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【精品】自白作文600字3篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的自白作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
自白作文600字 篇1
我是一只畅游在网络世界的虫子，大家都叫我“网虫”。
早晨我醒来第一件事情就是打开我的手机，看微信，看QQ留言。洗漱后走到门口的食品订购箱，拿着我昨天网购的早餐回到家边吃边玩着我的手机。
八点我打开我的电脑进入我的工作空间，处理老板给我布置的工作，我的大脑在飞速地运转，我和我的同事在网上遥控处理工作，讨论、发言、总结通过视频电话完成。快到下班时间，我的四肢有点僵硬。
下班后，我先到门口拿回我网络订购的'午餐，二十分钟吃完，我躺在与人体按摩床上休息三十分钟。下午我又回到我的电脑旁进入工作空间，处理工作。夜幕降临，下班了，我感觉很兴奋，我匆忙吃完网购晚餐，进入我的娱乐空间，不同的网游空间人满为患。我进入自己的空间主页。好友们都已经上线谈论着自己从不同网页上得到消息。我们互相不认识，但是玩得都很开心，不知不觉到凌晨三四点。我精神亢奋地下线休息。
日复一日， 我每天过着这样的生活，我觉得这样的生活很充实。终于有一天，发生了一件事情——停电了。
早晨食品订购箱空空的，手机没有电了，电脑更不用提了。我孤独地坐在我的房间里惶恐不安。我该怎么办？我没有认识朋友，不知道自己去哪里。我等待着房间的灯亮起来。
过了两个小时，我再也等不下去了。我推开房门走了出去，正值春暖花开的季节。空气清新，满眼是草绿花红。我忽然觉得我丢失了好多东西。我不再期盼房间的灯亮了，我在绿茵大道上来回的走着，呼吸着新鲜的空气，我要告别我的网虫时代，拥抱大自然。
自白作文600字 篇2
这个女孩真是奇特。你看，她不高不矮，不胖不瘦，长相也没有任何特点。
可是别人总能在人群中第一眼看见她，好像她自带隐形光圈似的。别羡慕她这个“特质”，这可给她惹来不少朋友了。在学校里的自我表现嘛——真是不敢恭维。说她这个人作文写得好，我怀疑这是假的。她写起作文来可真让人讨厌。先说写作时间吧，她写作文特别快：别人一个小时写完的作文，她半个小时就写好了，还美其名曰：效率高质量好。你说，人家写个作文先要强调灵感吧，来了灵感才好写成优秀的文章——是个人都懂这个道理。
她呢，写个作文是想到什么写什么，一气呵成，还不允许别人在她写作文时打扰她，说会损了灵气。这家伙，别人想指导她都不肯，有个屁的好学精神！这家伙还是个不折不扣的矛盾体，简单来说，就是“人格分裂症”患者。第一，她时常连自己也摸不清自己的'心思。就拿今天来说吧，吃完饭这家伙在学校里乱逛，一边走一边跟她的朋友聊天。一会儿说自己想去大城市，那里节奏明快，有日新月异的高科技生活；一会儿说想去乡下，清风明月相应和的大自然能让她放松身心，感受淳朴的乡土人情。还说什么“与林为友”“以溪为伴”，这还不是人格分裂嘛！第二，她这个人格分裂症患者还故作文艺，在文集上写一些装模作样的文字。
我来给你们读一段：“看着那夏末的蝉，我常常会嫌这蝉鸣嘶哑聒燥；可再去观察时，又佩服它们鸣尽一夏勇敢无畏。看着那飘落的红叶，我一边感叹它们的旋转的诗意，一边怜惜它们那残破凋零的结局。”试问，她算什么文艺，算什么作家？说实在话，这家伙缺乏现实感。她的脑子一天到晚想着些窗外的风景啊，小时候的玩伴啊，还有青春啊美好啊等等。
看见森林别人会从表面写进里面，可以给人大知识大道理的启示；她呢，净写风景去了！真见鬼！我相信肯定没人愿意读这家伙的文章！她最惧我。这个分裂症患者每天看到我就躲起来，一般是在镜子里和我吵架，就是不敢见我，怂！
自白作文600字 篇3
班长，有苦也有难。心灵，是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪. 自白,心灵的呐喊，无奈与委屈。 有些同学，可能特别希望当班长；有些同学，特别喜欢班长这个职位。有些同学，则是充满了无奈与委屈。到底是当班长好呢?还是不当好呢?其实这要说你的同学人格是否善恶，老师是否公正。就拿我来说吧。
我的班级人数不多，同学贪玩爱打人骂人、没有自觉性、不听话，老师又是那么偏心，势利。开始，都说“新官上任三把火”，同学们也不知道听话是种怎样的.体验，展现的特别乖巧听话的样子。久而久之，随着年龄年级的增大，成长发育。他们渐渐不听话，上课前总是捣乱，说笑，打架，说脏话。我越管他们，他们越放肆，他们越不当回事，甚至还与我这个班长大打出手，破口大骂，我向老师反映这种情况，并请辞掉班长一职，老师依然如故，装作浑然不知。今天，有同学打架，上课乱跑被电脑老师训后把我叫去，问我这个班长做得称职与否，我问心无愧地说：“老师，不是我没有管，而是他们没有把我放在眼里，更把我的话当做耳旁风。”最后老师查出了某个同学记名字的纸条，那个纸条上写的并不完全。老师也不管。最后，居然罚我带头一个人打扫教室（20分钟内），每人一天。你们说，这公平吗？老师不分青红皂白地罚你?而且，还让其他说话骂人的同学免逃于难，是老师的作风? 而另一个班，老师公平公正、铁面无私、热情帮助同学解决所有问题。并且树立好良好的班风班貌。同学也是特别自觉、乐于助人、遵守班规班约。
这不就是一个好的班级体吗？ 所以，无论你有多么的才华横溢，老师让你干什么以前，一定要擦亮眼睛，不能盲目的去干，遇上这种同学和老师，你因为他们得罪了人他们也不会谅解你只会一味的责怪你批评你，受伤的还是你自己。
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