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精选老师来了作文600字44篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的老师来了作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老师来了作文600字 1
今天第二节课过后就是大课间了,大课间有30分钟。大课间是做软垒操的,一个很长的课间,因为今天早上下了一次倾盆大雨,操场上有许多水,所以我们,不可以在大操场上,做软垒操了。我们只好在班里上。
我想反正又没什么事,我就在窗外看风景,白云朵朵空气非常清新,突然有人说王老师来了,那响亮的声音像极了报警器一样,警告着我们,我们全班立刻变得十分安静。一根针掉在地上都可以听得一清二楚,过了很长时间,王老师还是没有来,全班又热闹起来,玩的玩,说着说我也不相信,我就看他家在干什么?周某某,马某某和其他两个同学再传一个本子,他们传着传着。脸上露出一种不可形容的一种笑笑的是那么灿烂,那么开心,那么得意,那么兴奋,那么有力,那么疯狂,那么光亮,那么大声,那么吵,那么难听,那么欢乐。可是忽然周某某手速过快,本子飞向窗户,这使他们的表情,是那么紧张,是那么昏暗,是那么低沉,是那么惊人,是那么红。是那么激动,我计算他们的本子是正面,超前阻力大,只要马某某手速,够快就不会掉到楼下,果然马某某的手夹住了那个黄色的本子,她的表情又恢复了安静,像似,一场战争突然停止了,相似一场暴风雨,突然晴空万里。
突然没某某说王老师来了,我们又安静下来,可是过了好长时间,王老师还是不过来,教室又吵了起来。庄某某,慢慢的把头从窗户探出去,然后又说王老师在二班门口。
大家还是不相信,但我半信半疑,然后崔某某说王老师在二班门口,大家还是不相信我看到,说过王老师来了的,几个人坐得非常直?不像是装的`,所以我告诉大家,王老师来了,但大家还是不相信,我也没有办法,大家不相信就不相信吧,反正我自己做好就行了。
大约四分钟,王老师真的从班里进来了,王老师说其实我一直在二班门口,我就是不想进的原因是让那几个同学说的话是假的,班里的人大吃一惊,竟然,那几个同学说的是真的。
老师来了作文600字 2
在我们班,有一个永远不过时、不过火的玩笑,那就是——老师来了。
这个玩笑在班里可谓是烂大街了,但就是这简简单单的四个字,却总能把同学们吓得魂飞魄散,而我就不幸中招了好几次。
有一次,老师去开会,给我们布置了作业在班里写。我一如既往地做出了行云流水的动作,开始写作业。这时,后面的同学又闲得没事干了,开始跟这个说说,跟那个聊聊,其他同学都不愿意搭理他。
这不,他又把目标转移到了我身上。他是我们班出了名的捣蛋鬼,我可不想搭理他,可他并不气馁,执着地拽着我的衣服:“喂,问你个事。”我刚扭过头准备说他一顿,看我还没来得及开口,他就以迅雷不及掩耳之势说了一句:“嘘!老师来了。”他的这四个字像个小恶魔一样把我打了个措手不及,我急忙转过头来假装埋头写作业。可是,我却听到了他那像往常一样阴险、狡诈、得意的笑声。唉!单纯的我又被骗了,我扭过头满腔怒火地瞪着他说:“神经病!”这件事可真把我气不轻,于是,我决心也找个机会整整他。
这不,今天刚好愚人节,我心想:“哼哼,机会来了,反正是愚人节,开个玩笑也是可以的。”
说干就干,这节课老师像往常一样去开会,让我们在班里写作业。我便开始行动了,我叫了下前面的`同学,他扭过头准备和我说话,我先分散他的注意力,问他:“老师让写的是什么呀?我忘了。”他一本正经地回答着我的问题,正说到一半的时候,我突然来了句:“老师来了!”果然不出我所料,他也像上次的我一样,慌忙扭过头赶紧写作业。看着他被捉弄的样子,我忍住没有笑出声。过了一会儿,他还小心翼翼地往讲台上瞟了瞟。这下,我终于忍不住了,笑出了声。他突然清醒过来,生气地瞪着我。我望着他那副凶神恶煞的样子,心里暗暗得意着。
如今,“老师来了”这句话已经成为同学们的研究对象,因为这句话的背后,隐藏了太多的虚虚实实、实实虚虚,总是会在不经意间让自己原形毕露,丑态百出。
老师来了作文600字 3
那天,一向爱睡懒觉的我起了个大早,把还在厨房忙活的妈妈吓了一跳。在上学的路上,我情不自禁哼起了小曲,骑车的爸爸回过头来看了我一眼,“小子,今天有什么好事呀?”我得意地说:“不告诉你,保密!”
走进校门,我加快脚步往教室跑,登上最后一级台阶,我的眼前果然出现了一个熟悉的身影——张老师回来了!我想过去和她打个招呼,可她正与另一位老师说着什么。是在讲她去福州参加比赛的事吗?我猜测着。
过了一会儿,张老师满面春风地走进教室, “孩子们,想我了吗?”她问道。“想!”大家的回答不约而同。“猜猜我给你们带了什么礼物!”礼物?老师给我们带了礼物!这怎么可能?尽管我盼着老师早点回来,但也没想过居然有礼物呀!“玩具。”“不对,是橡皮擦之类的文具。”“是书。”也有的同学怀疑地问:“老师,你不会是在吊我们胃口吧?”是呀,这些都有可能,那么究竟是什么呢?我有些迫不及待。
老师走到讲台前,那里放着一个红色的塑料袋,鼓鼓的。答案就要揭晓了,同学们都目不转睛地盯着那个袋子,我屏住了呼吸。老师解开了袋子,掏出一包花花绿绿的东西,“巧克力!”有人惊叫。
老师开始分发礼物了,同学们喜滋滋地接过,有的放在手里看了又看,有的急切地撕开吃了起来。我也发到了,是营养麦片巧克力。我咽了咽唾沫,不行,吃完了就没了,这可是老师送的礼物。可是浓浓的甜香味净往我的鼻孔里钻,馋虫被勾出来了,我再也忍不住,拆开包装便吃了起来。嗯,我意犹未尽地闻着包装袋,老师送的礼物就是好吃呀,要是能再吃一块就好了!
“郑昊,给你。”班长把一块巧克力递到我跟前。班长,难道你是我肚里的.蛔虫吗?我觉得奇怪。班长接着说:“前几天你表现得特别好,这是老师发给你的奖品!”接过巧克力,我觉得自己仿佛踩着一朵幸福的云。
下午,老师让一些同学上台读日记,我的同桌不在,老师便让我读同桌的日记。朗读可是我擅长的,我高兴地上台读了起来。“郑昊”,咦,这不是我嘛,同桌居然写我!他称赞我在张老师不在的几天里表现得特别好,朗读声音响亮、阅读课外书认真,而且当劳动委员非常尽职。这么一桩桩一件件地数着自己的好处,我又自豪又有些不好意思。读完日记,老师笑眯眯地望着我,“谢谢你,好孩子!”教室里响起了热烈的掌声。
张老师回来了,真好!
老师来了作文600字 4
“老师来了!”随着‘放哨人’小张惊恐的大叫,全班全静了下来。
“快……收……大家,东西快收下去。”班长一缩脖子,也急急忙忙的催促起来。
大家“哗啦哗啦”地把‘赃物’收进了赃物聚集地――抽屉,放过了还不忘记用语文书,数学书,英语书光明正大地把那些‘赃物’盖住,然后端正地坐在位子上。
“吧哒,吧哒……”王老师的“恨天高”在走廊上发出了大家再熟悉不过的声音,这常常是‘狂风暴雨’前的信号。
刹那间,一个人影出现在大家的眼眶中,“呯---”王老师怒气冲冲地将书摔在了讲台上,眼中燃烧着熊熊烈火。
“班长!”王老师突然大吼一声,那声音如炸雷一般,全校都能听得到。班长抖抖呼呼的站了起来,“到。”班长的回答挺干脆,毕竟是老班长了,也算是历经风雨了。大家的心都提到了嗓子眼,大气也不敢出,教室里静得可怕。窗外的天空中,乌云也仿佛更凝重了,似乎一场暴风雨随时来临。
“这次考试,”老师顿了顿,语气突然一转,“你们---都考得不错,我要重重的奖励你们!”说完,老师满面笑容的,像开了一朵花。随后,迈着大步快乐地走出了教室。
大家总算松了一口气,心里压着的那块石头也终于落了地,班长捂着胸口,长长地出了一口气。
王老师的身影渐渐消失在同学们的视线里时,确定没有危险了,同学们又再次开始了“地下活动”――看漫画(嘘,这可是王老师看做‘仇人’一样的漫画,她是绝对禁止大家带的'。),有的拿出了《生命流泪的样子》
《阳光姐姐最小说》《笑猫日记》等各种小说,还有的拿出了魔方等各种玩具。
神不知鬼不觉,王老师突然悄无声息出现在我们班的后门,一切都来不及了,全被抓了现形。
看到有些人看好的课外书,老师显得很开心,可,当她看到我们几个的漫画书,她的脸都绿了。她强行夺走漫画书,大声呵斥着班长:“你这个班长怎么当的,啊,难道是摆设吗!你马上跟我到办公室一趟!”老师面部扭曲着,怒发冲冠。同学们还没有反应过来,老师一转身,踩着怒火走了,仿佛要把整栋大楼烧了。
班长的眼眶充满了“金豆豆”,很不情愿的去了老师的办公室,我们都为她捏了把汗,此时去办公室,有好果子吃吗?
自打那以后,同学们就都像小绵羊一样,乖多了。但,偶尔也会有些“不法分子”兴风作浪,但班长总会挺身而出,让班级平静下来。
老师来了作文600字 5
老师说要来我家家访。我一听非常激动,激动之后又想:我该准备点什么来迎接老师的到来呢?
回到家里,我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈和我共同制定了一个“迎接老师家访计划”。首先,我用一首钢琴曲迎接老师的到来;然后,准备一个我喜欢的茶道节目,为老师沏一壶茶;最后,我想展示一下我的厨艺,让老师看看我这个自封的“大厨”是不是浪得虚名。
老师家访的日子到了。因为我家距离学校很近,走路只要五六分钟,放学后,我直接带着两位老师步行回家了。是班主任任老师和语文老师张老师。快要到家门口,妈妈出来迎接我们了。
我们家住在一楼,有个小院子,几盆山茶已经陪伴我们好几个年头了,其中有一盆今年恰好开了满树的.花,非常美丽,喜气洋洋的,好像也在欢迎老师的到来。
一进家门,我就赶紧放下书包,请老师们坐下,我要为她们演奏一首钢琴曲《南泥湾》。这首曲子,我练习了三个月,所以弹得得心应手,老师们听得赏心悦目,对我赞不绝口。班主任任老师还拿出手机拍了视频,分享到朋友圈了。《南泥湾》这个曲子对我来说很亲切,很温暖。悄悄告诉你,在我还是个小小孩的时候,外公哄我午睡就唱这首《南泥湾》,听着听着,我就睡着了。
接下来是茶道时间。茶具的名字叫“玉如意”,由壶、盅、船、杯和托组成。我们烧了一壶开水,打算给老师泡一壶苦荞茶。我先取出一勺苦荞,放在盅里,加入开水,泡好后倒入壶中,再将壶中泡好的苦荞茶倒入杯中。我给两位老师分别递了一杯,我们一边喝茶,一边聊天,很惬意。
因为老师还要去其他同学家里,时间有限,我不得不快速转换到第三个环节——展示厨艺,炒一道菜给老师尝尝。
我要炒的这道菜叫花菜肉片。以前曾经在家做过几次,可当着老师的面,我还是稍稍有点压力,怕炒不好。语文老师眼尖,看我有点紧张,就鼓励我说:“别紧张!大胆做就是!”
有了老师的鼓励,加上妈妈自愿充当“二厨”,我这个“大厨”还真搞得像模像样:第一步,我在干燥的锅里放了点油,烧到发热;第二步,放入洗净的花菜,翻炒至金黄;第三步,放入熟肉片,加少许盐,继续翻炒,加少许开水,盖上锅盖,焖一两分钟,就OK了。
打开锅盖,香味扑鼻而来。我请两位老师品尝。任老师因为感冒,怕传染给我,没有动筷子。张老师尝了一口,说:“味道好极了!”
