缺失作文600字

时间:2023-02-22 08:59:41 作文600字 投诉 投稿
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缺失作文600字合集8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的缺失作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

缺失作文600字合集8篇

缺失作文600字 篇1

  济阳有个商人过河时船沉了,他大声呼救。有个渔夫闻声而至。商人急忙喊:“你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认账了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得了十两金了还不满足吗?”渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被被他骗过的渔夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。

  读了这则故事,我深深感受到讲信用的重要性,这不禁使我想起了我们学校为支援贫困地区而举办的“诚信售水”活动:只要在箱子里投入一元钱,就可以取去一瓶水,没有人监视,也没有摄像头,只有一排水和一个投币箱。

  我第一次买水是在上学期的一天,我走到售水的桌子前,投钱后,拿水准备离去时,发现桌子上贴着一张纸,上面贴着一个牛奶瓶的盖子,不细看,还以为是一元钱呢,下面写了一段文字:主要是说有一位同学拿牛奶瓶盖冒充一元钱投进箱内,而拿走了一瓶水,我想里有一种说不出的难受:老师经常教育我们做人最基本的道德之一就是要诚信,而这位同学却置若罔闻,依然图一时之快,而背信弃义。我也曾经撒过谎,但事后心里却十分难受,恨不得马上承认错误。但愿这位同学能悔过自新,让未来的社会充满诚信。

  “诚信售水“活动在学校开展了近两年,我们不说为贫困地区捐助了多少钱,这个活动本身就是对我们道德的考验,两年能开展下来,说明在我们校园里,可以自豪地讲,我们是具备诚信道德的.,这是我们未来走向社会的道德基础。为了使更多的同学参与进来,我们挂一幅宣传画,画的内容是:我们将诚信投入了投币箱,换来了贫困山区的孩子们幸福的笑脸。

  最后,以张贤老师的话来做为我们的座右铭吧:每个人心里都有一个“摄像头”,那就是我们的道德准则。

缺失作文600字 篇2

  时代在一日日的发展。而我们的这批00后,也由于教育的变迁,在思想情感上有着很大的变化,与上一代的沟通也有着不少的困难。也就是“代沟”。

  家长一心想着替自己的孩子安排好未来,同时一心只按照自己的意愿,却忽略了我们的思想。他们只认为自己为孩子安排的未来就是好的。忙着自己的工作,自己的事情,却从来不肯花时间陪孩子坐下来静静地聊会天。

  很多人说我们这批人被惯坏了,确实,在这方面无可厚非,无论是生活条件的优越还是长辈们的娇惯,在有意无意中培养了我们以自我为中心的性格。可经过过多溺爱的我们,将来所有的.后果只能自己承担。

  成长路上,我们会迷茫,我们会犯错,这个时候,我们渴望着有人来指点迷津,而不是指责,谩骂。总听家长在骂我们的时候说:我们像你们这么大的时候,已经会干这干那啦,然后就是,我们那个年代……可是,你们那个年代已经是过去式,我们这个年代才是正在进行时。

  我们适应了现在社会的思维方式,而家长却沉浸在他们那个年代不能自拔,于是,我们就这样陷入了僵局。我们的沟通出现了问题,家长们不能从我们的角度看待问题,我们同时又无法用家长们的思维方式看待问题。

  在家长们看来我们的辩驳是在忤逆他们,在我们看来他们是老顽固。天知道我们有多渴望与家长坐下老好好的交流。我们渴望家长的指引,而不是一味地否定我们,指责我们,更甚者拒绝与我们好好交流。我们要的其实很简单,考不好时的鼓励,难过时的安慰,孤独时的陪伴。家长却往往不能理解我们的需求。

  我们的矛盾在这一次次缺失的交流中愈演愈烈。

  只祝愿全天下的孩子和父母能够换位思考,在忙碌了一天的闲暇时间坐在一起畅所欲言,不是长辈,不是老师,只是作为简单的好朋友。

缺失作文600字 篇3

  小妖精问我,果子,你和大白最近怎么样了?我竟一时哑语,不知该如何回答。

  我和大白的感情一路走来特别曲折,我整整喜欢了他三年,而三个月前他回来找我,我们在一起了,可是就在前几天,我却提出了分手。

  小妖精很不理解,她不明白我为什么会舍得放手。

  对于她的疑惑,我只是淡淡地说了一句:“可能是他没有那么在乎吧……”

