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小学数学作文600字8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的小学数学作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学数学作文600字 篇1
课堂上,老师们用粉笔书写自己的人生;办公室内老师们奋笔疾书;夜深人静,老师的灯光照亮了窗花,是如此的耀眼。
老师可能只是我们人生中的一位过客,如同快马驾着长风在我们漫长而又渺茫的人生路上呼啸而过。老师可能会给我们留下深刻印象,好比记忆之笔在我们心灵之书上刻画下岁月的痕迹。啊,老师,如此熟悉的字眼,那一句句关切的.问候,那一次次跌倒又爬起的惆怅;那一回回刻骨铭心的教诲……刚刚进入初中,教我的三位老师给我印象最深刻的事我的数学老师单晓琴。她虽然不是我们班的班主任,但却对我们非常的负责。在我们班,经常可以再自习课上看见为我们辅导作业的单老师,比如说,有一次,做完作业的本子发下来,我错了一道题,可是我却不会订正。于是我就小心地跑到讲台上文单老师。单老师给我讲完以后。我自以为听明白了,就下起了。不料订正完送上讲台还是错的。单老师见我还没有明白,就不厌其烦的放下手中的笔又给我重新讲了一遍。这回我终于听懂了,单老师才继续改起作业来。我们单老师是一个做事很认真,一丝不苟的人。有一次,我们班做了几道题,单老师说要订正完才能回家。于是她就坐在讲台前,检查完一个放一个,等我们所有人都查好了,单老师才最后走出了教室。单老师是两个班的数学老师,在考试一方面,她完全有理由希望自己的班考得好一些。可是,单老师总是希望两个班齐头并进,如果我们考差了,她就会说:“你们一定要努力,下次一定要考过我们班。”我认为单老师是一个对学生很负责,大公无私,不偏心的老师。
希望我初中三年都让单老师来教我数学。
小学数学作文600字 篇2
我当上数学小组长后,别提心情有多高兴了,因为,如果自己的作业没有按时完成,我就可以不用上交作业本了。
有一次,我数学课堂作业真的没有做,交上去又怕老师批评,于是我就没有上交。还有一次,我口算忘了做,我也没有把自己的口算本交上去。我暗地里感到庆幸,心想:当小组长可真好!
我对自己那么“好”,却没有被一个人发现,真是谢天谢地啊!每次交作业本时,有很多同学说自己忘带作业本啦、作业本丢了、作业本找不到啦,我怀疑他们肯定是没完成作业不敢交出来。于是我就偷偷在他们书包里搜,果然搜到了作业本,发现他们都没有完成,有的还说昨天把作业本落在学校里了才没做的,我想他们一定又是在找理由。最后他们都被老师臭骂了一顿,我却在旁边偷偷地笑。
不过,到学期快结束的时候,当数学小组长可没那么容易了。老师要求把自己小组作业本的笑脸全部统计出来,而且又布置了许多作业,另外还要复习功课,准备迎接大考,可忙啦!
统计笑脸本来是件简单的事,但是被同学们这样一折磨,就变得困难了。他们说:“我这里已经有五个a连在一起还没换笑脸,你要把我算进去的。”我说:“不能算的。”他们居然还和我顶嘴,我顶不过他们,也只能算进去了。后面的`同学看见了也想赖皮,都说还没换,我只能都算进去。有的人说有三四个没换,我擦了又擦,改了又改,就这样,浪费了我好多时间,终于把结果统计出来了,我松了一口气。
可是我把笑脸统计结果上交给陈老师的时候,老师却说我动作太慢,因为我是最后一名上交的。我心里真委屈。而且等我开始做作业时,别人却早就做完了。
唉,虽说有点“特权”,但明年的新学期里,我也不怎么愿意接着当这个数学小组长了!
小学数学作文600字 篇3
数学课上,朱老师神秘兮兮地说:“今天,我们要玩一个游戏。”话音刚落,同学们就七嘴八舌地议论起来:“老鹰捉小鸡吗?”“撕名牌吗?”......张智涵和孙洋实在忍不住了,异口同声地问:“朱老师,到底什么游戏呀?”朱老师挥了挥手上的红包,故意吊大家的胃口:“谁答对题,就有红包拿呦!”
这时,教室里就像炸开了锅一样沸腾起来。有的'睁大了眼睛,有的伸长了脖子,张智涵干脆站了起来,好奇地问:“朱老师,红包里有多少钱啊?”大家听了哈哈大笑,一向严肃的朱老师也笑了:“你们真是一群小财迷呀!”我想:这红包里可能装着几百块钱。可转念又一想:我们班这么多人,朱老师不是土豪,不会有这么多钱的。这红包里到底多少钱呢?
