摇头。“人生也不过于此。”我看着那脚印，似懂非懂的点了头。“其实，失败并不可怕，反而它是一个很好的经验教训，好了，我走了，你赶紧回家吧，否则你父母会担心。”

　　猛然间，忘了问你的名字。可是，无论我在后面怎么呼喊，留下的也只是渐行渐远的身影。

　　我振作了，泥路留痕，不经历风雨，怎么见彩虹。人生总有风雨，只是在风雨中留下痕迹，你的人生才更加精彩。

　　不知你的姓氏，但是，你的背影，你的话语永远被我记住。

　　鼓的作文600字 篇4

　　鼓励，往往会给人带来希望和安慰；鼓励，往往会给人送去温暖和阳光。鼓励，不同寻常。珍惜，是对鼓励的最好回报。

　　你，经历过挫折吗？当你遇到挫折时，你会干什么？你也许会觉得，我不敢跨过，只想退缩。而我，在遇到困难将要后退的那一步，一个人、一句话，给了我深刻的启发，让我不再恐慌，而是奋勇向前。

　　那是一个阳光明媚的早晨，刚下楼的我微微眯起眼，深吸一口气，浓浓的青草味儿涌进了我的鼻子。只见凉凉的露水包裹着片片枝叶，让他们更加翠绿、美丽。今天，我们班要举行一场“运动”派对，谁把所有项目都完成，谁就是赢家。

　　“比赛开始！”教练喊道，同学们各个手忙脚乱的。我假装镇定地走向了“高空攀爬”区，这个相对比较危险的.游戏项目。我穿上安全背带，小心翼翼地爬上楼台。第一个要挑战的是“弹簧盘”，刚刚一脚踏上去，就见弹簧盘摇摇晃晃，感觉无法掌控，好像随时都会掉下去。我惊恐万分，不行，这里重心不稳会摔下去的！我后悔了，哆哆嗦嗦地想要退回去。就在我将要退缩、想要放弃的一霎那，我的耳边传来一个坚定的声音：“坚持住！登上巅峰的人是不会退缩的！”回头一看，原来是王梓怡。她抬起头，严肃的望着我：“加油小天！如果你拥有一颗希望之星，你会成功的！我相信，你是最棒的！闭上眼睛，感受呼吸，让心情放松下来吧。”我被说服了，慢慢地平静下来，顺利地走完了这段艰难的路程，向她投去感激的一瞥，她也裂开嘴笑了起来。

　　鼓励，有时可能只是一个字、一句话、一个眼神、一个动作，但作用却十分宝贵。给人送去暖暖地鼓励，你会从中感受到快乐的！

　　鼓的作文600字 篇5

　　当夏哥哥静悄悄地走了，而秋姑娘也静悄悄地来了，她挥着她手中的魔法棒，大地就穿上了一件金黄色的外衣，而这也是叶子们生命终结的时候。今天我站在一片幽静的林子里想找回真正的自己。

　　那一天，我们数学第一单元测试了，考完之后，我的心情也是忐忑不安的。直到第二天，我的心情才平复下来。这次我考得十分差，只考了六十八分，这个分数像一朵黑色的.云彩笼罩着我。我以为我可以考得很好，我的自信心一落千丈。我怀着沮丧和忐忑不安的心回到了家。一到家，我看到妈妈坐在沙发上看电视，爸爸正靠在床上看新闻，我本不想告诉他们我考试的成绩，可老妈的火眼金睛一眼就看出了我的心思，她问我：儿子，你的心情怎么不怎么好啊，是不是考试考得不好啊?妈妈就是妈妈，果然最懂我。我挪动脚步走过去对妈妈说：妈妈，我第一单元数学考试了，考了六十八分。妈妈听了说：没关系，你用功考了，就这样吧。妈妈的话让我沮丧的心感到十分的温暖。我想：妈妈怎么那么和蔼可亲呢，这不是真的吧?!我的自信心充沛了许多，从那以后，我就认真复习，终于在第三单元考了一个九十三分。

　　盼着盼着，我终于把期中考试给盼来了，多亏了老妈的鼓励和安慰给了我自信心，我在这次考试中认真做题，认真检查，终于超常发挥，语文九十五分、数学九十六分、英语九十一分、科学九十二分。这让老妈高兴得不得了。妈妈笑眯眯地问我：儿子，你怎么考了这么高的分呢?我得意洋洋地回答妈妈：多亏了你给了我安慰和鼓励，才使得我考了高分，谢谢你老妈!

　　是老妈的鼓励，才使我考得这么好，我爱我的老妈，是她让我变得更自信了。

　　鼓的作文600字 篇6

　　一个亲切的微笑，一个期待的眼神，一句温暖的话语，都是老师对我的鼓励。老师的鼓励，给我力量，让我充满自信。

　　那是前不久，学校要举行演讲比赛，乔老师对我说：“你准备一下，代表咱们班级参加吧。”我听了，心里一下子忐忑起来。我想到了去年参加演讲比赛时的情景。那一次，老师也是对我寄予厚望，可我却没能取得好成绩。这次如果还是不能取得好成绩，老师会不会责怪我呢？

　　接下来的几天里，我一直心事重重。乔老师仿佛看出了我的心思，课间，她把我叫到身边，亲切地问：“这次演讲比赛你是不是有点灰心了？”我低下了头，不吭声。乔老师鼓励我说：“人生总要面对不断的挑战，这些挑战可能成功，也可能失败，但只要你接受了这一次次挑战，就等于成功了一半，取得成功就非常容易了。”听了这些话，我的信心一点点从冰点升到沸点。我对老师说：“我会努力的，加油！”我信心十足地举起了右拳。“加油！你是最棒的！”老师也笑着举起了右拳，笑容里满是鼓励。

　　随后，我立即投入到紧张的准备中。从演讲词的朗读到熟练背诵，从语气的把握到变化，从演讲的表情到动作，我都一遍遍地揣摩，一遍遍地练习。终于，在班级试讲中，我得到了乔老师的`大声叫好和同学们的拍手称赞。

　　学校的演讲开始了，我从容地走上演讲台，落落大方地开始演讲。那一刻我仿佛看到了乔老师一直用鼓励的眼神望着我，我的信心更足了。演讲结束时，我听到了台下爆发出一阵阵热烈的掌声。