老师来了作文600字 6
在开学的前一天,我们班的QQ群可就炸开了锅,当然内容主要就是:成绩出来了没,开学准备的东西,这不,开学前一天,热闹了。
在前一天,我一如既往的打开电脑,毕竟是最后一天嘛,当然得关注一下最新消息,看了一下,哦,怎么回事,老师创建的师生群被老师解除了,早不解除晚不解除,这时候解除了,我得看看我们的群,我问大家老师怎么解除了,有一位同学说肯定换老师了呗,而且听他们说刚来的班主任可凶了,哎呀,怎么有种不祥的预感油然而生呢,算了,明天随机应变。
今天是开学第一天,我吃完饭穿好校服,仍困意袭人,但还是带着稍有困意的眼睛上学了。刚来到学校才得知我要扫地,这不急急忙忙的跟着组长下去扫地了,因为我们的卫生区很大,也许是因为我们打扫得慢,所以耽误了时间,我和一个女生去倒垃圾然后又急急忙忙跑上去,到了教室门口,喊了一声”报告”,进去一看,果然换班主任了,一副新面孔。
老师自我介绍,让我们称呼她李老师就好,李老师人很风趣,让我生出几分敬意,当然第一节课就是班会了,老师给我们定了几项硬性工作,从卫生说起,值周组,五人负责擦玻璃,一人一块,轮流倒垃圾,他们在大扫除时会派上用场,安排一位卫生委员,那是我的同桌,她的勤奋与认真倒是没的说。我说她怎么,第二节课去擦多媒体了,哦,原来如此。
新官上任都点三把火,更别说老师了,这位班主任一上台,倒是让我佩服了不少。
好期待别的老师,第二节是英语,英语老师没换,倒让大家吃惊了不少,因为据小道消息说,我们的邻班班主任换了,他们的班主任是我们的老师,现在也就是说,老师没换,因为书还没下来,我们就跟着老师学了几个新单词,第三节课是数学,数学老师换了,这个老师呢,讲题的思路很清晰又明了,挺喜欢这个老师的,说话的语气好像女王,第四节课是语文,老师没换这倒让我安了点心,我很喜欢这个语文老师,如果换成别的老师了,大概不会让我这么敬佩了吧。
下午的.课是历史,政治,生物,物理,地理嘛,因为我们原来的班主任是教地理的,所以这个新班主任也是教地理的。历史老师,虽然普通话不太好,但人还是蛮不错的。政治老师真是教政治的料哦,声音很有感情,使我们融入到环境了,生物老师,我一看长得就像相声演员,一开始让我们介绍自己,生物老师你是要篡政治老师的位吗?物理老师呢,比较谨慎,长得比较谨慎,为人处世呢也比较谨慎。
新老师来了,你做好准备了吗?
老师来了作文600字 7
自从我上了五年级后,发现一切都是新的。桌子是新的,椅子是新的,连老师也是新的。
这个老师总是让我感到与众不同,比如说很多老师班队会课不是讲数学,就是讲语文,我们老师可就不同了,我们的班会课都是用来举行一些活动的,别的老师都要同学们很恭敬地叫他(她)老师,而我们老师可就不一样了,他竟然能让同学们叫他“阿Q”……这样的例子数不胜数,这位老师真是叫人不可思议啊!
事例一:歌唱比赛。
记得我说过我们的班的老师在班队会课会举行一些活动,这个歌唱比赛就是众多活动中的一个。
歌唱比赛是自愿报名的,我报名了,演唱的是《左手右手》,缘缘,还有雅雯、雅琪、林碧兰,林佳洋也都报名了。可是,47人中只有这几人有报名,说明了我们一个严重的缺点——胆子太小了!老师也发现这一点了。他意味深长地对我们说:“以前的班级,举行这种活动是有很多人报名的,这点你们该好好反省!”
歌唱比赛开始了,缘缘先上台,而她唱完就该我了。我走上台,拿起话筒:“同学们好,今天我给大家……”一开始我忐忑不安,可是,老师看出了我的紧张,对我说了声:“放松一点,别紧张!”我竟然放松一些,老师真是有“魔法”啊!
我唱完后,林碧兰上去唱了,班里有些人开始起哄了,老师说:“举行这样的活动是为了让你们锻炼,快乐,放松,而不是让你们取笑别人,把自己的快乐建立在别人的痛苦上,是不对的!”说完,目光扫视了一下整个班级,那些男生也就没再起哄了!老师满意地笑了笑。歌唱比赛顺利结束了!
事例二:体操比赛完后的.谈话
体操比赛是学校举行的比赛,在星期五下午举行于操场中央。我们比赛完后,听到得分,果然又是倒数第一,我默默到地搬起椅子,走到教室去。现在我一点都不想留在操场,每次比赛完后我都是这个心情,一点都没变。回到教室后,我们正准备好了挨老师的训话,但是等来的的却是一场如同知心朋友之间的谈话,这让我很惊讶!老师对我们说:“这次的比赛不要很在意结果如何。重要的是你们要知道自己尽力了没有,只要用尽全力就行了,不要什么我已经习惯了倒数第一,我们也要有志气……”这一句句话让我们如梦初醒,领悟到了真谛。
老师啊,您让我们领略了人世间的道理,教给我们做人之道,带给我们欢乐……老师啊,在这里我要由衷地对您说一声谢谢;您是一位尽职尽责,舍身处地为学生着想的好老师——邱老师!
老师来了作文600字 8
“叮铃铃”上课的铃声响了起来,同学们从楼下飞速的冲向教室里,静静地等待易老师的到来。等了一会儿易老师还没有来,有几个调皮的同学在教室里乱跑。突然,门外传来了笃笃的脚步声,那几个同学飞速跑回座位上,我纳闷了:易老师铮铮男子汉,怎么会有高跟鞋的'声音了?
在我纳闷的时候,一位年轻的女教师从门口一闪而进。这位女教师走到讲台前告诉大家,易老师因为有事而不能教大家了,今后由她带作文课。这位女教师简单的介绍了自己,原来这位女老师姓张。
我的目光不停的打量着这位女老师:她长得瘦高瘦高的,留着一头乌黑的卷发,浓浓的眉毛下有一双明亮的眼睛,炯炯有神,我觉得这位女老师并不怎么厉害,我想以后可以在教室里肆无忌惮的胡作非为了。
可是接下来发生的事情打消了我这一个念头。张老师低头一看,桌子上布满了粉笔灰,地上到处都是垃圾。笑容立刻从老师的脸上消失了,老师皱起眉头,大声问道:“今天该谁值日,为什么不扫地?”潘豪同学吞吞吐吐地说:“老师今天该我值日。”潘豪立刻下楼去拿扫帚和抹布,片刻,他拿着抹布就向教室冲,老师一见,更生气了,厉声喝问:“你为什么不打报告?”潘豪同学只好出门打报告才进来。这改变了我对新老师的看法,原来老师也不是好惹的。我内心不由产生了一丝害怕。
正式上课了,张老师带着大家齐声朗读《信誉》这篇课文。读完后,老师让大家分段朗读。轮到潘豪朗读时,他把好几个字都给读错了。大家都为潘豪担心起来:他刚刚冲撞了老师,现在又把字给读错了,老师一定会严惩的。可是老师并没有惩罚潘豪,而是走在他面前耐心得给他正音,老师教了一遍又一遍,直到把字音读准为止。张老师的做法让我对她有了一个新的认识,让我对她的偏见改变了许多。张老师给同学们讲课的方法独特新颖别有一番风味,只通过一节课,我就喜欢张老师给我上课了。
“叮铃铃”下课的铃声打响了,大家井然有序的走出教室,走在路上我不时回忆张老师讲课时的情景。
我以后一定会努力改掉自身的毛病,好好学习,不辜负老师对我的期望。
老师来了作文600字 9
今天,我们的语文老师蔡老师终于回来了,我太高兴了,激动地想告诉全世界。
二十多天前,蔡老师带着我们的不舍和祝福远飞美国进修去了。那时我就在牛通社的祝福信箱里,写下了对蔡老师的祝福。时间一天天地过去了,同学们越来越想他了,都想插上翅膀去看一看。这几天,算着蔡老师快回来了。我很想给蔡老师一个惊喜,可不管用什么也表现不了我的心意。后来,我想出了一个主意,就是让同学把名字和相对老师说的话写在一张纸上,把我们满满的思念和祝福送给蔡老师。
今天早晨,蔡老师出现在教室里,我高兴得快说不出话了。赶紧把一张纸给了老师(有同学的签名和留言)。蔡老师看了,开心地对我说:“谢谢你呀!”我心里顿时乐开了花。更让我们没想到的是:老师竟然带了美国零食回来分给我们这帮“小馋猫”。我们大家都很激动,想:老师太好了。蔡老师居然还说:“很遗憾,要不是坐飞机,我肯定还给你们带多一些呢!”回到家,我向小弟弟炫耀,弟弟卡我的油,也吃到了美国的零食。
后来,我发现蔡老师的`鞋子也很与众不同,仔细观察,原来是美国买的,鞋子下面有一块块长方形,怪不得我觉得老师长高了呢。
太好了,太好了,今天李老师终于回来了!多少天的思念一下子全涌上了我的心头,心中有说不出的高兴,仿佛一下子知足了,我就是最幸福的!下课时,我总带着自豪的微笑面对其他同学。
李老师不在的日子,我非常想她。李老师不会看不起任,何一个人,不管你学习好坏,捣乱不捣乱,李老师都会耐心的教育你,因为每个孩子在他心目中都是好孩子,都是优秀的孩子。
下课时,我们全班都去找李老师,但是没有找到她。上课了,她拿着两包东西走进教室说:“请同学们坐好。”我们马上坐好,老师又接着说:“同学们,老师去了外面学习,因为你们表现好,所以我买了这些“作业”,嘉奖你们。”李老师从袋子里拿出一包包“作业”发给每一位同学,最后把全部“作业”发完了,我们才知道李老师买的“作业”其实是吃的食物。同学们津津有味的吃着这些东西,虽然老师买的不多,却体现了老师对我们的爱和心意。
我们有这样一位爱我们的好老师,感到非常幸福!
老师来了作文600字 10
毛笔在纸上不停地飞舞着,勾勒出龙飞凤舞的文字。一身红袍,折扇遮挡着面庞,更增添出一份神秘……
昨天自习课时,早就听说晚上要来语文老师了,全班都处与一种亢奋状态,都期待着语文老师的到来。忽然门外徐徐走进一道身影,前面一簇留海,带着一副黑色边框眼镜,一身蓝衣,穿着一条棕色牛仔裤。总的来说,也与帅字沾边。但是貌似与班主任口中那位玉树临风,气质非凡的语文老师还是有着天壤之别的。
老师一进来,周围就响起了窃窃私语声:“莫非这就是我们班的语文老师?”“不至于吧,好像照片上的那位‘神秘人’要高一点吧……老师忽然打断了我们之间的谈话,清了清嗓子,说道:“同学们好,我是你们的语文实习老师,你们语文老师去阅卷了,要明天早上才能来!”
周围好不容易安静下来的气氛霎时间又被打破:“哦,那就好,我还以为他就是我们班的语文老师呢!”““对了,你们说,这位实习老师是不是假的.。或者说这其实根本就是语文老师!”一旁顿时传来了赞同声,鄙人也对老师的身份深表怀疑,仔细一想其实也不难想到:毕竟,哪有还没开学实习老师就来的,这其中必定有假!
果不其然,虽然我并不是上帝或神。但可不是我吹的,我每次可都“料事如神”!“实习老师”今天又是他一个人走进教室,眼中充满“戏谑”地说道:“不好意思,昨天是我和大家开的一个玩笑。其实,我就是你们的语文老师—李貌!”话音一落,班上立刻从四面八方传来吹嘘声。哼,我就说吧!这个“实习老师”根本就是假的!
