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难忘的批评作文600字8篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的难忘的批评作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
难忘的批评作文600字 篇1
批评是灯塔,能使迷失方向的航船找到回家的路;批评是春天的细雨,能唤醒小草;批评是营养快餐,能使我们快乐成长。
记得在我四年级时一个周末,我早早就做完了作业,我无聊的在切换着电视上的节目,突然,妈妈把我叫到跟前,郑重的说:“妈妈现在交给你一项任务,你要好好完成,这个任务就是你帮妈妈去菜市场买菜。”我接受了这个任务,然后我以百米冲刺但速度跑去菜市场。
买什么菜呢?我在市场认真的挑着菜,我来到一位老奶奶的摊前,她面前推着新鲜的四季豆,我看到老奶奶的脚都是泥,一双布满老茧的手,不停的.栽菜。我说:“奶奶,您给我称1斤四季豆吧!”老奶奶听了,赶紧给我称。我给完钱发现老奶奶背后有20块钱,我心想“发财了”,我赶紧趁老奶奶不注意,把钱捡了起来紧紧握住,像是怕它跑了一样。我赶紧提上菜跑走了。接着,一路小跑到超市,把钱都用完了。
我一蹦一跳地回到家,妈妈见我拿的不仅有菜,还有零食,于是就问我:“这些你是从哪里来的?”我把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈听后脸立马拉了下来,生气地对我说“你想想,老奶奶那么大年纪还要辛苦的干活,每天起早贪黑的,你捡的这20块钱有可能是他们一家的饭钱!”听完妈妈的批评,我不好意思的低下了头,留下了惭愧的泪水。我跑到存钱罐里拿走了20块钱,飞奔到菜市场,把钱还给了奶奶,向老奶奶道歉。
妈妈的批评让我知道了要做一个有爱心,拾金不昧的好孩子,这一次的批评也深深的印在了我的脑海里。
难忘的批评作文600字 篇2
在小学生涯中,有许许多多的人为我指正人生的道路,使我能够更好地做人。我的语文老师----刘老师对我的一次批评使我受益匪浅,至今难以忘怀。
那件事,现在我想起来还感到羞愧。
那时的我上五年级,那天的作业比较多,不仅有语文、数学作业,还得画画、背诵诗词、读英语。我忙了半天,可是才完成了一小部分作业。还有这么多,我可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转,把含在嘴里的笔套给差点咬碎。可急也不是个办法呀!我只好静下心来,慢慢地写着。正打算誊作文时,隐约听到一阵敲门和叫喊声。哦!原来是我的同学杨丽萍。刹那间,我想出了一个绝妙的主意:让她帮我誊作文。
第二天,该交作文了,我的心却一直“怦怦”跳得历害,坐卧不宁。我深深地吸了口气,希望这一天能够快点过去。
一节课过去了,两节课过去了……我胆战心惊地熬着。该来的终究要来,怎么逃也逃不掉了。终于,老师把我叫到了办公室,问我的作文是怎么回事。
我知道瞒不过去。老师的记忆很好,认得我的字,也认得杨丽萍的字,班上大多数学生的字她都认得。我脸发烫、腿发软、声音在嗓子眼里打颤:“老师,对不起!我不敢这样做了!”刘老师轻轻地拍拍我的`肩膀,语重心长地说:“知道错了,该了就好。你能认识到自己的错误,没有撒谎,老师相信你以后不会有这样的事情发生了。”
回到教室,我想了很多:一个人,诚实才是最重要的,有了错,要勇于承认,及时改正,这样才能做一个好学生,好公民。
难忘的批评作文600字 篇3
时间过得真快,那么快就要小学毕业了!要说在这六年小学生活中令我最难忘的,就是李老师在四年级下册时对我的严厉的批评。
那一天,我从家里带了一副扑克牌来到学校。一到学校,我就交了作业,马上地跟同学们打了起来。谁知,忽然,李老师走了进来,因为这是打双扣,桌上摊着许多扑克牌,所以我有些不知所措了。那时,李老师说了一句话,我已经记不清了,但我唯一记住的就是李老师那时的严肃的神情!