　　我的付出得到了回报，这回报离不开老师的鼓励。老师的鼓励，像温暖的阳光照亮了我，使我不再惧怕，勇往直前……

　　鼓的作文600字 篇7

　　每一次都想实现理想,却常常成失落与打击相伴，看惯了那些眼角的余光中的鄙视,不过,我早学会了淡然处之。我相信,总有一天他们会换一种眼光看我。

　　同学,请给我一个鼓励的眼光。

　　一个人表现的好坏,成绩的优差,不要用“曾经”来衡量和看待。每逢过年回到老家，有小学或初中的同学遇到我，第一句话就是“你还在读书吗？怎么还在读高中啊！”是的，小学、初中时我读书是不如你们，但我有目标，有追求。人总是会变化发展的，难道不如你们聪明就不能考大学吗？我亲爱的同学们，希望你们能给我一个鼓励的眼光。我也想考大学，即使考不上，将来也要走入社会，读高中能增长见识，学习文化，有何不好呢？

　　老师，请给我一个鼓励的眼光。曾记得读初三时，化学老师说我笨时的那种眼光。鄙夷中带着无奈，好像我无可救药了。不就是叫你多讲两遍题吗？没有看见过化学药品，没有亲手做一次实验，怎么能完全明白化学方程式及化合价啊。虽然事情过去几年了，但那种眼光，还时时刺痛着我的心，它吞噬着我对化学的学习兴趣，影响着我对老师的美好印象。老师们，请给我一个鼓励的眼光。我们的.学习即使有困难，学习成绩即使不理想，有了你们那鼓励眼光，我们会想办法去克服困难，会时时想起老师的鼓励。

　　长辈，请给我一个鼓励的眼光。请你们不要总拿己经考上大学的人来跟我比较。我每次回家，大伯二伯总喜欢拿我跟工作了的堂哥比较。见我与别人玩耍就又提起堂哥，说他一回家就做作业，从不玩耍。还不忘加一句：“不知你今后怎么办啊！然后回头用不屑的眼光瞄我。”唉，堂哥都工作了还拿来比，真是气人。长辈们，请给我一个信任的眼光吧,我会努力的。

　　陌生人,也请给我一个鼓励的眼光吧。人做事也好,读书也好,总有遇到困难的时候,你们能伸手相助当然好,如果不能,就给一个鼓励的眼光吧,我会因此而感到温暖,得到鼓励,增强战胜困难的信心。

　　请给我一个鼓励的眼光吧。

　　鼓的作文600字 篇8

　　在生活中，我经常遇到困难，但我没有退缩，因为一个人，她使我成为了一名攀上高峰的勇者。她就是——妈妈。

　　有一次，我数学测验的成绩出来了，我才考了73分，我不敢把卷子拿给妈妈看。

　　因为我害怕妈妈看了我的成绩后会对我彻底失望。我偷偷摸摸的吧卷子拿回家。谁知？天下哪有真么巧合的事啊！我正好在改错题。妈妈来我身后的冰箱里取水果，无意间眼睛看到了我的卷子。

　　本以为妈妈肯定会大发雷霆，但是妈妈却和蔼地说：没事，这次没考好下才努力就行了。不就一次考试吗，下次只要改掉你的粗心这个毛病就好了。走咱们去吃水果吧！”我被妈妈拉走了！

　　妈妈虽然这样对我说，是为了安慰我的情绪，但是我能看出来，妈妈也有一丝的失望。从那以后，我就铭记着妈妈的话语，发奋学习，现在，我的数学成绩就没有再下过90分。

　　还有一次，因为我个子矮，马上又要上初中了，要妻子现车。妈妈，很担心我骑车水平。于是，每周妈妈都会陪我练车。刚开始吧！还挺乐意学的，可时间长了，我就没耐心了。

　　就不想练了.妈妈就对我说：“做事要持之以恒，不要半途而废。再说你不学会练车初中上学怎么办？学校有那么远，步行吗？”听了妈妈的话我只好继续练车，妈妈一边指挥着我，一边告诉哦我骑车的技巧。

　　过了几周，现在我在妈妈的帮助下，我现在骑车技术一级棒！呵呵！功劳全归妈妈

　　没有妈妈的`指挥和鼓励，我现在还不会骑车呢！

　　妈妈在我受到挫折，最需要鼓励是来帮助我，鼓励我，激励我，使我变得完美！

　　人的一生，也少不了人给予你的鼓励和帮助，只有接受别人的鼓励和鞭策，你才会变得更加完美！

　　鼓的作文600字 篇9

　　在我成长的历程中，我是一个比较胆小的女生，总是需要别人不断地鼓励。

　　记得小时候的一天中午，母亲匆匆赶回来给我做饭。但是家里没有盐了，于是母亲给了我五元钱让我到楼下小卖部去买盐。这对于胆小的我来说就相当于晴天霹雳向我打来。母亲知道我胆小，从厨房走出来，把我抱在怀中，温声细语的'对我说：“宝贝，不要怕，母亲爸爸不可能一辈子呆在你的身边的，你总要学会长大啊!”听完母亲的话，我的勇气似乎回来了。当我一只脚刚迈出家门时，我又缩了回来大喊道：“母亲，我怕，我怕啊!呜呜呜-------”母亲急忙跑出来对我说了一番鼓励的语，随后把我送出了家门。我一步步缓缓的走下楼，听到一丝风吹草动就想退缩。可是我又答应了母亲，我只有勇敢地下楼。

　　到了小卖部，我拉开裤子拉链，掏出五元钱，抬起头递给阿姨说：“阿姨我要买两包盐”阿姨接过五元钱，从货架上拿出两包盐装在塑料口袋里，并从钱柜里找出一元钱递给我。我接过东西乐滋滋的对阿姨说了声：“谢谢!”就蹦蹦跳跳的往家里赶，我对自己十分满意，一路哼着小歌，就回到了家。我还没有进门，就大喊：“母亲，我回来了，把钱和盐一起递给了母亲。”母亲把我抱起来，开心地对我说：“宝贝，真棒!这一元钱母亲不要了，给你买棒棒糖吧!不过必须要你自己下楼去买才行哟!”

