回忆老师的作文600字

时间:2023-02-24 17:27:48 作文600字 投诉 投稿
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回忆老师的作文600字八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的回忆老师的作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

回忆老师的作文600字八篇

回忆老师的作文600字 篇1

  语文老师的幽默是非常有趣的,是从心里的“冷”。若有人在课堂上讲话,开小差,老师突然画风一变,幽幽地讲了一个“笑话”,让那些同学个个都全神贯注地听课。

  老师的笑很特别,尤其使人记得清楚,嘴角往上挑,露出八颗洁白的牙齿,同时原本就小的眼晴已眯成了两条缝,有时用手把眼镜一推,仿佛眼前的不是老师,而是个弥勒佛。

  在学校帮老师做事,改作业时,一弄就是半个小时,甚至需要两节课的时间,实在不行还要放学留下,但是每次老师都会给我们一些糖果或者其它东西。

  我也就吃老师给的东西吃了三年。

  老师虽然很幽默,但是对那些上课不尊守纪律,作业不按时完成的学生可是有一套办法的。哦,对了!老师还对我们很关心呢!

  记得有一次,老师临时抽查背书,没背完的应该有四分之一的人。老师先是给他们一个机会让他们在规定时间内背完,如果还没背完的,就罚抄。后面的措施我就不知道了。

  “清明时节雨纷纷?,路上行人欲断魂”,又是一个快清明的日子,记得在小学最后一次朗诵也是在这个时间段左右吧!

  当我参加了这次比赛,老师就开始“恶魔”般地训练,一遍又一遍地读,一个字一个字地分析,再从我地朗诵中找出问题,再解决。

  经过一遍又一遍地“调整”,最终在比赛中大放光彩。

  “一日为师,终生为父”,最后一次见到老师是在毕业典礼的那天,他依然穿着一身朴素的着装,脸上依然有一副黑框眼镜。

  他被同学们“堵”在讲台上,接过每一位同学手中自制的《毕业纪念册》,为他们在那上面签上自己的.大名,留下一句让我们流泪的毕业寄语,我后悔没有把《纪念册》带来,但是我拍下了那一时刻的老师,脸上依然是弥勒佛的笑容。

  弥勒佛的笑容,幽默永远都是您的记号。

回忆老师的作文600字 篇2

  每当毕业时,我都会用心回忆一次我的老师,这一次,我回忆的是我初一年级的语文老师,是她带着我走入了文学的世界,走进了心灵的世界。

  一直以来,我都是一个内向的孩子,不敢与人交流,不敢与人成为朋友,甚至于不敢和老师说话。然而,就是这样的一个我,被我初一时的语文老师看见了,她向我伸出了温暖的手。她时常找我谈心,也时常帮我修改作文。我的作文不是我们班写得好的,却是她最用心去看,去修改的。当我问到老师:“老师为什么对我那么好?”时,老师她只是笑一笑,说喜欢我这个学生。

  直到这位语文老师因为工作调动的原因,离开了我们学校,去到很远的地方之后,她写信来告诉我说:“因为她看见我,就像是看见了曾经的她自己”是这样的原因,老师一直关心着我,她知道我内向到不敢与人交流的原因,她了解我的`难言之隐。

  这位老师教会了我如用日记与自己对话,也教会了我如何与天地来往。她不要求我去与人接触,她只是告诉我用心去观察生活,她教我去看天空,去看大地,去看河流和山川,也教去看一朵朵飘过我们头顶的云,她说它们都会说话,只是很少有人倾听,她说小树儿也会说话,只是我们没有与其谈心,她说晚霞是在为我们献舞,也说流光溢彩的梦。老师说的那一切打开了世界,既打开了文学的世界,也打开了我心灵的世界,让我在与天地来往的时候,便知晓了生活的秘密。

  现在我还与这位老师在偶尔通着信,以后也还会继续通信,只是她毕竟是在我初一时候出现的老师,在初中毕业之时,我想提前回忆一下与她的来往。

回忆老师的作文600字 篇3

  夜晚,我打开窗户,窗外一片寂静,月亮将他皎洁的月光挥洒在大地上。桌上的闹钟滴滴答答地走着,是黑夜变的似乎更加漫长。天空中闪烁的星星像一眨一眨慈祥的眼睛。我看着看着,那星儿勾起了我对李老师的思念……

  可曾记得,在灯光下是谁在孜孜不倦的批改作业,在节假日,是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到困难时,是谁在不厌其烦的帮助我们?在我们犯了时,是谁在苦口婆心的教导着?那便是您,我敬爱的老师!