但到了中午,我却又不由自主地在走廊的凳子上玩起了扑克牌,这次是被组长发现了,现在想起来,我还觉得十分好笑,那时的我竟像老虎似的向组长吼道:“这是我的扑克牌,你想怎么样?”于是,她去告诉了李老师这件事,我被李老师叫到了办公室......
“戚浩男,你怎么死性不改?我早上已经提醒过你了,你中午怎么还是这样?你不听组长的话,还玩扑克牌。这是一名五星级学生该做的事吗?五星级学生是带头玩的吗?不是,五星级学生是勤劳的,是带头学习的,不像你这样!你这种人不配做五星级学生!”李老师在办公室中这样批评我,我到现在还记得一清二楚!
后来,在午自修上,李老师当着全班同学的面,再次批评了我:“这种人不配做五星级学生,更不配做一名组长,从今天起,由李文婷担任第一组的组长。”
在午睡时,我哭了,我在想老师的.批评,我越来越恨李老师,但后来又想想,不错啊,五星级学生是不应该带头玩啊!于是,我又渐渐想通了,这个学期的五星级学生是不应该给我,因为我连小学生行为规范上的要求都没有做到。
李老师,谢谢您,是您的批评令我没有走向歧途;李老师,谢谢您,是您的批评令我真正认识到了学生应该做什么,不应该做什么;李老师,谢谢您,是您的批评令我打开了一条全新的道路;李老师,谢谢您......
难忘的批评作文600字 篇4
是夜我辗转反侧,白天,父亲的严厉批评反复萦绕在我的耳际,思来想去,还是我的错,虽然父亲对我是无情的。
适逢周未,父亲因为农活忙,叫我去看牛。我匆匆吃过早餐,便约几位好朋友牵着牛,一路唱着歌到山坡上去看。那时是春天,草木葱绿,百花齐放,庄稼的麦苗也长势喜人。我们被眼前的景色迷住了,心想,真是个好去处,何不尽情地玩一番呢,于是,放开牵牛的绳索,放浪着牛,一溜烟跑到山上玩去了。那天,我们摘花、捉迷藏、捣鸟窝,玩得不亦乐乎,早把看牛忘得一干二净,日过当头,也芳兴未艾。
“该死的,是谁放牛把我的麦苗吃光了,我们面朝黄士被朝天,为的是啥……”。“糟了,牛糟蹋农作物了”,我们不约而同地说。赶紧派一个“飞毛腿”去探望,不久,“探马”来报,说是我家的牛把人家的麦苗吃了个精光,牛已被主人家扣住,这突如其来的.消息把我吓蒙了。那时,同伴们找着牛各自牵着回家,而我呢,躲在山上一直不敢出来,远远地窥探着麦子的主人——一位70多岁的老奶奶,她知道我不敢出来,于是,一边骂着,一边牵着牛回家告状去了。我失魂落魄,独自呆在山上,想起“凶神恶煞”的父亲,非皮开肉绽不可,越想越害怕,找一个隐蔽的地方蜷缩起来。
父亲的叫骂声如风而至,把我吓得不敢出声,费了半天工夫,终于把我揪了出来,带到老奶奶的跟前,连打带骂,狠狠地批评了我一顿。说再三强调要我好好看牛,不要让牛糟蹋庄稼或看丢,可我偏成事不足,败事有余;再说,他为了我的学习,也操心不少,可每次考试都不能给他满意的答案。说着,父亲深深地叹了一口气。最后,答应陪老奶奶一点钱,这事才算平息。
这次批评,真真正正地给我上了一堂课,叫我终生难忘。是啊,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,“谁言寸草心,报得三春晖”。想着想着,便睡着了。
难忘的批评作文600字 篇5
我家住在山区农村,那年,我家第一次安装了电话,我心里甭提多高兴了!