　　有过刚才的经历我开始掉以轻心，谁知摔了一跤，我立刻哇哇大哭起来。母亲听到哭声闻讯赶了过来，看我没有什么大碍就让我自己下楼去买糖。这我可不敢了，痛哭不止，母亲把我抱在怀中，又给我一番鼓励，在母亲的鼓励下，我买回了糖。

　　从哪以后，我明白了人在成长过程中，都需要得到别人不断的鼓励。

　　鼓的作文600字 篇10

　　生活可以平平淡淡，也可以精精彩彩。我们每个人都是生活的主角，想要让自己的生活更加精彩，需要一技之长，而架子鼓就是让我生活更加美好的法宝之一。

　　我喜欢架子鼓，喜欢手中握着鼓棒，头和身体随着鼓棒的节奏自由地摇摆，与音乐融为一体。暑假期间，赵老师告诉我们要举行一场架子鼓的演出，希望我们好好练习，争取表演得好。于是我每天开始练鼓，坐在凳子上，不停地练习那几个简单的节奏。“动次打次”“动次打次……”不管身体多累，我都要坚持打鼓一小时，为演出打好基础，这就是我人生中最无聊、最充实、最快乐的一小时。演出时间慢慢接近，老师要求和小朋友一起排练。因为爸爸妈妈下班时间晚，我每次都是最后一个到的，但是小朋友还是依旧陪我练习。

　　八月十五日，在宝龙广场上有着各种各样的店铺。有卖衣服的、卖零食的、卖玩具的，但最引人注目的是那闪亮的舞台。天色越来越暗，演出马上就要开始了，我们一个个都非常兴奋，但也有些紧张，因为这是我们第一次在街头那么多人面前表演。

　　“扑通扑通”我的'心狂跳不安，马上就要上台了，好紧张呀！虽然上台了很多次，但还是很紧张。当我看到妈妈和妹妹举起大拇指为我加油，心中慢慢自信起来。在主持人的介绍下，我和小伙伴们走上舞台，向观众鞠躬。音乐响起，第一首歌是许多男孩的童年回忆《海贼王》。我们顺利地敲完了第一首歌，台下响起了热烈的掌声，我们非常高兴，剩下的歌也很顺利地打完了。

　　架子鼓让我的人生变得很精彩，虽然很累，但我会努力的。

　　鼓的作文600字 篇11

　　课余生活里，我喜欢打架子鼓，为了架子鼓，曾有过烦恼，也曾有过收获的喜悦。

　　那是一个酷热的暑假，我在姑姑家玩，表哥要去学架子鼓，我出于好奇心，也跟着表哥去了。在路上，表哥给我详细地介绍了架子鼓：架子鼓又名爵士鼓，它通常由一只脚踏的低音大鼓，一只军鼓，两只以上的嗵嗵鼓，一个或两个吊镲和一个带踏板的踩镲等部分组成。爵士鼓看上去就像一排架子上挂着很多鼓，鼓手演奏起来十分神气、显眼，抑扬顿挫的立体鼓点铿锵动听。在我国，人们习惯地叫它“架子鼓”，鼓手的演奏俗称“打架子鼓”。

　　我听后，若有所思地点点头。一个假期很快就过去了，我回到太原后，仍对架子鼓念念不忘，便让妈妈给我报上了架子鼓班。老师先给我演示了一遍：老师坐在鼓前，就像是一位将军，在伴奏带的伴奏下，他的鼓声忽如急风暴雨、电闪雷鸣，如震天撼地的金石轰鸣，或像柳枝轻摇，潺潺的小溪，如扣人心扉的细语声声，让我听得如醉如痴，酣畅淋漓。虽然老师已经敲完了，但余音绕梁，经久不息，让我回味无穷。

　　就这样，我走上了架子鼓求艺之路。开始，我每天回家都认真练习，到课堂上也流畅地敲了下来，得到了老师的好评。但后来，敲得多了，刚敲一会儿，手腕就开始疼了。但“坚持不懈”这个词总在我想放弃的'时候就浮现出来，同时，也引起了我的反思：是啊，做什么事都要坚持不懈，不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香。于是，我又鼓足勇气练了起来。功夫不负有心人，我的技术已经由班里的倒数第一来了个大翻身，成为了第一名。同时，也获得了“艺术特长生”的光荣称号。

　　辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。架子鼓，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐。

　　鼓的作文600字 篇12

　　我喜欢、热爱的活动有很多：阅读、运动、弹吉他······但是，我最热爱的还是打架子鼓。

　　三岁时，妈妈带我去听了一节架子鼓课，结果被架子鼓的声音给吓哭了！七岁时，妈妈又连哄带骗地把我拉进了架子鼓教室。这一次，架子鼓的声音对我还是很大声，可是不再像以前那样“震耳欲聋”的，而且十分有节奏感。当时那个老师打的曲子，我虽然没听过，但也能感觉得出是收雄壮有力的曲子，用架子鼓来演奏再合适不过了！正是这首曲子，让我与架子鼓结下了缘。从此，我每天回到宿舍，放下书包之后第一件事，就是练鼓。

　　我从最简单的节奏型练起，每一个音都要仔仔细细地看好，记住打完一个拍要停顿多久，每一个拍要怎么打，打的时候要注意什么，以及手的位置，握鼓棒的'知识······都要特别的注意，，如果刚开始没有练好基础的东西，那么开始学曲子就会很吃力。这可都是老师说的呀！所以，我在练习时总是一丝不苟，生怕一个不注意就打错了，我天天这么练习，每天都会练上一个小时，每次把练习的结果展示给老师看时，老师总是很满意地、微笑地点头。后来，作业变多了，我不得不把练习架子鼓的时间缩短到半小时。这样，我在老师教的彻底咀嚼、消化，回家后也充分利用半小时的时间，不停地复习。林老师教我的曲子，我一周就可以不翻谱地把曲子打出来，两周就能和着音乐把曲子完整打完了，这与我不停地刻苦练习是分不开的呀！现在，老师也夸我的悟性很高，一首曲子很快就学会了呢！

　　我爱架子鼓！

　　鼓的作文600字 篇13

　　每个人都是生活的主角，拥有一技之长就会让生活的舞台更加精彩，而我的特技就是架子鼓。

　　我起初其实并不想学架子鼓，认为这是男孩子打的东西，死活不肯迈进大门，可当我看到一个女孩出现在舞台上，手里握着鼓棒，头和身体随着鼓棒捶打的节点，肆意地自信地摇摆，好像与音乐融为一体了，我便改变了想法。

　　我看着她，入了迷，我是多么希望自己有一天能与她一样，也在这舞台上翩翩起舞；我是多么想坐在台上，聚光灯下，万众瞩目，听着观众的掌声，自豪地对妈妈比一个“耶”……

　　终于怀着期待又惶恐的心，迈入了那座大门，打开了架子鼓奇妙、未知的世界。

　　我开始练鼓，每天夜里对着枯燥乏味的哑鼓练习手法，坐在凳子上不知疲倦地练习着那几个简单的旋律。“动次打次！动次次次打次……”不管时间多晚，不管身体多累，我都会练习半小时，无聊却充实，痛并快乐着。这，也成了我人生中的半小时。

