【精华】奖状作文600字45篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的奖状作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
奖状作文 篇1
我有一个双胞胎弟弟，他来到这个世上只比我晚了四分钟。我和他心有灵犀，关系最铁了。没想到，却因为一张天上掉下来的奖状，让我们的关系出现了裂痕。
一个月前，在学校体育运动会上，老师给我发了一张健体小明星的奖状。我隐隐约约觉得体育成绩没有弟弟高，可面对天上掉下来的奖状，谁不动心啊？我也没多想，高高兴兴地领了奖状。
没想到，感觉不对劲的弟弟经过多方调查，竟然查到了事情的`真相：因为我们这对双胞胎长得像，名字也像，导致有一项体育成绩弄反了，这张奖状本来应该是我弟弟的。他觉得不公平，非让我把奖状给他。我心想：哼，还铁哥们呢？真小气！不就是一张奖状吗？再说，你已经得了一张奖状，给我一张怎么了？于是我拒绝把奖状还给他。他非常生气，瞪着我，恶狠狠地撂下一句话：下学你给我等着！
放学后，我刚走出教室，他就跑过来给我踹了一脚。我也气极了：为了一张奖状，敢动手打哥哥！哼，忘了平时我是怎么帮你的了！见同学们都在旁边，我只好小声地对他说：看我回家怎么收拾你！
一走出校门的时候，他又让我把奖状给他，还说要找老师把成绩改一下。就这样，我们俩你一言我一语地吵了起来，最后竟然打了起来。盛怒之下，那张惹祸的奖状也被我俩给撕碎了！
这件事过去很多天了，但回想起来，我心里仍感到很惭愧，虽然得到了奖状，满足了虚荣心，但也伤害了我们兄弟之间的情谊。
只有凭自己的真本事得到的荣誉，才能赢得别人的尊重，才能领得心安啊！
奖状作文 篇2
小学生活本身就是青涩的，曾是小学生的我们又怎会成熟呢？
“老师们，同学们，大家好……”我的心忐忑不安，声音也是那样“曲折”。那是我五年级时的演讲比赛，说实话，特别失败，但从另一方面讲--我很成功！
“不哭了啊，小宁！”“别哭了！”“明天我给你买一大摞奖状。”“对！”放学铃已打，几个平时合得来的同学你一嘴我一嘴地安慰我——我演讲得了二等奖，还是并列的，奖状不够了用老师的话来讲就是“将就一下了”，我得了个小奖状，拍照时，我和那个与我并列的同学拿捏着一张奖状，委屈的泪水在眼里泛滥，我强忍着不让它流出，照相的老师大喊：“茄子！”我就是乐不出来，“重要的是参与了，过程重要啊，没事；可那个奖状那么大，我从未得过……”心中魔鬼天使炸开了锅，我真的好难过！
挨到了放学，又挨到了家，我趴在床上哇哇大哭，爸和妈都没回来，一个人好孤独，也许是我不对吧，为这种事情哭--“叮铃”我擦了擦泪，去开门，“谁呀？”门开了。却没人影，刚要转身回屋，才发现地上的一个信封--拿起，打开，里面竟是一张奖状“小宁同学，在演讲比赛中表现非常优秀，以此鼓励！”大大的奖状上写着这句话，她写得那么认真，仔细看才发现她用铅笔写了一遍，又用黑笔描了一遍，看完奖状，又从信封里掉出了一张纸，上面--“那只不过是一张纸，如果你觉得重要，我就送给你，不要灰心，不要丧气。记住，我永远支持你！”读完这些话，不知不觉止住的'眼泪又稀里哗啦地流了下来……
除了她还会有谁，从幼儿园到现在，还有谁能如此理解我，能把话说到我的心窝窝？
高我一头成了她保护我的理由，而我也习惯了上学放学有个“保镖”。
一张奖状——一张纸——仅是一张纸就盛满了她的爱。
奖状作文 篇3
我的外公离开人世已经有七个年头了，虽然他走了，但他住的房间还在，甚至连他生前房间里摆设的东西还是原地不动。外婆经常到他的房间打扫卫生，我每次去外婆家，都要到外公的房间里玩一会儿。
每当我进入外公这个房间时，我的视线会停留在挂在门口旁的那张“奖状”上，沉思许久，自从我读一年级以后，这张“奖状”让我非常好奇，问过爸爸好多问题。
“爸爸，我们学校颁发的奖状没有镜框，外公的奖状为什么有镜框呢？”
“外公的奖状来之不易啊！他觉得这个荣誉很光荣、很珍贵，因此，他就把奖状进行装裱，方便挂在墙上，奖状也不易受损。”
“爸爸，外公的奖状上写二等功，他的考试成绩是排在第二名吗？”
“不是的，那是1979年，中国人民解放军被迫打响对越自卫反击战，外公是侦察兵的一个班长，为了给主力部队进攻扫除障碍，他带领他们班的战士趁着夜晚摸黑钻进了敌人的阵地，成功地炸掉了一个碉堡，功劳很大，被记了二等功。”