刚装上电话的那天下午,我趁爸爸不在家的时候,玩起了电话。我忽然想起同学们在学校里议论的—拨哪些号码不要钱又有趣。我便乱拨了几个号码。当拨到“117”时,听到T当时的时间;当拨到“121”时,电话里传来了“明天晴转多云……”哈!原来是预报天气的。我兴奋极了。
电话真是太有趣了,就像玩游戏一样,于是我又拨了几个号码,当拨到“119”时,话筒里问我是哪里,我觉得没有必要告诉他,于是就把电话挂了。可是万万没想到这个“119”给我种下了祸根。没过一会儿,电话铃响了,我提起话筒,电话里传来个严厉的声音:“刚才这里有人拨火警……”哎呀!那是火警的电话号码,糟了,闯祸了,顿时,我慌了,赶紧把电话挂了。心里“坪坪”直跳,双手在颤抖……
后来听邻居阿姨讲:“119”就是火警,只要有人拨打“119”,消防车的`警铃就会响,消防人员就准备开车去救火。当时,县消防队值班战士从电信局服务台一查,就知道有人搞鬼拨打“火警”电话。本来按消防规定要没收电话,但一了解是不懂事的小学生,只罚家长教育子女不严,罚款100元钱……爸爸狠狠地批评了我一顿,我呜呜地哭了,哭得好伤心。
从玩到闯祸,我明白了:电话是传递信息的重要工具,不是游戏机,特别是火警电话,更开不得玩笑,会惹祸,会造成不可估量的损失……这个深刻的教训,还有爸爸严厉的批评,我永远铭记在心中。
难忘的批评作文600字 篇6
表扬,多么美好的字眼,人人都喜欢,但这样美好的字眼后却还藏着种种陷阱,使人防不胜防。批评,尽管逆耳,人人都不爱听,但它往往能产生一种巨大的推动力,使你加快前进的步伐。
来自刘老师的批评让我记忆犹新。那是一个书声郎朗的.早读课,全班同学都在认真背书,我也不例外。正当我沉浸在书的世界中时,隐隐听到有人喊我的名字,我回过神才发现刘老师正看着我,我应了一声,径直走向讲台。
为什么作业没写?理由?刘老师一脸不满的问我。我一时错愕,不知道怎么回答,便理直气壮的说了四个字:没有理由。
此话一出,全班的同学都窃笑起来,刘老师眼里透露出诧异和不可思议,看到刘老师的反应,我不由得心虚起来。忽然,下课铃声响了,这解救了我,我暗暗松了一口气,刘老师夹着教案走了。
接下来的语文课刘老师也不提这件事,过了几天我以为事情就这样过去了。刘老师却忽然派人把我叫到办公室,我低着头站到刘老师面前,表面佯装镇定,心底却忐忑不安。料想中劈头盖脸的批评并没有响起,我抬起头迎上刘老师关切且失望的目光,我心底涌上一股内疚,刘老师语重心长地对我说:之前我看到了你的努力,所以我想帮助你,那天你顶撞我,我一直希望你来道歉,可是你没有。听到这里我的眼眶慢慢湿润起来,鼻头不知道有多酸,但我依然强忍着不说话。
只要你肯努力,老师会原谅你的。刘老师拍了拍我的肩,没有再多说一句话便走了,留下我还愣愣地站在原地。久久地回味着刘老师的批评,反思着自己的错误。
我终于明白错误并不可怕,可怕的是不知悔改,如果有正视错误、接受批评的勇气,批评也会促使我们成长。
难忘的批评作文600字 篇7
有一次去上学,我的语文作业忘了带,上课了,我的眉头紧皱,头上的汗一直往下落,我不知该怎么办:回家吧,马上就有上课了,向老师说我忘了带,老师又不会相信。怎么办呢? 我越想越紧张。
“叮叮叮”上课铃响了,语文张老师走进了教室。他一开始就问语文课代表有谁没交作业,课代表点到了我的名字,这是我的衣服仿佛都湿透了。
张老师把我点了起来,说:“老实说作业又没做吧?”我们的老师有个特点,就是不管是谁,只要没交作业,她就认为你肯定没做,只要有同学说作业没带,老师马上就会说:“什么没带,一定没做,身为一个学生不做作业,哼!”
