小数作文600字七篇

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小数作文600字

时间：2023-03-08 17:45:31 作文600字投诉投稿

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小数作文600字七篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小数作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小数作文600字七篇

小数作文600字篇1

　　对待人生不能有丝毫的马虎，否则，即使是一个细枝末节，也会让你付出深重的甚至是永远无法弥补的代价。这是一个真实的故事发生，数学网带来了一个关于小数点的故事，一起来看看吧。

　　1967年8月23日，前苏联的.联盟一号宇宙飞船在返回大气层时，突然发生了恶性事故--减速速降落伞无法打开。前苏联中央领导研究后决定：向全国实况转播这次事故。当电视台的播音员用沉重的语调宣布，宇宙飞船两个小时后将坠毁，观众将目睹宇航员弗拉迪米·科马洛夫殉难的消息后，举国上下顿时被震撼了，人们沉浸在巨大的悲痛之中。

　　在电视台上，观众看到了宇航员科马洛夫镇定自若的形象，他面带微笑地对母亲说："妈妈，您的图像我在这里看得清清楚楚，包括您的头上的每根白发，您能看清我吗?""能，能看清楚。儿啊，妈妈一切都很好，你放心吧!"这时，科马洛夫的女儿也出现在电视屏幕上，她只有12岁。科马少夫说："女儿，你不要哭。""我不哭……"女儿已泣不成声，但她强忍悲痛说："爸爸，您是苏联英雄，我想告诉您，英雄的女儿会像英雄那样生活的!"科马洛夫叮嘱女儿说："学习时，要认真对待每一个小数点。联盟一号今天发生的一切，就是因为地面检查时忽略了一个小数点……"

　　时间一分一秒地过去，距离宇宙飞船坠毁只有7分钟了，科马洛夫向全国的电视观众挥挥手说："同胞们，请允许我在这茫茫的太空中与你们告别。"

　　这是一次惊心动魄的告别仪式。科马洛夫永远地走了，他留下了对亲人对祖国永恒的爱。但更震撼人心的是他对女儿说的那番话。它警示着人们：对待人生不能有丝毫的马虎，否则，即使是一个细枝末节，也会让你付出深重的甚至是永远无法弥补的代价。

小数作文600字篇2

　　一个圆圆的小脑袋，一副大眼镜后面，有一双充满求知欲望的眼睛。嘴边总是挂着微笑，不时有几个滑稽的动作，这就是我们班小有名气的小小数学家———小涂丹。

　　初次见到小涂丹，他给我印象是：有一些古怪，古怪就显现在大大的眼镜后面，有一双小小的眼睛，再加上其平时滑稽的动作，显出了几分可爱，因此他得到了一个可爱的雅号------小狗三。别看他平时和别人聊天、说笑显得轻松自在，可在数学方面他可是很有天分，他曾经得到过六年级全县数学竞赛第一名的好成绩。

　　在学校里，老是喜欢他、同学钦佩他。他为什么会受到老师的喜欢、同学的钦佩呢？这不但是靠他优异的成绩和荣誉，而是他刻苦钻研的`学习精神赢得了大家的心。

　　一次，数学老师给了他一道十分复杂的数学题，据说这道题是十分难解“奥数题”。然而小涂丹不加思考的就接了过来，接过来他看了看，眉头都不有宗一下便趴在桌子上钻研起来，他紧盯着那道题，认真的思考起来，仿佛整个人都置身在数学的世界里，看到他嘴里不停的喃喃自语，就知道他在数学世界里翱翔，看他的架势倒真的像“数学家”。

　　忽然他眼睛一亮，像是得到了什么灵感，立刻埋头在纸上写画起来，不知怎么了他又停住了，撅了撅嘴巴，眼镜后的眼珠转了转，又陷入了深思……。功夫不负有心人，经过40十多分钟的努力，他长叹一口气，脸上表现出喜悦的神情，我知道有戏了，他成功了。结果他把做好的数学题拿给老师改，结果完全正确，真了不起，一道难题就这样被他解决了。