游戏开始了,教室里鸦雀无声,等待着朱老师出题。朱老师的题目刚出好,同学们就争先恐后地举手了。因为大家满脑子的都是红包,所以好几个人都没答上来。这时,朱老师请陈同学回答。那些没回答对的同学在小声喃喃:“千万不要答对。”可陈同学自信地答对了问题,让大伙又是羡慕又是妒忌又恨自己没机会回答。
这红包里到底是什么呀?朱老师让陈同学揭开秘密。同学们两眼发光,静静地期待着。陈同学双手颤抖地打开了红包,她从里面拿出了两张纸,轻轻地念了起来:“数学作业免做券”“小秘书券”。下面的同学们,有的羡慕地说:“哇塞,免做呀?”有的同学却失落地说:“唉,没钱。”我想:我也要争取答题,得到数学免做券。
可数学课很快就结束了,我只能等待下一节数学课了。
小学数学作文600字 篇4
今天做完作业和妈妈玩游戏:30根吸管,每人每次可以拿一根或两根,取到最后一根吸管的人获胜。我想,这还不简单,我先来。一根、两根、两根、两根……啊!还剩三根,该我了,怎么办?结果妈妈赢了。我不服气,再来。一局、两局、三局……真奇怪:无论我先拿还是妈妈先拿,无论我怎么变换策略,总是妈妈在赢。
这是怎么回事?一定有原因。我把游戏的全过程好好的回忆了一遍又一遍……发现当只剩下三根吸管时,谁先拿则必输。怎样做才能让自己避免输呢?我心中有数了,要和妈妈再来两局,看看妈妈是怎么做的'。不一会我就发现了,原来奥妙之处在这里:只要把三的倍数拿到自己手上就会赢。我心中欢喜,为了占据主动我对妈妈说:“妈妈,男让女,我让你,你先来。”游戏开始了,每一次我都把三的倍数拿在手中就停下来,果然赢了。有了这个法宝从此与失败拜拜!
只有一次我一时大意失去了机会,被妈妈拿到了三的倍数,输掉一局,好遗憾。“可以啊,小家伙,总赢啊!”“那是!我可是有魔法的!”“噢,说来听听。”“你看,我发现只要我拿到三的倍数……”我把自己的发现一一道来,妈妈面露微笑,带着赞许的目光,频频点头。我给我那当数学老师的老妈上了一课,心里别提有多美啦!
通过这件事,我认识到:第一,学习不只是在教室里课堂上,生活中任何事情只要肯动脑筋做都会获得成功,游戏也不例外。第二,后来输掉的那一局,让我明白一时粗心便全盘皆输,一旦没有把握好机会就会被别人抢占先机,今后要努力改掉粗心大意的毛病。
小学数学作文600字 篇5
“丁零零,丁零零,”上课零响了,同学们飞快跑进了教室,安静的等待着数学老师,“这节数学课,数学老师又会耍什么新花样呢?我猜想着。 正在这时,陈老师踏着最后一声零声微笑的走进了教室,只见陈老师手上拿了一副扑克牌说:“ 同学们今天老师教你们玩一个数学游戏,叫24点。”
我们班的调皮鬼听了,站起来说 :“什么叫24点啊?”
“24点吗!就是先从扑克牌中取出4张牌,取出来的数,随你用什么运算符号,只要把他算成24就行了,不过要注意,,每个数字只能用一次!”陈老师解说道。“ 哦!原来如此,可真有意思!真不愧是我们的.数学陈老师!”
“同学们你们看!——”老师从混合过的扑克牌中取出4张牌分别是5.8.10.5,不一会儿,我们班的虞道成同学顿时举起了手,得意洋洋的说:“十加八乘八除以五=24”陈老师笑着说:“不错,继续努力!”“我可不能落后”我自言自语,“请同学们注意!”说着,陈老师又从扑克中取出4张扑克牌,为6.2.8.4,这下,我的脑子快速运转起来八除四加二乘六,可是如果算错了,在同学们面前多丢人啊!于是,我又验算了一遍,全对,不过,答案又被别人抢走了,老师又从扑克牌中取出了4张牌,分别是:3.3.8.3,不一会儿我就说出了答案。举起手说(三减三加三)乘以八=24,老师听了我的答案,高兴说:“对没错!”老师夸奖道。
“零.......”忽然,下课铃响了,同学们还是意犹未尽,“哎!真扫兴,这节课真短!”