不过话说回来,李老师的文才可是童叟无欺的,老师给我们每个人都发了一张单子,这单子的内容可谓是“惊天地,泣鬼神!”上面写了篇文章,略看看不出什么玄机,但若是细看的话,你就会发现许多惊人之处!应为这篇文章的每一句话都和班上每个人的名字密切相关,如诗中的绚丽(李诗琪),为文艺之伟大而献身吧(唐仪伟)……
由此可见我们的李老师是多么的知识渊博了。再经过一个星期对李老师的了解,我发现我们的语文老师对古诗词的了解也很丰富。无论哪句古诗,老师都能准确无误的翻译出来并补全,这可得要多大的阅读量啊!
我们“伟大”的语文老师来了,我们28班,也来了!
老师来了作文600字 11
今天,阳光明媚,但是天气预报说今天可能有雨。
我们班的英语课,是最乱的课,同学们在课堂上不认真听讲,做着自己想做的事,有同学在织手链,有同学在吃零食,有同学在看课外书,还有更过分的,竟然4个人为一组在打牌,老师在讲台上声嘶力竭的讲着,但声音还是没有下边的吵闹声大,很多同学面前摊开的笔记本上一篇空白。
看,织手链的同学大部分是女生,手里拿着各色丝线在手里上下翻转,晃得我眼花缭乱,可是她们却还津津乐道,编织的不亦乐乎,编完后,还把并不怎么精细的作品当手链,当戒指,功能多变。
吃零食的同学,更可笑,面前摞着厚厚的书籍资料做掩护,趁着老师不注意,"啊呜"一口咬下去,环顾四周,看没有人注意到自己,胡乱嚼几下便吞了下去。
看课外书的同学,个个像得了面瘫,手里捧着像两块大砖头摞在一起的大部头不停的"啃",不时还会随着书的内容发出"嘿嘿嘿"的笑声,沉迷其中,不亦乐乎。
打牌的同学,胆大包天,有些人脸上带着笑容,好像赢了几局,而有些人则愁眉苦脸,脸上粘着几张白花花的纸条,那是输了的标志,在玩耍的过程中,还会伴随游戏的发展而发出几声吼叫。
这时,天有些阴了,老师在黑板上抄的笔记已经有了一大半黑板了,可同学们面前的笔记本上还是空白。
哒哒,走廊上传来一阵高跟鞋敲击地面的声音,大家的神经绷紧了,手紧紧的.抓住违禁物品,准备着当班主任一出现便将违禁物品收起来的准备。
这声音缓慢,但有力,大家屏住了呼吸,静待。
终于,"高跟鞋"从大家看不到的地方走了出来,原来是班头——六班的。
大家终于松了一口气,继续做自己的事,但是他们忘记了,班头今天穿的是平底鞋!
天阴沉沉的,外面下起了丝丝小雨,雨声掩盖住了外面的脚步声,班头从外面看到同学们的各种表现她笑了。
突然,有位走神了的同学看到了站在窗口的班头,慌忙向其他同学递眼色,一传十十传百,"哗哗哗"一阵响声过后,班上出现了一副好好学习天天向上的好局面。
我笑了。
老师来了作文600字 12
11月17日 星期一 多云
几天前,班里来了一位名叫李燕的实习老师,她也是我师范的校友,只是比我低了整整十届。初看到她时,戴了一幅眼镜,扎着一个小马尾辫子,浑身透出青春和朝气,但仍掩饰不住她稚嫩的面孔,如果和个子稍大一点的学生在一起,还真分辨不清谁是老师谁是学生!
一见面,她就微笑着说:“贺老师,我是来向你学习的,以后有什么事你就尽管给我安排吧!他们都说你是学校班级管理和教学方面都很优秀的老师。”
我忙摆摆手,对她说:“千万别那样说,我们都还年轻,要学习的还有很多,欢迎你的到来,以后有什么要求就说,我们互相学习。”
说实在的,刚开始我并没有觉得这个其貌不扬的“小师妹”有什么出众的地方,还以为她是应付一下学校的.要求,来这里走走过场,所以,我并没有放心的把一些任务交给她,更没有对她做什么要求。但很快,我就发现她的与众不同,每天,她早早的来到办公室,不是等给她布置任务,而是主动的问有什么需要做的,有学生问题时,也主动招呼学生给他讲解,到上课的时候,早早就搬着凳子坐到了教室后面,认真的听着,做着记录,并不时的看看周围学生的学习状况,在同学们讨论的时候,也主动加入进来,等等。几天过去了,她就和班里很多同学成为了朋友,课间,不少同学主动和她交流、问题,看到她和学生的亲密的关系,连我都有点羡慕了。
昨天,我在教师电子备课室看我的博客,她也来了,我招呼她坐下来,她说:“你天天写班级日记,真得很辛苦。我想看看你的博客行吗?”我笑着说:“当然可以了。”于是,我让她坐在电脑前,打开我的博客,她认真的看起来……
回到办公室,她一见我就说:“你写得太好了,你所做的每一步都有自己的思想,都有自己的计划,都能够处理得很好。这一点我远远做不到。你为学生付出得太多了。”
看着她有些崇拜的眼光,我有些汗颜,忙对她说:“我现在所做得远远不够,有很多优秀的老师都是我们学习的榜样。在博客上,我们能学到很多优秀老师的经验,让我们成长的更快些。你也非常敬业,相信你过不了多久做得一定比我好。”
她有些不好意思的笑了。
祝福你,我的“小师妹”!你一定能成为一名优秀的教师
老师来了作文600字 13
四月二十六日,我们接收到牛老师崴脚的消息。当时,我半喜半忧,欢喜的是最近的英语学习可以松懈了,忧的是牛老师的病情。四月二十七日,我非常想念牛老师,代课老师对我们要求不高,随便让我们说话,做报纸的时候可以抄答案,可牛老师对我们严格要求,不许说话,做报纸坚决不可以抄答案。我有一个冲动:我要去看牛老师!但是,这个愿望,始终没有实现,因为我们并不知道牛老师的家在哪里,我失望到极限,多么希望牛老师能早日康复,来教我们呀!五月三日,我以为牛老师会回到这个大家族,但是,牛老师没有回来,我心里很不是滋味。有一次,我在学校网站上来回的看,突然,我发现牛老师的博客出现在我的视线里,我立即点鼠标打开,里面有一篇文章写的是:在实小这个大家庭里,我感到很充实,很温馨。特别是在脚扭伤后,这几天我麻烦了很多人,在这儿,我非常感谢你们为我做的一切。谢谢!我会尽快回来。今天上完体育课回来,听他们说牛老师回来了,我立即以刘翔的飞速飞奔到牛老师的身旁,同学们已经都围上去了,七嘴八舌的说开了。刘明烁说:“牛老师,我本来想和同学们去看你。”牛老师温和的说:“不用。”牛老师的话语让我倍感亲切。可惜,牛老师没有看到我的'身影,因为,我根本挤不进去,只能在 后面密切关注着牛老师。我看到牛老师走路不是很利索,可能是没有完全恢复,上楼梯和下楼梯都需要慢慢、小心翼翼的,我多么想上前去扶住牛老师啊,可是我根本无法进入。
今天下午第一节课,是牛老师的英语课。牛老师一进入教室,同学们又管不住自己的小嘴了,说什么的都有,我觉得对牛老师一点也不尊敬,牛老师刚回来,我们应该慰问一下牛老师,说一些鼓励的话语,让牛老师感到欣慰,尽快好起来。
牛老师回来了,我真高兴。希望牛老师早日完全恢复健康!
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新学期的语文课是下午第一节。因语文老师换了,所以同学们都在议论这位姓涂的语文新老师。 随着上课铃声的响起,大家都在翘首以待这位新老师的到来。
铃声过后不久,教室外出现一位约三四十来岁的女老师,唰…,一道道惊疑的目光都凝聚到她身上。这位老师迈着稳健的步伐,面带微笑地走进教室。她身材较高,头发带点淡淡的棕黄色,因微笑而有点眯起来的眼睛给人一种说不出的亲切感。特别是那一笑起来便深深露出来的一对小酒窝,给人一种俏皮而可爱的感觉。“同学们,我就是你们这个学期的语文老师。”洪亮的声音传遍整个教室,那和蔼的笑容,使我紧张的心情放松了许多。这个老师的开场白有些与众不同,其他老师都是先介绍自己的名字,而她是问同学们对她了解多少?起初班里的同学们愣了一下,像是对她的问题有些惊讶,一下反应不过来。后来有些同学就把对她仅有的一点了解说出来,老师从同学们的`回答中,巧妙地从姓氏开始用故事讲给我们听,慢慢,我们对这位新老师的了解也逐渐有所加深,不知不觉中已萌发了对这位老师的尊敬与钦佩。
涂老师在课堂上是绘声绘色、滔滔不绝,但她的眼睛里透露出的是和蔼与严肃。在一节课堂上,有位男同学开小差玩东西,第一次涂老师用眼睛瞄了一下;当第二次发现时她用眼睛瞪了几下,这位同学才坐端正。第三次发现时,涂老师直接过去把这位男同学的东西给拿走了。记得还有一次课堂上,同样也是这位男同学开小差影响了周边的同学,涂老师就直接严厉地批评、教育了他。这种特有的教育方式和以往老师完全不同。再比如,她会在课堂上问有那些同学没有被举手提问过的,用举拳头表示,用那种信任和鼓励的眼光注视着我们,使我们这些原本有点胆小的人也变得积极主动。
也许仅凭几天的接触并不能真正了解一个人,但相信在以后的日子里,我们会和老师多沟通,多学习,我们五(7)班肯定会在新学期新老师的带领下,走出一片我们自己的蓝天!
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今天下午第一节课后,我隐约间听到了“ 王 老师, 王 老师!”同学们那激动的呼喊声,使我想起一定是与我们分别两个多月的 王 老师来看我们了吧?我停下手中的笔,匆匆忙忙地跑到了教室外面一看,“是 王 老师呀!是 王 老师!”我们班同学再也控制不了兴奋的情绪,一起蜂拥而上,围着 王 老师团团转,你一句,我一句,把压抑在心中的千言万语全涌了出来,弄得 王 老师不知该怎么应答了。
看着我们那可望不可求的眼神,和那依恋已久的神情,我们的 班主任 老师终于忍不住了,把她那宝贵的一节课给了 王 老师,借此机会让 王 老师跟我们叙叙旧。扣动心弦的铃声敲响了,我们敬爱的的 王 老师,走进了教室,看着她那张阳光灿烂的笑脸,我们也满脸的期待。在 于王 老师交谈数分钟后,才得知她在乡下过得还不错,那里的菜是两菜一汤,饭菜还可以。她说那边的小朋友很有趣,上课时还吃饼干呢! 王 老师还告诉我们,乡下的小朋友勤奋好学,个个都很聪明活泼。我们还知道 王 老师住在海边哩!那里的空气清新宜人……她那和蔼可亲的面容已经告诉我们,她在那边很开心。 王 老师不在这儿教我们心却始终牵挂着我们,特地回来看望我们,这让全班同学都很感动!
时间过得真快,眨眼便过去了一节课的时间, 王 老师就要走了。我们纷纷跑上前去抱住她,泪水瞬间模糊了我们的.眼眶,那种师生之情终于凝结在了这一刻。 王老师就这样说走就走了。我们恋恋不舍地看着她那离去的身影,终于放声大哭起来。
王老师,您虽然不教我们了,但我们心中永远会记住有您这样的一位好老师!
