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夸夸的同学的作文600字五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的夸夸的同学的作文600字5篇，欢迎大家分享。
夸夸的同学的作文600字 篇1
在267班这个团结向上的集体中，每个人都在努力地用自己的爱心和智慧为班级服务着，但若论起对班级的热爱程度，排在第一名的非段力菲莫属了。
段力菲是我们班的室内卫生班长，她干得相当出色，那可是名副其实的保洁员。每天一下课，她的第一件事就是检查地面的纸块和文具的摆放，戓提醒同学动手捡纸或亲自弯腰拾起，她总在用实际行功告诉大家爱护班级卫生需从点滴小事做起。记得有一次，坐在教室后面的杨雲婷书桌太乱，每次一上课往外拿书，桌兜里就会顺便掉出一些用过的手工纸或乱撕的小碎纸，段力菲反复提醒了三次后，终于忍无可忍了，她严肃而一本正经地对杨雲婷说：“班级是我们共同的家，你怎么可以总是破坏班级卫生呢？同学们都在用心地打扫，只有你一个人总是顷刻间让干净的地面变得又脏又乱，当我们班因为你的地面有纸而与流动红旗失之交臂时，难道你就不惭愧和后悔吗？”刚刚面无表情的杨雲婷听了段力菲语重心长的'话语后，霎时脸羞得通红，她惭愧地低下了头，赶快把地上的纸捡起来，然后又开始认认真真整理好书包，把残余的废纸一扔进垃圾筒里。看到自己用语音和行动转化了一个不讲卫生的孩子，段力菲脸上露出开心的笑容。
班荣我荣，班耻我耻，被段力菲深深地铭记在了心里。每次升旗结束，广播里宣布班里获得了流动红旗时，段力菲都会开心地欢呼雀跃，她甚至把集体荣誉看得比自己玩耍，游戏重要一千倍一万倍。
如此热爱班级的段力菲，怎能不让老师喜欢，同学们敬佩呢？
夸夸的同学的作文600字 篇2
闪着一双明亮的眼睛，梳着齐耳短发，这就是我的同学，四（3）中队的中队长——缪俊虹。
缪俊虹非常负责任。我每天来到教室，都能看到缪俊虹在讲台上尽职尽责地领读，有的时候甚至是带病领读，从未迟到，难道，这不是尽职尽责、负责任的表现吗？而且缪俊虹每天都会管好班上的纪律，在自习课上带领同学们学习，这是一个多么负责任的人啊！
缪俊虹更大的优点是乐于助人。她在下课的时候，总是辅导那些不会做作业的同学，所以同学们都非常喜欢和她做朋友。有一次，苏兴贵同学不会理解题目，对解题方法一窍不通，缪俊虹便教他把题目所提供的信息联合起来做题，还教他类似题目的解答方法，苏兴贵非常快就理解了。还有一次，天空突然狂风骤起，乌云遮蔽了整个天空，大雨瞬间倾盆而下，而本以为今天是个大好晴天的我没有带伞，只能站在楼下干等。突然，缪俊虹走了过来，说：“林君眉，怎么啦？”“唉，我忘记带伞了，也不知道妈妈什么时候会来接我，怎么办呀？”我焦急地说道。“那，我们一起回家吧，反正我们也是住在同一个小区的嘛。”“这……”“别想啦，我们出去找车搭吧！”“嗯，好吧，谢谢你！”可是到了家以后我才发现：缪俊虹的身后已经湿透了，而我却没有湿到任何的地方。看到这里，我十分感动，缪俊虹居然把伞倾向了我这边，自己却浑身湿透，难道这种品格不值得同学们学习么？
这就是我们的`好班长——缪俊虹。相信你们碰到了她，看到了她所做的事情，一定也会想和她交朋友的。
夸夸的同学的作文600字 篇3
我有一位好朋友，长得白白胖胖的，个子高，还与我同年同月同日生，虽然现在和他分离快半年了，但他的光辉事迹使我永远也不能忘记与他做同学的日子。
他爱劳动。每次老师让大家一齐做卫生时，总有两个身影飞快地抄起拖把和扫把，干劲十足地做起卫生来，这两个身影便是我和张策。有一次，我和他同时到校，他一进班就说：“哎，这教室真不干净，吴昊晨，我们来扫一扫吧!”他说边放下书包，我却漫不经心地回答：“你要干自己干，我又不是班长，我才不干呢，哼。”谁知，他还是拿起工具，自己打扫起来。顿时，我看见他的脚崴了一下，重重地摔在地上，我想起昨天和他踢球时，脚受伤了，但想到这儿，我面红耳赤，跑过去扶他，他却自己站起来说：“谢谢，不用帮忙。”我一手快速夺过他手里的工具说：“我来干吧，你去休息吧。”他却笑着摇摇头说：“不如咱俩一块干，咋样?”“好啊。”说完，我们低下头，干了起来。打扫完卫生，我们已经是腰酸背疼了，但我们看着干净的教室，疲倦马上消失了，随后同学也陆续来到，上课时，老师问：“教室是谁打扫的?”张策马上回答说：“是吴昊晨打扫的。”这时，大家不约而同地向我投过来一种赞许的目光。
他为人大度。有一次，他和我一起回家，过了校门口，看到地上躺着一位穿着破烂的老人，旁边蹲着一个衣不遮体的小孩，大概是老人的孙子，他用一双水汪汪的.大眼睛可怜巴巴地望着每一个过路人，我心动了，但一掏口袋，唉，一分钱也没有。我失望地望着张策，他居然毫不犹豫地将十元钱给了那个小孩，小孩马上接过钱，用手语说着谢谢，把钱放在老人手中。张策不是天天没有零花钱吗?难道这是他……突然，一句话打断了我的思路，张策拉起我的手说：“走啦，你还回不回家?”