　　渐渐的，架子鼓已成为我生活、生命中的一部分了。

　　这个暑假我参加了一个比赛。一个对我来说十分重要的比赛——小演奏家。

　　坐在大巴上，我的`耳朵里插着耳机，反复听着我比赛要演奏的音乐，手里比划着动作，闭着眼睛，幻想自己在舞台上淋漓演奏，台下拥声一片的场景。

　　“130号！”老师叫到了我的号次，我咽了一口口水，从容地走上台去。

　　“动次！打次！”这一声声简单而熟悉的声音，每一声都像在扣击我的心弦。

　　演奏完毕，我听到了评审老师的声音：“130号，一等奖！”台下响起了排山倒海的掌声，每个人都在为我喝彩！

　　如果，把人生比作一首曲子，我会用尽全力打好它，虽然很累，但感受却是美好的！

　　鼓的作文600字 篇14

　　“哗——哗——”我刚学习完，一踏出教室门，就听到了这雷声。

　　走到楼下，妈妈撑起伞，搂着我，寻找着爸爸的车。刚踏出一步，雨就给我洗了个脸，踏出第二步，雨帮我洗了裤子，踏出第三步，唉呀！不好啦！孙悟空往我头上倒水啦！一转弯，看见爸爸的车，我和妈妈就像看到了救命稻草一样，我索性挣脱哈哈哈手，撒腿就跑。你不知道，当时撑伞等于没伞，还多了个累赘——小心雨伞被卷，反正整个人都已成“湿人”了。

　　钻进爸爸的车，我打趣道：“这出门学习，还能免费洗个澡，也不用水费，多好呀。”

　　顷刻间，雨越下越大，随着狂风的陪伴，向着前方马力全开冲刺，“啪嗒啪嗒”落在车窗上，雨刷器也大显身手，不停地摇动自己的身子，可这一切无济于事，只不过是多了一点点模模糊糊看得见又看不见的`东东。不过一瞬间，眼前又模糊一片。就在雨刷器完整地完成了一次回收时，就0.1秒，0.1秒！雨，又重新在车窗上肆无忌惮了。

　　“轰！隆！隆！”到底是谁，能如此完美地发挥这“雷电鼓”？是雷神？是电击小子？都不是，是那发飙了的怒雷公。他拿起双鼓棒，敲起雷电鼓，和那清脆，不，和那与雷声可攀比的暴雨声夹杂在一起，形成了一曲独一无二的《雷鼓拌雨》，我很想听听，可是耳朵受不了，只好捂上。

　　我期盼着，期盼雨能小一点，这样，我就能睡个安稳觉了。“啊——”果不其然，才几分钟，雨终于小下来了。可是好景不长，前一秒，无忧无虑，后一秒，怒气冲天，雨又大了起来，好像成心和我过不去似的。

　　天那，雨终于没了，我能睡觉了，刚躺下，你猜我听到了啥。“李学诚，到家啦！”晕！没事儿，就算睡不成，也看了一场这么精彩的雨，听了一首这么独一无二的《雷鼓拌雨》。

　　鼓的作文600字 篇15

　　星期五放学后，我和梁真一起去上“430教室”，到了430教室后，我和梁真等几个同学

　　去上厕所。

　　我们一走出教室门，就看到三年级一班的同学在排队，为了不影响他们，我们就选择了另一条去厕所的路。

　　那条路要经过德育处，德育处门口有个大鼓。我看到高绪瑞和邵可佳在大鼓旁说悄悄话，我好奇地问：“你们在说什么呀?”他们笑眯眯地看了看我，没有回答，却快速地跑去抓起鼓槌敲鼓。我觉得好玩，也跟着去敲了一下。这时一位漂亮的老师从德育处走出来，指着我们说：“你，还有你跟我来。”

　　我愣了，没有办法，只好和高绪瑞跟着老师走进了德育处办公室。老师让我们报上名字，还把我们的名字输进了电脑，才让我们离开。

　　这下我急了，心里想：那位老师要怎样惩罚我们呢?要是班主任黄老师知道了这事儿怎么办?要是扣我们班的分怎么办?同学们会怎么说我……

　　回到430教室，我没有心思上课了，作业也没有完成，一直想着这事，却又没有办法。放学后，我垂头丧气地回了家，心里堵得难受。

　　回到家后，爷爷看到我闷闷不乐，问我发生了什么事。我再也忍不住，瘪瘪嘴，哭了。爷爷急了，赶紧抚着我的头问我：“出什么事了?说给爷爷听。”我只顾着哭，不知道该怎么说才好。在爷爷的'一再催促和安抚下，我老老实实地把在学校发生的事儿讲了。

　　讲完我抽抽泣泣地等着爷爷批评我，没想到的是爷爷笑着问我：“敲鼓的时候声音大不大?”我想了想说：“还可以。”

　　爷爷点点头，收起笑容，说：“响鼓不用重锤!我希望你能成为一个响鼓，自觉改正错误就是一个好孩子!”

　　我想了想，停止了哭泣，心里也好受多了。这次敲鼓让我难忘。

　　鼓的作文600字 篇16

　　如果你问我会做什么，我会不假思索地回答：“游泳、画画、骑自行车、滑冰……”不过你要是问我最喜欢做什么的话，我会笑眯眯地对你说：“打架子鼓。”

　　暑假的时候，爸爸妈妈带我去贝莲艺术中心看一看有没有自己想学的课外兴趣班。我一到那里就被那些漂亮的'鼓和镲片给迷住了，于是我就报名了架子鼓。

　　你一定觉得在舞台上那些打架子鼓的人很酷吧！不过我偷偷告诉你，其实练习架子鼓是一件很辛苦的事情。

　　一开始，我们要先练习基本功。记得有一次我在练一个节拍，可是我怎么也练不好。两天后，我就失去了耐心，闹脾气说不练了。爸爸知道后，语重心长地对我说：“做事情就要有结果，如果你花了时间在一件事却没有结果，等于是在浪费时间。”我开始呜咽了，然后开始抽泣接着又嚎啕大哭起来。爸爸摇摇头走出来房间。这时，我慢慢地停止了哭泣，我突然想起一本书里写的一句话：“做一件事，要坚持不懈，不能半途而废，这样才能成功。”于是我又重新开始练习。这个过程是很枯燥的，开始的时候觉得很难熬，但是随着自己一步一步地深入练习，会发现原来并没有你想象中的那么难。

　　由于，我坚持不懈地练习架子鼓，现在我可以完整熟练地演奏一整首曲子了。教我的苏老师还安排我上台参加演出了。表演的时候，我表现很好，没有辜负平时的坚持。表演结束后，台下一片掌声！我弯腰鞠了一躬，表示感谢，心里就像吃了糖一样，甜滋滋的！

