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杨柳作文600字合集10篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的杨柳作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
杨柳作文600字 篇1
那种感觉真好！可在学习繁忙的日子里，又能有几次这样的机会。那时，我们的笑脸绽放在飞舞的水花里，是何等的快乐！
——题记
在碧蓝的天空下，我吹着暖暖的春风，树木惬意地摇着头，我和妹妹、堂弟们，在我家旁边的'小路上玩起了打水仗的游戏。那种感觉真好！
今天是个星期日，下午，天气还并不是很暖和，在家长的看守下，玩水是万万不可的。于是我们来到了外面，躲开了家长的视线，那种兴奋之情我是永远都不会忘却的。
刚开始我不同意他们玩水的做法，因为我在家是最大的孩子，感觉这样做有些不妥，再就是害怕弟弟妹妹们因淋水生病，那样就太不值得了。可后来我完全抛弃了顾虑，就答应了他们，因为我知道，这样的机会是百年不遇的。
我在一旁观看，他们偷偷地从家里拿来了水和水枪，互相追逐着向对方射去。他们奔跑着，追赶着，头上戴起了晶莹的发卡，满脸躺着晶亮的水珠，衣服上也满披着小点点，小手还不停的擦去脸上的水花。
看他们玩得那么快乐，我不禁陷入了沉思。童年，是多么的美丽，可现在，学习压力大，对未来寄予了太大的希望，这样的快乐也在逐渐地减少。而现在保留得这么一丝丝的快乐，也被削割得所剩无几了。
我正陷入深思时，脸上感觉冰冰凉凉的，原来是我妹妹故意向我射的水，我并没有生气，看着她纯真的笑脸，我也笑了。那种笑是发自内心的笑，那样甜，那样淡。
他们依旧不知疲倦的玩耍着，奔跑着，水花随着笑声开放在每个人的脸上，衣服上虽然有些冰凉的水，可心情似乎是被水浸泡过的，那么清爽，那么自然，那么惬意。
时间冲淡了一切，我再也不知道下次什么时候才能玩这些清清凉凉的水花，真的，水花开在杨柳风里，是一种别样的美丽。
杨柳作文600字 篇2
亲爱的杨柳：
你好哇！
我是xx小学x年级x班的xx，给你写这封信是想要认识你，让你知道你也有这么一个喜欢你的小孩，时时刻刻都惦记着你，到春天了总是首先去找你，让你知道你有多么的美丽！
从我的妈妈告诉我，你的名字叫“杨柳”开始，我就知道了有那么一种叫做“杨柳”的树，像是叶子会开花儿似的，开满一树，开得让人好不欢喜，开得让人忍不住想要学着春风一样轻抚她的枝条。杨柳树是你的全名，然而我只喜欢唤你做“杨柳”，每次唤起这个名字，像是在召唤我的同学似的，要是你能够和我成为同学，那该有多好啊！
每年到了春天的时候，我首先拉着妈妈去公园里看的，便是伫立在湖边的你的身影。你高大的身影，丝毫遮掩不住你的温柔，你的温柔是春风的伴侣，是新长出的嫩芽，也是飘在空气里的朵朵柳絮，一会儿让人如梦如幻，一会儿又让人连打几个喷嚏。杨柳，你知道吗？现在我还够不着你的枝条，不能试着和你拉拉手，每次我都是看着我的妈妈轻轻地触碰一下你的手，看得我也想要快快长高，快快到达可以和你拉手的高度。
杨柳，杨柳，你不仅长得美丽，而且连名字也那么美丽，木易杨和柳，这些组合在一起，不管怎么召唤都很美，美得像是一幅山水画，水墨的部分都是青翠的.绿，连小溪都可以不需要了，更不需要江河湖海的映衬，你的本身就是一副山水画。你的出现反而让江河湖海更加美丽了，因为巍峨总是需要温柔的映衬。