这就是我的朋友：爱劳动，为人大度的张策。
夸夸的同学的作文600字 篇4
我们班有很多有才的能人，他们都有很多值得夸奖的地方，有运动高手，有音乐天才……但是我今天要夸夸的同学是我们班鼎鼎有名的小才女，她的名字叫xx。
说到xx，一件件往事历历在目。记得那次作文比赛时，xx胸有成竹，思绪如泉，瞧她，右手的拇指和食指夹着一支笔，左手托着小脑袋。我从她的神情可以看出，她的小脑袋瓜里正如同她手中挥动着蓝笔，正在飞速旋转。再看看其他参赛选手，有的抓耳挠腮；有的面露难色；有的还在努力思考，为这难把握的作文题伤透着脑筋呢。
你们说说，xx是不是一个写作高手？如果你们还不确定，那请看比赛成绩吧！漫长的一个星期后，老师欣慰地把作文比赛一等奖的奖状发给她，笑着对xx说：“老师就知道你是最棒的！”就在这时，xx舒心地笑了，俏皮地向我们眨了眨她那会说话的眼睛。顿时，班级里响起了经久不息的掌声。
xx不仅是咱年级里作文界的一匹黑马，还是歌唱界的百灵鸟呢。上学期音乐考试时，她的一首《萤火虫》，让我们陶醉不已。看她信心满满地走上讲台，拿起音乐书，优雅大方地唱起来。她唱起歌来音色动听，你闭着眼听可以一番遐想：在宁静而又美丽的夜晚，一只萤火虫为前行的路人照亮了道理，为怕黑的孩子撑起一片明亮。待xx唱完，音乐老师用赞赏的目光看着她，我们也用敬佩的目光看着她并以热烈的.掌声送给她。xx那天籁之音简直可以与林妙可媲美了！
她真的是个很出色的人吧，这么出色的能难道不值得我夸夸吗？她也是我学习的好榜样。
夸夸的同学的作文600字 篇5
有一次，我在作文中写了自己做过的一件好事，老师送给我三个字：“好女孩”。后来，她说，我们班有很多像我一样的好女孩。我很好奇，就在班级里观察起来。
好女孩，不一定成绩好，但是她一定有让别人感到快乐和温暖的行为，我想到了小董。
小董是一个大眼睛女孩子，中等的个子，扎着一条马尾。她为人热情，最是助人为乐，乐于把自己的东西分享给别人，比如问他借东西，除非她自己也没有，否则一定会借给别人的。印象最深刻的是有一次我向她借便利贴。
做作业时，我一时找不到草稿纸，就想借用一张便利贴打草稿。问了前前后后的同学，他们都说没有。小赵手中倒有几张，但她不想给我。”小董，你有便利贴吗？“我抱着最后的希望，对坐在我前面的小董轻声说道。小董转过头，看看我，又看看手中仅存的一张便利贴，有点儿犹豫不决。但最后，她还是点了点头，想把手中的便利贴递给我。这时候，坐在旁边的小赵拦下了她，说：”你也就这么一张了，借给别人了，你自己不是没得用了吗？“小董笑笑，推开她的手，说：”这是我的纸，我想怎么做就怎么做。“说完，在纸上用铅笔画了个笑脸，放在了我的课桌上。看着这张便利贴，我不禁一阵感动，这难道是一张小小的`便利贴吗？不，在我的眼里，这是一颗乐于助人的美好的心灵啊！
再说说小魏吧。她与我一样齐脖子的短发，跑步速度很快。她同样非常大方，助人为乐。如有同学摔倒了，她会主动把同学扶起来；如果有同学遇到困难了，她总是第一个赶过去帮忙。记得上次，小陈奉命发试卷，试卷有好几张，一个人忙不过来，作为学习委员，我应该过去帮忙。但我手头还有事情在做，只得叫了一些同学帮忙，那些人都说自己有事。这时，刚从教室外进来的小魏看见了，马上说：”给我吧！我来发。”说着，她接过我手中的试卷，和小陈一起急冲冲地发了起来。看她在课桌间穿梭的身影，我又是一阵感动。
我们班这样的同学还有很多，不过需要我们有一双善于观察的慧眼，去发现他们！
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