牛的作文600字

时间:2022-12-30 08:19:11 作文600字 投诉 投稿
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精选牛的作文600字10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的牛的作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选牛的作文600字10篇

牛的作文600字 篇1

  我一直认为:科学是因为有了生命才出现的,事实的确如此。不管是什么动物,不管它的身躯是庞大还是微小,不管它是常见还是稀有,都蕴藏着许许多多的科学秘密。在我三年级的时候我就深有感触。

  三年级时,我们刚刚有了科学课。第一节科学课下后,老师就给我们布置了一个作业:观察一只蜗牛。于是,我兴冲冲地从草丛中翻出一只蜗牛,放在桌子上仔细地观察了起来。

  突然,我的脑海里冒出了一个念头:蜗牛是吃什么为生的呢?看它那样子,软乎乎的,仿佛没有一点攻击性,像是一个素食者。但,也不一定......于是,我决定用事实来证明。我先让它饿几个小时,然后从厨房里拿出一片菜叶,又把一只蚂蚁弄死,分别放在他的两边。蜗牛一定饿坏了,一见菜叶子,就使劲的向它爬过去,一碰到叶子,就开始一小口一小口的啃起来。哈,原来蜗牛是吃素的'呀!

  正当我为自己的发现而自豪时,另一个疑问接踵而至:蜗牛吃叶子一定需要嘴巴,那它的嘴巴在哪里呢?我拿来放大镜,在它的身上看过来看过去网 ,把它的壳看了个遍,把它的身体上部也看了个遍,连个嘴的影子也没有。于是,我便觉得它的嘴巴可能在身子下面。我又把它放到了叶子上,这小家伙一定是没吃饱,又开始吃了。我仔细地看着它进食的方式,想:如果它的嘴是长在身体下面的话,吃东西时一定不会抬起头来。果然,蜗牛“埋头猛吃”。我更加肯定了自己的想法,把它翻了个身,果不其然,在头部下方有一个小小的口。我上网查了一下蜗牛的资料,发现蜗牛竟是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴大小和针尖差不多,但是却有26000颗牙齿左右。在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞,这就是它的嘴巴,里面有一条锯齿状的舌头,科学家们称之为“齿舌”。没想到,小小的蜗牛竟然也有个“世界之最”!

  这次小小的观察让我懂得了,科学的发现需要不断地提问,实验,发现,要注意每一个细节,而且要不断地刨根问底,才能发现科学的真理。

牛的作文600字 篇2

  初一(四)班是一个暖洋洋的大家庭,这里有39个正直芳华的活泼少年还有一位年轻温柔的班主任。担任我们班的每一位任课老师,无不赞扬四班的孩子真可爱!

  四班秉承的理念是:共同打造一个自信,包容,坚持的大家庭。每个同学无时无刻都在为这个目标献出自己的努力。从第一次板报布置到即将到来的运动会,合唱节,所有同学都全力以赴,可令我印象最深刻的却是那次并没有全员参与的朗诵比赛……

  当语文老师宣布我要和其他9位同学上台代表全班参加朗诵比赛时,我就在心里暗暗下定决心:一定不给不负众望,努力完成这份重要且艰巨的任务!于是,每天下午,我都会和同样参加比赛的9名同学一块练习要朗诵的诗,一起寻找配乐,一起拍花絮。这样一直持续了一周多……

  到了比赛前两周,事情就更加繁多了,既要选伴舞,还要选钢伴,同时还要做PPT。这一切把我们10个人可忙坏了,令人没有想到的是班里突然涌现出那么多的志愿者,他(她)们放弃了午休的大好时光,放弃了课间休息的时间,帮助我们做一些零碎的小事情,为我们出谋划策,提出了很多有效的建议……也正因为有他(她)们的努力,帮助,支持,才使我们在台上光彩夺目。钢琴的.声音悠扬动听,舞蹈的步伐优美舒缓,犹如一朵芳香美丽的花朵,在辽阔的草原上随风摇曳。

  “世界将为我们激荡”!当最后一个音落下的时候,台下响起了雷鸣般的掌声!

  虽然最终并没有达到我们理想的标准,但无论结果如何,过程是最重要的!而在这个过程中,让我们真正体会到了团队的力量,集体的力量,还有最令人难忘的友情的力量!