　　回到家后，爸爸激动地对我说：“宝贝，以后不管做什么事情，都不能半途而废哦！”我笑着点点头。

　　通过学习架子鼓这件事，让我懂得了做任何事情要坚持不懈的道理。

　　鼓的作文600字 篇17

　　“咚咚咚”，伴随着一阵阵鼓声，往发出优美鼓声的地方望去，闪亮的天蓝色鼓面发出耀眼的光芒，鼓的旋律一浪越过一浪，正如海浪一般此起彼伏，声音越来越激情，越来越澎湃。这，就是我的拿手好戏架子鼓。

　　在练习的过程中，背谱可谓是最艰难的`一项步骤了。背一张曲谱要分好几个部分，比如前奏、过渡、高潮、solo、结尾等等。要一字不差的背下来，往往要花很长的时间。不过只要尽心，努力，就一定会成功。经过我的不懈努力，我终于通过了苏州市架子鼓的预选赛。在我准备复赛的过程中，我又遇上了大麻烦。因为复赛要打的可是一首超长的曲子，别说背了，就连照着谱打都很难。

　　在复赛那天，我的心都快跳到嗓子眼了。就在这时，广播中响起了“第643号，殷梓博，准备。”顿时，我的心里就像揣了只乱蹦的兔子一样，七上八下的。我踩着软绵绵的步伐，紧张地走上了舞台，妈妈在后面不断地喊着：“不要紧张，你可以的。”我坐在鼓凳上深吸了一口气，慢慢平复自己的心情。突然，激昂的前奏响起，我的演奏正式开始了，我左手打着军鼓，右手打着吊镲，一段段激情的鼓声从我的手中传出，台下的掌声接连不断。我已经完全忘记了紧张这件事，随着音乐的不断推进，我浑然忘我地挥动着鼓棒，完全听不见周围的声音。伴随着最后一个音符的响声，我结束了这场比赛。台下发出了雷鸣般的掌声，我向观众深深地鞠了个躬。虽然这个舞台令人很紧张，但是我发现自己很喜欢在舞台上的感觉。

　　这就是我的拿手好戏，我要继续多加练习，争取做得更好。

　　鼓的作文600字 篇18

　　激情的音乐配上熟练的鼓声，那满腔的热血久久回荡在空旷的屋子，两根鼓棒，一台架子鼓，竟能演出让人激情四射的乐曲。

　　音乐戛然而止，但我的心却还久久不能平静。手指传来一阵阵刺痛，这让我回忆起了初学架子鼓的情景……

　　那时，只觉得打架子鼓的人很酷，于是狠下心报了架子鼓，我们并不是一开始就学架子鼓，而是先打牙鼓，拿好鼓棒，看着谱子，我断断续续地打了一段，但不是掉棒就是打边，鼓棒弹起时就像一匹野马，不受控制，必须靠手腕的.力量。所以一场下来只觉得手腕酸疼，浑身无力，可我没想过放弃。

　　终于，在我打了几个月后，步入了架子鼓的殿堂。

　　坐上椅子，找好位置，随着音乐的开始，我缓缓打了起来，虽然是最简单的音乐，最慢的拍子，但我还是找不到节奏，抡拍、慢拍、打错，这些问题不断出现，我懊恼，烦躁，可没用——练！

　　我让老师把音乐关了，自己打了几遍，再打开找节奏，在我坚持不懈的努力下，终于打好了一首谱子，手腕早已麻木，手心、手指被鼓棒震得疼痛。

　　灯光聚集在我身上，台下众目睽睽，我紧张地握紧了鼓棒，衣服被汗水打湿，后背吹来的凉风使我打颤，我僵硬地向台上鞠了一躬，缓缓走向架子鼓，可当我坐下时，紧张烟消云散，回想起那些日子的练习，我更有一种说不出的感觉：要成功。

　　音乐响起，鼓棒落下，那激烈的声音化作一个个音符在我耳边回荡，那满腔热血又一次迸发，我沉浸在自己的世界无法自拔。最后一个音落下，汗水又浸湿了我的衣服，我又一次鞠了一躬，爽快、利落。

　　空旷的房间里又传来鼓声，自信、悠扬……

　　鼓的作文600字 篇19

　　我是一个很酷的小鼓手。如果你问我擅长什么？我会很自信的告诉你：“我会唱歌、跳舞、吉他……”但是如果你问我最喜欢的天赋是什么。我会骄傲地告诉你：“我最喜欢打鼓。”

　　我很小的时候就喜欢打鼓，因为我特别喜欢鼓极富动感的音乐和强烈的节奏。每天都用妈妈给我买的迷你架子鼓，演奏各种节奏的明洞南大剧场。我5岁的时候开始跟老师学架子鼓。我的老师教我各种节奏、鼓和音符，还有架子鼓的`结构，比如鼓和钹的名称和位置。刚开始学架子鼓的时候，总是记不住乐谱。我必须边看音乐边玩。我打球难度很大，手脚总是不协调。可能是因为太年轻，声音总是不够大，老师的演奏也没有节奏感。我想，可能是我的小手不够有力吧！我一遍又一遍地练习和战斗。老师也很认真的教我弹每一首曲子，耐心细致的帮我调节击鼓的姿势和动作。渐渐的我终于找到了咚咚的感觉！

　　经过多次练习和努力，终于可以学会欢快的《西班牙斗牛士》舞曲了。这首歌节奏好快！但是我跟不上节奏，老师就给我改了一首《美国巡逻兵》来学。很快就学会了这首歌的节奏，配上了好听的乐器！小号“嘟嘟”的吹着，音色忽高忽低，音量忽轻忽重，起伏的节奏像w型波一样在鼓室四周回响，很是畅快！

　　通过不断的学习和努力，我把鼓打得越来越好。去年还参加了粤港音乐交流大会。不久前，我在深圳和著名的“芒果乐队”举办了一场音乐会。

　　老师说我的架子鼓弹得越来越好，学过摇滚、爵士、拉丁等不同风格的音乐。

　　我是一个骄傲的小音乐家！我是个很酷的鼓手！

　　鼓的作文600字 篇20

　　在春秋时期的楚国，有一个弹七弦琴弹的特别好的人，他叫俞伯牙。许许多多的人都会大老远儿跑过来听他弹琴，听过的人无不夸赞俞伯牙弹琴的技艺高超。

　　可是俞伯牙总是觉得自己弹琴没有融入感情，而别人给他的评价过于敷衍。他找不到问题的根源，所以整天愁眉苦脸的，心里很是苦闷。他的老师成连看出俞伯牙的苦闷，便对他说：“你学习得很出色，只是对于音乐的'感受力还欠缺些，这样吧，我的老师的琴艺十分精湛，你去跟他学两手吧！”俞伯牙满口答应，满心欢喜的去东海的蓬莱山。