　　数学老师表扬了他，同学们向他投去了羡慕的目光。我想小涂丹从小就这样钻研数学，如果加以时日将来他会在数学方面有一些成就。我虽然比不上他，但是我心里认定了这么一个信念，我要学习他的执着、不怕困难、认真钻研精神，争取赶上他。

　　这就是我们班级的 “小小数学家”———小涂丹，他是我进入六年级学习生活中留给我印象最深的人。

小数作文600字篇3

　　20xx年11月28日（星期四）晴

　　在小数乘整数的计算学习中，大多数孩子理解较好，能够较正确的进行计算。个别孩子对个别题目类型计算时出现错误，主要有以下两种情况：

　　类型一：1.8×935=

　　作业中出现像这样数位少的数乘一个数位多的数的题目时，总有几个孩子出错。如:

　　分析上面的错因，不难发现：是在计算时数位没有对齐。而出现这样错误的孩子还不止一个，特别是一个因数中间有0 的时候，错误率就会更大。如：5.4×403。不能较好的对齐数位的往往是第一个因数乘第二个因数百位上的数所得的积，主要的原因是孩子对一个数乘三位数的乘法没有进行系统的学习。

　　应对措施：针对上面的情况，我并没有进行讲解怎样去乘，而是让孩子回忆一下乘法的交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。因此在列竖式时，可以把两个因数交换位置，这样计算，得到的是两部分积，是孩子前面学习过的一个因数是两位数的乘法，计算时就不容易出现上面的错误了。

　　类型二：3.6×400=

　　这类题目，既要在计算时注意先把0前面的数相乘，然后再在得数的末尾添上0，最后还要点上小数点后去掉小数末尾的0，因此，有的孩子在计算过程中出现模糊现象，还有的孩子出现先去0再点小数点的错误现象。

　　应对措施：根据学生出现的`错误情况，我首先让学生回顾小数乘整数的计算方法，回顾注意事项，进一步强调计算之后要先点上小数点然后再去掉小数末尾的0。其次，我把学生出现的错误做法写在黑板上，让孩子进行辨析改错练习，在辨析改错的过程中加深对计算方法的理解。再次，学生解题之后，我让他们在小组内相互说一说计算过程，进一步熟练内化。通过以上几步的训练，让每个学生能够较好的理解、计算。

　　小数乘整数是小数乘法学习的基础，及时发现孩子在计算中出现的错误，及时的进行订正、指导，打好基础，孩子方能在以后的学习中更好的理解，提高孩子计算的灵活性和正确率。

小数作文600字篇4

　　一个阳光灿烂的早晨，整数0、1、2、3、4、5、6、7、8、9奉整数王国国王的命令挑着很多礼物去给小数国国王祝寿，他们高兴地来到了王国门口，守门的卫兵0。1、0。8、7。9、8。1、3。2几个小数拿着刀，凶巴巴的，原来小数王国的.很多人对整数王国不满，它们认为有小数能解决中的任何事情，整数王国存在完全没有必要，但是数学王国里只能以大博小，它们最大也只有8。1，打不过身材魁梧的9，因此只能眼睁睁地看着它们进宫。

　　国王看到整数十兄弟来祝寿，很是高兴，为了显示他们国家的财力和人民的智慧，便领着十兄弟来到商店，商店里商品琳琅满目，各种物品应有尽有，国王来到一个服装摊前，炫耀地说：“你看，我们这里的商品都是用小数表示，在这里购物用不到整数。”整数9看了看，说：“不见得吧！”说完他挑了一件上衣和一条长裤，交给了营业员，不可思议的事发生了，营业员竟然报出了一个整数，国王傻了，这怎么可能呢？国王抢过收银条，上衣150。8元，长裤49。2元，合起来正好200元，国王不服，他说：“这凑巧了，偶任意挑二件就不是整数了。”整数0反驳道：“虽然任意二件价格不一定是整数，但数量不是要用到整数吗？离开我们整数行吗？”国王被驳得脸上红一阵白一阵，无言以对。数字6说：“今天是您大寿的日子，初中作文，我们整数王国同胞祝您一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美、百事亨通、千事吉祥、万事如意。”小数国王听了非常高兴，于是下令赏赐十兄弟，并下旨以后不准与整数王国争斗，要与他们和平共处。