“爸爸，我上幼儿园时获得的奖状都被你们丢掉了，外公不在了，为什么他的奖状还一直挂在这里呢？”
“外公的奖状是他们冒着敌人的炮火冲在前线赢来的，我们看到他的奖状，就看到他精忠报国、不怕牺牲的精神，它就是我们每一代年轻人奋斗的.灯标。”
“爸爸，我长大以后要像外公一样去当兵，报效祖国。”
“我们想报效祖国，不一定是要去当兵。爸爸妈妈去上班，就是做好本职工作，你现在还是小学生，就好好读书，将来实现了你的理想，这也算是报效祖国了。”
虽然我现在只是四年级的学生，但是外公最珍贵的“奖状”让我明白一个道理，我们生活在和平年代，过着幸福自由的日子，都是无数个像外公一样英勇的战士在战场上抛头颅、洒热血换来的。少年强则国强，少年兴则民族兴。我立志从今以后要好好学习，将来长大后做一个对祖国有贡献的人！
奖状作文 篇4
在我家里有一堵荣誉墙，上面贴满了各种各样的奖状。每次我在这些奖状前驻足的时候，总是被其中一张不起眼的奖状深深地吸引。那是一张“机器人机械结构小学高年级组一等奖”的奖状，每次看到这张奖状，比赛时的场景就在我的脑海中清晰地浮现出来。
比赛当天，体育馆内人头攒动，我看见大哥哥大姐姐们都人手一台笔记本电脑，通过程序控制着他们的机器人，做着爬坡，绕桩等一些复杂的动作。在我这个只学了机器人基础知识的小朋友看来，真是非常羡慕，心想着总有一天也要学会这样的本领，甚至比他们更强。
我被安排在机械结构小学高年级组，我自信满满地走进了比赛场地，看着周围其他小朋友都十分紧张的`样子，心里暗暗窃喜：我平时练习的.时候陆老师都夸我做得好，这次比赛一定能拿第一。比赛的哨声吹响了，我熟练地拿起了一些零件，迅速地拼搭起来。可是当我搭到快接近尾声的时候，却突然发现我的这个结构并不能满足比赛的要求。我顿时急得像热锅上的蚂蚁，手心里直冒冷汗，心想：这下惨了。这时我想起了陆老师的话，比赛中遇到困难要镇定，以退为进也不失为一个好方法。于是，我把旋转结构拆掉，改成了前后伸缩结构，使它符合了比赛的要求。我长长地吁了一口气，定了定神，继续做下去。
就在这时，我发现身边的一个同学已经完成了他的作品，评委老师也提醒大家，比赛时间只剩下五分钟了。我急得从椅子上站了起来，时间这么紧张，我的进度这么慢，这该怎么办呀！关键时刻，我灵机一动，把收尾部分原本比较复杂的结构，改成了一个既小巧又能满足功能的结构。终于，随着比赛结束的哨声，我的作品也圆满完成了。
通过这次比赛使我深深地懂得，既使是自己非常熟练的事情，也不能轻视，必须全力以赴，才能达到完美。当遇到紧急情况的时候，更要临危不乱，沉着冷静。这次难忘的比赛，让我成长了许多。
奖状作文 篇5
一个阳光明媚的星期六，我在书房里找书，突然发现有一本书里加着一张落满灰尘的小奖状，我兴奋异常，心里像吃了蜂蜜一样甜，大声叹道：“这不是元旦表演会我表演的好李老师给我发的奖状吗!”但过了一会我又兴奋不起来了，因为李老师已经休假离开我们一年多了，由于身体的原因，现在在家里疗养呢!真想念李老师与我们在一起的.时光啊!
那时还是三年级，李老师说：“过几天就是元旦节了，我们主持一场元旦会吧。”全班同学都拍手叫好，但李老师又微笑着说：“同学如果想主持元旦会，你们必须自己选主持人，自己报名，自己排练，我不会帮助你们做任何事，我只当一位观众在下面看你们表演!你们有没有信心做好?”我们异口同声的说：“有信心!”那一节刚下课我们就开始讨论谁当主持人,这时王嘉奕、张涵畅、刘奕菲、刘冠晨自告奋勇的.举手了.经过几天的报名、讨论，比赛终于选出了四位主持人，我们的表演节目也报名完了。元旦会开始了，我迫不及待的准备好了我的节目，又排练了一遍，该我们表演新“小红帽”，冯智读旁白，我演猎人，王维松演大灰狼，魏敬轩演小红帽的姥，演了一出搞笑的话剧，李老师在下面正在给我们竖起了大拇指，我们笑了笑，我一蹦一跳的来到座位上了。认真的接着看别人表演。
终于到发奖状的时候了，我又紧张又兴奋，当李老师念到：“陈奕豪、冯智威……”我兴奋不已，那一阵和蔼可亲的话语像一阵歌声般的轻轻的喜悦，漾进我的心田，我走到讲台双手轻轻的接过那蕴含着深深意义的奖状，李老师用手轻轻抚摸着我的脸蛋，对我说：“继续努力，豪豪!”