  "春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。但我归信您定会与青山同在,与日月同辉,因为您的职业是神圣的,是伟大的!您将永远留在我们心中!

  记得那是一个寒风凛冽的冬天的早晨,因为下了雪,大家都很高兴。在课间的时候,大家都跑到操场去玩。我和同学们在操场上追逐打闹,尽情的玩耍着。突然,“嘶”的一声,手不小心被铁栏杆上的铁丝划了一下,划开了一道口子,很长。接着,血一下子就冒了出来,殷红的血滴在白色的'雪地上,显得格外刺眼。由于天气很冷,被划开的地方很疼很疼。我被疼得直呲牙,眼泪花儿都冒出来了。同学们都围了上来,不一会儿,老师就被同学们叫来了。她把我领到办公室,有酒精帮我清洗伤口,然后用绷带包扎。您虽然没有说一句话,却胜过说一大堆话。那是可谓是“无声胜有声啊”。那一幕,深深的感动了我……

  啊!老师,我为你歌。您含辛茹苦,付出了您全部的心血,付出了您那宝贵的青春,把他献给了教育事业。您用真情来呵护着我们,关心着我们,爱护着我们。您用心血来浇灌着我们。老师,谢谢您!谢谢您对我们的良苦用心!谢谢您的付出,谢谢您对我们的爱!

回忆老师的作文600字 篇4

  开学了,我们又到了一个新的环境,换了一些新的老师,我们也长大了一岁,在这个新的环境学习生活,我会时不时地想起以前教我们温柔可亲、工作认真负责的语文老师――孙老师。

  孙老师个儿不高,留着一头短发,戴着一副眼镜,脸蛋红通通的,很爱笑,笑时脸颊上就会露出两个可爱的小酒窝。给人一种可亲又温柔的感觉。孙老师的穿着很朴素,爱穿一些棕色、灰色的衣服,有时也会穿一些颜色比较鲜艳的,如红色、绿色等。给人眼前一亮的感觉。

  孙老师很关心我们,记得有一次,我们正在上英语课,因为我昨夜受了凉,上课时浑身起满了鸡皮疙瘩,心里非常难受,还有一种恶心的感觉,我终于因为忍不住吐了,英语老师看到后,就让我到界定去嗽口,孙老师看见了,忙关心地上前询问:“你怎么了?”我说:“我吐了,”孙老师听了后忙到办公桌前,从包里给我拿了一张餐巾纸让我擦擦嘴,我还没来得急说一声谢谢,孙老师又忙问起我的家人电话号码是什么,我刚说完,她就拿出手机给我爸爸打了一个电话,让爸爸来接我,见到爸爸后还叮咛让爸爸带我去看医生……那时,听了孙老师的话,我心里感觉温暖极了,也感觉不那么难受了。

  孙老师对待工作也很认真,她每次批改作文时都会给我写的好词、好句和好的段落画上波浪线,还批上评语,上面有对我写的`作文的肯定和赞许,也有对我写的文章提出的建议和意见。每次我的日记本和作文本一发下来,我们全家人都会认真地读孙老师写的评语,那里是我们全家人最开心的时刻,家人为我写的好文章而高兴,也为我能有一个工作认真负责的老师而高兴。正是在孙老师的鼓励和指引下,我的作文水平才能呈现出“芝麻开花节节高”的效果,我也越来越喜爱上了写作。