评语:小作者记叙了同学们与王老师重逢时激动人心的短暂的四十分钟,字里行间流露出对老师的浓浓的情,深深的爱。文章语言生动形象,心里活动描写传神,显示出较强的写作基本功。
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当我还是个孩子的时候,我喜欢我老师温暖的手,像大海一样崇拜她的智慧,像母亲一样沉溺在她温柔的眼睛里,并且觉得我真的是世界上最幸福的人。看着老师对作文的深情评语,看着老师优美、豪放或凌乱的黑板字迹,看着岁月在他们脸上激起的涟漪,他们就像是我生活的一部分,静静地变化着,却从未改变。
那时,当我在小学的时候,我仍然害怕兴奋。据说小学老师非常严格。我真是一个胆小的孩子!我不敢直视班主任的眼睛。我总是低着头。当我终于鼓起勇气偷偷瞥了吓我一跳的老师一眼时,我发现老师清澈的眼睛——带着鼓励的目光,我的心微微凝滞了一下,然后低下了头。然而,我不再害怕谣言。
老师的教学方法相当死板。他总是让我们一遍又一遍地抄写,一个一个地背诵。我对此非常厌倦。所以有一天,我决定懒惰,不做作业。
第二天,我怀着忐忑不安的心情走进教室,却发现老师表情平静,似乎没有注意到我的小动作。我很高兴,但我又感到不安:这不是暴风雨前的'平静,是吗?最后,怀着愧疚的心情,我一步一步走进她的办公室,接受了她的责备。她什么也没说,只是用略带责备的目光看着我,低下头批准了最后一项任务。然后她笑着对我说,“把作业搬回教室!”看着堆积如山的练习本,我想哭。
从那以后,我从未停止做作业。
时光飞逝,七年转眼即逝。教师节前夕,我去看她,想说点什么。然而,一千个单词变成了省略号。我不能说,也不想说。
老师,老师!你把我从一个胆小无知的孩子培养成一个活泼开朗的少年。是你给了我如此多的机会来一点一点激发我的潜能。当我骄傲的时候,你为我敲响了警钟,让我清醒了。也是你走进了我的内心,成为了我的良师益友。
老师,老师!在我心中,你不仅是一个勤奋的园丁和奉献的蜡烛,也是一个照亮我未来的天使,与我耳语,给我经验。此时,华丽的辞藻、夸张的隐喻、无尽的赞美已经无法表达,是我对你的感激!
九月,书香四溢,我由衷地感谢您老师的好意。
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这个星期五,放学了,我打算和几个同学一块去采访一下大家的窦老师。
说到窦老师,他是大家班的数学老师,也是初一的年级长。也真幸运,他成为了大家初中阶段的1、任数学老师。大伙平常学习都挺忙的,极少与老师交流、互相知道。所以趁着放学,大家想去采访一下窦老师。
大家早已筹备了要问的问题与想知道的事,因此自信满满的向办公室走去。
来到窦级(大家都这么叫他的`)办公桌前,他抬起头,风趣的问:“看你们阵势浩大的,有哪些事吗?”大家笑着回答他:“老师,大家想采访一下您,请问您有空吗?”“有,问吧。”大家相视一笑,问道:“老师,听说您之前有被评为惠州好人是吗?”他略微停顿一下,好像是在回忆。不久,他说道:“当时是有这个评选,我参加了,还有个一中的老师也参加了。这是由民众推选的,当时热度挺高的,我就被选上,过了初选……”大家认真地记录着,时不时点点头,仿佛在与老师谈笑风生。
这个时候,我想起什么,凑在另一位同学耳边问:“那件事……需不需要问?”“……问吧……”我于是忐忑的问:“窦级,我之前在网上看到,您当时是由于工作太忙了,为了照顾学生,没回去照顾您生病的小孩……是不是真的?”我问完时,大伙都捏了一把汗——怕伤了窦级的心。没想到,他略微点一下头,眼眶骤然红润,流下了伤心的泪水!“是啊……当时的初三立刻就要中考了,我当然不可以放下几百考生啊……”他拿出一张纸巾,擦掉了眼泪。大家当然意识到自己说错了话,连忙跟老师道歉。
我想,在那短短一刻,窦级心中是什么样的波澜起伏?小孩面临手术,而窦级选择了与几百考生一同面对中考,暂时放下了小孩。小孩是每位家长的心头肉,当小孩生病了,家长怎能不为之担心?但,这便是窦老师精神所在,将自己贡献给了他人。在那时,窦级肯定下了非常大的决心。
这次采访,让大家对窦级有了愈加深刻的认知。他就是如此一个“捧着一颗心来,不带半根草去”的好教师!
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我家兄弟七人,大哥因参加流氓集团被判刑。三哥因不服父亲管教,服毒自杀。我更是放肆,偷鸡摸狗,打架骂人,险些被学校开除学籍。人们说我家兄弟好的。并且预言:这小子是标准的“预备囚犯”。
1981年9月,学校来了一位年轻老师,名叫金才荣,二十岁出头,一张娃娃脸。“咦,小孩子家,会教书?”我不把他眼里。
堂课开始了,我趁他到黑板上写字的时候,“咚咚咚”“砰砰砰”地敲起桌子来。金老师转过身来,一双锐利的眼睛扫视了一下教室,最后盯着我说:“你叫赵于文吧?放学以后你留下来。”他新来乍到的,怎么知道我的名字呢?
放学了,金老师来找我,我若无其事地跟着他走。在一间房子前,他停下了,我抬头一看是理发室。“他玩花招?”我想。他给我理完发,只说了一句“明天早点来”,就让我走了。“他葫芦里装的'药呢?”我忐忑不安起来。
天,我破天荒,最早到了学校上自习。“很听话嘛!”金老师亲切地拍了拍我的肩膀说。这是怎么回事呢?金老师真有点,叫人捉摸不透!一连几天,我都早到校,周末小结会上,金老师表扬了我。多年来我次听到了表扬,激动得泪水在眼眶里直打转儿。这天下午,金老师把我留下来,了长达两小时的促膝谈心。对我来说,的谈话,是从来过呀!我次在老师面前痛哭了。
一天,我病了,金老师给我试体温,摸额头,还给我调药,然后一勺一勺地送到我嘴边,好像我他的亲弟弟。
以后,金老师又到我家多次家访,送给我《塑造美的心灵》、《扬起理想的风帆》等书。我渐渐地懂得了怎样做人。几年来,我多次被评为“红花少年”。人们都说我变成了另人。我的父亲拉着我的手,叫我给金老师磕头,金老师赶忙拉住我,说:“不要,只要看到孩子们个进步了,我就高兴。”我鼻子一酸,眼泪唰唰流下来……
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"老师像护花使者,保护我们健康成长;老师像蜡烛一样,拼命的燃烧自己,为他人点亮;老师终年忙碌,只是能让我考梦想更近——这就是我们的老师,像粉笔一样,默默无闻的奉献自己,没有半句怨言,欣然的交会我们知识。
刚刚来学校,什么都不懂,听高二有一位学姐说,如果想进入女生部必须要写申请书,而且还有给老师签字,当我那和申请书向办公室走去,心里有说不出的激动,给老师看了看,他目不转睛的一字一字的划过,最后沉默了好久,他告诉我:“女生部很辛苦,而且,你们刚来,如果受到欺负怎么?”
我一动不动的看着老师,好像沉默着就能让他知道我的答案。他的眼神告诉我,女生部不是一个简单的部门,经过我强烈的思想斗争,我还是觉得,要勇于尝试,当我用坚定的眼神看着他的时候,他仿佛读懂了一切。然后他很严肃的签上了字,还叮嘱我自己要注意!
我知道,老师是为我们着想,害怕我们受欺负,怕我们受委屈——女生部在我们学校是一个很大的管理部门,每天负责查就寝纪律以及卫生还有处理女生之间的关系的种种会在女生寝室发生的任何事物。在这一刻,我多想谢谢老师,他的无私,他的'关爱,他的细心,让我对以后的挑战和高中的生活充满了信心!
每一个老师,用尽了自己的时间,来辛勤培养自己的学生,他们的每一份无私,每一份灌溉,每一份一丝不苟,都让我无比敬佩。所谓老师,就是默默的奉献,每当同学感到困难出现的天使,迷茫时,给我们指明路的神仙!我们应该珍惜,这三年来和老师在一起的每一个瞬间!那些饱满的指挥和丰富的只是是老师给我们的!那些优异的成绩和精神,石老师激励而来的,那些遇见困难不放弃的力量,是老师给予的!我们应该送给老师品学兼优的配置来回报他们!
老师……"
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她,如同一支蜡烛,燃烧着自己,为我们带来光亮;她如同辛勤的园丁,为祖国种植着花朵。她,就是我的语文老师。
她姓李,我们都亲切地称她为“李妈妈”。李妈妈总是戴着一副红框眼镜,身着一条花裙子。
李妈妈是一位性子十分急躁的人。每上语文课总少不了一句“你怎么还是不会念这个读音!”“那边的同学保持安静,别人在回答问题,叽叽喳喳像什么样!”“又没交作业?到后面去罚站一节课!”嗯,这都是李妈妈的经典名句。李妈妈暴躁起来听着有些吓人,但实际上她的冷言冷语更令人感觉恐怖。例如她面无表情地说:“这次考试作文少一分背一篇文章。”话音刚落,全班鸦雀无声,静得连根针掉在地上都能够听见。同学们的小脸一片紫,一片白。可见,李妈妈在教学时是多么的严格,也正是因为她的这份严格,我的语文水平才会一点点的提高,我们班的平均分也在一点一点地上涨。
别看李妈妈平时这么恐怖,其实,她还有十分温柔的一面。
记得我与李妈妈一同参加北京研学旅行时,李妈妈总是笑嘻嘻地让我们注意安全,紧跟在我们的队伍后,还会与我们一起嬉戏,打闹,他还经常听听我们的合理意见。学校举行春游秋游或歌唱大赛、元旦晚会时,是全体师生最开心的日子。那时,李妈妈也会打扮一番,令我不由自主地感叹道:“李妈妈真美!”她听后,也会开心地笑起来。每当我的.家庭作业或考试题目做得非常好时,她会亲切地喊着她给我取的昵称夸奖我,并告诉我不要骄傲,继续努力!这些使我的心里总是暖暖的。
监近的期中时李妈妈给大家进行了一场测试!测试中我有一道阅读题完成得很好,李妈妈在题旁给我留了言,最后还加了上一颗红色的小爱心,我心想:我的李妈妈真可爱!
因为有语文老师的严格而耐心的指导,我的语文成绩才能逐步提升。因为有语文老师的温柔可爱,我的语文才能学得如此轻松。感恩!
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他个子高挑,瘦骨如柴。他的声音特夸张:只要听过他一次说话,便永生能辨别声音是他非他。
他特有“心理感应”,无论你在哪里,他都能感应到你在干什么,甚至心里想什么也都能感应得到。
我身子高大,坐在教室最后靠窗边的一个座位上。有一天,在他的语文课堂上,我看着他正背着我们聚精会神地在黑板上写字,我趁机伸手到抽屉里轻悄悄地整理起课前没有整理好的东西。我才把双手伸进去,他好像后脑勺长了个“铜铃”似的:“刘美君,不好好观察老师写字,你在做什么小动作?”听到这声不可思议的.训斥,着实令我惊讶!我赶紧抽出伸进抽屉的双手重新恭恭敬敬地摆放在桌子上,认真地观察起他写的字……
又一天,老师讲完课,布置我们做作业。我左寻右找怎么也找不到我要用的那支水笔。这时,他突然出现在我的身旁,只见他蹲下身子,捡起地上我正要找的那支水笔:“怎么能把笔丢在地上?以后要把文具整理好保管好!”