虽然过了两个学期，看着那奖状，我还是终身难忘李老师的教诲，这奖状不是普通的奖状，而是蕴含着深厚的灵魂。
奖状作文 篇6
荣誉，是我们在成功的完成某件事后的一种嘉奖，精神上的还是物质的，都是对我们自身的一种肯定，也有人把荣誉看得很轻，云淡风清。
回想那小时候的自己，天真且快乐着。记得读小学四年级的时候，学校举行了一次语文知识竞赛，老师在班上选人的时候我在座位上安安静静的坐着，以旁观人的角色，没有任何争议，突然间，老师叫了我的名字，我很吃惊，因为自己的成绩在班上并不突出，而且我以为不会有我，惊喜总是在自己并没有任何准备的时候来临，不知是喜还是忧。
在语文老师的指导下，一惯内心浮躁的我，竟然在课桌上认真的看完所有材料，一个星期后，语文竞赛开始了，看着那些信心满满的同学自己不安了起来，没想到语文老师过来了，拍着我的肩膀说：“要相信自己，不管后的结果如何，重在参与才是最重要的”！老师的话时刻谨记着，哪怕没有成功，也不要有遗憾，至少自己努力过。
激烈的问答，让我大脑一片空白，平利了一下自己的情绪，自己也投入到比赛中去，比赛完了之后，内心十分紧张，到后来都快忘了这件事情，当语文老师拿着一张奖状放到我的.座位上，简直惊呆了，居然是第三名，想想也不错，至少这是一份荣誉，而这份荣誉是付出了努力的'。
周末回家的时候，正在忙着的爹妈见我回来了，停下手里的活，我拿出奖状给他们看，他们的眼里充满了质疑，但更多的也是辛慰，爸妈把它放在了最显眼的地方，只是一张奖状，却满足了我小小的心。
发黄的奖状不再鲜亮，却承载着我那时候对荣誉的追求，奖状，为流失的时光的所点缀，为逝去的时光增添一点芬芳。
奖状作文 篇7
在姥姥家客厅的正墙上悬挂着一面长六十厘米、宽四十五厘米的奖状，这是我见过的最大也是最特别的奖状。它的边框是实木的，因为已有三十九年的历史，上面用黄棕相间的油漆粉刷出的花纹只能模糊可见，边缘是红色的。实木边框中间镶嵌着一面镜面奖状，在阳光的照耀下闪闪发光。上面写着醒目的六行字，最中间的一行字是“先进生产者王志成”。这是奖励给姥爷的一面奖状。
姥爷是一名普普通通的水利建设者，他在内蒙古水利一线岗位上兢兢业业工作了三十年。
我问姥爷，为什么要发这个大奖状给他，他只会简单地说“干活儿多，打得井多就发这个奖状”，却对他年轻时挖过的黄河总干渠，对他给牧民开采的灌溉井，对他在施工工地、黄河岸边救过的人只字不提。
姥姥说，1969年的正月十六，大家还沉浸在团圆的气氛中时，姥爷已经在黄河三盛公拦河闸施工了。下夜班的姥爷正在工地的'帐篷里睡觉，突然听到帐篷外惊慌的呼救声。姥爷都没来得及套上棉衣，数九寒天只穿了条衬裤就冲出帐篷。他顺着众人的目光，看到井架上有一个工人被钻杆卡住了胸口，生命危在旦夕。姥爷不假思索，奋不顾身爬上十三米高的井架，把人救下，夹在自己腋下迅速从井架下来，受伤的人最终得救。姥姥说，那几年，全临河区的大喇叭里都在广播“向奋不顾身英勇救人的王志成同志学习”的事迹。
我漫步在黄河岸边，看到奔腾汹涌的黄河水，就会想起姥爷年轻时普通却不平凡的故事。我踏着黄河岸边姥爷曾留下的'开渠挖井的足迹，仿佛看到千千万万个普通水利人用汗水和毅力一手一锹力、一肩一担土地挖出了“二黄河”，即黄河总干渠，使它成为河套人民赖以生存的生命之源。
作为水利人的后代，我骄傲的不仅仅是生活在祖辈打拼的土地上，更为之自豪的是，我也继承了祖辈流传下来的总干精神！它就像那镜面的奖状，照耀着我努力前行的道路。
奖状作文 篇8
我有一张珍贵的奖状，就挂在最显眼的墙上。每当家里来客人时，我就会自豪地指着它说：“看见那张挂在墙上，有金闪闪花边的奖状了吗？是不是很帅？”他们就点头回答着：“好帅呀！这是从哪儿来的.呀？”今天，我就来说说这奖状的'来历。
那一天，我一回家，放下书包就冲进卫生间。找出口红，拉下盖子，在嘴上薄薄地抹一层，换了身好看的衣服，马上和爸爸跑了出去。我这是要去“百卓教育”呢！今天有英语演讲大赛，我虽然有“背后支援”，可还是紧张得要命。
开始了，前几位选手讲得结结巴巴，甚至有人太紧张不会开口了！这给我很大安慰。我上场了，心情不是很紧张了，我咽了咽口水，仔细地说对了每一个读音，内心越来越快乐。我讲完了，台下传来热烈的掌声，我兴奋极了！
又过了不知多少分钟，开始统计成绩了。我仔细地听着主持人宣布的发奖数量：“今天将选出三个三等奖，两个二等奖，一个一等奖。”
我旁边一个小男孩对我说，他中场休息时偷偷瞄了一眼成绩表，很可能我是一等奖，但是，谁知道他说的对不对呢。我又期待又紧张，我希望自己得一等奖，但又很担心自己不是最好的。
开始发奖了，三等奖，二等奖都发过了，都没有我。主持人开始宣布谁是一等奖：“她是一位女生……她有长头发……她坐在第一排……”我把头藏在手下，紧张得心脏都跳出来啦！“她是……”主持人人说得真慢，快点，快点，再快点！“张芙瑞！”
我开心得连话都说不出来了，欢天喜地地拿着奖状，迎着掌声走了上去……