  孙老师,您虽然不带我了,但您永远是我心目中和蔼可亲、可敬的老师,今后,我一定严格要求自己,做一个品学兼优的好学生,来回报您。我爱您好!孙老师。

回忆老师的作文600字 篇5

  老师是人类灵魂的工程师;是我们前进路上的良师益友;是让我们从一个懵懂无知的小孩成长为一个知识渊博的向导。

  ——题记

  转眼间,我们即将面临人生路上的一次重要转折点——中考。回顾三年以来的生活的点点滴滴,许多老师让我难以忘怀。刻画在我内心深处的是带来我们三年的英语老师——吴老师。

  初一上第一节英语课时,全班同学安静的等待老师的到来,目光都集中在一处,没错,就是教室门口。正式铃响了,门外走来了一位体貌端正的女老师:标志的体型,黄色内卷的头发,明亮的眼睛下方戴着一副红色边框的眼镜,手里捧着本英语书。她一将书放在讲台上,使用清脆甜美的声调向同学介绍自己。她接着讲诉了一些学习英语的方式方法。紧接着便教一些基础性知识。她告诉我们,小学基础不好不要紧,重要的是现在开始努力和她一起学习。老师对我们的要求比较严格,不过她也有温柔的一面。

  还记得星期五的`那一天,我和同学在老师宿舍楼面前嬉戏打闹。因为我走得太快,不小心被一块石头擦伤了脚。旁边的同学连忙把我给扶起来,看我还能不能走。这是,英语老师从楼上走下来,我原以为她对我们视而不见,却没想到她看到我摔伤后,赶忙走过来问我有什么事。然后,她就和那位同学一起把我扶到老师的宿舍里。走进老师的宿舍里,桌面的东西摆放整齐,地板扫的干干净净......老师叫我坐在沙发上,她拿着一些纱布和一瓶药水,向我走过来。她小心翼翼地为我包扎着伤口,不一会就已经包扎好了。她用那温和的语气,对我说:“以后玩耍的时候,不要太激烈了,以免摔伤啊!”我说:“我知道了,谢谢老师!”她和同学一起扶我到我们学生宿舍里休息,到来宿舍里她也就回去了。没想到老师竟然那么好的!

  老师带来的回忆总是那么地温馨,让我永生难忘!

回忆老师的作文600字 篇6

  转眼间,我进入中学的大门也将近一年了。我越来越想念我的老师与同学。他们如天上的繁星,渐渐地由明亮转为朦胧,但是其中有一颗明星,永远在我的心中,光泽永不消退,她便是我敬爱的梁老师。

  梁老师和蔼可亲,想母亲一样关怀着我们。记得二年级的时候的一次集会解散时,由于人太多,我们班的一个女生摔倒在地上,后面的几个人便踩在她的身上,她疼得哭了。梁老师发现后,急忙拉起她,背在身上,匆匆地向医院跑去。后来,梁老师得知她并没有什么大碍,会心地笑了,那笑里除了喜悦似乎还有什么……

  梁老师时刻关心我们的.成绩。她并不只把期中期末考试看得重要,而且也重视每次单元测验。如果谁的成绩下降了,梁老师就会找他谈心,帮他找出原因,激励他进步。

  梁老师不仅关心我们的成绩,还关心我们的课余生活。20xx年的“六一”节前夕,班干部冥思苦想不出节目来,梁老师热情地给我们出谋划策。不久节目编好了,但是没有音乐磁带,梁老师又顶着五月的烈日,不知跑了多少家商店才买到一盘满意的磁带。接着,她又关心着排练,她和我们一起疲倦,一起流汗。“六一”节到了,我班同学那着火红的扇子,在富有激情的音乐下,表演了舞蹈《开门红》。火红的扇子像天上的太阳一样,充满了热情。后来,《开门红》得了全年级第一名。梁老师又笑了,那笑了除了欣喜似乎还有什么……梁老师深深地爱着我们,我们也深深地爱着她。这是一幅多么美的师生图啊!这幅师生图化作繁星,每一颗都挂在我的心中,我永远忘不了它们,我也永远忘不了我敬爱的梁老师。