这时老师指着我,眼睛瞪得像个铜铃,眉毛成了个倒八字,头发像着了火,把我狠狠地批评了一顿,我不好意思地低下了头。
这次老师的批评让我改掉了丢三落四的毛病。
一次没有完成的作业 上个星期天,我第一次没完成作业,那滋味真不好受。
那天,我刚刚从外面回来,忽然想起数学作业还没做,于是赶快找来数学书,正准备些,但是在外面完了这么久,难道还记得写什么吗?我想问陈珏,但又怕她的妈妈也就是我的班主任知道以后会批评我,这可是我第一次没完成作业。于是我决定问何颖毅,当我问清作业时,妈妈已经对我说:“快来吃饭,吃完饭后洗澡睡觉。”天哪,我真想告诉她我的作业还没写完,可是为了不挨批评,我说:“哦,来了。”我吃完饭后,一边洗澡一边想到底要怎么办,后来决定明天早晨起来做。我把大概的.时间安排好后,才安心的入睡了。
第二天,我被闹钟吵醒了,赶快披上外衣。我来到客厅,刚写了一道作业题,谁知,闹钟的声音吵醒了妈妈,妈妈让我吃早饭。我吃完之后,收好书,上学去了。
所谓做贼心虚,到了学校,我还是胆战心惊,看到一切和以前一样,我舒了一口气。中午,我把数学书带回家写完了作业。
第一次没完成作业的滋味真不好受,我以后一定认真完成作业,让这样的第一次不再出现。
难忘的批评作文600字 篇8
我在班里学习不是最好的,因此挨老师的批评是家常便饭,有时甚至还会产生一些逆反心理,把老师气得还要请家长到学校来。批评挨的多了,也就会有难忘的时候。
记得那是上三年级的时候,学校为我们在学校吃午饭的同学开设了学生阅览室,阅览室的老师为了使我们看到更多更多的书,给我们准备了儿童连环画、童话寓言的故事、科学家的故事、科学幻想故事等。我每次都是阅览室里的忠实读者,到了阅览室我只恨自己没能长三头六臂,哪本书我都想看,哪本书我都爱看,只可惜时间过得太快了。不等我看完一本书,闭馆的时间就到了。《骄傲的孔雀》这本书是我瞄准的一个目标,这一天由于别的老师借用阅览室忘了锁门,我溜进去悄悄地拿走了《骄傲的孔雀》这本书,没想到这件事还是让同学们发现了,告诉了班主任汪老师。我知道到了班主任手里没有什么好果子吃,婆婆妈妈的讲一通道理,我都听烦了。没想到汪老师把我带到刘老师那说:“这事由你处理吧!”我低着头,两眼直勾勾地看着自己的脚尖,手不住地摸索着两个衣角,一副等着挨批评的样子。只听刘老师亲切地说:“你爱看书,这很好,做为学生不仅要学习课本上的知识,还应该多看课外读物,才能开阔眼界,增长知识……”听着老师中肯的`教诲,我渐渐地抬起了羞愧的头,两眼望着老师想说什么,刘老师好像看透了我的心思,又接着说:“你特别喜欢这本书,但是你不应该私自去拿。你还小,我还不能用‘偷’这个字扣在你头上,否则你在同学中就抬不起头了……”我最怕刘老师说我偷书,可刘老师并没有用偷的字眼来讽刺我,而是态度和蔼的教育我,我流出了悔恨的泪水。
这次批评是我最难忘的,她使我改变了对老师批评人时总是婆婆妈妈的看法。
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