心底的自豪作文600字

时间:2023-02-21 14:47:05 作文600字 投诉 投稿
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心底的自豪作文600字7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的心底的自豪作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

心底的自豪作文600字7篇

心底的自豪作文600字 篇1

  我是一个阳光、快乐而又活泼好动的女孩,但是,这不是我最大的优点。我认为我的强项是:我的组织能力很强,这也是我的骄傲和自豪。

  记得有一次,我们班去阶梯教室排练节目。节目排练得很快,同学们演的也很好。在回班级上楼梯时,同学们由于兴奋,上楼梯时的脚步声特别大,我怕影响别的班级上课,便对同学们说了一声 :上楼梯的脚步声轻一点。“我的话音刚落,同学们的脚步声立刻变小了。回来以后,谭老师还表扬了我呢,说我的组织能力很强。我心里特别骄傲。

  还有一次,谭老师允许我们给同班同学讲课。我觉得21课《珍珠鸟》这篇文章特别有意思,便去和老师申请,谭老师听了,二话没说,很爽快地答应了我。可是到我讲课的那天,谭老师却生病请 假了。由四年三班的李老师给我们代课,李老师遵循谭老师的要求,让我来给同学们讲课,由于我已经背两天课了,所以站在讲台上,我头不晃,心不慌,俨然像一个小老师。我讲得非常生动有趣,同 学们都聚精会神地听着,教室里特别安静,连一根针掉在地上都能听见。坐在下面的李老师,都向我投来了赞许的目光,我心里感到特别的自豪。第二天,谭老师回来了,听李老师说我讲得这么生动有 趣,便给我录了像。从这以后,同学们见我都不叫我的.名字了,而是叫我”小吕“老师了,各班的老师也纷纷让我去她们班讲一节课,弄得我怪不好意思的。

  这就是一直埋在我心底的骄傲,我一定会再接再厉,做好我自己,给同学们留下榜样的力量!同学们会更加支持我,让我尽情发挥我的组织能力。

心底的自豪作文600字 篇2

  我是一个活泼,快乐的女孩,就在今年暑假,我就被乒乓球这项运动深深地迷住了,于是,我就让爸爸带我去学乒乓球。爸爸最终答应了。

  这一天,天气晴朗;蓝天,绿树,白云,显得分外壮丽。连小鸟都唱起歌,花儿都跳起了舞。当我来到青少年活动中心时,我就被这里的情景深深迷住了,每一位辅导员都面带微笑,耐心辅导着自己的学生,教他们发球,挡球。啊!我多么想成为他们中的一员呀!这时,爸爸走过来说:“我已经帮你去报名了,明天你就可以和他们一起练球了!”我竟兴奋地一蹦三尺高。

  第二天,我开始学习乒乓球,老师说:“学乒乓球首先要学抓板,随后学习发球,最后要学会挡球,其次还要考虑还击。”说罢,老师便拿出了一副非常漂亮的乒乓板,一面是黑色的,凹凸不平。另一面是红色的,摸上去十分光滑。柄上还刻着花纹咧!老师先做了个抓板的.示范;接着说:“你可以照着我做!”我在那边练呀,练呀!终于做了一次成功的姿势,顿时成功感就涌上心头,老师看了看,却说:“你的动作还不够熟,比较熟练的话,一拿到板就可以抓好了!”被老师这么一说,我便想,我一定也要做到像老师说的那样!后来,我终于练成了你老师说得那样。之后,我又学会了发球、挡球的基本功,最后,我又开始学反击,有一次,我和老师打起了决赛,结果,老师一个疏忽,球就被我打过了界,乒乓球稳稳的降落到了老师的脚下。耶!我成功了,我竟然打败了老师!老师叹了口气,说:“我竟然败给了自己的学生,真是青出于蓝呀!”

  如今,我已经成为了乒乓高手,就连以前是大胜王的爸爸都败给了我。今年教师节,我还给老师送去了一束鲜花,我要感谢老师一直鼓励我,才能让我拥有今天的成就!

  这就是我埋在心底的自豪!

心底的自豪作文600字 篇3

  “下面有请第八十九号选手陈梦婕上场。”我长舒了一口气,走上了舞台。

  在这个暑假里,妈妈为了锻炼我的胆量,帮我报名参加了乐器比赛。经过了紧张的初赛和复赛,今天,我来参加决赛了!