一分耕耘，一分收获，奖状只是一张纸，却给了我自信和勇气！
奖状作文 篇9
我过去得了不少的奖状，这是我的荣誉，我是靠它们赢得别人的赞赏。每次想起这一点，我都得意洋洋。今天我进屋时，我发现屋里有杂声，我看了几眼，原来是奖状在吵架。
全部的“优秀生”奖齐声说：“我们展现了孙鹏依在三、四年级的学习成果，全靠我们，主人才能出风头，所以，我们功劳最大。”“才艺奖”听了，火冒三丈，说：“我的存在，说明了主人多才多艺，会说相声，也会演小品……这样，别人才会对他刮目相看。论功劳，我才是最大”“乒乓球冠军奖”听后 ，说：“正是我，才让向我的主人投来羡慕的`眼光，我的'功劳才是最大的。”“行了行了，你们少在那里夸耀自己，也不看看自己是哪根葱，和我比，你们差远了。”五星奖状骄傲地说。“优秀奖”皱起了眉头，说：“你算什么东西！敢教训我们，一边去。”“五星奖”怒气爆发，说：“我展现了主人孙鹏依爱学习、守纪律、爱劳动、讲卫生、助他人的这五个优点，要不是我，主人能成为优秀生吗？”这几种奖状互不相让。“你们给我安静！”我的这句话让屋里恢复了平静。我接着说：“你们吵什么，以为自己很了不起了？你们能贴在墙上，也是靠我争取来的，再说了，你们代表过去，不代表将来，都反天了。”我的话说完后，一个个奖状都受到了刻骨铭心的教训，它们再也不骄傲了。别人表扬奖状们，奖状们都说：“没什么大不了的，我的主人才应该表扬。
奖状们的争吵让我悟出了一个道理：奖状代表过去的学习成果，但不代表将来就学习好。我要记住，一切从零开始，以后我学习要虚心一点，不懂就问，把我的成绩提上去。
奖状作文 篇10
要不是因为那个贴满奖状的笔记本让我读懂了父亲，我还以为我在父亲的眼里是一个不完美的小孩。
从小父亲在我的眼中是一个严厉的父亲，为了获得爸爸的夸奖我从小学开始就已经有了比其他孩子成熟的想法，我觉得只要我考试考得好父亲就会满意，我就会获得父亲的夸奖，父亲也会露出笑容的.。
但之后也并非像我想的一样，得到的奖状越多，父亲也没有想象中的高兴和夸赞。在一天下午回家，我回到家的时候，爸爸妈妈都还没有回来，我为了找作文书在柜子里一直在翻找。在我找到作文书准备关上柜门的时候，在压在箱底的一本黑色的笔记本引起了我的注意，我没有这样的本子，难道是爸爸或者是妈妈的`么？他们拿这个本子用来做什么呢？带着疑问我把本子拿出来，当我翻开的时候，我的眼睛就已经湿润了，由最初的震惊过渡到感动，本子上贴的全是我得的奖状，每一封奖状的旁边都会有文字的描述，“一年级，女儿获得双百，得了优秀学生的奖状，第一步加油。”“女儿卡拉OK大赛二等奖”，被我翻阅起来的笔记本也是一幕幕在我眼前放映的往事。
这时，听到了门响声，母亲回来了。看到我手中的笔记本，母亲语重心长的说“看到了吧，你爸就是嘴硬，其实，你每次一得奖状你爸都会看好几遍，还会向他们同事炫耀呢。”听着母亲的话语，我破涕为笑，这么多年对父亲的误解也算是解开了。让我读懂了父亲。
我和母亲还是将笔记本原封不动的放到了原来的位置上，也和母亲将这个秘密小心翼翼的藏在了心底。
那本贴满奖状的笔记本，还有笔记本上记满的一字一行让我读懂了父亲，读懂了一个父亲对女儿深沉的爱。
奖状作文 篇11
在我的书房里，有个柜子专门放我的收藏品和比赛时得来的奖状。这些奖状，有的是游泳比赛得来的，有的是舞蹈考级拿到的，还有一些是我上幼儿园时的奖状。舞蹈比赛得来的那张奖状让我记忆深刻。
我还记得，那天考试前我正好是生病的状态。当时我发烧了，高烧一直没有退。原本打算让妹妹一个人去参加比赛的，但是无奈妹妹年纪太小，让她一个人去我实在不放心。而且有些高难度的动作她一直学不会，再加上妹妹的骨头有些脆弱，所以我不敢对妹妹太严厉。
但是我自己的身体能吃得消吗？能让我正常参加比赛吗？没办法，我只能自己在家里练习了。可是我感觉浑身无力，头昏昏沉沉的。最难受的是脚步轻飘飘的.，好像踩在了棉花上，站都站不稳。妹妹看到了，担心地问我能不能坚持下去。我看了看妹妹娇小的身躯，心想“我不能让妹妹一个人去表演，我要跟她一起上台表演。”
看到妹妹练习的认真劲，我的眼泪掉了下来。心里暗暗发誓“就算我在舞台上晕倒了，我也要坚持陪着妹妹上台。”我咬咬牙强撑着身体继续训练起来。
到了比赛的时刻，我在台上随着音乐的节拍舞动，妹妹也把每一个动作都表演得很到位。最后压轴的时候我不顾身体的虚弱，翻了一个华丽的后空翻。当我稳稳地站立在舞台上时，全场掌声雷动。我自己都没有想到生病了的`我居然还能把如此高难度的动作表演得天衣无缝！
最后是每个人期待的颁奖环节。我正想上去领奖，突然一阵头晕目眩，于是我只能让妹妹一个人上台去领奖。可是妹妹不答应，她说奖状的很大功劳都是属于我的，让我也要上台。
看着妹妹坚定的眼神，我默默点头答应。没想到我和妹妹拿了一等奖！
如今这个柜子奖状越来越多，现在妹妹的奖状也放了不少进去。看着这些大大小小的奖状，我的心里像吃了蜜一样甜！
奖状作文 篇12
