花的校园的作文600字

花的校园的作文600字八篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的花的校园的作文600字8篇，希望能够帮助到大家。

花的校园的作文600字 篇1

　　走进我们大学南路小学的大门不远，往左一拐就来到一个风景别致的小院。在这个不大的小院里，生长着好几种植物：有冬青、女贞、苏铁树、梧桐树等，一到春天，我就最喜欢那株让人着迷的桃花树了。

　　每到春暖花开的时节，我就特别喜欢到这棵桃花树下玩。这树桃花的花朵呈红粉色，叶子是黑红色的，不会长得很大，显得这棵树的花朵比别的桃花要大许多。她的树干是灰白色的，因为不会结出果实来，所以人们就叫她观赏桃。

　　和田野里的那些桃花比起来，她真是与众不同：她并不高大，但却十分俊秀挺拔，在小院里特别引人注目。越往树梢，桃花就开得越茂盛，枝头的鲜花，一簇一簇，重重叠叠，你紧挨着我，我挤着她，争先恐后地向着春天的阳光，露出可爱的笑脸，小院不大的天空，仿佛都被花朵染成了红粉色，真有点“乱花渐欲迷人眼”的感觉。往下看，花朵就有点稀疏了，大部分还是黑红色的花骨朵。那些微微张开的花瓣，颜色竟然是渐变的：中间部位是嫩嫩的粉色，越往边沿，颜色就越深，最后成了深浓的红粉色，不由人想起杜甫的诗句“可爱深红爱浅红”来，真是让人喜爱。《诗经》里说，“桃之夭夭，灼灼其华”，大概就是这个样子吧?

　　这株桃花生长在一片绿篱的中央，挺立在一片绿叶之上，就像在绿色的湖面上漂浮着一只粉红色的帆船。红花映着绿叶，绿叶衬着红花，再加上和煦的阳光、飘飞的'柳絮以及飞舞的蜜蜂，真像是走进了梦里的仙境一般，春姑娘就这样被叫醒了。

　　我爱我的校园，校园里，我最爱这株桃花。她不仅把校园妆点得十分美丽，更让我感受到了浓浓的春意，看到了满眼的春光。

花的校园的作文600字 篇2

　　转眼又到了百花争艳的季节了，春姑娘迈着轻轻的脚步，带着那神奇的魔法棒，呼啦一下，沉寂在冬日狂风怀抱中的小花小草们，立刻披上鲜艳的衣服苏醒过来。也就是在这美好的季节，樱花树也带着一群娇嫩的小花来和大家打招呼了。

　　校园里望去，周围粉嫩嫩的一片，空气里都是花儿的芳香。校园被樱花树衬托的格外有仙境。我小跑到樱花树前，抬头望着春姑娘骄傲的`杰作。樱花有的开满枝头，好似繁星满天。有的则害羞的躲在花苞里说悄悄话呢。樱花有两种颜色，一种是如冰如玉的白，一种是嫩嫩的粉。

　　一阵微风吹来，如冰如玉的白花瓣像眼泪一样凄凉的从空中飘下来，它的离开是树的不挽回还是风的狠心。粉红花瓣掉落犹如一群蝴蝶翩翩起舞，它们给小路铺上了粉白相间的地毯，让同学和老师们恋恋不舍。

　　每天早晨，一进校园，迎接我们的是扑面而来的樱花香味然后走在这粉白相间的樱花地毯上，似乎在出席某个重大活动，这一天的心情也变得分外美好。下课时，和小伙伴们跑出教室看樱花，校园顿时变成了一个赏花大会。美术老师带着学生们来给樱花树写生，它们好像有灵性，知道我们要做什么。便摆出优美的姿势来，这让同学们只顾沉浸在欣赏樱花当中，早就把写生这件事情抛到脑后了。每当写作业写累时，就看看窗外的樱花，顿时精神饱满劲头十足。体育课时，同学们就在谈论着美美的樱花，每个人脸上都洋溢着春天的笑容。放学后，同学们都不愿离开校园，希望能再和樱花来场约会，估计晚上睡觉都在和樱花一起玩耍吧！