小数作文600字篇5

　　“错了，错了，小数点怎么又点错了位！”爸爸指着一道数学题，对我责备道。我望着爸爸那紧锁的眉头，嘴里嘀嘀咕咕：“都怪这可恶的小数点。”

　　第二天，我借了一本书，名叫《不可忽视的小数点》。作者生动形象地描绘出这调皮的小数点是如何捉弄人心，看了使人捧腹大笑。这本书讲的是王大牛在店铺里当会计时，由于他瞧不起小数点，小数点闷闷不乐地飞走了。从此，每当王大牛算帐时，总要算错，常常闹出笑话。

　　开始，我被文章中的主人公王大牛所闹出的笑话逗得哈大笑。可是，我读着读着，觉得越来越不自在，脸上火辣辣的。这文章中的.王大牛不就是我自己吗？

　　在平时的作业当中，好几次都是这调皮的小数点夺去了我的100分。每当看到老师在我的作业本上批道“小数点点错位”时，我总是狠狠地瞪着这微小的小数点，气乎乎地说：“你这该死的小数点，尽来找我的麻烦，害得100分也离我远远的。”这都怪我平时瞧不起小数点，像王大牛一样，不把小数点放在眼里，小数点当然也就“躲着”我，和我“闹意见”，甚至于“报复”我。就这样，我和小数点越来越生疏了。爸爸见作业本上一个个鲜红的叉儿，不知批评了我多少次，可我总把他的话当作耳旁风。

　　当我读了这本《不可忽视的小数点》之后，我想：小数点并不像我想象的那样调皮、可恶。这些错误都是由于我粗心、马虎，硬要把小数点点在错误的位置上造成的。其实，我只要和小数点“交朋友”，重视小数点的作用，注意小数点的位置，认真地点，仔细地点，100分一定又会回作业本上来的。<

　　这天，我想了许多许多。晚上，我睡在温暖的床上，王大牛与小数点的形象时时刻刻在我的脑海里浮现；就这样，我知不觉地进入了梦境之中。梦见小数点插上了一对五彩的，微笑着向我飞来……

小数作文600字篇6

　　你瞧这个小男孩，他属羊，像一只瘦不拉肌的小山羊。小小的眼睛，眯起来就形成了一条缝。刚挺的小鼻子特灵敏。一张能说会道的小嘴巴话可多了，看书时与主人公自言自语，看电视学台词叽哩呱啦，逗得爸妈哭笑不得，与同学交流时东拉西扯，总之一天不闲着。你猜他是谁，就是我——周宇轩。

　　我是一个小小数学迷，每次老师布置思考题时，我都会仔细地研究着，真到研究出来了才肯罢休。近阶段，我迷上了一本儿童益智数学书——《数独》（风靡全球的九宫格填数游戏），我对它爱不释手，整天围着它，就像得到了一件宝贝似的，甚至有时上厕所时，也拿着它看。

　　有一次，当我正在津津有味地做《数独》时，就慢慢地踏上了数学时空隧道，渐渐地走进了数学世界。我一下子推到8，一下子推到2，一下子不符合1，一下子又不符合7，不是符合了横着一行的要求，就是没符合竖的一列；不是符合了竖的一列，就是没符合格子的`要求。我脑海里飞速地转着，要使每横、每竖、每格都要有1——9，怎么办呢？简单的81个格子就让我头昏脑胀，眼花缭乱，看来不能轻视它啊！慢慢地我沉浸在这个世界里，正当我百思不得其解时，我突发的灵感，把这个数字9奇妙地填进了方格中，其他的格子迎刃而解，智慧终于把我从手中解救出来。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我费了九牛二虎之力才把这道难题做出来了，心里别提有多高兴了。这时耳边响起了一阵急促的呼唤声：“轩轩，吃饭了！”原来妈妈已经叫了第五声了，我才听到于是依依不舍地离开我的“宝贝”。但嘴里还是不停地嘟囔着：“这道题原来关键在这里，真有意思！”

　　这就是一个爱数学的我，一个爱动脑筋的我。