  哇,我们这个班!缺了一个人都无法完成一系列活动,少了一个人都无法组成这个大家庭,在每个四班人的心中,四班永远是最卓越的!(39+1)个人成就了我们四班!壮哉我大四班!

牛的作文600字 篇3

  我们班是一个“牛人”班,有特别多的“牛人”,所以就挑了三个我最佩服的“牛人”来说说吧!

  “专心致志小达人”

  她是一个刻苦学习,坚持不懈的女孩子。

  每次上课,总坐得端端正正,听老师讲课专心致志,不管是谁想找她说话,她总是不理睬,课间除了去上厕所,就是在座位上,回顾老师讲过的内容。晚自习下课,也还坐在教室写一套卷子才肯走,一天晚上,外面下着鹅毛大雪,路上不一会就有了一层厚厚的雪,几乎看不清楚路,同学们都回寝室了。她还在教室学习,我过去说:“别写了,太冷了,赶紧回家吧,”她却说:“没事,做完就回去了,你才感冒刚好,快回去吧,”第二天没上早自习,我下楼去,发现她早早地起来读书了,心里真是佩服不已。她就是我们班的小燕。

  “数学小能手”

  我班的小田,数学可不是吹的。我们对数学感到苦恼,只有她从来不会苦恼,因为就没有不会的题。真是让我们羡慕不已。她的数学成绩可不是白来的,是用勤奋换来的,每天早起背数学定律,晚上做数学卷子。一次临近中考,起早贪黑做数学卷子,考试成绩出来了,又是级段第一,109分,不仅老师夸,连同学也经常去问各种数学难题,真是我们班的“数学小能手”啊!

  “英语达人”

  她是我们班的小园,英语是级段前五的。每天背单词,课文,刷卷子,一学期做的卷子就可以绕地球一圈了呢。非常重要的考试前,更是加倍努力写卷子。凌晨五点,狂风呼啸,路途黑暗,还有很多深深浅浅的'水坑,一路走到教室,鞋子都湿透了。却还是继续打开书本背书。考试成绩出来的时候,果然不负众望,级段第三,真是一个有毅力的“英语达人”。

  她们只不过是一些普通人,但是努力让自己不普通,她们就是我们班的“牛人”。也是我学习的榜样。

牛的作文600字 篇4

  初春的时候,我家栽芦荟的花盆里长出了两株牵牛花的小苗。

  我把稍大的一株移到另一个花盆里,还专门插了一根竹竿在里面让它攀爬。小的那株被我移到院子角落的泥地里,就这样,它们的故事开始了。

  两株牵牛花一天天地长大。我发现种在花盆里的牵牛花藤蔓细细长长的,叶子偏黄偏小,让人觉得十分可怜,很想让它变得漂亮一点,那种无精打采的样子会让人以为那些干巴巴的黄叶子会立刻掉下来。爸爸告诉我牵牛花变成这样是因为花盆太小泥土里的营养不够造成的。

  而种在泥地里的那株牵牛花与种在花盆里的牵牛花的样子真可谓天壤之别,那饱满又苍翠的叶片衬上那粗壮的藤蔓,让人觉得生机勃勃、神采飞扬。

  我们都认为花盆里的牵牛花没有泥地里牵牛花长得好,就不再去管它,而是精心地培育着泥地里的牵牛花。当所有人都认为泥地里的牵牛花开花比花盆里的那株要早一些时,事实却来了个九十度大转弯。

  花盆里那株病泱泱的牵牛花的'叶片丛中长出了一些不饱满花苞,在一个夏天的清晨,它居然开出了一朵粉蓝色的小花,花朵是那样的娇嫩,仿佛只要轻轻一碰就会破碎。这让我更期待长势好的牵牛花开花了,可是等了许久还是不见有一个小花苞,只是藤蔓长势越来越好。过了一段时间,盆里的花都结出种子了,地里的花却还是一点变化都没有。

  日子一天天地过去,盆里的牵牛花一次又一次地努力开花结果,而泥地里的牵牛花才刚刚长出小小的嫩嫩的花苞。慢悠悠的,一点也不着急开花,这种现象让我很惊讶,按理说长势好的应该比盆里的开得早、开得好呀,为什么颠倒过来了呢?最后我得出一个结论:那就是当牵牛花身在恶劣的条件下,会想尽一切办法让生长周期变短,更努力地把自己的果实生长出来;而条件优越的就恰恰相反了,它不用着急,因为它有足够的养分让它慢慢消耗。