杨柳，春天还没有过去，我还有很多天都可以去公园里看你，现在写的这封信，我会偷偷地在树下念给你听，让你明白我这个小孩对你的喜欢，也让你有机会认识我这个还在读小学的小孩！
祝你越长越美丽！
xx小学x年级x班的xx
20xx年x月x日
杨柳作文600字 篇3
我就像杨柳河岸边的婀娜多姿的垂柳一样伴随着流水一起欢快的成长着。
春天到了，岸边的杨柳树发出了嫩绿的枝芽，微风一吹，像纯洁的美少女在微风中翩翩起舞。那粉红的桃花姐姐也伸了伸懒腰，来迎接着百花盛开的春天。春天，几乎所有的美丽花朵都争先恐后地绽放开来，散发出一种芬芳的花香味，让这个春天更加的生机勃勃，绚烂多彩。春天，使花儿们的笑容更加灿烂；使人们更加的快乐。
炎热的夏天哥哥赶走了生机勃勃的春天妹妹。在这个夏天，小河边就更热闹了。人们下午拿着雪糕到这里来，他们一边吃，一边在那里听音乐，有时他们还在那里健身。在杨柳河的下游有一条小路，把鞋脱了，在上面散步，真舒服！真像在按摩一样，一阵微风吹来，棉花像从脚下掠过似的。
秋天像一个穿着金色衣衫的仙女随风而来。她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将光明和清爽带给了大地和人间；她用宽大的衣衫抵挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献给人间。秋天，使小草、花儿们长大成人；使许许多多的果树结出了又香又甜的果实，这些果实让人们美好，享受秋天的`乐趣；使农民伯伯们的笑容更加灿烂。
寒冷的冬天到了。这时，整个世界也变成了寒冷，洁白的世界了。天上像美丽的花儿一样的白雪在飞舞着，好象要把地球彻底的变成一个冰冷，白色的“白地球”了。皑皑白雪把土地淹没了，没有一点儿空隙，像给大地妈妈披了一件雪白雪白的北极熊皮大衣，让她的身子暖和暖和。每天，都会有许多的小朋友到这里来玩游戏，比如说有打雪仗、堆雪人、滚雪球、盖雪被、滑雪橇。有时玩累了，就坐在地上一边吃着零食，一边听大人们述说着古老而又神奇的故事。
啊！这就是我们荥经县的美丽风光之一。家乡的杨柳河啊！我一年四季都爱她！
杨柳作文600字 篇4
一听是杨柳，您可能会说：“不就是杨柳吗？谁没有见过呀？”是的，大家都见过杨柳，但是我家门前的杨柳，容我细细道来后，您一定会喜欢的。
杨柳虽然没有垂柳摇曳生姿的姿态；没有那么长长的柔软的柳枝；没有那么婀娜多姿的身段，但我非常喜欢杨柳。
我家门前的杨柳，可以说是一棵古树了，它历经了无数风雨，终于长成了一棵高大、粗壮的树。它高达数十米，树杆很粗，需要三个人手拉手才能围着这棵杨柳。
草长莺飞的春天，杨柳睡醒了，它开始快速的生长。啊！我看见了，在树梢上有点点嫩黄嫩黄的小小叶芽。在我们村，你会看到从南方飞回来的小燕子，不是停歇在电线上，而是在柳树上休息。这些小燕子，有的在梳理自己乌黑发亮的羽毛；有的在树上寻找充饥的食物；还有的在树上尽情的嬉戏、高声地唱歌……小燕子要让大家知道：它们又从南方飞回来了，它们热爱这片美丽的土地，但我觉得小燕子更是思念这棵柳树。
炎热的夏天，火辣的烈日熏得世间万物低下了头。但是在我心中这棵杨柳仍然是生机勃勃的，茂盛的枝叶长在高大粗壮的树杆上像一把撑开的巨伞，重重叠叠的枝叶，漏下斑斑斑点点的`日影。黄昏时分，几个老爷爷坐在柳树下聊天，这时几个小女孩最喜欢站在树边高声唱着动听的歌，树上的鸟儿也会给她们“伴奏”，美妙的歌声会飘向远方。当一轮明月渐渐升到空中时，就会一群人来到柳树下乘凉。