小学数学作文600字 篇6
期中考试已经过去一周了,在这一周里,我们都在反省自己,重新立目标,并为之奋斗。
那天,我们的数学又开始了新的课程,我深知自己之前学的不好,不够努力,所以,在以后的每一节课,我都会严格要求自己,不能让自己再继续堕落下去了,我已经没有后退的余地,也不会再给自己留余地,只能进,不能退。那天的数学课,果然有效,我发现自己听得格外明白,格外清楚,已不再像以前那么迷迷糊糊了。不只是这样,从那以后,不管晚上学到多么晚,次日上课,也不感到困了,所以,作业做起来也不那么费力了,反而觉得很easy。有时候做完作业,就可以多一些时间复习学过的内容。
“叮铃铃……”上课铃响了,有一节数学课,心里有些害怕。另一个班上数学课,有一些同学“倒霉”了。孰不知,又一次暴风雨也正在从我们背后偷偷袭来,那一节课,教室内死一般寂静,我们可以听见老师走进来的脚步声,就更加胆战心惊。老师要讲布置的课下作业,而且,和以前不一样的.是,要让我们同学讲,不仅要会做,好要讲出解题思路。叫一个同学,就代表着一行要做准备,一开始,就是叫的我这一行,幸亏我的作业是自己做的,会讲解题思路,慢慢的,有一些同学讲不出怎么做的了,老师也知道,这些不会讲的,有一小部分是真不会,但占大多数的,是抄的别人的作业,所以,才不会讲。可能是数学老师觉得以前管得不严,同学们总是抄袭作业,才导致数学考不好,老是这是在“打击”抄袭作业现象,那些倒霉同学没能逃过这一劫,听着那声音,我都不禁毛骨悚然。毕竟也是同班同学,心里也会不好受。
我知道,说学老师也是在警告我们:抄作业只会害了我们自己,考试的时候,没有人让我们抄的,只能靠自己。通过那一节课,我知道了抄作业的害处。以后,我一定控制自己不抄作业,一切靠自己。
为了中考而拼搏,为了自己而拼搏!相信自己,一定会成功的。I am very wonderful!
小学数学作文600字 篇7
我们原来的老师要被调走了,到别的学校里面去教书了。老师调走就因为这要换新来的老师。
听说要换数学老师,大家七嘴八舌议论开了:当然,同学们的想法也不一致,有的怕换个没劲的,使自己的学习无望;有的则希望换个更有意思的,使班上再添些热闹。
过了几天我们的数学老师来了,那天是星期一,同学们真在复习数学,老师来了,大踏步的走上了讲台,这时我开始细细的看数学老师,原来我的数学老师,今年是三十多岁,高高的个子,戴了一副近视眼镜,显出一脸和蔼可亲的样子。
老师开始介绍自己:“大家好,我姓李名宗法,我是大家的数学老师,什么也不用说了,现在开始上课。”
别看老师在进来时笑容满面的,但是这位老师在上课的时候显得十分严肃。在上课的时候,我趁老师转身在黑板上写字的时候,偷偷地和旁边的同学小声讲了几句话。老师的耳朵真尖,立刻知道是我在下面讲话。马上停止了书写,转过身来向我狠狠地瞪了一眼。我立刻停止了说话。我把身子挺了一挺。老师才又转过身去继续在黑板上面写字。从那个时候起,我再也不敢在上课的时候说话了。
老师非常非常的喜欢打篮球,经常和我们班里面的大个子去操场打篮球,老师的篮球打的'非常非常好,只要是他拿到了球就一定一定会投进去,记得一次我的数学老师和同学们打打成了10:0真是不可思议,班里面的那些也挺厉害的,但是打不过数学老师。
老师的教学方法也非常非常的好他总是会把一些难缠的问题,老师要讲很多很多的编,直到我们听懂了为止。
我们的数学老师。
小学数学作文600字 篇8
教过我的老师有很多,他们一个个都是那么的好。其中有一位老师她就像感光的胶卷一般深深的留在了我的心底。她就是我们的数学老师——廖佳佳老师。
廖老师是一位有着两岁宝宝的年轻妈妈,她温柔慈爱,爱工作,爱学生。
廖老师对待工作非常地认真,也很负责。讲课清楚明白,每当我们遇到难懂的问题,她总是不厌其烦地一遍一遍地耐心给我们讲解,从不训斥,从不挖苦。因此,我们对数学老师是既尊敬又热爱。
记得刚上五年级的时候,我仍未改掉课上说小话的毛病,刚开始的时候,老师没少警告我。记得有一次,我和同桌趁老师不注意的时候又说小话了,而且没完没了。老师一次次地向我投来了提醒的目光,可是我依然没有觉察到。这时,老师只得停下讲课,静静地注视着我,这个时候,我才反应过来,顿脸“刷”地一下红了。廖老师,她没有惩罚我,也没有训斥我,可这个时候我的心里却比挨打挨骂还难受。从这以后,我上课专心多了,再也没有讲小话了。
记得还有一次,数学测验过后,廖老师把批阅过的试卷发了下来。我看了一眼分数,然后就顺手把试卷往课桌内一塞。廖老师看见了,走过来对我说:“你错了一道题,改过来了吗?”我支支吾吾:“还……还没呢。”廖老师严肃地说道:“错了的题怎能不更正呢?还想错吗?”老师的话不多,可句句却像鞭子一般拷问着我。我赶紧将试卷拿了出来然后用心地更正起来。当我将更正好的试卷交给廖老师查阅的时候,廖老师满意地点了点头,然后语重心长并充满希望地对我说:“下次可不能这样啊!”
有时候,班主任老师不在家,数学老师就担起了老师妈妈的角色。清晨,同我们一道早起,一起出操,然后认真地检查各处的.卫生,遇到麻烦的地方,她就同我们一同清扫。下晚自习了,她按时地把我们送进寝室,并嘱咐我们一定要盖好被子,小心感冒,直到我们睡好了,她才放心的离去。
这就是我的数学老师。她的温柔慈爱就像一张永不褪色的照片永远永远地留在我的心底。我热爱她!
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