我军训回到家，惬意地坐在沙发上，望着手上拿着的奖状，情不自禁地想起了我上台领奖的那一刻。
4月8日，是我们在广州国防基地军训的最后一天。
手捧着这张奖状，检阅的场面再现眼前，我们排着整齐的队伍，昂头挺胸，大步走进了操场。我们全部进场后教官说“三姿训练，第一项，站姿。站立！”没等教官下命令，同学们都已经个个站得直直的，都像木头人一样动不动，生怕因为自已做不好而连累整个年级被批评。我也一样，大气都不敢出一口。
这天下午检阅完，训练基地举行了我们盼望已久的颁奖仪式。先颁发的是“优秀学员”奖。“请各班派代表到主席台上领奖！”话章刚落，就听我们班的教官站起来，转过身，指着我喊：“班长！就你了！上！”我在同学们的注视下向主席台奔去。还没到我，我便在主席台下等着。此刻，我感觉时间像沙漏一样坚涩地流，慢慢坠入我紧张的心。终于到我了！我的腿实然变得异常轻快轻快，几天的疼痛完全消失。我轻盈地走上主席台。面对摄像头，我露出了我这几天来的第一抺最灿烂的.笑容。台下的老师，教官和同学们为我们欢呼，为我们鼓掌，那一刻，我真开心，真自豪！我凝视这张奖状，仿佛看到了我们在寒冷的夜晚被罚的情景，仿佛看到了与教官开玩笑、玩游戏时的情景；好象听见了我们响亮的口号声。啊！这张奖状是我们用汗水换来的，是用泪水铸造而成的。它记录了我们军训中的甜酸苦辣。我一定要把它好好地收藏起来，它将鼓励我，让我充满前进的力量！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不经历痛苦的历练，长大后怎么为国家效力呢？
这张奖状将鼓励着我前进，让我充满力量，我将好好地收藏这张奖状！
奖状作文 篇13
初一的生活是那样美好，纵然是那么令人怀念，但我们从不眷恋。回忆起那一张张金灿灿的奖状，每一张都是我们大家智慧和汗水的结晶，在每一张奖状上都映着我们的那一刻。
当我从回忆中寻找每一角落时，忽然我的脑海中闪过一束耀眼的光芒，一张光辉的奖状——团体的合唱第一名。人们都说：“春天是播种的季节，夏天是耕耘的'季节，秋天是丰收的季节。”只有在努力和付出下才会得来收获。而在这春风未过，夏暑将来的日子里，伴随着婉转，悠扬的歌声，一切都沉静了，草儿沉静了，浪儿也沉静了，一首《让我们在春风里奔跑》是那样的事人陶醉，使人陶醉在春风的怀抱里；突然一首激情的、火热的《共青团歌》荡涤了祖国大江南北，这首歌唱得是那样有劲，黄河听了奔腾万里，井冈山听了挺拔万丈，歌儿唱得是那样的豪放。而歌的演唱者正是我们，我们初一。八班。有些同学曾撕破喉咙的去唱，虽然他唱的并不好听但心声却那样优美；还有些同学生病在家，病好了后，埋怨自己没有尽到那一点微薄之力。同学们的汗水渗透在他们的衣角，而歌声却飞扬在整个礼堂。在掌声下我们完成了比赛，歌声打动了评委，得到了最高分，在喝彩声下我们赢得了比赛。
同学们下来都说唱歌时轻飘飘的，有人说是过度紧张造成的，有人说是熟练后的自然，我任为是我们用心在，我们的心飞了，我们随歌飞了。在同学们的团结下，大家爱那个变得更和睦，虽然中间还有一些小插曲。
一张张奖状是我们的汗水而得来的，虽然已消失在新的教室，但我相信团结的我们在新的努力下奖状会更多，荣耀会更多，美好的回忆会更多。
奖状作文 篇14
我有一张难忘而又珍贵的奖状，它一直珍藏在我的抽屉里，每次拿起它，都会想起它非同寻常的来历。
记得在三年级期末考试过后，我很幸运地拿了一个全年级第一。发卷时，老师响亮地报出了我的名字，当时我那种喜悦的心情是无法用语言表达的。下课时，我倚着阳台向外望，我发现天空是那么蓝、那么阔，河水是那么清澈，就连夏日的阳光也不像以往那么炙热。一切是多么美好，我愉快极了。
下一节课就要评三好、优秀生了，我满怀信心地迎接了上课的铃声。但是，评选的结果让我大失所望，同学们并没有积极地投我的票，我的票数排在了三好、优秀生之外。我呆住了，脑子里空荡荡的，不知怎么做才好。
放学后，我步履蹒跚地回到家，心情沉重地按响了门铃。门开了，母亲似乎从我的神情中看出了什么，她什么也没问，只是说：“快去洗手，准备吃饭。”我洗完手，一屁股坐在了饭桌旁，泪水终于忍不住夺眶而出……我急忙用手擦去泪痕，对妈妈说：“妈妈，考第一名没用！”妈妈听了有几分吃惊，但仍不提考试的事。
我毫无胃口地吃完了饭，走进了房间，妈妈坐在椅子上，她把我拉过去，语重心长地对我说：“孩子，刚才我已经跟你的老师通了电话，了解了情况，祝贺你考了第一名。但是你在评选三好、优秀生却落选了，这说明了你在学习生活中还有很多的不足，没有达到同学们心目中的'标准。学习成绩好，这固然重要，但一个人如果没有良好的道德修养，那他绝对不是一个值得大家尊重和信任的人。你平时经常和同学闹矛盾，自以为是，同学们怎能信任你呢？你应该在搞好学习的同时，培养良好的`个人素质，与同学们团结奋进，将来才能更好的融入到社会中去，成为有用的人才呀！努力吧孩子，你一定会成功的，我相信你！”听了母亲的话，我沉思了良久……