　　一天，刚到蓬莱山时，成连对俞伯牙说：“我的老师在这山上隐居，我去接他过来，你等一等。”俞伯牙点了点头，可是这一等，等了好几天，成连一直没有回头。俞伯牙很伤心，望着波涛汹涌大海，不禁触景生情，仰天长叹一声，即兴弹了一首曲子。从那以后，他的琴艺大长。

　　有一次，俞伯牙乘船旅行。看到一座高山在四面环水的江中矗立着。俞伯牙看到此情此景，不禁琴兴大发。正弹得起劲儿，忽然感觉身边有人倾听。

　　俞伯牙把那人请给船上，知道那人叫锺子期，喜欢听琴，就为他弹了一曲《高山》锺子期仿佛看到一座高大的山，直出现在他眼前锺子期说：“好好，弹得太好了，像巍峨的高山一样。俞伯牙又弹了曲《流水》锺子期又称赞道：“弹得妙极了！多么浩荡的流水啊！”伯牙很激动，对子期说：“这世上只有你才是我的知音啊！”于是两人约定中秋时分再次会合。

　　待到中秋，俞伯牙如约到子期家里拜访他，但是子期已经不幸去世了。伯牙悲痛欲绝，狂奔到子期墓前，弹了首凄苦的曲子，然后把自己的爱琴砸碎于子期的墓前。从此伯牙与琴绝缘，再没有弹过琴。

　　鼓的作文600字 篇21

　　天凉好个秋。几场秋雨后，冷风便撒了遍地黄叶。夏夜的虫鸣蛙鼓，不知何时已悄然隐去。回忆起，似乎还有一丝怀念萦绕心头。

　　夏夜，推开窗子。伴着带着花香的清风一同吹进的，是一种细小的、清脆的声音。它是再优秀的音乐家也奏不出来的。它是大自然的合奏。

　　当银白如水的月光在夜深人静时洒下，给花草镀上银边，虫儿们就开始在这个只属于它们的世界中奏乐。宁静的夜空响起天籁之音。月亮拂开薄雾，草尖上晶莹的露珠如千万面小镜子，折射出的月光交相辉映，组成了闪烁的舞台。台中央的虫儿化作小音符，谱出一支夜的歌、月的歌、风的歌、露的歌......

　　记得小时候，屋后有几片荷田。一丛碧绿，捧着朵朵流云般的洁白。典雅，宁静。同是月光如水的夜晚，草丛里有虫鸣，荷叶下是蛙鼓。百十个蛙组成气势磅礴的大鼓，声音传遍了方圆几里。天上有轮月，水中有轮月。一只蛙跳进塘中，白玉般的.月色一圈圈荡漾开去。翠绿的荷叶舒了舒身子，支起小小的圆形舞台。若是雨后，舞台中心必然有一颗大大的露珠。一闪一闪，有着钻石般的光泽。“呱！呱！”这声音是夜色中自响亮的声音！鸟儿，醉了，停在树上一动不动。鱼儿，醉了，沉在水底一动不动。天地间是蛙们辽阔的舞台！

　　同一片月光下，虫鸣蛙鼓奇特的交织在一起，可以说，是世界上最完美的音乐！

　　可这音乐，是只属于夏夜的。一场秋雨，足以浇灭虫儿，蛙儿的激情。来年夏天，它们才会再次演奏大自然的天籁。现在已是中秋佳节，天凉好个秋呀！这个季节又是什么音乐呢？

　　鼓的作文600字 篇22

　　我原来学过一段时间的架子鼓，每次我拿起我的鼓锤的时候，都非常的想念我学架子鼓的那段时光。

　　我记得我刚学架子鼓大概是幼儿园大班班左右。我经常看见别人在班上拿起自己的乐器表演，我也想学一种乐器，好在班里的活动上大显身手。

　　于是，我就让妈妈就给我报了一个特长班，是一个架子鼓的特长班。一开始我完全不知道架子鼓是个什么东西，只知道他是一种乐器，具体是什么我一无所知。我第一次进到我的架子鼓学习班的时候，妈妈就跟我说：“泽泽(我小名)，快叫赵老师，以后她就是你的架子鼓老师了。”第一节课老师教了我们架子鼓的各个部分的名称，比如架子鼓有一个底鼓、两个中鼓、一个军鼓……

　　后来，我会演奏乐曲了，妈妈就给我买了一个最好的架子鼓，当时妈妈说：“这个架子鼓很贵，好几万。”当时我很吃惊，我就说：“妈，你非得卖这么贵的干嘛，买一个中等的几千块钱的不就行了。”妈妈回答我：“我一定要让你有最良好的学习环境。”我以后的架子鼓练习也就用它了。

　　我在我的架子鼓之路上有很多的挫折，有的时候我演奏错了老师也会说我，有的时候我不听老师的话了，妈妈也会说我，但是我还是继续学习着我的.架子鼓，因为我热爱它，因为我喜欢它，我会一直把他学下去。

　　但是后来，我因为种种原因，不得不停止我的架子鼓学习，因此我的架子鼓之路也就中断了，但是我决定最近一定要要重返我的架子鼓之路，继续战斗。

　　我爱架子鼓，我爱架子鼓它的美妙声音，我爱架子鼓它那好看的样子，我爱音乐，我一定会继续学习架子鼓。

　　鼓的作文600字 篇23

　　儿时的我，在电视上听到你那动听的声音，便让我对你产生了莫大的好奇。

　　为此我报了架子鼓班，从此走上了学习架子鼓的道路。一眨眼，练习架子鼓已有7年，可自打升入初中之后，我似乎与架子鼓无缘接触了，曾经与它无比的默契，突然之间也都灰飞烟灭了。

　　这天，本来是与朋友一起约好去玩耍的，但突如其来的大雨让我的计划泡汤了。面对这突如其来的雨，我心中那团怒火，一下子被点燃了，看着外面哗哗下着的大雨，心头弥漫着无限悲伤。

　　突然，心中闪过一个影子，努力的在脑海里搜寻，心情也不由得紧张了起来。啊！是曾经比赛的场景，我的心猛然间紧张起来，房间中也平添了几丝紧张的气氛，我又想起了陪伴自己多年的.架子鼓。按奈不住心中的那份激动，迅速地跑上楼去打开那被我关闭一年之久的门，迎面扑来的是被红布盖着的架子鼓。随手将布揭开扔到了一边，屋内瞬间尘土飞扬，我用手摩挲着那早已堆满灰尘的架子鼓，眼中迸发出异样的光彩，搬来板凳带好耳机，鼓棒便随着音乐舞动了起来。