秋风是黄色的，它吹黄了柳树下边的稻谷，又吹黄了柳树下面的小草，最后吹黄了柳树叶。当秋风再一次轻轻吹来，柳树叶纷纷飘落下来，像天女散花，又似蝴蝶在空中翩翩起舞，“唦唦”树叶落在了地上。
冬天的雪花不停的往下压，北风更是不停地怒吼。一棵白色的树屹立雪白雪白的大地上，峥嵘枯枝无声的伸向天空，真的很美！
杨柳给大家的生活增添了无限的乐趣，我感谢它！更为这棵拥有坚强品格的树而自豪。
杨柳作文600字 篇5
总有某事某刻，喜欢一个人发呆：总有某事某刻，喜欢一个人回味着过去：总有某事某刻，喜欢一个人在有着自己欢乐的地方停停脚，细细的回味……
呆呆的坐在杨柳下，看着已经枯萎的杨柳，享受着春风吹来的一丝丝暖意，思绪又回到了那个春天……
“妈妈，快看，这杨柳怎么了？”或许是因为春风报错了消息，杨柳莫名的提早抽出了柳芽，第一个发现这树的我，刚准备脱去厚厚的外套，换上了轻便的春装时，冷冷的风却吹来了，本没在意的我，出门时，却发现了柳芽的突变“妈妈，小芽怎么枯黄了？”着急的'我带着哭腔问着妈妈，记忆深处的杨柳_作文。“没事，过两天天气暖和了，小芽就会变绿了。”妈妈安慰我。半信半疑的我，静静的等待着，一天，两天，柳芽已经枯黄，变为干黄色，并慢慢的逼近芽根的时候，我又问妈妈：“为什么柳芽要死掉了？”妈妈却还是那句话：“过两天就好了”妈妈尽量用淡定的语气告诉我，可他的眼睛却出卖了他，他紧张的盯着那柳芽，似乎，有一个脱落，就会打碎我小小的梦，那时的杨柳，是刚刚栽种的第一年，妈妈告诉我，只要挺过第一年，以后就不会死掉，每天，我都等着太阳公公的笑脸，可偏偏事与愿违，看着没有拇指粗的小树上，压着沉沉的雪，一丝担心，一丝牵挂
当太阳再次升起，雪已经完全融化了的时候，妈妈把这小柳树扔到了我们的房后，同时也扔掉了我一个小小的梦，因为不常去，所以也渐渐把它淡忘了。
直到有一天，小狗跑掉了，焦急万分的我径直跑向屋后去寻找，寻找小狗的目光，却被一丝新绿给绊住了，那是什麽，是那杨柳！小小杨柳的枝条，在风中舒展着她秀美的手臂，那一片片绿叶，生机勃勃……
看着这棵柳树，突然明白了一个道理，只有无论何时何地，只要有深深扎根的愿望，接触泥土，就活出一片葱茏。
杨柳作文600字 篇6
昔日沉醉在颓废，糜烂的空间，今时又迷惘在命运的路线。我像是遗忘抛弃了什么，致使自己心中忐忑不安。
我来到这个城市，如此兴奋和高亢，以至于我变得胆大和积极。但这个城市带给我的更多的是心的疲倦与乏力。我开始人热烈地寻找乐趣，可这不过是一时之乐，不能恒久。不知为何，我竟思念起自己的家乡来了。也许是渴望摆脱城市的嘲笑、赞扬、议论，与学习的背负吧;也许是单纯的思恋吧。
家乡的园，有三个。据说是村名们自掏费用建起的，一个是生着密密麻麻，绿得如同翡翠的草，把草抓起来，就会看见下面包裹着似囊一样的土;偶尔的时候，才有可能看见一点点像手指甲一般宽的根。它们只不过是不经意地露出来罢了。这园的边缘栽种着杨柳，除此之外，再也没有别的什么了。原因是家乡中的孩子喜欢乘凉，那时我同几个伙伴一起编算着如何叫栽树人种上杨柳。哭的，闹的，做别人笨的，样样都试过，最后还是我去说服那些顽固的老爷子。玩伴知道了，便欢天喜地来庆贺我。晚上月亮拨开乌云见人时，他们还自作主张地学城里人办了烧烤会，烤的鸡、鸭、鱼，大多数是从家中偷出来的，但香味却溢满了心窝，飘到外十四里去了。我们爱上了乘凉，自然也恋上了杨柳。杨柳，总会让我们拉得低垂。
看那杨柳，挥动细柔的枝条，轻拂湖面，垂着，如同一位正在戏水的人。我常在那捉蚯蚓，时不时便把它们的环带用锋利的'刀片割开，或在其它地方割下几片肉，挂在杨柳枝上。斜风飘来，戏水人顷刻变成贩卖肉片的叔子;枝条荡在湖水中，肉片却怎么也不会滑落。随手扼下一丝柳，它拂去了我的倦意，枝头的聒蝉，天边的红雀，怡然自得地，传唤了夏天。