  不知从什么时候起,我就特别在意存在感,希望自己的另一半能够在乎我的.感受,不希望他因为一些其他的人和事就把我冷落在一旁。

  如果自己受到了冷落,刚开始自己会极力的包容,可一旦时间长了自己就会崩溃,爆发,结果就不堪设想,就像我和大白先生一样,最终各奔东西,他给不了我想要的,即使我再喜欢也会忍痛离开他。

  我一直不明白自己为什么会如此在乎存在感这种虚无缥缈的东西,直到昨晚和小妖精一起聊天,我才明白,原来这是我生命中所缺失的部分。

  从小父母就把我放在家里和爷爷奶奶一起生活,我缺失了在家庭中的存在感。长大上学后,由于我性格恬静,不喜交友说话,也很容易被人遗忘。工作后,我害怕面对应酬,可我内心又特别渴望被关注,被人发现。可往往我都是角落里最孤独的一个。

  所以在我的内心深处,我特别希望我的另一半能够发现我的独特,看出我的不一样,并且把我视如珍宝,在乎我的感受。

  因此,在大白先生那里找不到存在感的我,开始变得郁郁寡欢,最后一件小事,我们就变成了最熟悉的陌生人。

  或许,我们都一样,在内心深处有一种缺失的感情,然后余生我们都在努力寻找那份缺失,直到生命得到圆满为止!否则,此生我们都会总会觉得有一种缺憾!

缺失作文600字 篇4

  无意中浏览网页上同事的《移动的爱》,瞬间泪流满面,不是她的文字有多生动,是她和妈妈之间真实的生活片段让我一下子回到了从前。

  两年了,没有了妈妈的身影,更没有了妈妈的声音。

  那天早晨,妈妈走了,她再也没有给我打电话,再也没有站在楼下等我下班,再也没有蒸好包子叫我去吃,更没有在我做饭时站在厨房门口给我讲起她心里的`事情。每天临睡前,我不用打电话问妈妈今天干什么了,吃什么了,不用掀开窗帘去看对面楼里妈妈窗口的灯光了,周六周日也不用趁孩子上课的几十分钟内跑去跟妈妈聊几句了,有高兴事时想告诉她,也无法看到她脸上的欣慰了。骤然间,心里空了,对妈妈的牵挂依旧,可那份温暖却已成为钻心的痛。再多记载妈妈的文字,再多的泪水都无法填补心里的这份缺失。

  选房、买房、学习、考试、装修、搬家,我安排了大量的事情,来占据自己,填满自己的心。可是两年过去,对妈妈的思念,无时无处不在,深入骨髓。不敢与姐姐弟弟提起,我知道他们和我一样;不想与老公说,因为他的妈妈还健康矍铄,他无法体会;有时试着问起女儿,你还记得姥姥的样子吗?“记得啊!”看着她一副无所谓的样子,我也不想再问下去了。曾试着从女儿身上寻找母女之间的感觉,来重温我和妈妈之间远走的那份情感。或许是时代和环境的不同,或许是我在其中角色的不同,我失败了。女儿对我的态度和方式,和从前我对妈妈,完全不同。可能我带给女儿的感觉,和妈妈对我,也完全不一样,无法强求。也在试着穿起妈妈的毛衫、毛裤和鞋子,想重拾那份温暖,可是我依然什么也没找到。也许和世间的很多事物一样,瞬间失去即无法挽回,和妈妈之间那份无法言说却刻骨铭心的情感只能是永远的缺失了……