  很多时候不只是植物这样,就连大自然中的动物,还有人类,也像这两株牵牛花一样。

牛的作文600字 篇5

  今天,我在水坑里玩水的时候,发现了一只蜗牛。我的好奇心产生了,想看看蜗牛是怎么样行走、吃饭、睡觉。

  于是,我就把那只蜗牛从水坑里捉了起来。然后,我拿着蜗牛往家里走。来到家里,我把蜗牛放到桌子上面。那蜗牛也许是来到一个新的场所,感到陌生,因此躲在壳里一动也不动。我想你既然怕羞,那我就出去一会儿。

  过了一会儿,我回家,看到那只蜗牛不在原来的地方,已经爬了一段路了。这时,我看到桌子上面有一条弯弯曲曲的湿线,看着好像是蜗牛在桌子上面画的一幅地图。我马上拿来一块抹布把那条线清理掉了。

  现在应该看它怎么吃饭了。于是,我拿来一粒米饭,放在蜗牛的前面,耐心地等待着。不一会儿,它发现了米饭,伸出了头上的那两根细长的触角。那触角就像是两根会伸缩的魔棒。蜗牛开始吃饭了。它总是一小口一小口地吃,非常慢。吃了大约五六分钟才把一粒米饭吃掉。刚吃完,它就又慢腾腾地爬了起来。一节手指那么长的路,它竟然要走十多分钟。真是太慢了!

  后来,邻居家的.一个小孩叫我去玩。于是,我就把小蜗牛放到桌子中央,叮嘱它呆在那里不要动,等我回来再和它玩。

  玩了只一会儿工夫,我就觉得时间太久,蜗牛会感到寂寞。于是,我向小孩告别回家陪伴蜗牛去了。可是,才那么一点时间,它就耐不住了,就想离开我一个人走了。我回家的时候发现它已经爬到了桌子的脚上。我想要是再晚来一会儿,可能就看不到它了。啊,蜗牛也想自由呀!

  于是,我就把蜗牛放归了大自然,让它自由地生活吧!

牛的作文600字 篇6

  星期一,妈妈和我还有表弟准备一起去吃牛排。

  坐上了前往牛排馆的车,我的心情有些雀跃,一想起那热腾腾冒着热气的香喷喷的牛排,只觉得嘴角有些湿润,巴不得现在、立刻、马上站在牛排馆前。

  终于,在我的满心期待中终于到达了目的地,我和表弟激动极了,飞快的蹦下来车子,三步并作两步冲了进去。

  随意找了一桌靠窗的餐桌,围坐在四周,拿起摆放在餐桌上的菜单,仔细的看着菜单上各式各样的`菜色,只觉得口水直流,每样看着都十分可口,不免有些纠结。最后,我和表弟各点了一份儿童牛排,有了美食,又怎么能没有些饮品呢,于是我又点了杯水蜜桃汁,表弟跟着点了罐旺仔牛奶。然后,我们安静地等待着美食上桌。

  不久以后,第一份牛排端上来了,我看着牛排咽着口水,但我还是先把牛排给了表弟,在我那犹如X光般的注视下,表弟拿起餐巾,挡住脸以免被飞溅的油溅到,等恢复平静后再放下餐巾,拿起刀叉享受地吃着。在这期间,另一份牛排也端上来了,我学着表弟的样子有模有样地拿起餐巾,挡脸,放下,拿起刀叉,准备开吃,就在这时,我的水蜜桃汁和表弟的旺仔牛奶也都端了上来。我脑子一转,随后跟表弟说:“我们来比赛谁吃得快吧”,表弟点了点头。然后,我分秒必争地端起水蜜桃汁,一口气喝完,然后再吃牛排。我偷偷瞄了眼表弟的刀叉的拿法,却发现他的拿法正好跟我相反,但我为了胜利已经顾不得那么多了,表弟已经快要把牛排吃完了,而我才刚刚开始吃。于是,我左手拿刀,右手拿叉,左右开弓,先把牛排切成一小块一小块的,然后往嘴里塞,嚼了嚼,下咽,再塞,如此循环。