　　同学们，这样的樱花你们难道不心动吗？是不是很想和它来场约会呢？

花的校园的作文600字 篇3

　　在校园的文化长廊上，有一道独特的风景，那便是紫藤花。一年四季陪伴我们度过许多美好的时光。

　　春天，春回大地，万物复苏，紫藤花儿那蜿蜒曲折而又光秃的藤条上吐出了嫩绿的芽苞，犹如一个个小小精灵，一双水灵灵的大眼睛惊奇的环顾着四周。每到这个时候，老师会在课间领着全班同学来到花架下，让我们在这里自由的玩耍，我们有的蹦蹦跳跳地在做游戏，有的在专心致志得看书，还有的在三五成群的窃窃私语，甭提有多开心。

　　夏天，枝繁叶茂，蝉鸣鸟叫，紫藤花也绽开了笑脸，吐露着它的芬芳。远远望去藤花就像一片紫色的海洋，那一串串紫色的小花，密密麻麻地聚集在一起，你挤我碰的，好不热闹。每当太阳公公肆无忌惮的发挥着它的威力时，花架下面将是我们躲避的好去处。缓步来到长廊下，扬起小脸，一簇簇藤花在阳光的.照耀下，扑闪着你的眼睛。没开的紫藤花像稻谷一样成串成串的挂在枝叶上，那点点紫色是那样有生命力。盛开的紫藤花更有韵味，张开笑脸，热情地与你拥抱，这明亮的紫色，热情奔放而又含蓄内敛，让人欢快清爽。坐在树荫下闻着花香，读着心爱的书是多么幸福的事情。有时，老师会把课堂搬到花架下，荫凉一下赶走了炎热，愉悦的上课气氛将是我们的最爱。

　　秋天，硕果累累的季节，紫藤花也不例外，红红的小果聚集在一块，一簇一簇的好似在说着悄悄话，开心的都涨红了小脸。紫藤花的叶也成了金黄色，秋风一吹，飘落在角落里，脚不小心踏上去，发出“嚓嚓”的声音，所有的嚓嚓声汇集到一起，竟然奏出一首和谐的乐曲，十分好听。

　　冬天，寒风刺骨，光秃秃的枝条在寒风中瑟瑟发抖，突如其来的一场雪把紫藤花枝给包裹了起来，犹如穿上了一件银色的纱裙，风一过，一片片雪块飘落下来，美不胜收。课间十分钟，同学们欢呼着奔跑在紫藤架下，打雪仗、堆雪人，开心的连手冻麻了都顾不上，让沉寂了许久的紫藤花不再孤单。

　　校园的紫藤花，我们学习、成长的乐园，我喜欢你。

花的校园的作文600字 篇4

　　细细的春雨滋润着校园，天空也明澈了许多，一片光亮的洁白。花花草草也得到了雨露的滋润，“春雨润如酥”，因这一场轻柔的春雨，我们的学校就成了一个美丽的大花园，到处鸟语花香，特别是校园的花坛里的两棵樱花树特别惹眼，樱花的枝干正在向四周伸展着，像是一把大雨伞，粉嘟嘟的樱花又再一次的开放了，好像是仙女在那翩翩起舞。

　　樱花的花最美了，有白色的，有粉色的，也有红的.。而我们学校的樱花是浅粉色的。开始只开几朵，稀稀疏疏，过了几天，开得越来越繁，好像给樱花树上披上了一件粉红色的轻纱，真是漂亮极了。

　　樱花树脆嫩的枝干在半空中斜着，向旁边长出了两个大树枝。从远处看来，它生机勃勃，在大地之中，它被千万朵花包围着。仔细看，有的樱花竞相开放，展现出了自己的美姿。它的花朵很大，一个花托上就长出了三到五朵，真是花团锦簇。由于重瓣，所以使花朵很大，看上去，一大团樱花像棉花，又像白云。有的还是含苞欲放的花骨朵，它挂在花托上，就像千万颗小巧玲珑的小樱桃；让人垂涎三尺。有人说“万绿丛中一点红”，可在这儿，则可以说是“万红丛中一点绿”了。在一簇簇花丛中长出了几片新叶，叶子毛毛的，旁边还长着尖尖的刺，但一点儿也不刺手。

　　再过几天，树叶长大了，绿中透着红，苍翠的枝叶繁茂，包围着鲜艳的花，整个儿看上去就像涂了胭脂的小姑娘，亭亭玉立。

　　这时，树下的我们，和老师一起欢快的坐着，有时谈天、说笑，有时静静地阅读，围绕着学习。当有人路过这棵繁茂的的樱花树时，彼此不约而同地驻足观看。春天的樱花已经盛开，并如此有生气，这是多么和谐的一幅风景画！