那时，一排排的杨柳，伫立在湖边，绿意盎然的一道风景线。我愿与柳看潮起潮落，吟晓月寒风。
现在，家乡的杨柳一往如前。城市却早已焕然一新。想继续背负着疲惫的虚荣，自己却想着似杨柳的清恬淡丽。向前迈足，固然重之，但我希望自己在老向前看时，也应该回头望一望。
杨柳作文600字 篇7
杨柳，小学教育专业毕业，小学一级语文教师。现任育苗小学二(5)班语文教师、班主任，及二年级教学组长。
她热爱教育，担任班主任工作多年， 多次被评为“优秀班主任”。所带班级班风纯正、学风优良，多次评为“先进班集体”。
她喜欢教书，寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力，深受学生的喜爱。
她虽然年纪不大，但已经在育苗任教多年，一直用细心和耐心呵护学生，是年轻教师的典范和榜样。
她的教学格言是：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。
爱岗敬业，爱学生的杨柳老师，是兢兢业业、爱生如子的育苗教师团队的缩影。育苗小学开办十六年以来，一直秉承“有教无类”的'原则，不分“三六九等”、不搞“差别对待”，向所有求知若渴的学生敞开怀抱，为他们提供平等教育的平台。
正是秉承这一原则，育苗的每一位老师，都花费更多的心思，用更多的精力去慢慢辅导和栽培这些潜力生，还专门为他们开设了“培优辅潜”课堂，让他们能跟紧大家前进的脚步。
每个孩子，都值得我们用心去对待，因为每个孩子都是一颗花的种子，只不过花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放;有的花，需要漫长等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花都有花期。细心地呵护自己的花，慢慢地看着他长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福?相信孩子!静等花开!也许你的种子永远不会开花——因为他是一棵参天大树!
杨柳作文600字 篇8
校园里杨柳最多。杨树分布在主路两旁，为学校站岗威风凛凛，笔直的树干直指天空，抬头望望，树叶稠稠密密浓浓绿绿，从容悠闲，或四面张望，或低头沉思，或互谈日光，或随风独舞，叶片不大，但似弥满真力，片片吐气如虹。柳树多在花园或草坪四周。花园里有小亭、细水，小柳刚刚成形，轻摆枝条活泼好动，老柳垂下万千枝条慈祥地照看着花园的草草木木，共同营造一种和谐。草坪四周不用冬青而置柳树，恰是她的温柔既能与草坪亲热相处，又使人们望而却步，倒真保护了草坪，比强硬的阻止更生效力。
我认为杨柳实在是天造地设，人间佳配，所谓杨柳依依。杨树伟岸挺拔，处处流露出阳刚之气，粗壮坚实的主干是他厚实的胸膛，那是支撑的精神和牢固的责任；郁郁葱葱的繁枝茂叶是他强壮的体魄，那是丰富的内涵和博大的心怀；仰望蓝天，目光高远，作丈夫再合适不过。柳树垂下万千丝绦来显示成熟，柔软、飘逸，袅袅娜娜地散发出阴柔之美。众多开花树杨树都看不上，实在是迷恋这位柳腰一摆就动他心弦的柔情女子。柳丝长，软软的缠你，柔柔的'绕你，不需任何言语你的心就附在她的灵魂里去感受那缠绵的情意；柳叶美，如娇媚的眼，瞟你一眼就撩拨你的心扉去品尝那甜蜜的传递。他们虽然没有长在一起却互生爱慕之心，春天来时各自放飞出朵朵小白花表白心思缠缠绵绵到海角到天涯。哪怕不能时时在一起，互相遥望也是一种甜蜜，望着他她珍惜自己，妩媚多情，心生一段温暖；望着她他保重自己，憨厚深沉，胸藏一腔柔情；摆摆一树柳枝向你致意，摇摇满身茂叶向你表情。情意真挚，痛痒相关，杨柳依依，杨柳依依。