  最后,我理所当然地成了最后的赢家,也吃饱了,乐滋滋的回家。

牛的作文600字 篇7

  在我们的班级中,有一群能力超凡的“牛人”。有只看一眼,就可以倒背如流的“最强大脑”;有体型壮硕,力量巨大的“小相扑手”;还有书法过人的现代“颜真卿”……

  而这一次,我要向大家隆重介绍的是篮球“王子”——王堰都。

  堰都在篮球的众多进攻手段中,最擅长的就是控球突破了。这不,今天哥几个又在一起打球了。

  我和堰都分在了一组,我自个暗自庆幸:“有堰都在,稳赢!”比赛开始了,我将球交到堰都手中。只见堰都在三分线外一顿眼花缭乱的运球,晃得对手——一个比他矮半个头的后卫晕头转向。对方张开双脚,张大双臂重新向堰都扑来。堰都临危不惧,运球向前走了一步,唬得对手向后一震;一瞬间,堰都右手将球向背后一翻,左手接住;对方也随球向左一愣,右边随之出现了空档。堰都左手又将球运向胯下,右手又再次重新接住——一个漂亮的跨下过人!这时,对方早已追不上他了,只得望球兴叹。

  接着来补防的是小陈,小陈和堰都差不多高,

  堰都先运着球背对着小陈顶了几下,右手控球假装露出破绽等小陈伸手偷球。不出所料,小鱼上钩了,小陈伸长了手去偷堰都的球。堰都嘴角一扬,快速将球运到左手。小陈扑了个空,自然防守失位了。堰都自然不会放过这个机会,一个箭步摆脱了小陈的防守。

  只剩最后一关了——那就是体型壮硕的大黑了。以堰都的力量是不足以对抗大黑的。直接上篮?大黑的那双修长的.手臂正跃跃欲试,准备请堰都吃一顿“大火锅”。但这还不足以难住堰都,快看啊,堰都双手持球向右伸展,脚也向右跨了一步;大黑高举双手向外封来。大黑中计了!堰都又向左大跨一步并跳起,这一步足足垮了一米!即使大黑的手再长也不足以防守了。堰都顺势将球出手,一个打板,球稳稳当当地弹进篮筐。好一个漂亮的欧洲步!

  堰都还调皮地咬咬嘴唇,像一丝也不过瘾一般。

  这就是我们班的“牛人”之一,控球技术可以让你佩服得五体投地的篮球“王子”!

牛的作文600字 篇8

  “牛人”就是指一些比较厉害的人,有一技之长的人。

  我所在的班级有很多这样的人。班里面有人画画很好,有人写字很好看,有人唱歌很好听,有人的数学成绩也是让人羡慕。

  当学校里只要有关于画画的比赛,老师都会第一个找雪雪,让她报名参加,她每次都不会让老师失望,每次都能获得一个好名次。

  当学校有关于书法的比赛,毋庸置疑,老师会首先,找小影,让她报名参加,小影这个人,她也不会让老师失望。

  班里的人都羡慕雪雪的画画技术,也有人羡慕小影写的字,小影写的字就像是用模子刻出来似的,有人找她们画画或者写字之类的她们都会帮忙,每当别人夸奖她们时她们,只是笑笑回应。即使她们的话和字,都比我们的好,但是她们还是很努力的学习有关的知识。

  雪雪经常会去报一些关于画画的补习班,而小影,平时也会练字。不过她俩也要帮班里出一些黑板报之类的东西。

  彬彬的歌喉是班里很多人都羡慕的。只要有关于唱歌的老师都会想到他,他唱的歌很好听。在平时班里的人,也会找彬彬让彬彬给他们唱歌听,不过很少能听到他的歌声。我只听过彬彬唱过两次歌,第一次是学校停电的时候,老师说谁愿意唱歌,可以起来唱,彬彬,就起来唱了,唱的很好听。第二次是在元旦晚会的时候,我再次听到了他的`歌声,当他唱完的时候,场下响起了掌声。

  还有一位“牛人”,轩轩的数学成绩很好,是我们班里的数学班长。数学每次分数都是班级第一,在其他班级里轩轩也是能排上前两名的名次,老师都夸她天赋异禀,班里的人很羡慕她的数学成绩,有很多学生会找她问一些关于数学的问题,我俩也经常在一起讨论。