他不但有“心理感应”,他的那张小嘴也特伶俐。
上起语文课,我感觉他胸中有说不完的故事。才讲完课文《将相和》,又听到他给我们讲起了《毛遂自荐》的故事;才把课文《冀中的地道战》讲完,他又给我们来了一个《飞夺泸定桥》;刚把课文《牛郎织女》讲完,《孟姜女哭长城》的民间故事又从他那薄薄的双嘴唇中向我们喷射过来……
上《书法》课之前,他喜欢用书法家的故事把我们引进课堂;上《道德与法治》课之前,他爱用思想家的故事把我们引进课堂;就连上体育课,他也要先给我们讲一个关于体育名将的故事……
在我的心目中,感觉他就是一本“上知天文,下知地理,中间还能猜测到人心”的《百科全书》。我十分敬重这本会说话的《百科全书》。
“他”是谁?他个子高挑、骨瘦如柴,说话很特别。不说大家也知道:他是我们学校的戴老师。
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我最喜欢的就是我现在的班主任,倪老师。
倪老师有一头乌黑中带着金黄的卷发,一张瓜子脸,大大的眼睛透着一股秀气,高高鼻梁上架着一副眼镜,和她那玫瑰色的嘴唇般配极了。倪老师讲课特别有新鲜感,她为逗我们开心,创立了一个“秘密非常星期五”,就是说,每个星期五下午,倪老师都要用一两节课的时间逗我们开心。记得四年级的一个下午,倪老师一脸神秘地走到讲台前,说:“同学们,今天,我来请你们吃个东西。”我们七嘴八舌地讨论起来,“吃东西?什么东西啊?”正在大家不知道倪老师的葫芦里卖的.什么药时,第一个“幸运儿”蓝郁凡被请到讲台前了。在我们羡慕的眼光下,蓝郁凡把东西吃下去了。
突然,他眉头紧皱,像踩了炸弹似地乱跳,一脸痛苦的表情。我们全都大笑起来,有的拍桌子,有的捧着肚子笑,连倪老师也笑得歪在了一边。过了一会儿,蓝郁凡的眉头展开了,而且也不跳了,心满意足地上了位。倪老师故意提高了嗓门儿说:“还有谁想试试?”“我、我……”大家把手举得高高地,都想去尝尝这美味。我!我被叫上去啦!我两眼发光。可那东西刚一进嘴,我就捂住了嘴。好酸呐!我的牙都被酸掉了!我默念,坚持、坚持……突然,那东西变甜了!我一下子松开了眉头,开心极了。
最后,倪老师公布说那个东西叫秀逗,是一种糖,大家恍然大悟。真是个调皮的倪老师!倪老师不但可爱、孩子气,而且温柔。有一次,我只考了69分。下了课,垂头丧气的我被叫到办公室,可倪老师并没有骂我,而是用鼓励的眼神看着我,对我说:“王雨蒙,这次考试虽然没有考好,但我相信,这次只是个失误,你有实力去考好的!我相信你!”倪老师轻轻地拍了拍我的头。一瞬间,一股暖流流遍全身,仅仅是一个动作几句话,就代表了老师对我的关爱。
倪老师,您会是我成长道路上永远的的良师益友!
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我依稀还记得初见她的模样,那个人个子不高,但是身材苗条,浓浓的眉毛下面长着一双清澈的眼睛,特别是还有着樱桃一般的小嘴,让人一见就不能忘怀:那就是我的语文老师。
初二刚开学的时候正是晚夏,我们几个学生来到了阔别近两个月的学校。初一结束后,放假时脏乱的'教室实在有些不堪入目,我们几个人抄起了工具开始打扫教室。经过两个多小时的不懈努力,终于,眼前的场景从脏乱变得一尘不染。正当我们坐在椅子上边休息边欣赏着自己的劳动成果时,一句听后仿佛如春风抚耳的声音传来:“打扫完了吗?同学们辛苦了!”,还没回过头,但是我已经知道是谁来了。回过头一看,果然是我的语文老师。我精神一振,带头说道;“不辛苦!不辛苦!谢谢老师”。看着老师微笑的脸,听着和蔼的问候,我仿佛受到了极大的鼓舞,顿时打扫教室的疲惫感一扫而光。那只是一件很小的事,小到在我丰富的初中生活中甚至不值得被铭记,但我不知为什么就是记住了那个场景:那个夏日的风微拂的下午;那一句很普通的关怀;那件可能被很多人遗忘的小事。回想起来充满温馨、回想起来幸福洋溢。
我的语文老师不仅是一位平易近人、关爱学生的老师,更是一位对工作一丝不苟的老师。还记得一次上课时,我们对于写“喉”这个字提出了疑问?下面的同学七嘴八舌地议论这个字中间到底有没有一竖,同学们众说纷纭,各执己见却又都不敢肯定。只见我们的语文老师,迅速拿出字典翻到了“喉”字这一页,然后从前到后让我们传阅字典确认字形,非常肯定的告诉我们这个字的写法以及字音和释义。她一丝不苟的工作态度让我敬佩!
我爱我的老师,因为她有着蜡烛一般的品质--燃烧自己照亮我们;我爱我的老师,因为她有着园丁一般的精神--播洒汗水浇灌我们;我爱我的老师,因为她有灯塔一样的品格--默默无闻照亮我们前行的路。
我歌颂我的老师,因为她们是最可爱的人!
老师来了作文600字 24
今天,范老师说他喉咙不舒服,今天的课程就交给我们自己了。我们听到这个消息,有的同学很开心,有的同学大声叫道:“不要啊!”还有的同学听到这个消息,都拿着自己的`书包或袋子蒙住了自己的脸。范老师说:“我们每个人都要在讲台上讲一两分钟。”接着老师又说:“可以教语文、数学、英语、美术音乐等”。那些不想当老师的同学也没办法,就只好接受现实咯。
第一位上讲台的同学名字叫张鹏翼,听到自己名字时把他吓得都惊呆了。他到了讲台,一言不发,而且看得出他紧张极了。只见他拉了拉帽子,又扯了扯衣服,不时还莫名的笑一下,可真是紧张啊!教室里很安静,大家都在看着他,突然他说要为大家朗诵一首古诗,叫做《望洞庭》,是唐代诗人刘禹锡写的。接着他开始背古诗:“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”当他背完这首诗的时候,教室里响起了热烈的掌声。
第二位是严晨豪同学,他上去后,稀里糊涂的不知道他在说些什么。这就说明他也非常紧张,他说他也为我们大家朗诵一首古诗,接着他朗诵了唐代诗人袁枚《所见》。他在朗诵时,只见他的肩膀一直在左右摇摆,而且身体一直在扭来扭去的,感觉真是奇怪。不过我们也给了他热烈的掌声。
第三位就轮到我自己上台了。我一直在心里提醒自己:“别紧张,千万别紧张”。可当我走上去的时候还是非常紧张。一上去我就在黑板上写下了古诗的名字:《何满子》,然后就开始背起诗来,我不知道我背得好不好,也不知道背对了没有,我左手一直在无意识的摆动,我连怎么走下讲台都忘了,直到听到大家的掌声,我才意识到我已经背完了,于是我赶紧“溜”下了讲台,回到自己的座位上。
我看到,大部分同学上台都非常紧张。当老师真不容易啊,所以我们一定要珍惜和老师在一起的时光。
老师来了作文600字 25
每个班都会有几位老师。他们或严厉,或和蔼;或冷淡,或亲切。在学习中,他们指导我们,帮助我们,学习做人。而每个同学心中一定都有一个最喜欢的老师,我也有。
他是我四至五年级的数学老师,我们都叫他张老师。她前年刚大学毕业,所以他教过的第一个班就是我们班。她从没有对我们大声说过:“你们是我教过的最差的一个班级。”她很年轻,每天打扮的很漂亮。夏天,她常常每天换一件裙子。今天穿件白色的印着红色樱花的裙子;明天穿一件蓝色的`有白色蝴蝶的裙子,外面穿个防晒衣。而且他还每天换一双鞋子,今天是高跟儿的,明天是平底儿的;今天是黄色的,明天是白色的。冬天常穿一件白色的羽绒服,那羽绒服可漂亮啦,脖子上还有一圈白色的绒毛,一定又保暖又舒服吧!
张老师是个和蔼可亲的人。她和同学们聊得的很开,就像大家的姐姐。她从不爱发火,同学们都喜欢她。张老师也是个亲切的好老师,非常关心我。有一次,我生病了,肚子很痛。但是还是忍着疼痛来到了学校。张老师看我脸色不好,便走进亲切地问我怎么啦?哪里不舒服吗?我疼的说不出话来,用手指着肚子,老师明白了我的意思,掏出手机来问我妈妈的电话号码。可我疼得话都说不出来,当老师十分着急,在我面前来回打转。她可能突然想到我们语文任老师那里有同学的家长电话号码,便急忙跑到语文老师办公室,要来我家的电话号码给我的妈妈打通了电话。在妈妈来之前,老师一直帮我揉肚子,缓解我的疼痛。
在这次考试前,张老师发现我几次考试考的都不理想,便把我叫到办公室,一对一的指导我。把我不会的题都给我仔细的讲了一遍,完了告诉我,如果还有什么不懂的题目要去问她,从那以后我的数学成绩直线上升,最后到考试,我的数学成绩考得很理想。
谢谢你,张老师,你的教诲我永不会忘记。
老师来了作文600字 26
草木为了感激春的到来而吐露新芽,鲜花为了感激夏的到来而竞相开放,硕果为了感激秋的到来而挂满枝头,雪花为了感激冬的到来把大地装点着银装素裹。我呢?念念不忘感激着她~我的刘老师
依稀记得,初见之时,时维九月,序属三秋,暑热未去,落英缤纷。那时的我,刚刚踏入解放小学的校园,那时的我,还未褪去幼儿的稚嫩,所有的小孩子都在教室吵吵闹闹。我的班主任刘老师,非常有耐心,就像一位慈祥的母亲,每天陪伴我们。
刚入学的小孩子,他们有时哭闹,有时需要擦鼻涕,有时尿裤子,有时拉裤子,所有的这一切,都是刘老师一点一点处理,她用耐心和慈爱帮我们完成每一件事。这场景,映着日光,融入我的记忆。那时的我,还不懂的老师的良苦用心,也不明白老师深深的爱。
有的孩子犯错,她总是很宽容,经常说,“宝贝儿们,不管你犯多大错误,在老师眼里,你永远是个孩子……”
兢兢业业,在学习方面,她总是用心的做好每课的'知识点,生字词,不会的知识,直到讲明白为止。每一次考试,我们班成绩都位于年级最好。在刘老师的带领下,我们班的每一个学生,都积极向上,造就我们不服输的品质,同时还被评为市三好班级,优秀班主任。
她很少对我们进行说教,像慈女一样,找我们谈心,交流。鼓励我们。因为她用身教所传授的,早已超越言传。她也不会像有些班主任那样跟踪看管,“坐镇教室”,甚至有些班务都由学生自主。而看似放任的背后,则是她自始至终的默默关注。之所以“默默”,是因为她深谙“严管的孩子长不大”,“孩子需要自我成长”因为爱,所以放手;因为爱,所以默默。
的确,她很少约束我们,但她一发声,便具有指导我们行动方向的能力。在她的引导下,我们在紧张的学习生活外,其它特长也是优秀的。
刘老师,一直引导着我,在我的成长中,隐含着她无数的鼓励支持,赞扬。让我在学习,生活,进取,品质方面,给予我无形的财富。
老师来了作文600字 27
他是一个帅气的英语老师,他是一个上课让我们很开心的英语老师;他是我们都喜爱的英语老师,他就是廖老师。
廖老师长着浓浓的一字眉毛;眉毛的下边长着圆圆的大眼睛,里面嵌入了一颗黑宝石,还发出微光,;那黑色的`眼镜挂在鼻梁上,显得格外睿智。
开学时,廖老师送给了我们一个“聪”字,我们都很疑惑,为什么要送这个字给我们呢?这时廖老师说:“相信大家都很疑惑,为什么要送这个字给大家吧?因为英语要用耳听,用眼睛看,用嘴巴说,用心总结。而“聪”字就刚好有这些,所以要送“聪”字给大家”。我们这才恍然大悟。
我们上廖老师的课还很开心。他上课时总是爱笑,有时候还会请几个同学来演小故事,但假如有同学把单词的读音读错了,他会把这个单词编成笑话,使得我们全班哄堂大笑,好让我们记住怎么读。有的同学没认真听讲,那鹰一般严肃的眼神,穿过厚重的眼镜片,直射到他身上,给人一种冷漠的感觉。于是,发呆的同学就会立刻坐好听讲。上课时,廖老师的眉毛总会随眼睛一眨一眨,不停的翻动,让我们觉得好笑。我们就沉醉在这欢乐、有趣的英语课堂上了!