　　“一年之计在于春”，在这么美好的季节里，我也应该更努力地朝理想迈进，也为这个春意盎然的校园增添更多欢乐与和谐！

花的校园的作文600字 篇5

　　“池塘边的榕树上，知了你声声叫着夏天……”咦？这是谁在唱歌呀？“哈哈”不知道吧！告诉你吧，是一些小朋友在桂花树下唱歌呢！

　　在风雨气操场门口有两排桂花树。近看桂花树，碧绿色的树冠，像一把撑开的绿色大伞，又像一个绿色的大磨菇。远看桂花树，发现高大挺拔的树干上，有一些凹凸不平的小疙瘩，用手轻轻一摸，非常粗糙。

　　桂花树的叶子碧绿碧绿的，两头尖尖，边上还有一排锯齿。桂花树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力都展现给我们看。那么多绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，那碧绿的颜色，明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个七仙女在舞动着舞姿。桂花金黄金黄，很细小，花瓣跟两个大米粒差不多大，那花儿密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着的碎金，在阳光下特别耀眼，特别美丽。有的尚未开放，好似一根根美味味的豆芽菜，让人忍不住要吃上一口；有的飘落下来了，像一只只蝴蝶在自由自在地飞舞；有的聚在一起，像一个个刚刚从大学毕业的`学生；有的分得很开，好像一对吵了架的亲兄弟，谁也不理睬谁。

　　天下雨了，那桂花被蒙蒙细雨沾湿了，更显得妖艳动人，芳香扑鼻，静下心来，我感到那香气一丝丝，一缕缕地飘来，那幽幽的花香却像个调皮可爱的小姑娘，在我不经意间，又迈着轻悄悄的脚步，悄悄地钻进我心中。

　　桂花给我们带来的乐趣可多了。吃中午饭的时候，一些一年级的小朋友总会去闻桂花的香味。你们看，那个小男孩正踮起脚，脖子伸得老长，像是在采购免费假日的商品呢！他一个劲儿的把花往鼻子里嗅，像是要把桂花的香味整个儿吸到鼻子里。

　　瞧，那个小女孩正双手抱腿，安闲地坐在桂花树下，欣赏着这美丽的桂花。突然一阵风吹来，那米粒似的桂花纷纷从天上飘落下来。那个小女孩兴奋地喊：“真像下雨！好香的雨啊！”

　　哦，那校园里的桂花树，那给我们带来欢乐的桂花树！

花的校园的作文600字 篇6

　　“翠条多力引风长，点破银花玉雪香。”走进校园，石廊旁的两株玉兰树顶着寒风，竟已孕育出星星点点的小花苞，好似一位亭亭玉立的少女。

　　第一天，我去欣赏玉兰花。远远望去，玉兰树好似一位清瘦娇美的小姑娘，穿着棕黄色的舞蹈服，身材苗条。黄褐色的树干上生长着驯鹿角似的枝条，上面稀疏地立着一些“小灯泡”。我来到树下仰望，花苞穿着淡黄的纱裙，外面围着一件浅棕的“貂毛披肩”，高贵优雅。翠绿的花托笼着娇嫩的小花苞，如同湖笔笔头。听老师说，玉兰花一天一个样，我期待着它明天的新变化。

　　第二天，我与伙伴们相约来到玉兰树下。玉兰树比昨天更丰腴了，花苞好似悄无声息地听见春姐姐的召唤，于是纷纷鼓起肚皮，使劲挣脱开严冬的束缚，顽皮地展开两三瓣花瓣，露出白嫩嫩的肌肤，好似新生的竹笋，好似青绿的水滴，又好似淡白的蚕茧。青白相映，显得格外清新素雅。我想，下次见到它，应该会是个优雅的舞者了吧！

　　第三天，当我再次路过玉兰树时，花儿次第开放，好似舞者们穿着一件件轻盈的白礼服。花儿们好似一团团青白的火焰，愈烧愈艳，翻开那洁白如玉的纱裙，好似白玉酒樽。青白色的花瓣衬着紫黄的`花蕊，夺目生辉。阳光下，刹那一片银灿灿、亮晶晶，散发出缕缕清香。春风中，花儿好似破茧的白蝶，如同展翅的白鸽，又如同轻盈的白云，摇曳生姿。看着那满树银花，我顿时恍然大悟：它温润如玉、凝香若兰，这便是它名字的由来呀！