缺失作文600字 篇5

  心中如万卷迷雾熙熙攘攘堵在胸口,却有一个空,无法填补。不知那缺失的一角到底是因为什么,而消失的……

  太阳富有光彩的照向大地,温暖的阳光射进教室,我拉了拉窗帘,对她笑了笑,那时还是那么快乐。她是我的同桌,可以说是我最好的朋友,我们每天一起去学校,一起玩耍,一起回家。可是,总有支离破碎的一天。

  晴天的午后,夏日的'阳光如水般音符一样灿烂的流动,湿澈了不同的,妩媚的忧伤。躲藏在周围的温和的风也一涌而来,淡淡的,是那样柔和。她探过头来,悄悄地对我说:“借支笔呗。”这已经是这个月不止十次了,每次我都借给她,难道,她已经成习惯了吗?我瞄了瞄她,说:“不行,你已经不只一次借我的笔了,而且你回家作业可以完成,说明你有笔,为什么不带来呢?”她看了看我,淡淡地说,懒。

  这个字眼儿使我很生气,原来我的同桌是一个不思进取的人,为何我会与她做好朋友,再这么下去,我会被她带过去的。当她把手伸进我的笔袋时,我坚定不移地夺走了笔袋,一脸正经的看着她。她脸色突然大变,扭头一转,甩出一句话,不借就不借。从此之后,我就没与她说过几句话,渐渐地,我们的友谊疏远了,也止了。

  记得当时的那堂课,她没有笔,还是问后面的同学借了一支用,结果被老师看见,以为她是上课不听讲,被狠狠地批评了一通。现在想想,我的心好痛。我好怀念与她一起上下学,一起学习的时候,为何我当时会这么狠心,如果借给她的话,可能我们还是那么的好,那么的好……

  心中那个不能填补的一角,缺失的一角,我终于知道,是失去友谊的空,很痛,很痛……

缺失作文600字 篇6

  古人云:一日为师,终生为父。这句话是告诉我们对待老师要像对待父母一样尊敬和感恩。我们的数学老师是一位美丽温柔又非常负责任的女教师。可是我们却把这位传授给我们知识的母亲深深地伤害了。

  一想到这些,我心里感到很内疚,身为数学课代表也不能为老师分担。和数学课截然相反的还有音乐课,音乐课上,手柄的点击声都能听见。而数学课的说话声,也许满走廊都能听得非常清楚。

  我们的数学老师教课简单,声音明了还非常响亮,悦耳,那一天数学老师来上课,前半节课,同学们表现还行,可是后面的同学,不知从什么时候,一个一个的把手机拿了出来,耳朵上带有耳麦,手里还拿着手机,脚还放在桌子上,数学老师先是说了几句:“别玩儿了。”可是还是不听,俞后就俞严重,竟然有的唱起了歌。老师沉重的给我们讲“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理,可是后面的同学丝毫没有听进去,依旧是自娱自乐,其他调皮的同学也是不亦乐乎。

  我想老师是不是不教我们了,老师是教导处的主任完全可以不教我们,有的不知从哪听到,说老师不教我们了,我的心里忐忑不安,我想,如果老师走了,其他老师是不可能叫我们的。

  没想到第二天上课,我又看到了老师的身影,真是喜出望外,老师给我们每个人发了一张卷子,开始认认真真的讲课,同学们一个接一个回答题,下课时,老师给那些调皮的`同学一个一个讲解。

  老师还是学校的主任,负责全校教学的工作,我每次去办公室,办公室的桌子上的书本,都可以把人遮挡住,有时老师批不完的卷子,还要拿回家去批,回家后老师不但照顾孩子,还要给我们批卷。

  我想我们这样对待老师,老师还能这样负责任。我们对不起老师,老师的艰辛谁又能知道?我们真的缺少一颗感恩的心。我真希望那些同学做早点明白,早点做一个有道德的人。

缺失作文600字 篇7

  我的父母似乎非常忙。

  那天开家长会,我隐约期待着什么。哦,会来吗?会,应该会的。不,也许不会。我焦躁地咬咬牙,又强迫自己静下心来,家长可一定要来呀,我期盼着。

  我和同学在餐厅里等候我,我闭着眼沉思,按照以往没来的次数,今天难得一次家长会,你难道不想知道女儿在新校园如何吗?烦躁的我把钢笔拆散了,又组装起来,拆了又装起,不知不觉黑色的.液体从钢笔里流出,蔓延到了手上,完了,被妈妈看见,又该唠叨了。