　　这一刻，我似乎又找回当年与鼓之间的默契，似乎又找回了当年的自己，找回了那绚丽的舞台上；这一刻，我又可以在舞台上轻松驾驭它；这一刻，似乎全世界都在一起观看我的演出；这一刻，我似乎又找回了当年属于自己的那股雄风；这一刻……

　　不知不觉爸爸妈妈早已站在门口，见我停了下来，都为我鼓掌喝彩。爸爸说：“哎哟！儿子一年没有摸了，技术又涨了。”我们都笑了。

　　又见架子鼓，我找那了份曾经的默契；又见架子鼓，我找回了当年舞台上的自信；又见架子鼓，没有陌生，反而更加的热爱它了……

　　鼓的作文600字 篇24

　　草长莺飞二月天，莺歌燕舞的春天又到啦！妈妈要带我去悬鼓观游玩。

　　星期日，眼看天气晴好，我们刚吃完早饭就出发了。来到悬鼓观门口，我们就看到了一个庄严的大门，大门的顶端刻着悬鼓观三个大字，进入大门就看到几座高山耸立在前方。

　　山上有不少树都已经脱下了枯黄的衣裳，长出了崭新的嫩叶。偶尔，还可以见到几棵高大的、四季长青的松树，上面长满了墨绿色的松针，大树旁还有一些小树苗，它们正依偎在松树的身边茁壮成长。

　　虽然地上的枯草不计其数，但是还是有许多才长出的.嫩芽，正悄悄地从枯草底下探出小脑袋。我们越往山上走，看到的绿草就越多，从远处看，就像给地面铺上了一层嫩绿色的地毯。

　　走着走着就来到了半山腰，往后山眺望，印入眼帘的是漫山遍野的桃花，一片粉红色的海洋。我拉着妈妈兴奋的跑着，不一会儿就到达了后山，阵阵花香扑鼻而来，那香味沁人心脾。我凑近一看，原来有的桃花还害羞的不敢抬头，正耷拉着脑袋含苞待放；有的只是微微的张开花瓣，还有的已经全部开放，那盛开的模样，仿佛只要微风一吹，便会飘下一阵“桃花雨”。我闭着眼睛如痴如醉的站在桃树下，感受着桃花的香味时，突然感觉脸上痒痒地，我睁开眼一看，原来是“桃花雨”落到了我的脸上。忽然，一只蜜蜂寻着香味儿扑闪着翅膀飞了过来，它似乎也是被这美丽的桃花所吸引，想采一点儿花蜜回家。

　　从后山的山顶上往下眺望，还可以看到山脚的空地上有人在放风筝，风筝忽高忽低，忽前忽后，随着地上小孩的牵引操控，迎风在天空飞舞着。

　　到了中午，尽管我还留恋着这里的美景，最终还是恋恋不舍地回家了。回家的路上，我忍不住最后看了一眼这些美景，心想这就是春天吧。

　　鼓的作文600字 篇25

　　一年级的时候，爸爸带我去少年宫看演出，敲架子鼓的小哥哥穿着银光闪闪的演出服手脚并用敲着架子鼓，他的身体随着鼓点有节奏地动着，我也情不自禁地随着铿锵有力的鼓点摇摆起来。这个小哥哥帅呆了！一出少年宫我就吵着让爸爸给我买架子鼓，我也要当一名鼓手。

　　买鼓容易，练鼓难。你能坚持吗？爸爸认真问道。我能！我一定能！我坚定地说。刚开始敲简单的鼓点，我很自觉，一支练习曲我用心敲两三遍就记住了，老师夸我学得快，我心里非常得意，认为敲架子鼓太简单了，跟玩儿似的。渐渐地我学习的曲目越来越长，节奏越来越复杂，我练上两三遍还很生，我不想多练，爸爸要求我一支曲子每天至少练十遍，我就偷工减料地敲十遍，应付爸爸，爸爸发现我不认真练习。就语重心长地给我讲王羲之刻苦练字的故事，齐白石坚持画画的故事，他说没有一个人能随随便便成功，你想成为一名鼓手，光靠聪明可不行，还要认真练习。不能三天打鱼，两天晒网。有梦想还要付出汗水，才能有收获。我是懂非懂，心里知道自己不好好练习是错的'。从此，我每次练鼓都很认真辛勤的付出终于收获了甜蜜的成果，当我穿着向往已久的演出服，信心百倍地演奏完《YEIIOW》这首曲目时，台下响起了热烈的掌声。最后我获得了中华情艺术比赛少儿组银奖。我捧着沉甸甸的奖杯心里满是成功的喜悦。

　　到现在我学习架子鼓已经两年了，我越来越体会到台上一分钟，台下十年功的含义。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来这句话被我当成座右铭，激励我在实现架子鼓梦的道路上越走越远

　　鼓的作文600字 篇26

　　说到家乡的小吃，最让我垂涎三尺的还是那圆圆的、扁扁的麦鼓头。

　　记得那时候，妈妈和奶奶揉粉剁馅，做大麦鼓头，我就在旁边帮忙，做小麦鼓头。那一个个硬币大的小麦鼓头，一口一个，也能品出菜瘪的香味。

　　渐渐的，那硬币大的麦鼓头随着年龄的增长，越变越大了。每逢妈妈做麦鼓头，我也掺和着一块儿做。奶奶将韧白细腻的小麦粉和少许的糯米粉揉成一团，妈妈则忙着炒馅，那剁得细细的菜瘪碎、腊肉丁和炊皮，在锅里翻来覆去，虽然颜色并不好看，闻着却十分喷香诱人。

　　先将一块麦粉搓成球形，再做成一口小碗状，就可以往里面夹馅了，用羹勺盛一些菜瘪来装满“小碗”，然后封住口子，再揉一揉，用木滚棰将它卷得圆圆的、薄薄的，就可以放在平底锅上烤了。要是稍有不慎卷破了粉团，还可以用筷子蘸一些预备好的粉浆涂在上面。

　　当锅烧热了以后，妈妈就会把火候调小，免得熬糊了麦鼓头。当软软的麦鼓头变得微黄发硬，脸上冒出一个个黑色的“雀斑”时，再稍烤一会儿就可以出锅了。若是它像只大青蛙似的鼓起圆溜溜的肚皮，就说明你做麦鼓头做到家了。