下课时,我有一题不会,于是我去问廖老师的解题思路。廖老师先让我把这题的中文意思说出来,接着再想想,如果还是不会,再问。等我写出中文意思时,我还是想不出方法。这时,廖老师微笑着对我讲:“你看,这题……”等廖老师讲完了,我脑袋还是一片空白,于是,他又讲了一遍,两遍,三遍!可是我仍然疑惑不解,廖老师深吸了一口气,拍拍胸,平复一下心情,然后非常耐心地又给我更细致的讲了一遍这题,我才豁然开朗。
虽然廖老师只教了我们短短一年,但是在他的教导下和陪伴下,我们从不能开口,到可以流利的朗读一篇小故事!又养成了每天坚持打卡默写的好习惯,一直坚持到现在。我希望廖老师还有机会教我们,这样我们能相处的久一点,更久一点。
老师来了作文600字 28
他有一双大大的眼睛,脸上布满了威严,他开心的时候笑容特别灿烂。我们在人群之中一下子就能认出他,他是孔老师——我们读三年级时候的班主任。
孔老师的脾气不太好,普通话也不太标准,但他对工作十分认真。瞧!他双手背后就开始讲课了,他的声音铿锵有力,讲到兴致高昂时,还挥起手臂,扬扬眉毛。所有的.同学都跟着他一起转,听得津津有味。他批改每一本作业那么认真,一笔一划,一个字,一个词他都改得特别仔细,每一篇旁都写满了工工整整的修改意见和评语。因此,我们班以前的成绩总是最后一名,自从孔老师教我们后,我们班每次都考第一名。
他还很正直,从不说大话、假话,他也要求我们做正直的人:“做人,要做一个正直诚实的人,不走那些歪门邪道,不做阴险狡诈的人。”
我深深地记得有一次回到家里,发现作业本不在书包里。当时我有点侥幸:不做作业,没有作业本是一个很好的理由。于是第二天,我心安理得地上学了。到了学校,老师问我怎么没有交作业,我心虚地说:“昨天同学们没有发我的作业。”
孔老师好像知道我的心思,但他并没有拆穿我,而是严肃地说:“我相信你这一次,下一次不允许这样了。如果没有本子,你可以换一个本子来做。”老师的话语像尖尖的锥子一样钻入我的心里。从那以后,我知道了要做一个诚实的孩子,认真地对待学习,再也没有存在过这样侥幸的心理了。
他虽然严厉,但也关心我们。胡思涵在体育课上跳高时,不小心摔了,腿骨折了。孔老师听说后,立马跑下楼,背起颇重的胡思涵,他一路小跑到医务室,孔老师的额头上淌满了汗水。医生检查后,决定立刻送她去医院做手术。孔老师顾不得擦汗,又将她送去了医院。
到了周末,孔老师还专门去医院给胡思涵补课。
孔老师教会我们知识,都会我们做人,你说,这样的老师,我们能不喜欢吗?
老师来了作文600字 29
沈老师四十五岁左右,精练的短发,瘦脸戴着一副高度数的厚重眼镜。那挺直的腰板如一根旗杆,无论如何都竖立着,那副眼镜好似一个扫描仪,和旗杆腰板配在一起,学生只有畏惧和认真听课的份。
她很注重学生发言,每每讲完一个自然段,必定会急燥地抽五六个学生说想法。“那个谁……对,就是你,来,说吧,作者什么感受?”“作者……。他……”“算了,坐下,那个,你来。”同学讲对讲错沈老师并不注重,她只在意同学们听了,有没有思考。一般不善于发言的学生就遭了殃,沈老师就锁定了他们,一遍又一遍地循环点名,成绩较好的同学一直被当成了空气,沈老师只扫了一眼就排除他们了!
沈老师很喜欢让同学们小组合作讨论,从讲台上走下来,一转眼就被大家当成了“魔头监工”,远远地瞧了见她在前一组问的.“疑问”后一组的同学立刻收起自己的“嬉皮笑脸”,严肃庄重地讨论自己的问题。有时,“小组哨兵”还没看到“幽灵”沈老师背后就一阵冷汗,原来是沈老师在用阴阴的眼睛看着他,还不时说“要专心,别分神,你那么闲,等一会儿你上讲台讲吧”。
那一次,她真的生气了。
那一篇阅读并不难,是中等性的,可我们做得一塌糊涂,心不在焉,还在讲题时笑嘻嘻的,左顾右盼,不时小声地低语。沈老师立刻发了威,双手背在背后,快步在讲台上急燥地来回走,身上不经意的颤抖,眉头紧锁,拧成了一个“川”字。教室里的温度瞬间下降了几度,我们背冒冷汗,听沈老师讲题不敢有一丝敷衍。之后的订正,她也下了狠心,用响亮又低沉的声音说:“阅读前面没有星星的,全都抄文章,抄题重做”。我们全班被沈老师恐怖的样子吓得瑟瑟发抖,但没有一个人敢起身反抗!
沈老师并非是一个“绝情”的老师,她对我们亦师亦友,在课堂上是一位严格的老师;在课堂外,是一位和蔼的朋友。沈老师爱憎分明,对于勤奋的人,她笑脸相待;对于懒惰的人,她严格相向。沈老师真是我们的严师益友啊!
老师来了作文600字 30
老师像护花使者,保护我们健康成长;老师像蜡烛一样,拼命的燃烧自己,为他人点亮;老师终年忙碌,只是能让我考梦想更近——这就是我们的老师,像粉笔一样,默默无闻的奉献自己,没有半句怨言,欣然的交会我们知识。
刚刚来学校,什么都不懂,听高二有一位学姐说,如果想进入女生部必须要写申请书,而且还有给老师签字,当我那和申请书向办公室走去,心里有说不出的激动,给老师看了看,他目不转睛的一字一字的划过,最后沉默了好久,他告诉我:“女生部很辛苦,而且,你们刚来,如果受到欺负怎么?”我一动不动的看着老师,好像沉默着就能让他知道我的答案。他的眼神告诉我,女生部不是一个简单的部门,经过我强烈的思想斗争,我还是觉得,要勇于尝试,当我用坚定的眼神看着他的时候,他仿佛读懂了一切。然后他很严肃的`签上了字,还叮嘱我自己要注意!我知道,老师是为我们着想,害怕我们受欺负,怕我们受委屈——女生部在我们学校是一个很大的管理部门,每天负责查就寝纪律以及卫生还有处理女生之间的关系的种种会在女生寝室发生的任何事物。在这一刻,我多想谢谢老师,他的无私,他的关爱,他的细心,让我对以后的挑战和高中的生活充满了信心!
每一个老师,用尽了自己的时间,来辛勤培养自己的学生,他们的每一份无私,每一份灌溉,每一份一丝不苟,都让我无比敬佩。所谓老师,就是默默的奉献,每当同学感到困难出现的天使,迷茫时,给我们指明路的神仙!我们应该珍惜,这三年来和老师在一起的每一个瞬间!那些饱满的指挥和丰富的只是是老师给我们的!那些优异的成绩和精神,石老师激励而来的,那些遇见困难不放弃的力量,是老师给予的!我们应该送给老师品学兼优的配置来回报他们!
老师……
老师来了作文600字 31
我的语文老师姓喻,我们都叫她喻老师。她是一个集知识渊博、幽默亲切、细心等多种优点于一身的好老师。
喻老师的身材中等,不胖不瘦。皮肤因为每天都注意防晒,所以呈嫩白色的。圆圆的脸蛋,高高的鼻梁上常常带着一副黑框眼镜,俨然一副饱读诗书的样子。老师的声音特别柔美、细腻。似黄鹂在歌唱,似杜鹃在啼鸣。老师的语速不快,音调不高,但当讲到重点时,生怕我们听不懂、记不住,便提高嗓门,在重点时重读。这时她的声音就像闹钟的铃声,细细的、尖尖的。老师还特别爱笑,这时她的声音则如圆润光滑的豆腐一般,给人以舒适的`感觉。同学们都十分喜欢她。
她在给我们讲课时总是滔滔不绝、同学们的目光紧紧地盯在喻老师身上,随着她绘声绘色的讲解,大家时而惊讶,时而紧张,时而眉头紧锁,时而喜笑颜开。比如喻老师在讲《水调歌头》时,她会以讲故事的形式描述了这首词的背景,让我们深刻了解了宋代大文豪苏轼当时矛盾而又复杂的情感,以及作者热爱生活和积极向上的乐观精神。
喻老师是我成长路上的“引路人”。喻老师热爱读书和书法,她常说:“读书破万卷下笔如有神。”我经过她办公室的时候经常看到她拿着一本书看的如痴如醉,乐在其中。喻老师的书法也是出了名的好,她的作品经常被挂在书法栏里供我们欣赏,收集喻老师的作品也逐渐成为了我的个人爱好,而我的心中也悄悄埋下了一个书法梦,因为书法是中国特有的艺术,中国的国粹,更是瑰宝。
喻老师还特别温柔细心,记得有一次,我和同学在教室外玩耍时,不小心摔了一跤,裤子也摔扯线了,膝盖都流血了。喻老师知道后连忙把我送到医务室,而且还和医生一起给我包扎伤口,轻轻地对我说:“你怎么这么不小心呀!玩耍时也要注意安全……”听喻老师说这话,我心里很是感动。
老师是朋友,和我们经常谈心;老师是长辈,关心着我们的成长变化;老师是引路人,在我们迷茫的时候,给我们指出前进的方向。这就是我的老师,一位大家都爱的好老师。
老师来了作文600字 32
一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,一个大嘴巴,高高的,瘦瘦的,你猜猜他是谁?没错,他就是我们的数学老师黎老师。
黎老师的脸红红的,鼻子也是红色的,像极了《三国演义》里的关羽,他最大的特点就是幽默,我们班常常被他惹得哄堂大笑。“叮咚叮咚”上课了。黎老师走进教室,我们迅速回到座位,“老师,您好。”在一系列的课前准备完成后,我们正式开始上课了,“这堂课我们学习植树问题。”黎老师的“欢乐课堂”继续进行,他让我们计算一道数学题,610-8=?老师眉头一翘,嘴巴一歪,好像十分有把握似的`。他拿起粉笔,好像不用思考,信手就用粉笔把答案写了上去。空气瞬间凝固了。呀,原来黎老师写错了,把602写成了502。我们班的“小机敏鬼”率先发现,举起手来,用坚定的目光看着老师:“黎老师,您写错了!”黎老师露出了惊讶的表情,扭头一看,吃一惊,他故作紧张地说:“快快快看,外面的天气真不错!”“哈哈哈哈”同学们都笑了起来,原来外面真的在下雨,好像上天也要为难黎老师。接下来,黎老师和同学们展开了一场激烈的对话。
“外面的树开花了!”老师伸头缩颈,抓耳挠腮,弯下腰,曲下背,用手指着远方对我们说。
我们没说话,也没做动作,只是眼睁睁望着黎老师,看着他的动作,心里憋住了笑。
“小明,你的笔掉了!”
只见小明纹丝不动,对黎老师说:“黎老师,我们的笔都好好的呢!”
接着,黎老师耍了个小计谋,他甩起粉笔,故意扔到了一个小角落里,这招真是高明,同学们果不其然都看向了那个方向,黎老师趁机把答案改了。我们都说:“黎老师,你偷改答案。”黎老师终于承认了,又语重心长地说:“看,520就是我对你们浓浓的爱。”
我喜欢黎老师,因为他是个幽默的好老师。
老师来了作文600字 33
我现在是一名五年级的小学生,在这五年的学习生涯中有许多老师教过我。有的十分严格,有的十分可爱,有的十分幽默……但是王老师对我来说却是十分特别的,我也十分感激她。
上三年级时,我的补习班英语老师是王老师。王老师亭亭玉立,一张瓜子脸,双眼皮下有一双又大又明亮的眼睛,笑起来特别的温柔美丽。她特别爱穿裙子,长长的连衣裙衬托得她更加年轻有气质。当然,王老师对我们也非常好。
在她温柔的外表下藏着一颗幽默的心。每天上课前王老师都会讲几个笑话,让我们的注意力一下就集中了。她讲课深入浅出,能把冷冰冰的文字附上了灵魂,变得既温暖又有力度。有一次,她正在解释“崇拜、佩服、赏识”这三个英文单词的用法区别:“崇拜就是自下而上,佩服多用于平等关系,赏识肯定是自上而下。”经过老师的'点拨,我茅塞顿开。在讲到“邮递员postman”这个单词时,为了让我们能更好地记住,王老师幽默地说“跑死他们”,我们听完无不哈哈大笑。瞧,王老师幽默吧!