  家长会结束后,我悲伤地四处张望,最终确定了家长的确没来。看着人家的家长一个个问自己孩子的状况,我越发埋怨起了母亲,为什么别人的妈妈就能来,我的母亲就来不了了呢?我强忍着扭头不看他们。

  回家时我领起了沉重的书包,天空下起了毛毛雨,我心中的怒火已经够旺了,老天还非得来加点油吗?

  到了家门口我没有进去,我得缓解一下情绪,而后敲了敲门,说:“妈,我回来了,快开门。”脚步声慢慢响起,门开了。我故作轻松:“我今天开家长会,你怎么没去呢?”母亲很惊讶地回答:“我不知道。”我放下书包说:“别人家长都知道,你却不知道。”她不耐烦地说:“我都快忙死了,哪有时间看微信。”

  我气愤地跑到屋子里锁上门,扑到床上,盖上被子,眼泪划过鼻梁,流到另一只眼睛里。

  一场痛哭后,我的情绪缓解了很多。最近因为家里的事,妈妈忙得焦头烂额,虽然她没来开家长会,但在这期间妈妈却给我装修了一个漂亮的屋子,而我却因为自己的不顺心不断地生妈妈的气。我真是一个不懂事的孩子啊,我应该学会体谅母亲。躺在舒适的床上,望着焕然一新的墙壁,我释然了。我明白,我已经不是一个孩子,我可以独立,更可以自立,这一次你错失了我的家长会,下次我要用成绩让你知晓,你的女儿从未让你失望,从未!

  缺失是痛苦的,但痛苦的背后让我明白了担当和责任。我理解了父母的苦心,我也要学会对人宽容,让自己更好地成长。

缺失作文600字 篇8

  一个人愁眉苦脸的地端坐在考场里的一把椅子上。当看到作文题目时,他使劲的搔了搔头,可大脑还是一片空白。

  ——题记

  在考试前,我一遍又一遍地检查着铅笔盒中的文具,生怕有什么差错。终于,我小心谨慎地将铅笔盒揣在怀里,飞快地向考场跑去……

  到了考场,监考老师变照例在开考铃声响后发了考卷。我认真地看了一遍它,便开始做试卷了。

  前面的题还算顺利,可当写到作文时,我却傻眼了。题目要求:写一篇关于亲情的作文,到底该怎么写呢?我有些欲哭无泪,毕竟我最不擅长写亲情一类的作文。

  我无意识地向窗外看去,老天不知为何变了脸色,天空阴沉下来。乌云铺天盖地般翻覆而来。陆续有雨滴挣脱云层的束缚,落入大地的怀抱。

  雨势逐渐大了,倾盆大雨劈头盖脸地打了下来。一只无助的鸟儿被雨滴无情地打着。越来越多的豆大的雨滴粘在了那只鸟儿的羽毛上。它不得不降落在屋檐下避雨。

  我的大脑随着这一情景开始变得朦胧,空白。随即,模糊的'画面出现在我的脑海中。画面逐渐清晰,我好像正在看着电影,以往的一幕幕浮现在脑海中:

  爷爷奶奶伴随着我,度过整个快乐童年。只是关于父母的陪伴得记忆却少之又少……

  算了,我不该这样想。父母在外打工,不就是为了让我生活的更好一点吗?我却责怪他们……

  想想考试前做的所有准备,不也是为了能考个好成绩回报他们吗?记忆缺失又怎样,一定难不倒我的。

  终于,我提起了笔。笔尖转动,描绘出一幅美丽的画:一家人在户外快乐的玩耍……

  雨势渐渐小了,太阳重新发出万丈光芒,照耀大地。天空中架起一道拱桥,发出缤纷的七彩光芒。而那只鸟儿抖抖身上的羽毛,扇动翅膀,飞向远方。

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