回忆老师的作文600字 篇7

  在我的成长与学习之中,出现在我身边的老师有不少。不过当我回忆起他们的时候,我最难忘的有三位老师。

  第一位老师是我的小学数学老师,数学老师是一个特别幽默的人,他身形较矮小,圆圆的大脑袋,大大的眼睛。数学老师的外貌特别具有欺骗性,明明已经上了一把年纪的数学老师,可在我们看来偏偏却就像是我们的大哥哥。可以说数学老师是我班上所有同学都喜欢的一位老师,每次见到数学老师的'时候,我们都能感到很亲切。而且幽默的数学老师,经常能给我们讲来不少的笑话,逗得我们全班同学都哈哈的笑个不停。这样的数学老师,自然给我的小学时光带来了很多数不尽的欢乐。

  第二位是我现在的音乐老师,音乐老师的嗓音特别好听,每次上音乐课的时候,教室里静悄悄的,大家都屏息凝神的想听音乐老师的哼唱。原本在之前,我是不喜欢唱歌的,对音乐也并没有多大的兴趣,可是在我听过音乐老师的几次哼唱后,我对音乐增加了不少的兴致,渐渐地也就喜欢上了音乐。可以说是音乐老师改变了我对音乐原本的看法。

  最后一位就是我的班主任了。自从上了初中之后,我的班主任老师就一直认真负责的教导着我们。班主任老师关心着班上的每一位同学,不管是我们的学习还是我们在学校里的生活,班主任老师都对我们投入了关心。我班的学习成绩是就是在班主任老师时刻监督之下,这才稳步上升,脚踏实地的走过了每一个阶段。现在我班的平均成绩在同一年级里是数一数二的,班上的同学也都很用功,并且都全身心的投入在学习之中。我们都很感谢我们的班主任老师。

  回忆我的老师,每一位老师都是那般的有特点。

回忆老师的作文600字 篇8

  小学时,留给我印象最深的老师——曹老师,是从三年级开始教我们数学的。

  曹老师虽然年纪很大了,但将近60岁的身子仍是那么挺拔。她理着蘑菇头,头发却时常凌乱,像是忙得没时间料理一下头发。她有时很严厉,有时也很温和,让同学们不知该亲近还是该疏远。曹老师的形象在每个同学心目中都是威严的`。

  然而,曹老师十分有活力,年轻人似的。她总是背个双肩包,还称呼自己“老曹”,并让我们也这样称呼她。在上公开课时,她喜欢这样开篇入题:“欢迎进入老曹数学!”或“今天让老曹带领大家进入奇妙的数学世界!”

  说到“老曹”的经典名句,我能够一一给你列举出来。平常,曹老师因记不住学生们的名字,点名时都说:“你!回答——”生气时都带一句“孬孙!”或“都是老曹不好!”等出乎意料的语言。大怒时,甚至似发疯似的自言自语,这些话被同学们广为“流传”。

  一次,班级纪律不是很好,曹老师大怒,先是拍桌子,“啪啪、呯呯。”之后举起手说:“疼不疼?不疼!都怪老曹没教好你们!”弄得同学们都满脸羞愧、低头不语。另一次,曹老师见一道简单的题同学们都不会,一边捶黑板一边说“来!仔细听老曹讲解!”也正是因为“老曹”的正版河南话,这些“名句”才显得格外生动。

  曹老师也是著名的大嗓门。一次班主任与我们讲:曹老师年轻时才厉害呢!曹老师一讲课,整个年级都能听到,所以每到曹老师讲课,别的班基本上都调整成体育课或微机课了。

  曹老师向来很看重我,我当然也很喜欢数学课。可能正是曹老师的讲课风格——严肃认真、夸张生动吸引了我吧,我倒是十分崇拜她。

  曹老师是优秀的数学教师,学校光荣榜上的曹老师神采奕奕,显得也更年轻更阳光,看着“老曹”的照片,谁心里能不油然而生敬意与爱意呢?

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