杨柳作文600字 篇9
从前在一片沙漠里，有一只可恶的沙怪，它抢去了很多水资源，植物都被它覆盖，附近的村民都焦急万分。
后来，有一位小男孩来沙漠里，无意中他捧起沙怪，然后把沙怪加入了更多沙子，沙怪一下子变得非常庞大了，小男孩一看，赶忙把杀怪丢到沙海里，一片又一片的沙子聚集在他身上，沙怪瞬间变成了一个巨人。他不仅抢夺了绿洲和更多的水资源，而且路过的小动物也全部被他吃掉，还有住在沙漠附近的'村民，也被他抢去成了他的食物，村民们难以生存，大家为了这只沙怪更加愁眉不展了。
不久，来了一位杨柳战士，披着绿色的披风，威风凛凛，他请求消灭沙怪，村民们却不以为然，觉得就这么一棵小小的杨柳树就想消灭沙怪，简直异想天开。小杨柳见村民们不相信自己，就独自来到沙怪经常出入的地方，沙怪一看到这么鲜嫩的柳树，一下子眼睛就亮了，它朝着杨柳树就飞奔过来，小杨柳却不慌不忙，稳稳站着，把根深入沙土里，张开双臂。沙怪想把小杨柳连根拔起，可是小杨柳的枝条变得更长了，枝干变得更粗了，扎到的土地的根也变得深了。等到大沙怪跟他一起缠绕在一起，突然一股水柱喷了出来。原来啊，小柳树吸收到了地底下的水，最后一股股的水珠喷到了沙怪的身上，大沙怪马上化作一团沙子落到了地上，慢慢消失了。
人们见小杨柳战胜了大沙怪，便请求小杨柳留下来，为了不让小杨柳感到孤单，就在沙漠上种了一棵棵杨柳树，小杨柳树慢慢长大变成了茂密的杨柳林。杨柳树每条根上都能发芽长出新的小苗，植物盘根错节，可以防沙固土，人们就把小杨柳称为“沙漠之王”，这个村庄也被起名为“杨柳村”。
杨柳作文600字 篇10
永川，古叫昌州，因山清水秀、三江汇碧而得名“永川”，意为“川流不息”。
可当我呱呱坠地希望能亲眼见证这西南小城的美丽时，一切都晚了。永川留给我们这一代人的只剩下了污浊的空气，刺鼻的水沟，还有那些关于过去的美好的记忆。我们，只能一面听着长辈们反反复复，痛心疾首的唠叨，一面在脑海里勾画着一幅幅并不完整的画卷。
老人们常常怀想以前的日子，虽然没有电视，空调，但人们可以踩双拖鞋到河边乘凉，散步，父母也常常回想几十年前他们在玉屏河里洗澡嬉戏的时光。现在的我们得到了很多父母不曾有过的`东西，但那自然赋予的乐趣应是无法替代的吧！
生活在永川的人定很少注意到那些美丽的名字。麻柳河，自有一番别样的逸致；玉屏河，宛若碧绿盈泽的河水环城而流，绿玉一般的屏障，着实叫人难以忘怀；桂山，当年必定是桂花满山，芬芳满园。而今，提起玉屏，麻柳，永川人能想起的也只是那一条条污浊不堪的臭水沟了。还记得红旗小学的校歌是这样唱的：桂山脚下，玉屏河畔……但愿我的小校友们能真的看到山清水秀的永川。
近几年，我真切的感受到了永川的变化，欣慰的见证了城市面貌的好转，树多了，鸟多了，河道比以往干净了，虽然还有许多值得提升的地方，但作为一名小小的永川公民，我为永川的未来充满自信，而我也将为永川的未来而努力。真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴
永川，忆尔往矣，杨柳依依，相信在不久后的未来，你依然可以川流不息！
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