为了活跃课堂气氛,让我们积极回答问题,王老师就用气球来做小动物。有小狗、小猫、小兔等,一个个活灵活现。当时我在班上是中等生,不爱回答问题。她让我回答问题,会让我坐下来回答。如果回答错了,她会轻轻地说:“再想想。”如果我回答对了,她就会不时地奖励我一个气球来表扬我。渐渐地我变得越来越积极了。
她在下课时也经常陪我们玩,玩狼人杀、你画我来猜、谁是卧底等趣味游戏。王老师在这方面总是输,被我们称之为“游戏黑洞”。她也自嘲说在玩游戏方面她是我们的学生。
上课时,她幽默风趣、深入浅出;提问时,她耐心辅导;下课时,她和我们一起快乐的游戏,我们亦师亦友。因为她,我的英语成绩上升得很快,现在已排名前列。所以我一直很感激有这样一位好老师。
王老师,谢谢您!让我在获得进步的同时还收获了很多快乐。
老师来了作文600字 34
回顾从前,在我的一生中有多少恩师值得我怀念,每一份付出带来的总是潮水般的回报,恩师不可忘,而更不可不报答恩师的教育之恩。
我的老师,从小学到现在(不计在幼儿园时)细数一下太概也有二十三位了吧!众多的老师自己的智慧汇聚的知识吸引人了我,我贪婪般的接收着,不浪费一滴一点。在这天数的一点一滴中包含了给我伟大生启迪的话,也包括把我一点一点培养长大的“养份”般的话语。人们都说老师是最辛苦的,每天为了这么多孩子整日整夜的工作着,为了孩子他们放弃了休息,放弃了自己一生中最具有活力和该安享晚年的时期。自从上小学到如今,教过我的有二十几岁的年轻老师,也有两鬓斑白的年老长辈,总之珍惜这来之不易的成果,珍惜它直到永远。
上小学时,老师很严,没办法,因为如今都流传着“严师出高徒”这句话,让这些老师动不动就罚,总当成家常便饭,而最后倒霉的只有我们这些学生了,由于家长大人的压迫,使得学生们不敢对老师有丝毫的不敬,否则回家之后就以家法伺候了,上小学作为太小的我总是很乖。
上了初中,老师可谓是严上加严了,整天挂在嘴边的是分数就是中考,整天谈着未来的事。每天都加紧学习、学习,按照老师的思想就是把初中阶段的2/3的时间用来学习,而其余的就用来吃饭和睡觉了。这时候的'老师总想与我作朋友,把单纯的师生感情渐渐换成了朋友的友情,各种对老师的亲切称呼就犹然而生了。
我不知道我的父母算不算我的老师,但总听人们说父母是人一生的第一位老师,给了你们最初的意识,语言,行走都是父母教给人们的第一本领,父母是老师,给了我们做人的道理,而这种关系渐渐的已淡去,而如今的我们再也不需要这份感情了,因为我们已长大成人了。
人一生的老师不可忘,愿把自己对恩师的那份感情续到永远。感谢!我的恩师们……
老师来了作文600字 35
升入初中,我见到了更多的老师,学科不同,性别不同,性格有差异,但令我印象最为深刻的,还是班主任单老师。
我还记得第一次见到单老师的情景,老师穿着雪白的长裙,乌发披在肩上,眼睛里温柔一片。老师很喜欢笑,笑起来时,那双会说话的眼睛像弯弯的月牙,牙齿也不听嘴唇的管束硬是往外蹦。如果要将单老师比作一个动物的话,大概是一只松鼠吧。
单老师的语文课,大概可以用四个字来形容:妙语连珠。在讲课时,单老师那一张铁嘴就跟连珠炮似的,大有讲上三天三夜还不罢休的.架势。上课时间不多,45分钟,于是,剩下的时间里单老师像每一个同学的家长一样,分配工作,发布通知,噼哩啪啦说完又风风火火赶回办公室,有时突然出现在门口,有时突然出现在教室,简而言之,神出鬼没。
我以为单老师是一个温和的人,但老师都必然有严格的一面。
一次,我们上自习课,两节课的时间,中间下课铃响了,我们并不知道自习课不休息,我左边的女生站起来收作业,这时候,单老师出现在教室的门口。跟以前不同,现在的单老师面色阴沉的能滴出水来,她走到讲台上,周身笼着低气压,愤怒的样子就像松鼠炸开毛被激怒的样子。“施雨辰,你说你刚才在干什么?”那个女生施雨辰站起来,手指捏紧桌角,说道:“收作业。”大声点。“收,收作业。”我从未见过单老师如此愤怒的样子,她提高音量,“之前我不是说过自习课中途不休息吗?”自习课中途不休息?单老师没说过呀。困惑和不解在我心头闪过,没讲过,单老师的脸色缓和了不少,“那怪我,没跟你们讲清楚。”
那一天我才发现其实每一个老师都是严格的,因为他(她)的责任,也因为他们对我们的无限期许,其实每一个老师都有另一面,但每一个老师,当他或她真心来教书育人是必然是一个好老师。
老师来了作文600字 36
看!那长着一张红苹果似的脸,一双像小星星似的眼睛,一对像月牙的眉毛,还有一张红润的樱桃小嘴的漂亮的老师,就是我们的数学老师一一叶老师。
叶老师上课的时候很严肃。她一上课,那些原本很调皮捣蛋的男同学就变成一只只温顺乖巧的小奶猫。如果有同学在她的课堂上走神或开小差了,那叶老师就会用它魔鬼般的“死亡之眼"死盯着他,那个同学就会立刻回过神来,马上认真听讲。如果我们做错了一件事情,叶老师就会用她的口头禅一一“莫名其妙"这个词语来击败我们。那时,我们就会感到十分惭愧。
叶老师还是一位有爱心的好老师。有一次,我们班打扫卫生的同学在打扫公区时发现了一只白色的小猫咪。这两个同学把这只可爱的'小猫咪带回老班上,一老师看见了,露出了对这只小猫咪的同情。于是,老师决定把这只小猫咪带回家去自己养。
叶老师把我们的健康看得很重要。有一次,我感冒了,下午上课感到有些不舒服,叶老师注意到了,问我要不要回家休息一会儿,我摇了摇头。叶老师又问我:“要不要我先带你去买药?"我还是摇了摇头,叶老师只好说:“感到不舒服,要告诉我。"我点了点头。那天下午,正好开家长会。开完会后老师还特别叮嘱我的妈妈要带我去买药。
叶老师和我有一个同样的爱好一一喜欢吃东西。有一次,我和我的同桌到叶老师那儿去交作业,看见叶老师的办公桌上有许多东西,有牛奶呀,面包呀,月饼呀……其中有一个巧克力月饼。叶老师见我们两个进来了,就把它那个最好吃的巧克力月饼给我们俩吃,那个巧克力月饼很少,一包,里面只有两个小月饼,叶老师拿出一个月饼,分成两半,一半给我,一半给我的同桌,我们吃了,都说好吃。老师听了,脸上就像笑成了一朵花。
叶老师,您对待我们就像对待自己的孩子,我们对您是十分尊敬的。老师,我对您的情感是永远也说不完的,在这里我只想说一句:“老师,我爱您!"
老师来了作文600字 37
我们的班主任一头短发,一身蓝色的长裙,戴着一副比自己眼睛还小的眼镜。她善于察言观色,会洞察每个同学的心理活动。她生起气来就像雷公下凡。高兴啦,就像一位乐呵呵的弥勒佛下界。
有一次,班里面举行抽查考试。等到发卷子时,看见老师的表情和抱着的`厚厚的踏卷子,我们已经明白风雨即将来临“好哇你们,我都教你们这么长时间了,这一次小小的抽查考试,竟然没有一个100分!一个都没有。”我们都坐立不安,等着老师发下来的试卷。突然,从一个角落中传出了尖叫:“耶耶,我居然是一百分!”老师诧异的看着这位同学,赶忙走上前查看。“对不起,居然有一条漏网之鱼,太棒了!终于发现100分了!”老师兴奋了起来,“去,你去给荣誉榜上加上50分!还有快过来,再给你奖励一个棒棒糖。”老师又对我们其他人说:“老师奖罚分明,表现好的考试好的,都要奖!像那些上课时三心二意、心不在焉、东张西望的同学,还有那些做作业东拼西凑、偷工减料、表里不一的人,都要罚!”
老师还特别喜好吃,无论吃什么菜都细嚼慢咽。“我都说过了,吃东西先要看,闻味道,然后再拿舌头舔一舔,最后才是吃。”她吃东西的时候还很斯文,比较优雅。就拿一件事情来举例吧!有一天中午吃包子,她拿到包子时会先用牙齿把包子皮咬开一个小口,再把它早就准备好的醋浇一点,再淋上一勺老干妈,啧啧啧,那感觉简直太美妙了!连吃包子都这么讲究!把我们在底下吃包子的同学们都看的口水流地3000丈。老师也似乎洞察到了我们的心思,主动把醋和老干妈放到讲桌前:“你们想要,那你们就去自己加吧!注意要排好队,一个一个来,不得争抢!谁抢谁没有!”我们都按照老师的要求有序排队,每人都分到了一点。大家高兴的跳了起来!老师看到我们第一次这么排队有序,高兴的哭了出来!
当老师为我们默默的付出时,我们也应当给予老是最真挚的回报……
老师来了作文600字 38
那年,我不滿4 岁,便到邻近的粮食局幼儿园读书。
开学第一天,妈妈带着我去幼儿园报到,里面已经有不少小朋友了。有些认生的我一下子躲到了妈妈的身后,紧紧地抓着妈妈的衣襟儿。这时, 一位年轻漂亮的老师走了过来,问道:“小朋友,你叫什么名字呀?”我望着老师那美丽的大眼睛,羞怯地说:“我叫谷雨菲。”“大声点儿,小朋友。”老师的眼睛里露出了信任的目光,我胆子一下子大了起来,自信地说:“我叫谷雨菲。”老师拉着我的手去登记。就这样,我被分到了小(2)班。回到家,我才知道,那位老师姓贾,是这所幼儿园的优秀老师。
从这以后,我每天上课认真听讲,积极发言。 在贾老师的培育下,我从一棵幼小的树苗,长成了挺拔的大树。在这段灿烂的时光中,我经历了各种事情,老师对我的关怀也是无微不至的`。
记得有一次,我们幼儿园组织春游。我开心地玩着,可不知怎么回事,玩了不一会儿,我的脚扭了,脚踝肿得像馒头一样,痛极了。当时我吓傻了,眼泪止不住地往下流,像断线的珠子。贾老师迅速地跑过来,看了我的脚说:“你走两步试试。”我忍着痛,费力地走了两步,老师松了一口气,说:“没骨折就好!”随即,贾教师在马老师耳边说了几句话便背着我上了幼儿园的车子。老师见我那么难受便把自己的衣服脱下来,放在旅行包里,给我做了一个靠垫,我果然舒服多了,贾老师又唱了几首儿歌,我立刻破涕为笑。车子开动的时候,老师为了不让我的脚撞上椅子,便把我抱在怀里,我轻轻地靠在她的肩上,感觉到了一种温暖的感觉。自从我受伤以后,老师每天都会帮我按摩脚,给我讲故事,还会经常抱我出去,让我坐在小板凳上呼吸新鲜空气。那段时间贾老师对我的关怀,我至今难忘。
您是慈母,把满腔的爱无私地奉献给学生,您是园丁,用心血和智慧在祖国的花园里耕耘;您是人类灵魂的工程师,教学子如何做人。
谢谢您,我的启蒙老师!