  因为来早了,所以我坐在观众席欣赏其它选手的表演。选手们个个大显身手,使出了自己的看家本领。表演的乐器有很多,钢琴、小提琴、古筝等等。我静静地倾听选手们的表演,他们有的快乐洋溢, 有着童真的快乐;有的`悲伤难过,让人不禁低头沉思;有的激昂高扬,令人心潮澎湃。看见选手们的表演,我有些担心起来,万一自己没表演好不就糗大了。就这样,我心惊胆战地捱到了中午,就快到 我了。

  我到候场室等待,那儿十分安静,我甚至可以听见自己的心跳声,噗通噗通,好像随时都会蹦出来一样,我不停地深呼吸,双手放在心口,告诉自己:这就是一次锻炼,不必紧张。就这样,在我自己给 自己的鼓励下,我拿着心爱的小提琴,踏上了舞台。

  我要演奏的是《渔舟唱》晚和《练习曲》,这两首都是我拿手的,乐谱早已背得滚瓜烂熟,美妙的音乐在指尖的拨弄下飘然而出,一曲终了,我再一次向评委观众鞠躬,走下了舞台。我又长舒了一口气 ,完成了自己对自己的挑战。我知道,自己的表演不完美,还是有瑕疵的,但我认为我已经尽全力了,就是最棒的自己!我的心情顿时轻松了许多。

  一会儿就要公布成绩了,刚松弛的心情又紧张了起来。主持人走上舞台,她开始公布了,只听她报了一个个名字,但是还没有我的,我不禁有些担心起来。“陈梦婕。”这时,我听见了自己的名字,心 中喜悦万分,毕竟,这是我的第一次小提琴获奖。我走上舞台,领来了自己的奖杯和证书,虽然只是三等奖,但对我来说已经不错啦,嘻嘻!我心想着。

  结束时已是黄昏,回家的路上,我兴高采烈的,“啦啦啦,今天天气真好,太阳当空照!”

心底的自豪作文600字 篇4

  我有一个埋在心底的自豪,今天,我想把这个自豪分享给大家,那就是:我学习弹手风琴有了小小的收获。

  说到学弹手风琴,还要从我在幼儿园说起。我是从幼儿园大班开始学弹手风琴的。当时我们在一起学习的有十几个小朋友,我们在辅导老师的指导下,是从一个起点出发的。但是,我可以自豪地说,只有我一个人一直“跑”到现在,还取得了一点小小的成绩。先是从一开始的小的表演,到获得手风琴演奏的水晶杯,再到丁鹏手风琴年度的大表演、考取手风琴的'三级证书,这些一直都是埋在我心底的自豪。

  当然,我在学习手风琴演奏的过程中,也曾遇到了许多困难,如抱着那么大的一个手风琴,常常压得腿麻,左右手腕也会酸酸的;还如,要背那些老长老长的乐谱,总会感到枯燥;……记得有一次,我刚写完作业,实在是太累了,想躺下来休息一会儿,但是,爸爸妈妈都要求我练习弹手风琴,由于老是这样,我当时心里就蹦出一个词:不弹了!于是,我就把这个想法告诉了妈妈。妈妈对我说:“做什么事都要坚持到底,才能成功。”但是,我还是不肯学了,想放弃。

  说来也奇怪,当晚我做了一个梦,在梦里听到有人告诉我:“坚持到底,就是胜利!”我细细一想,是的,坚持就是抵制安逸,坚持就是战胜困难,坚持就是经受磨炼!于是,第二天早上,我对妈妈说:“我要坚持学习弹手风琴!”

  一路走来,在学习手风琴上,有了一些喜悦,也就是埋在我心底的自豪吧,今天与大家分享了。我还想说的是:“我们在学习的道路上,都会有遇到荆棘,有时还会跳出拦路虎,但是,我们大家不能害怕它,我们要用自己的勇敢,用自己的智慧,用自己最强的实力,就一定能战胜它。当我们取得很好的成绩的时候,我们将会是多么的喜悦,多么地有成就感啊!到那时,我们就可以为自己自豪!”

心底的自豪作文600字 篇5

  我是一个多才多艺的女孩。其中,画画是我最自豪的特长。

  我从幼儿园中班起就开始学画了。记得第一次学画时画的是几只小鸡。不管我怎么画,总是画得很难看。我很着急:“咦,怎么老是画不好呢?真烦,真烦!”我在心里不停地埋怨着。教我画画的陈老 师非常耐心地握着我的小手,一笔一笔地教我怎么画。

  这就样,我的画技一点一点地提高。蜡笔画学完了,学画水粉画;水粉画学完了,学画线描画。线描画学完时刚好上两年级,那时就开始学素描了。素描非常难。起先,我画的.线条总是歪歪扭扭的,自 己看着都别扭。但妈妈说:“不用急,要慢慢来。一口吃不成一个胖子嘛。”于是,我坚持着,努力着。功夫不负有心人,我现在画的素描线条比较细致了。自己看着美丽的画,心里也非常开心。

  在课余时间,我会拿出一张白纸,去临摹书上的画。于是,我的画技又提高了许多。妈妈把我画的画拍下来,放在电脑上,通过发电子邮件去投稿。报社的主编非常看重我的画,我的画也因此经常发表 在报纸上。告诉你吧,我现在发表的画差不多有40幅了。

  今天,我把这学期开学以来发表的6幅画带到班级里。因为朱老师说,每发表一幅作品就可以换一个“金苹果”贴在教室里的“每天进步一点点”这张纸上。你可知道,这“金苹果”是很难得到的。做作 业得一个“优秀☆”,只能得一个“青苹果”;得五个“青苹果”才能换一个“红苹果”;三个“红苹果”才能换一个“金苹果”。而我今天,“哗哗哗”,直接贴了6个“金苹果”!每当我贴一个“金 苹果”时,同学们就在底下发出“哇——”的惊叹声。

  听着大家的叫声,我的心底涌起自豪的波涛。啊,画画带给我无穷的欢乐,画画带给我无比的自信,画画是埋在我心里的自豪!