　　锅里飘来一阵阵香味，妈妈揭开锅盖，只见我做的麦鼓头像只大皮球似的躺在锅中，眼看就要炸开了，妈妈忙关了火，取出了麦鼓头。再瞧瞧另一只锅里的麦鼓头——天哪，一股难闻的'焦味窜了出来。放在蒸帘上一看，麦鼓头已经焦得不成样了。奶奶笑话道：“怎么跟包公的脸一样黑呀！”我插口道：“这是妈妈做的，嘻嘻，还是我的手艺好！”

　　麦鼓头做好了，妈妈又泡了些菜汤，我抓了几个麦鼓头送去给邻居们尝尝，甭提有多开心了。

　　宁溪的麦鼓头，不仅家乡人对它情有独钟，许多外地人也都喜欢带几个回去尝尝鲜，总让他们赞不绝口、回味无穷。

　　鼓的作文600字 篇27

　　在我六岁的时候，看着别人敲架子鼓特别帅气，于是，我就下定决心做一名架子鼓鼓手。

　　当我把这个想法告诉爸爸时。爸爸认真地问我：“买鼓很容易，练鼓很难，你能坚持学习吗？”我坚定地回答：“能！一定能！”暑假时，爸爸就帮我联系了一家乐器培训学校。从此，我的架子鼓学习生涯就这样开始了。

　　起初，我上架子鼓课的时候，看见老师挥舞着鼓棒，手指轻柔的转动着鼓棒，灵活的敲击着架子鼓，感觉好帅气啊！我便模仿老师，只是拿着鼓棒在鼓上“咚！咚！咚！”的乱敲一气，觉得好玩，根本没有按照老师的要求来练习。

　　直到下一次上课，我还是得意地拿起鼓棒乱敲一气，跟玩似的。“刘滨瑜，都上了一节课了，怎么一点进步也没有呢？”老师问道。“天天都练习基本功，有什么意思啊！”老师笑着说：“老师打得节奏型是有难度的，好看的花样都是靠基本功练出来的，有时一个动作要练习一到两个月，你只有努力练习，才能打得像老师一样好！”听了老师的话，我羞愧地点了点头。

　　在老师的用心教导和爸爸妈妈的鼓励与支持下，我的基本功有了明显的进步，对架子鼓也有了透彻的了解。从而也使我更加喜欢架子鼓了。辛勤的付出终于收获了甜蜜的成果。当我穿着向往的演出服，信心百倍的演奏完《护花使者》这首曲目时，台下响起了热烈的掌声。演出的成功使我对架子鼓情有独钟，它让我欣喜，它让我自信，让我在勤学苦练中享受成功带来的'喜悦。

　　我的梦想像一颗种子勇敢的冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面指向天空！我相信在不久的将来，我一定是一位出色的鼓手。

　　鼓的作文600字 篇28

　　说起四川的景点,那当然少不了家乡的鼓城山,之所以叫“鼓城山”,是因为有两座像两面大鼓的山。

　　鼓城山已经被评为“国家4A级旅游景区”。现在就让我带大家来欣赏鼓城山的风光吧。

　　无论是春天还是夏天,满目苍翠,连绵不断的群山加上各色山花点缀,红的、黄的、白的……让人仿佛走进了连绵不断的画卷。此时的两面“大鼓”,俨然已经被装饰城“大花鼓”了,好看极了。

　　说到炎炎夏日,鼓城山绝对是最佳避暑地,无论在哪个角落都能感到凉爽,整个山里像是装了自燃空调,舒服极了。

　　听,叮咚、叮咚……那脆脆的,时而长,时而短,时而有,时而无,时而高,时而低的响声从不远处传来,怀着好奇,走近一看,好清澈的'山泉呀,捧起一捧来喝上一口,那清甜,顿时觉得从嘴里甜到了心里,美妙极了。

　　每年的十月,鼓城山都会举办“红叶节”。十月的鼓城山从春天满山的翠绿变成了满山的火红,鲜艳极了。

　　游客们不仅可以欣赏满山的红叶,还可以享受农家的美食。那色香味俱全的腊肉,一口咬下去,香味在你口中回味不绝,保证你吃了还想吃。除了让你过“舌”不忘的腊肉,还有那清爽可口的酸菜豆花汤,这可是只有在我们鼓城山才能吃到的哟!当然还有好多其他的|美食,说也说不完,欢迎大家来品尝。

　　大家可别以为红叶节就只有红叶和美食啦,到了晚上,鼓城会举行篝火晚会,大家围着篝火载歌载舞,气氛好极了。

　　讲起家乡的鼓城山,我的话匣子打开似乎就关不上啦,哈哈,说的再多都不如您亲自来看看鼓城山的美。

　　鼓城敞开大门,欢迎你的到来!

　　鼓的作文600字 篇29

　　伯牙琴艺十分高超，但没有人赏识他，出门散心时决定拿琴在林间弹奏。

　　伯牙选择了一块空地，周边绿树围绕清风拂过，只看见伯牙摇着头两只手不停挥舞在那琴弦上，那动听的的曲调便从那琴弦上蹦跳出来。那琴声有时高亢激昂，像那汹涌澎湃的海浪牌技着海岸，有时低沉委婉，像清风拂过淬炼出的柳梢……所有事物似乎都醒了过来，随着歌声，跟着风一起摆动着，那琴声简直美妙极了！

　　而锺子期恰好在这林边游览风光，听见这悠扬的曲调，内心兴奋极了：啊，这琴声好动听呀，是谁在弹奏呢？于是闻声寻来，找到了伯牙在旁边恭敬的坐下倾听乐曲。伯牙陶醉在其中不知锺子期在旁边，心志在高山，于是琴声变得高亢，锺子期一听两眼放光，脑海中浮现出那雄壮的高山，等伯牙演奏完，立即称赞：“好啊，妙极了！这琴声犹如大山一样俊秀雄伟。伯牙望着锺子期笑了笑，心志又在流水，琴声变得急促而有舒缓，锺子期听了入了迷，脑海中又浮现出流水的场景，于是有喝彩道：”好啊，妙极了！就像流水一般浩荡。这时伯牙心想：怕不是遇见知音了？于是立即与锺子期交谈起来。

　　他们两个人交成朋友，都对对方的.才华十分赏识，从此形影不离，一同游山玩水，谈论音乐和家庭琐事……

　　只到有一天，两人刚游玩山水回家休息，锺子期却生病了，卧床在家。伯牙得知后，立马跑去他家照料锺子期，谁知锺子期没过几天便死了，伯牙悲痛欲绝，砸碎了自己的琴，并决定不在弹琴，认为世界上的所有人没有一个人值得再为之而弹琴了。

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