第二天，在散学典礼上，我竟出乎预料地获得了优秀生，得了奖状。原来是班主任王老师为了鼓励我再接再厉，特意向学校多要了一个名额。接过了奖状，我的脸霎时红了，那时刻轻轻的一纸奖状在我手里是那么沉重……
直到今天，我仍然珍藏着这张难忘的奖状，时常拿出来看看它。它就像一面镜子对照着我，让我看清了自己曾走过的歪歪斜斜的脚印；让我懂得了做人的道理。这张奖状是对我的一种鼓励、一种鞭策，我一定会为自己走出一条笔直、平坦的大道！
奖状作文 篇15
如果要我给谁发奖状的话，我第一个要给我的小猫发一个“无敌可爱”奖！
有一天，妈妈给我带来了一只可爱的小猫。它一看见我，马上跑过来和我玩，让我开行得不得了。
小猫给了我快乐。当我不开心的时候它就跑了过来，用一双明亮的大眼睛看着我，用它那粉红色的`小爪子拍着我，嘴里还念念有词：“喵——喵——”这让我马上哈哈大笑。我画画时，它就条上桌子，在我的桌子上踩几朵小梅花。当我不小心把球踢进了床底下，它就去床底下把球拿了出来。
今天我为小猫发“无敌可爱”奖请小猫上台领奖！
奖状作文 篇16
每个人都有自己的第一次，第一次学会骑自行车、第一次学会做饭、第一次养宠物——当然，我也有自己的第一次，虽然这件事已过去很久了，但一看到那张泛黄的奖状，它便会再次浮现在我的记忆中。
记得那是我读三年级的时候，期末考试我考砸了，领小学生手册时，看到一些同学高兴地从老师手中接过奖状，听到老师对得奖同学的夸奖，我呆呆地坐着，心中满是羡慕，盼望着有一天自己也能拿到奖状。
回到家，弟弟和姐姐正捧着奖状，自豪地向爸爸夸耀着，见爸爸满意地摸了摸弟弟的头，我不禁有一丝丝的嫉妒、失落。姐姐注意到一旁的我，便问道：“你今年又没有拿到奖状吗？”我点了点头，弟弟扬了扬手中的奖状说道：“对啦，她这种成绩差的人能拿到奖状才怪呢，怎么样羡慕吧！”听了这话，我心里酸溜溜的，心想：我的成绩有那么差吗？鼻子一酸，眼泪差点掉下来。对着弟弟大声吼道：“你成绩好，拿到奖状就了不起吗？下学期我一定拿到奖状让你看看，你等着瞧！”弟弟正要反唇相讥，在一旁默不作声的爸爸忽然开口说道：“好了，还不是你自己平时不努力学习，整天就知道玩，拿不到奖状还敢说你弟弟，你当初要是好好学习，不也拿得到奖状了吗？”
爸爸的话，深深地刺痛了我，我一时语塞，不知该说些什么好，转身想要躲到房间去，却看见弟弟正得意地冲我做鬼脸呢，不知怎么的，刚刚强忍住的泪水，不听话地掉了下来，我赶紧拭去眼泪，快步向房间走去，我暗暗对自己说，下次一定要拿到奖状，让他们对我刮目相看。
从那以后，我减少了玩耍的时间，把所有的精力都用在学习上，遇到难题时，就向姐姐请教，一放学，便一头扎进题海中。虽然有时，耳边也不时地闯进伙伴们戏耍的声音，禁不住诱惑的我常常会扔下练习册，向门口跑去，站在一旁羡慕地看着她们，希望自己也能和她们一起玩，每到这个时候小伙伴们总会向我发出邀请：“来吧，一起玩吧，我们正好缺一个人。”听到这些话，我的心立刻动摇了，可是去玩的话，就会浪费很多时间，我今天的学习任务肯定完成不了，而心里的另一个声音却在对我说，你已经努力这么久了，玩一下又没有多大关系。但一想起，弟弟的嘲笑声、爸爸的话语，我坚决地回绝道：“不了，你们自己玩吧！”
日子一天天过去，终于迎来了期末考，我认真地答题，做完后，又仔仔细细地检查了一遍，才放下心来交上卷子。很快地发学生手册的日子又到了。班主任老师走上讲台，高兴地说：“我们班有一位同学在这学期的表现很好，学习成绩稳定上扬，大家知道是谁吗？她就是我们的小Y同学，她在这次的期末考试中，成绩位于全班之首。”老师刚刚说完，同学们便齐刷刷地向我看来。我高兴极了，真是功夫不负有心人，这些日子的`努力总算有了回报。接过老师递过来的奖状，心里美滋滋的，想着回家后怎么向弟弟炫耀，报去年被羞辱之仇。
回到家，我便近不及待地拿出奖状走到爸爸面前，把奖状递到爸爸面前，爸爸从我手中接过奖状，看了看问道：“这是你的奖状吗？”我点了点头，说道：“那当然，您瞧！只要我肯用点心，就能拿到奖状。”爸爸听完我的话，高兴极了，满意地摸了摸我的头，还说要奖励我带我去玩，弟弟回家后，看见我的那张奖状，瞪大眼睛，瞧了又瞧，始终不肯相信那张奖状是我的。
可能在优等生的眼里，奖状已经是司空见惯的东西，可它在我这个不常受老师夸奖，成绩不高也不低，表现不抢眼的中等生心里份量却很重，看着得来不易的奖状我领悟到一个道理：只要有心，肯下功夫，不管做什么都会成功的。
奖状作文 篇17
学校要进行作业评比了。据老师说，评比成绩优秀的还会获奖。我自知作业不太工整，有些心虚，生怕评比成绩不好，妈妈会借机“惩罚”我。