心底的自豪作文600字 篇6

  大大的眼睛,一个能说会道的嘴巴,头上扎着一个马尾巴辫子,喜欢挑战自我的四年级小姑娘,她是谁?她就是我,一个常把一份自豪埋在心底的我。

  记得在我八岁那年的一个星期天,天气晴朗,我闹着让爸爸教我学骑自行车。由于我学得特别认真,所以爸爸才教了一会儿,我就能自己掌握着车龙头骑了。于是,我大胆地对爸爸说:“爸爸,从现在开始,你松手吧,只要在旁边看着我骑就行了,看我的吧!”爸爸用怀疑的目光看着我,哼,竟然怀疑我的能力,我偏要骑给他看。我握紧龙头就直接跨上了车座。一开始,我骑得很稳,可到了拐弯处,我一个不小心,手一拐,来了个“嘴啃泥”,摔了个大跟头。爸爸心疼地上来扶起我,还直说:“摔疼了吧!今天别骑了,下次再骑吧。”但倔强的我不灰心,不顾爸爸的阻止,拍了拍身上的灰尘,又继续骑。可是才不到两分钟,只听“砰”的一声,我又跟墙壁来了个亲密接触。哼,我就不信我征服不了这自行车。于是,第三次、第四次……经过不断练习,经过无数次失败,我终于成了“骑车高手”。

  现在我最大的兴趣就是和小伙伴们比赛车技。说曹操,曹操到,你瞧,相约比赛的小伙伴来了!比赛开始了,我像离弦的`箭一样;中向终点,当然,那两个同伴也不甘落后,拼命向终点冲刺。眼看他们就要追上我了,我加大马力,一边骑还一边喊“冲啊”,以此来为自己加油。五米、四米、三米、二米、一米,啊!我赢了!我激动不已。你们可知道,这是我第十次拿冠军啦!

  如今我已经是小伙伴心目中的“自行车之王”了!这就是我埋在心底的自豪,请为我竖起大拇指吧!

心底的自豪作文600字 篇7

  从二年级开始,我就担任了班长这个职务,在大队委开始了小兵的磨练。奶奶一直心疼我,这么小,就要做这么多事情。可是,今天我很想说,埋在心底的自豪支持着我。

  怎么样才能做好这个班长呢?当时的我心里有一百个问号,没有人告诉我答案,我只好在班长的世界里探索着。

  新官上任三把火,这第一把火就是怎么“治理”班级里的“皮猴子”。好头疼啊!我先使出了“狮吼功”,可是,他们躲到了男厕所里,使得我这个“女狮子”在男厕所外束手无策。这局,我战败。可是,我不气馁,当他们再次使用这个“毒招”的时候,我找了一个男帮手,还是我们班最高最大最壮的“姚明”,只見他横眉瞪眼冲进男厕所,三下五除二就押送出来了一个个“皮猴子”,那场景真像关羽过五关斩六将一般。现在想来,心中还很佩服这位“英雄豪杰”呢。自此,那些“皮猴子”再也不敢躲厕所了。这一轮,我赢了。

  新官上任第二把火,怎么样和老师一起整顿好班级纪律。我们班的那些“皮猴子”,五花八门的绝招真是“韩信点兵——多多益善”。我学老师的.办法,软硬兼施,外加一点幽默。比如,整队的时候,我看见某位“皮猴子”没站好,就上前说:“这位帅气又貌美如花的大神,请您对齐一下。”“那位赤脚大仙,请您把至高无上的仙脚收一收。”“二郎仙君,请您不要用二眼看世界,独眼看老师。”同学们都哈哈大笑,这样,他们都喜欢这种批评方式了。

  新官上任第三把火,以身作则,完成老师布置的任何作业。有一次,要做一份手抄报,那个周末我刚好没有时间。妈妈语重心长地说:“算了,不做了,反正也没说一定要做!”“不行!我是班长,必须以身作则,怎么能不做呢?”那一晚,我做到很晚。第二天,我自豪地拿出了我的手抄报。

  班长不是官,它是一种责任,我应该尽我最大的努力去为班级作贡献,尽我最大的努力为学校争光,我一直在努力。这就是我埋在心里的自豪。

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