  这些人我很羡慕他们的天赋,我知道羡慕是没有用的,所以我要努力做一个更好的自己。

牛的作文600字 篇9

  今天中午,我闲着没事,便帮奶奶去菜园子除草。正除得起劲时,忽然面前的一个小东西吸引了我的视线。这个小东西背上有一座“小房子”,这“房子”几乎覆盖了它整个身躯,它每前进一步似乎都付出沉重的代价。哈——原来是只蜗牛!以前可只是在书本见到它哦,我高兴极了,便趴在那仔细观察起来。

  它似乎也发现了我,却一点也不怕生,正从“小房子”里探出脑袋看我,一副鬼鬼的样子。我看见蜗牛脑袋两边各有一个小黑点,就是蜗牛的眼睛吧。可是我怀疑蜗牛的眼睛根本看不见东西,我认为它分辨东西主要靠触角,不信?你看它像个盲人,正摇摆着头上的的两根“拐杖”探路呢。

  记得我以前从书看到过蜗牛是软体动物,没有骨头,也没有脚,靠肌肉伸缩来爬行。这种天生的不足,使蜗牛的行动总是很慢很慢,所以,在速度方面人们瞧不起它。蜗牛到底怎么走路的呢?我弄来了一张菜叶,放在它的面前,嘿嘿,这小东西鼻子还真灵,它似乎闻到了菜叶的香味,慢慢向菜叶爬来。可是你看它吧,背自己背上的“房子”压得东倒西歪,与其说它在爬,还不如说它在一点一点地挪动呢。看着它那艰难的样子,我觉得有些好笑,换了别的'小昆虫,早就吃到美餐了哦!唉,可怜的小东西!当它快爬到菜叶边时,我又把菜叶移到离它大概有一尺远的地方。我以为它会泄气,可它还在不慌不忙地向前爬,地上留下一条闪光的“路”。我惊讶了:多可爱的小东西呀!

  看着菜叶撒谎能够的蜗牛,我想:如果我们也有蜗牛这种锲而不舍的精神,那还有什么事情做不好呢?

牛的作文600字 篇10

  一天,天气很闷,乌云黑沉沉地压下来。突然一阵狂风卷着尘土刮来,一道闪电划过天空。接着就是一声惊天动地雷鸣,它像要把整个宇宙震碎似的。大雨滂沱,暴风助着雨势,疯狂地翻滚着怒号,似乎要用铁豆般的雨点把一切击碎冲毁。

  一阵雷雨过后,天边架起了一道彩虹。我兴高采烈地下楼去玩。在一棵大树下,发现了一只小蜗牛,它长得可爱极了!身体十分柔软,背上背着一个螺丝一样的壳,这便是它的家。它长着二对触角,一对长的,一对短的,这便是它的“探路器”。因为它的睛睛就是个摆设,不太敏锐。我从科普书上看到,蜗牛的唾液是它的“贴身保镖”呢!如果有动物欺负它,它就把头缩回壳里,用唾液封住,对手力气再大也拉不开它的壳,它还能美美的睡上一觉哩!

  我静静地观察着它,它开始爬树了,它光滑、柔软的身体前后收缩挪动着,缓慢地向上爬着。一分钟、五分钟、十分钟……半个小时过去了,它终于爬上了一段距离,离开了树的底部。突然,狂风大作,刮着树木,像狼嚎似的“呜呜”直响。可怜的小蜗牛,被突如其平的狂风刮到了泥土里。我看着它的`悲惨遭遇,泪水都快涌出来了。我想:要是换成我,我就不会再爬了。

  我开始在一旁玩树枝,不再关注这只命运多舛的小蜗牛了。又过了一段时间,我忍不住又看了那只并不幸运的小蜗牛一眼。哇!我惊奇地发现,小蜗牛竟然没有放弃,它在重新攀爬大树,并已经超越没被刮下时攀爬时的高度。我不禁想:多么有毅力,多么了不起的小蜗牛呀!

  我感到非常羞愧。我还不如一只小蜗牛呢!当我在学习上遇到困难时,我总想走捷径;当我学习退步时,我没有继续努力,而是不停抱怨。通过小蜗牛爬树这件事,我得到了深刻地启示,今后我在学习和生活中,也要像小蜗牛那样,遇到困难不退缩,不放弃,大不了从头再来。未来的日子里有许多沟沟坎坎,我要坚定地一个个迈过去。纵然跌倒了,也要爬起来继续前行。

  小蜗牛,谢谢你!你给我带来了人生路上的启示。

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