开始展览各班的作业了，当我浏览到四（1）班李芳芳的作业本时，我被一种说不出来的美打动了：她的作业本特别整洁，字写得又工整又漂亮，而且刚劲有力，和我那缺胳膊少腿的字比起来，真是天壤之别！我的脸有些发烧，整个人都觉得不自在。这使我想起了妈妈常教育我的那番话，“人如其字，字写得漂亮，会给人增加不少内在的气韵，会让人更美，形体和外表的美是天然生成的，还需要后天的修养……你不是爱美吗？那就把字写好了！否则，你的字会让你的美逊色几分……”我以为妈妈的话是哄骗我好好练字的借口，没太放在心上。现在，我似乎领悟到了那些话的寓意。我怀着一种别样的心情浏览完所有的作业本。
当学校公布评比成绩时，我没排上名次，自然也就领不到奖状了。看着别的同学捧着的`奖状，争强好胜的我第一次体味了失落的滋味。
回到家里，妈妈问我评比结果，我用狡辩出来的理由掩饰内心的失落，“那奖状不好看，拿回来该贴哪儿？贴在墙上吧，像块膏药，太难看了！我正愁没办法安置它呢，这下可好，没有我的，省事了……”妈妈被我的话气得哭笑不得，“你这是阿Q的精神胜利法，吃不到葡萄，就嫌葡萄酸……平时叫你认真写字，你当耳旁风，现在尝到失落的滋味了吧？练一手好字，不仅能给自身增添一股艺术气韵外，还会给你带来荣誉——公众的认可，这些都是一个人的魅力资本，所以说练一手好字会让你更美……”
虽然这次我错过了与奖状的缘份，但是这件事使我真正弄懂了妈妈教育我的那番道理。
奖状作文 篇18
那是我读3年级时，老师要评“三好学生”，大家都十分高兴，希望自己能被选上。那时我觉得自己不会被选上，所以心里也没有报太大的希望。
当颁奖仪式时，我居然被选上了，心里无比的高兴。可是，在那一刻时，许老师把我拉到她身边，意味深长地告诉我，那张奖状是求来的，是她向蔡老师求来的，并让我多为班级做事。原本开心的我变得落魄，我简直不敢相信自己拿的奖状是求来的。我不要别人的施舍，不要别人的怜惜，更不要靠别人得来的奖状。许老师我知道你疼我，但也许我真的拿不起这奖状，我承认我没有帮班里做过事，我也不关心班里的事，所以蔡老师不给我也是理所当然的。我拿奖状的时候，蔡老师也要我多为班里做事。我得到了这张奖状我去不开心`不快乐，求来的奖状意味着什么？意味着向别人低头，我又没做错什么，我可以不要奖状，但我一定要我自己的良心，靠别人得来的'奖状我拿不起。拿着那张奖状，沉甸甸的，满肚子委屈：怎样？不就是一张奖状，大不了别拿了，既然你不是真心要给我的，为什么还当同学的面这样羞辱我，我有得罪你吗？回到家，我再也忍不住，把奖状给撕了。
许老师，对不起，我知道这是你求来的，但我真的拿不起，它太沉重了。我接受不了，我真的接受不了！
奖状作文 篇19
望着墙上格外醒目的奖状我心中久久不能平静，这奖状让我看到我们班团结合作后的成果。
这天，天气格外清朗，风阿姨把天上的乌云吹散了，太阳笑咪咪的望着大地，小鸟喳喳的'叫仿佛在欢迎这次广播操比赛的到来。上周三管理班我们卖着整齐的步伐来到操场上，我心中特别紧张，我怕做错了动作给班级扣分，我攥紧了拳头，大拇指压在食指和中指上给自己鼓劲。“预备，起！”传来体育老师的口令，我心里忐忑不安的，生怕自己做错。
“一，二，三，四。”我听着体委喊着口号。“放飞梦想，展现自我，放飞梦想，展现自我，一二三四。”嘹亮的口号响彻云霄。来到规定地点，播起了“希望风帆”的音乐声。音乐开始了，我心里害怕极了，我想起体育老师教我们的动作：两腿分开，手背后，斜上举，迈前腿……我心里有了底，但还是感到无比的紧张。我做的横平竖直，做到了“踢腿运动”我迈错了腿，顿时慌张起来，我慢慢安慰自己没关系，没关系下面的动作不要错就行了。我慢慢的调整过来。该退场了每个人都气喘吁吁，汗珠从我脸上滚下来，我知道我已经非常尽力了，一定要为自己加油。虽然我有一节做错了，我相信我一定会改过来的。六班是最棒的我在心里大喊着。站好队我用余光向左看看，对自己班级是那样有信心，他们高抬着头，脸上微笑，手紧紧的攥着好像在说：我们班是最好的。回到班里老师对我们说：“大家已经很努力了，得不得奖都没关系。
奖状作文 篇20
我们班黑板的旁边挂着一张奖状，每当我看到这张奖状，我都会想起那件事。
那是一个星期五的下午，我们学校举行了一场拔河比赛。比赛是按照 5 、 4 、 3 、 2 、 1 年级的顺序进行。（ 1 ）班在右，（二）班在左。哪个班先把小旗拉过大绳中间的两条红线，哪个班就赢了。三局两胜。
首先是五年级拔河，五年级拔完了，就轮到我们四年级了。我们按顺序站在绳的.两旁，老师对我们说：“要拿出全部力量啊！”比赛开始了，我双手紧抓着绳子，使劲往后拉，脚也不停地向后蹬着。这时，（ 1 ）班一使劲，我们就往前滑了几步，小旗差点就到（ 1 ）班那边了。可我们不能服输，拿出了全部的力量往后拉。过了一会儿，（ 1 ）班有些没力了，我们眼前一亮，大家一齐往后拉，小旗就到我们这边了。只听裁判吹了一声口哨，向我们班招手，我们欢呼起来。
到了和（ 1 ）班决胜负的时候，我们交换场地后，手握着又粗又长的大绳，像握着生命之水一样。第二轮比赛又开始了，我们抓着绳子就往后拉，（ 1 ）班也把这场比赛看得很重要，也使劲拉。小旗在红线左右摇摆，像一条红鲤鱼在游动，一点也不稳定。突然，只听老师大声喊“加油！加油！”我心中充满了力量，赶紧往后拉；个子矮的李金同学把大绳扛在肩上使劲拽；小胖子把身子转过来拽。这时，小旗终于到了我们这边。我们再度欢呼起来！比赛结束了，我们班赢了。
