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元旦汇演作文600字三篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的元旦汇演作文600字3篇，希望能够帮助到大家。
元旦汇演作文600字 篇1
崭新的场地，散发着独特的木香，活泼的气氛渲染着师生共同的、无法用言语形容的欢乐。我们湖州四中的全校师生在我校的风雨操场内举行元旦文艺汇演。
随着礼炮“砰”地在空中鸣响，片片彩带自空中散落下来，本次文艺汇演拉开了帷幕。演员们用真挚嘹亮的歌声、优美新颖的`舞蹈、无厘头搞笑的相声以及神奇的魔术吸引着观众们的眼球，赢取他们的赞赏，用不同的方式庆祝着元旦——这一个令人兴奋的日子。一阵阵轰动而又热烈的掌声证明演员们成功了！
当我们这一次元旦文艺汇演之中唯一一个双簧节目出场的时候，全场爆发出雷鸣般的掌声。因为演员们对自己自身形象的牺牲，因为演员们滑稽可爱的登场模式，因为演员们幽默风趣的表演，引得现场观众时不时地发出阵阵笑声……
双簧向我们讲述了奥运会三米跳台冠军熊倪在出场前、出场时、出场后的种种心理的变化、语言行动。不仅模仿了电视中前辈们的一些经典语段，更重要的是，他们通过自己对“熊倪跳水”的理解、揣摩着人物的心理活动，做了一系列夸张的艺术处理、加入了一些搞笑元素，使得这个节目更加精彩！
不但台上的演员们努力地施展着自己的才华，将自己光鲜的一面展现给我们，台下的观众们也是认真地观看着，奋力地拍着手，情不自禁地赞叹着。他们发自内心的赞叹是演员们最好的礼物。
本次元旦文艺汇演举行得很成功，为二零零九年湖州四中的故事画下了一个圆满的句号。但同时，也可以把这个圆圆的句号填满，复制为六个，成了一个意犹未尽的省略号。因为湖州四中未来的一年是一张全新的白纸，白纸上那美丽的图画、缤纷的文字需要我们自己描绘、谱写，未来是充满希望与光明的。
我相信，湖州四中会更加美好、更加成功的！
元旦汇演作文600字 篇2
元旦前最冷的一天，传来一个消息，下午不用上课。高兴了一秒钟不到，就愁苦满面了，全校齐聚操场，举行元旦汇演。这么冷的天气，露天静坐，想要把我们冻成冰棍吗?
也是没有办法的事，只好把自己裹成包子状，还是冷。坐下时，对前面舞台没有感觉，倒是想，能不能来一场及时雨呢?天公不作美，寒风嗖嗖地刮，就是不见有雨下。
汇演开始，第一个上台的是罗老师，当他被主持人说成是男神时，我不禁捂住了眼睛。罗老师唱歌没的说，他像那些歌星一样，闭着眼，时走时停，时而仰面长啸，时而低头抒情……我替罗老师惋惜，当初为何来当老师，应该去当歌星，他有不输于他人的嗓音，还有板有眼。
现在已穿越到唐朝，一帮女孩子身着盛唐服饰载歌载舞，我的目光被一下子吸引了。我将身上的冷暂时放一边，全神贯注她们的一颦一笑，一举一动，她们就像上天的.的宠儿下凡，她们就是百花仙。正好看过《镜花缘》，据说有一天长安大雪绵绵，武则天饮酒后发下一道圣旨：“明朝游上苑，火速报春知，花须连夜发，莫待晓风吹。”正浮想联翩，一个女孩子的裙子突然间掉到腰部，上身裸露，换做是我，早慌乱不堪了，她则没事人一样继续舞蹈。下台时，见她们都抖得不行，好几个女孩把手放嘴边呵着气，再搓搓……天，实在太冷了。
有个节目看得我目瞪口呆，这不跟刚才表演的班级一模一样的吗?模式一样，服装一样，人数一样……也有不一样的，唱的歌不一样，服装loge不一样，一个是“1”，一个是“8”，这也太好玩了吧。
整个下午，寒风瑟瑟中元旦汇演。好不容易结束，我们迫不及待直奔教室，唉，快要冻坏了。
元旦汇演作文600字 篇3
摘要：“不要怕苦，只要多练几遍，自然会熟练的。”想起老师的话，我们咬咬牙，利用好每一段时间。于是，体育课上，操场上总能听见朗读英语的声音。与别的班一样，我们同样为一个目标冲刺。
有时，一句鼓励的话语会改变一个人的心态。
有时，一个甜甜的微笑会使人的心豁然开朗。
有时，一个对他人的肯定甚至是他人人生的转折点。
有时，……
因为有爱，爱中融合着赏识，才能让我们茁壮成长在一片温暖的阳光中。
仍忘不了元旦汇演那一次。
我们定好了表演的内容，便开始招兵买马。面对并不熟悉的英文，我们有些胆怯。
“不要怕苦，只要多练几遍，自然会熟练的。”想起老师的话，我们咬咬牙，利用好每一段时间。于是，体育课上，操场上总能听见朗读英语的'声音。与别的班一样，我们同样为一个目标冲刺。每每想起在台上的风光，我们全然忘记了台下的困难。
时间在一天天地流逝，我们更是忙得不亦说乎，背台词、对台词、想动作……在老师的指导下，我们的英语口语水平在不断提高。
元旦汇演如期而至，怀着忐忑不安的心情，我们等候在台下。我们努力过、付出过、快乐过、团结过……在汗水中我们收获欢笑，在一次次的失败中接近成功。这一切，在我们的背后都有一双期待而肯定的眼睛。
上台前，老师对我们说:“别紧张，尽力就好！”我们上了台，鼓励是我们发挥得很好。一下台，老师笑着说：“这次演出很成功！”
演出的确很成功，我们的照片挂在了校门口，但是，却单单没有老师的身影。
“这次演出很是成功!”这简单的一句话，却让我们找到了朗读英语的方法，还增强了我们大声读英语的勇气。
老师，您的鼓励，与我们的成长相伴！
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