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爱而精彩作文600字三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的爱而精彩作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
爱而精彩作文600字 篇1
在生活中，爱有许多表达方式。其中，令我印象深刻的就是一年级时奶奶给我送饭的情景了。
在我刚上一年级时，吃不惯学校的饭菜。我们全家经过商量，最终决定由奶奶给我送饭。因为家离学校有点远，所以奶奶特地买了一辆电瓶车为我送饭。这份午餐每天都不一样，有时是蛋炒饭，有时是煎鸡蛋，有时甚至还给我做牛排……就这样，无论我想吃什么，奶奶都会给我做，即使跑遍菜场也要给我买来做，不管刮风下雨，酷暑隆冬，都会准时站在教室门口等，每次奶奶给我做的午餐都让我感觉吃在嘴里，暖在心里。
记得有一次，外面下着大雨，豆大的雨点下个不停。我望着窗外的雨，心里着急万分，想：“雨那么大，真希望奶奶不要来了，可奶奶不来，我就没有饭吃了，怎么办呢？”下课铃响，我一溜烟跑出教室，发现我敬爱的奶奶正站在门口等着我。我一阵欣喜，心想：奶奶可真是我的大救星啊。欣喜过后，我看见了奶奶肩上、背上都湿透了，我真想上去抱住奶奶。我打开了饭盒，里面依旧是热腾腾，心想：今天我一定要多吃点，只有多吃一点，奶奶才会高兴。于是，我迫不及待地拿起了筷子，狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿，我就把饭和菜一扫而光了，奶奶在一旁用慈祥、和蔼的`目光看着我。吃完后，我又摸着圆鼓鼓的肚子对奶奶说：“奶奶，你做的菜真好吃，看我的小肚子都快要撑破了。”奶奶笑眯眯地对我说：“欣欣现在懂事了，饭也吃得多了，下一次奶奶可要多烧点啊！”
其实，奶奶对我没有太多太大的要求，只希望我能够喜欢吃她做的饭菜，并且多吃一点就满足了。
渐渐地，渐渐地，我明白了奶奶做的任何美食中，都饱含了她对我浓浓的爱意和深深的期待。
爱而精彩作文600字 篇2
十月的陽光，悄无声息地穿过云层，投进秋季凉爽的怀抱，浸润泥土芬芳的陽光，也夹杂着桂花的香味......永远的记忆里，蒲公英的笑靥，依旧荡漾在蓝蓝的天空中，因有爱，永远都是陽光般的微笑。
下午，人们都在工作，而我则是埋头苦干，奋笔疾书，窗外，天气不错，而我却呆在冷冷清清的房间里，写着似乎做不完的练习，我坐在桌子前冥思苦想。终于，当黑笔将张张、题题的`空白习题写满，时间也从指缝间无声地滑过，哦，还 剩下作文，可是......
我望着作文纸，托着腮思考，实际上我脑子片空白，点思路也没有，各种各样的想法纠缠在起，最终变得混乱而无秩序，头昏沉沉的，纸上却仍旧是片空白......窗外的鸟叫声，汽车的喇叭声，人们的说笑声，传到我耳里，觉得这些声音都是在嘲笑我。
轻轻的，门被推开，妈妈探进头来，给了我个微笑，走过来看到我的样子，下子就知道发生了什么，于是妈妈又走出房间，我不知道她想干什么，也没去多想。房间还 是那么冷清。
不久，房门再次被轻轻推开，妈妈手里拿着杯牛奶，我的目光锁定在这牛奶上，甜甜的牛奶满满的盛入杯中......妈妈对我说：“休息下吧！停下笔，望向窗外，静静，会好些。”说完就又出去了。
停下笔，放下烦恼，拿起桌上的那杯牛奶，飘散着浓浓的香气，泠清的房间，下子充满了奶香，好像不是那么冷清了，而是被爱包围着，好温暖。喝口牛奶，股暖暖的热流流入心里，在随着血液温暖全身。眼前突然出现个画面：有几根白发已经爬上妈妈的头，这几根白发都是因我而生，妈妈直为我操劳着......
突然我有灵感，我继续埋头苦干，有种莫名的力量在指引着我。
点滴，凝聚成爱的海洋，言行，演绎着成长的节奏，这海洋汹涌的是深深的母爱；这节奏，诠释着最浓的亲情。人生因为有爱，才会有精彩。
爱而精彩作文600字 篇3
我自始至终相信，我一直沐浴着爱的芬芳而长大，父母的爱，长辈的爱，老师的爱，朋友的爱……
其中，老师对我的爱尤其重要。
小学的时候，我是个不拔尖的孩子，整天像昏昏欲睡。爸爸妈妈急红了眼，可我仍是视而不见地闪躲到一边去，我躲了很久。我想日子就会这么逃窜着溜走了，但，有一天，我发现老师在我的`作文后写了一句话“真是心思细腻的孩子！作文很好。”我略微挑了下眉毛，心里有些冰凉蔓延，想要消融却无法控制。“老师也想感化我什么的？什么老师一句话改变学生的故事，又不是没看过。可笑！”嘴角微微上扬，迅速漾开一抹冰凉。作文本被我打入冷宫，每天，每天依然逃窜着溜走。仍是躲入象牙塔沉睡。梦里，世上爱我的人只有父母。没人看得见我孤独的眼眸。那些黑暗的角落，是唯一的栖身之处。
可我又分明看见她读了我的作文！当六十束惊讶与羡慕的目光齐齐射向我的时候，我知道刘海再也遮不住我的眼睛了，一条条捆绑着我沉重的锁链碎裂，那外型精致却锁着真实的象牙塔轰然倒塌，有一棵茂密的藤萝托着我迷惑的眼冲向蓝天。阳光透进教室，我看向老师，她正看着我，眼里充满了笑意，眼神澄澈而真诚。更多阳光投在我身上，温暖如春。
我的生活不再无味，我身上有父母的爱与老师的爱，日子是清冽甘甜的泉水，叮咚如钟鼓。老师的爱给与我的，是重新找回自己的勇气。
正是，不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难！老师意味着阳光雨露，我的生活因爱而精彩，是时候该我对一切付出爱了。
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