　　站在树下，举目仰视，蔚蓝的天，洁白的花，自由的风，欢乐的鸟，这一切神奇地组成了一幅绝妙的图画衬在玉兰树后面的天空，如平静清澈的湖面，洁白的花儿像一群纯洁的天鹅，风在她面前欢呼，鸟儿为她伴奏，她们在湖面上翩翩起舞。

花的校园的作文600字 篇7

　　一走进校园，一股淡淡的香气扑鼻而来，我惊喜地向花坛看了一眼，呀!原来是校园里的桂花开了。

　　我跑到桂花树下，贪婪地嗅了嗅。嗯，真香!一朵朵米黄色的小花儿好似一串串小铃，风一吹，便轻轻地摇晃。呀!有些花儿还没开呢!花骨朵儿小得可怜，被茂密的枝叶遮住了，不仔细翻看很难看出。

　　噢，还有一丛丛、一簇簇的桂花儿，在校园里显得引人注目。有的伸出头仿佛在吹奏一首“生命的歌曲”；有的害羞地涨红了脸，从上面拉出一个绿色的“窗帘”，遮住了我们的视线；有的钻进绿色的“被子”里，进入了甜甜的睡梦中；还有的从树上跳了下来，像要与我们结成一对好朋友。

　　这时，一阵秋风吹过来，随风飘来一阵浓郁的幽香，整个校园都沉浸在了香海之中，我被香气层层包围，分不清东南西北了。它钻进我的`鼻顿时，我犹如在仙境一般，在香气的引诱中，我用劲吸了一口气，立刻感到神清气爽。

　　同学们都兴奋地在桂花树下说个不停。有的用鼻子闻一闻桂花的香气；有的在议论桂花做什么食物好吃；有的拿着笔记本记下当天看到桂花的景象，记下了桂花的特征。

　　低年级的同学则在捡从树上掉下的桂花，看着他们专注的神情，好像害怕把稚嫩的桂花捏碎了呢!

　　哦!我还查了一下资料，知道桂花浑身都是宝，皮可以入药，新鲜的桂花可以泡茶，还可以做桂花绿糕，又甜又软，可好吃了。

　　我喜欢桂花，它们虽然不如牡丹那么高贵；不如玫瑰那么艳丽，却淡雅、朴素，让人不由自主地喜欢上它的清新、自然。

花的校园的作文600字 篇8

　　有人喜欢色彩绚丽的杜鹃花；有人喜欢娇艳迷人的玫瑰花；有人喜欢婷婷玉立荷花；但我却喜欢红艳火烈的木棉花。

　　我们学校有许多棵木棉树。每年春暖花开时，我总会流连忘返在木棉树下，而今年也不例外。我站在五楼的走廊栏杆俯览学校的木棉花盛开的美景。在春天娇嫩绿叶丛中，那一棵棵红艳火烈的木棉花就像一束束熊熊燃烧的火把。树叶的绿，木棉花的红，眼前的美景牵住我的视线，勾住我的魂儿。上课铃响了，我还是舍不得离开。

　　我被美丽的木棉花迷住了，下课后，迫不及待的跑下大操场木棉树下，想近距离看看我喜爱的木棉花。高大挺直的木棉树像一个守卫校园安全的士兵。高高的.枝头上那一朵朵盛开的花，也像节日里挂着小红灯笼，红得光彩夺目，红得明艳迷人。我正陶醉在这美景中，一朵木棉花坠落下来，它的坠落也分外的豪气，在空中仍保持原状，一路旋转而下，然后“啪”一声在我面前落到地上。我拾起一看，木棉花有五片强劲曲线的花瓣，包围一束绵密的黄色花蕊，收束于紧实的花托，一朵朵都有饭碗那么大。落花不褪色、也不萎靡，肉质的花瓣红艳火烈，一点都不像我平时所看到已经凋零了落花，它很英雄地道别尘世。此时此刻我感觉到木棉花的热情奔放和顽强的生命力，它仿佛把自己所有的美丽都奉献给我们，怪不得人们又称它为英雄花。

　　木棉花不但外表特别美丽，还有着药用价值。它有清热、利湿、解毒的功效，无论鲜的还是晒干的，都可用来煲汤。我们广东著名的五花茶中就有木棉花。

　　木棉花真是漂亮，真是有用啊！我非常喜欢这特别的木棉花！

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