老师来了作文600字 39
老师是春蚕,她吐尽蚕丝;老师蜡烛,她燃尽生命;老师是园丁,她负尽责任……但是,不论老师是什么,她都是为我们着想的人。
我最喜欢的老师就是我的语文老师—祝老师,她中等身材,一头乌黑发亮的头里长着一些为我们花白的头发,高高的鼻梁上有着一双沉稳而明亮的眼睛。老师的嘴像有魔力一样,总能把我们说得心服口服,她和蔼可亲,就是我们的良师益友。
记得那是一个下午,祝老师不厌其烦地把那道枯燥无味的'语文题讲了一遍又一遍,天空晴空万里,可我们的心里阴沉沉的。终于,挨到放学了,可天空却不理解我们,下起了倾盆大雨,有的同学打着伞走了,没有伞的同学家长都来接他们了,没多一会儿,同学们都走光了,教室里只剩下了我。
爸爸妈妈都在上班,外婆又有事回老家了,望着那灰暗的天空,大雨滴进了我的心里,雨越下越大,我的肚子开始了交响乐,我的泪水不禁夺眶而出。
祝老师开完了会,发现教室里的灯还亮着。我听见有人走路的声音,以为是妈妈来接我了,我擦干眼泪,背着书包走到教室门口,结果让我大失所望,原来是祝老师来了,我又回到座位上,祝老师走过来,亲切地问道:“怎么了?”“我没带伞,回不了家了。”“走,上我家去。”说完,老师拉起我朝教室外走去,浑身无力的我只有任凭老师拉着走。
在路上,那把伞总是往我这边歪,我对老师说:“老师,伞歪了。”每当我说这句话时,祝老师总是笑而不语,到了老师家,我看见老师的左手那边已经湿透了。“陈煜豪,你没被打湿吧?”没有,但老师您……“没事,不要紧。”看着老师,我差点流下了泪水。
绿叶感谢春天的付出,荷花感谢夏天的付出,果实感谢秋天的付出,雪花感谢冬天的付出。老师,您就像春夏秋冬,为我们付出。
老师来了作文600字 40
她带给我的,不是无价的常识,而是一个愈加坚强的身心。
老师在学校的名声可不小,一直听说在她的课上,运动量几乎要赶上马拉松,需要十分严格,真的是个魔鬼。
老师说话的时候,一直携带几丝笑容,双眼弯弯的像月牙,非常不错看。可听说在这漂亮的面容后,藏着一颗严厉的心。
在一次八百米考试中,当我临近终点时,我本以为老师会说“快点,太慢了!”,不过传入耳朵中的,却是“加油!冲刺!”“很好啊,还挺快的!”。或许这在平日看来,是一句再平凡不过的话,可是,对于当时已经累得仿佛一根根针扎进身体也顾不及的我来讲,它充斥着温暖与鼓励。或许严厉,只是老师对于一节课认真的态度,而不是一个个看上去完不成的需要。我想,老师的严格需要,为的是让大家在体育考试中,拥有更好的身体素质,与在日常,一颗了解坚持与努力的心。
在报成绩时,有几位同学没根据老师的需要报成绩,只见老师的双眼瞬间从一轮弯月变成了圆月,这可不是一般的月亮,是红色的月亮,充满愤怒。“零分儿!”这洪亮的声音霎时间使操场变得寂静。仿佛秒针拖住了脚步使时间放慢,顺着声音的方向,只见老师的嘴张得十分夸张,仿佛要把那些叛逆的同学吃了一样。她用那不正宗的北京话喊着:“我都说了多少遍了!如何还有显示错误的!零分儿!啊!”
在第二次检测中,同学们都遵守需要。老师用她调侃的语气和大家聊着天,时不时地笑着。在她的`双眼里,我仿佛能看到几千里,甚至几万里的花树,盛放着。
作为一名体育老师,老师自然在体育方面有她的一技之长。一次学习跳马的课上,老师为大家做跳跃的示范。只见她好似一只轻盈的猫,一跃而起,一秒不到的时间里,老师的身体已经到了半空中,顿时,大家一个个不由自主吧地发出赞叹声。
她仿佛是一朵在冰雪中也可以燃烧的玫瑰,又仿佛是一滴足以滋润万物的细雨。
老师来了作文600字 41
提起我以前的老师、那就是莫位兰老师。用四个字来形容我们的莫老师、那就是精灵古怪。
莫老师是相当精明的老师。由于特殊原因、我们班共有38名男生、12名女生。别的老师都不愿意带这个班、教两个班数学还经常要去参加一些数学比赛和乡下助教工作、每次她都能捧回奖杯。她这么多这么多工作、有这么忙、却接下了我们这个班!莫老师处理问题那是相当的果断、不论多么棘手的事、到他的手上总是迎刃而解。有一次、学校领导要求各班在两个小时内布置好班级展示台、同学们把这样的事交给我做、我慌了、只有莫老师胸有成竹的样子。她像变戏法似的取出许多卡片字画、大家都感觉非常眼熟、原来这些是老班精心收集的同学们平时做的优秀作品。别的班级还在一筹莫展的时候、我们班三下五除二就搞定了。我衷心的对老师说:“谢谢你”。莫老师身上仿佛有一股灵气。在家里扫把倒了不愿意扶的我们、在莫老师的调教之下都变成了勤劳的小蜜蜂了。莫老师是教数学的、大伙都知道学数学是挺枯燥的。不过、老师讲的很生动、尤其是奥数时总能让大家爆发出笑声、让我们在欢声笑语中学会了数学。
莫老师是一个非常温柔的`老师、有一次考试的时候、因为题目很简单、所以我马马虎虎的就写完了、也没有检查、“都不用检查、肯定得满分了”想完。我就信心满满的交上去了、结果得了88分、老师说:“吴小倩、下课到我办公室一趟”、我怀着忐忑不安的心情来到老师办公室、老师小声的对我说:“小倩、这次考不好、下次得加油了”。莫老师也是一个幽默的好老师、有一次、上数学课、老师给我们讲笑话、所钰捧怀大笑、老师说:“所钰啊、你笑的时候嘴巴张开那么大、万一口水喷到前面的同学的后脑勺、那可是要出人命的啊!”教师里又一阵欢乐的笑声……
莫老师是一个好老师、一个温柔又幽默的老师、这样的老师、你不喜欢吗?
老师来了作文600字 42
跌跌撞撞地走过了懵懵懂懂的成长道路,六年的时光在指尖划走了,在这六年里,我们遇到过许许多多的人,有的令人厌恶,有的令人喜爱,我想感谢一个人——一个在我生命里留下知识的种子,等待这颗种子在我的生命里,开出娇艳欲滴的花朵,那个人就是我小学里曾经的班主任,焦老师。因为她给予了我很多,很多。您给予了我一个并不寻常的微笑,它深深地烙印在我的脑海中。
那个微笑,犹如春天的花朵绽放时的美丽,然而,就是这个微笑给了我喜悦与温暖。
那是一次期中考试,我们的心都提到了嗓子眼,我们的班主任去别的班监考,我顿时又紧张了一圈,还离几分钟就要考数学了,本来信心满满的我,一看到卷子时,我的眼珠都快瞪破了,心里一酸,欢喜的心情飞走了,留给我的,只有那一片空白的大脑和难度重大的卷子。
当考完试,卷子发下来的那一刻,看到那卷头上那鲜红的数字,傻了眼,我的心好痛,泪流了了下来,也不想去擦,书和卷子在我的手里滑落。也不想去拾,一切都任由它们去吧,没有什么比这更痛。
这时,一双大手轻轻的放在了我的肩上,是那样的温暖,我吓了一跳,慢慢的抬起头一看——原来是您,您笑了,两瓣嘴唇分开了,露出了一排洁白的牙齿,这个笑容是那样的'甜。“一次考不好还有第二次,我相信你的能力,分数只是一个数,其他的你考得很好,想哭就哭吧,坚强并不代表着不流泪。人的一生哪有一帆风顺,唯有体会到了失败,才能在生命里开出一朵成功的花。唯有坎坷,才能使人成长。”老师的话让我受到了莫大的支持。这句话,这笑容,这和蔼可亲的面孔,融化了我冻结的心,化解了我如水的忧愁。
一句鼓励的话,一个关切的询问,温暖的笑。都会给我们的心灵补上珍贵的回复。您不知道,就是一个普通的笑,给了一个沮丧的女孩多大的力量!您让我只懂的友谊和亲情中,找到了师恩。您把永恒的回忆给了我们,把幸福的回忆带给了我们,谢谢您,我们亲爱的焦老师。
老师来了作文600字 43
“一个也不可以落下来……”一个悠长的响声在我的熟睡中回荡着,原本的困意早已消声匿迹。
揉了揉蒙胧的双眼,暮色早就来临,宽广的天穹,深遂的夜晚,光亮的星辰,突然一阵绵软的风抚摩着我的面颊,激起了我的记忆。
那是我三年级的小故事,他们源自我语文课老师,她是个温润如玉又无失威信和权威的女老师。
她对学生是用公平的心态,公平的课堂教学给与学生的,她从来不像一些老师一样由于学生的考试成绩差,学生的顽皮,而对学生冷言冷语,而对学生无论不谈,她从没那样。
她把课堂教学当做一种重任,一种竭尽所能还要搞好的重任,从她课堂教学的心态,对学生的激励,及其对学生的永不放弃能够看得出。在那时候差学生常常叫成进公司办公室改考卷,探讨题目。在改考卷,探讨题目的这两个新项目针对别的老师而言这一定是仅有说白了的好学生,优秀生才可以享有的,针对那样的'老师除开对一些学生不信任之外,肯定包含了一些偏心。大家老师可就沒有那样做,她一直把这种工资待遇给了差等生,调皮生,我不得不承认这的确是一个非常好的方式,这即能限制住学生调皮的生长习性,又能提高学生对题目的了解。
我的这名老师从来不偏心于一切一位学生。还记得有一次,院校进行了一个说故事的主题活动,此主题活动一开各班都陆续相对应和适用。每一个班集体都陆续让优秀生参加,这也是最好的候选人。而我们班则是个出现意外,我们班被老师破格提拔选上去参加的全是后进生和差等生的水准,在其中我以内,因为我很出现意外。实际上我也想参加,但我明白这三个名选用不到我,可它则是击中了我。我要去问老师,可是我的这一老师却仅仅告诉我:给你机遇。
她一直把这类机遇均分给学生,沒有带上一丝偏心的,她一直那样。她一直对大家说“一个也不可以落下来。”她也那样干了。她就这样一位与众不同的老师。
老师来了作文600字 44
人们都说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗是赞颂老师默默奉献的精神。而我的老师就是这样的一个人。
记得有一次数学考试,卷子一发下来,看到别人考了90多分,都喜喜洋洋的,而我只考了七十分,我彻底绝望了。心想:我为什么和别人相差那么远呢?是我的智商没别人高吗?正当我灰心丧气的时候,这时,一阵脚步声渐渐传来,抬头一看,正是我的老师杨老师。
只听老师轻声地说:“黄民航,你考得比较差,记得中午把卷子带到睡室去,我给你评讲。”我心想:中午是老师睡觉的时间,老师怎么会牺牲自己的睡觉时间来给我讲题呢?一定是说说罢了吧。
到了中午,老师果然来给我讲题了,他把我叫到他跟前,小声地给我讲题。他的声音很轻很轻,生怕惊醒了睡室里的同学,但却足以让我听见。只见他一手拿着笔,一手按着试卷,用笔在上面圈圈画画,不一会儿卷子上便布满了圆圈。他讲得很认真,不时看我,问我懂了没有,如果看到我还没懂的话,他便会再次为我讲解。
十分钟过去了20分钟过去了30分钟过去了。老师终于讲完了。一缕微弱的光照在老师脸上,我惊奇地发现,老师的脸很黄,就像一张被染黄了的`白纸,眼睛里布满了血丝,一副无力的样子。
我被老师无私奉献,不求回报的精神感动了。心想:老师是多么伟大,无私呀!在中午牺牲自己的睡觉时间来教导我,为了让我学到更多的知识,老师是多么伟大呀!
我回到床上,听着老师辅导下一位学生的轻声细语,心里充满了敬佩。在以后的日子里,我经常想到杨老师默默奉献,不求回报的精神,我想高声对同学们说:“看啊,这就是我们的老师,一个尽职尽责的老师,我看见了他一中午的工作,他每个中午都是这样工作的,你们见过这样的老师吗?”
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