当我们捧着这奖状，心里甭提多美了。因为这场拔河比赛是全班同学齐心合力的硕果啊！
奖状作文 篇21
我在学校的信息技术课上，我们制作过电子表格，做过PPT，还学过编程……这些我都非常感兴趣，我也很喜欢在平板上研究一些功能，没准儿大人都没研究出来的，我就一下子搞懂了，呵呵。
今天吃完午饭不知什么时候我把“ Pages文稿”给点出来了，在屏幕的最顶端有一个加号，我点了一下屏幕，立刻出现了许多图书，报告……的模板，我在分类栏中看到了证书这两个字，于是我便点了进去，里面只有两个模板，一个是“经典证书”，还有一个“儿童证书”。
这时我想起来向老师也经常给我们发奖状：作业全优奖，作业收藏奖……可能也是向老师自己设计的吧。我也不是曾给外公上过课吗？正好可以给外公颁发一张“毕业证书”，哈哈，于是我便点进了“经典证书”。里面是一张样式文本，边框为蓝色花边，还别说真有一种很郑重严肃的'感觉，就它了。
我把证书两字改成了“奖”，用菱形边框把它框起来，字体调大，再调成红色，想了想“台词”，就这样写吧：您在第一学期中表现出色，由此老师为您颁发：……嗯，什么奖呢？就“认真学习奖”吧！写上日期，再落款，写上李沁蔚老师。整体看了看，感觉“奖”字旁边有些空，试着点了点屏幕顶上的按钮，点一下“+”号，出现了许多图形，翻呀翻，哈，找到一颗钻石，钻石代表了坚韧不拔的品质，哈哈。可是黑色的钻石有点不好看，换成蓝色的吧。
嗯，好多了，一个空白的奖状被我整治一番后，变得无比好看，我真是个天才，哈哈。
奖状作文 篇22
这天早上，吴老师绘声绘色地讲完课后，说了一件事：“同学们，明天领导要来检查，我们班呢……在六年级的文化建设中获得第一！”
全班欢呼起来，老师顿了顿说：“明天大家要戴红领巾，穿校服。”全班的欢呼声小了，有些人嘟囔着说：“校服都小了，怎么穿？”“啊？小了？”吴老师惊讶地说，“那怎么办？明天还要派十个代表呢？”他沉思了一下，转脸问我：“何明婕，你有没有不小的校服？你明天也要领奖呢！”我愣了一下，结巴着说：“没……没有。”大家投来嫉妒的目光，老师又问：“谁有校服，站一下！”有十几个站了起来，老师看了一下，选了十个成绩较好的，一个同学顶替我上台领奖。我有点心痛：明明是我的奖状，怎么让别人领了？
下午我到学校上课，一个同学赶过来和我一起走。她边走边问我：“老师让别人领你的奖状，何明婕，你不生气吗？”我想了想，回答说：“算了，反正奖状是我的就是我的，就算在别人手里呆一辈子，那还是我的。反正我想开了，大人，真难琢磨！”确实，大人总是很难琢磨。他们总是做一些违心的事，说一些违心的.话，脸上挂满慈祥的吴老师，慈祥的外表下，多了几分虚伪；他们教育我们不要撒谎，自己却又一个劲的说谎；他们要我们做到最好，自己去在原地踏步……
校服，奖状，大人……
奖状作文 篇23
毫无疑问的，奖状是用来鼓励和激励孩子们的。在人们眼里， 奖状代表了聪明、智慧、荣誉、品德高尚、体质强健等。
现在我已是一名五年级的学生了。我的奖状也将近60张了。有幼儿园中的好孩子、一休奖、讲故事、画画等；小学中的三好学生，好少年等。让我自己也感到骄傲不已。
奖状是福，同样也有过伤心！
福——我获得了奖状，爸爸妈妈都非常高兴。记得四年级时，我很幸运地被学校评为了三好学生。领奖时，校长响亮地报出了我的名字，当时我那种喜悦的心情是无法用语言表达的。止不住激动的心情，大踏步迈上领奖台，用双手接过校长手中金灿灿地奖状，心里就像喝了蜜一样甜。下课时，我倚着阳台向外望，我发现天空是那么蓝、那么阔，河水是那么清澈，就连夏日的阳光也不像以往那么炙热。一切是多么美好，我愉快极了。
伤心——由于习惯了年年拿奖，好像变得是理所当然的了。奖状让我变得骄傲自大，在四年级的期末考试时，数学却考了一个76分。使我一下子懵住了，话也说不上了。我失去了往日的`风采，名落孙山。我的心情是一落千丈，一下子跌到了谷底。让我伤心的不得了。然而回到家，还得听我妈妈的唠叨。但是却由于这次的失败，使我不断地提醒自己，不断地激励自己。
奖状能使人进步，能不断的激励人上进，但也能让人骄傲，所以我们要以平常心看待奖状。
奖状作文 篇24
星期四上午，我们举行了开学典礼，老师让我们排成两队前往操场。
到了操场，紧张情绪油然而生，因为我很害怕没有我的奖状，如果没有奖状，爸爸、妈妈又要说我了。
开学典礼开始了，只见台上坐着几位领导。台上的领导让我们全体起立，“哗”的一下，操场上的所有人都站起来了，耳边也响起了国歌声。
国歌响完了，又“哗”的一声，全体坐下了。台上的老师开始讲话了，讲话内容是关于怎样学习方面的'，不过大家都没认真听。当读获奖名单时，大家才精神起来。第一个读的是“学习标兵”，我知道绝对没有我，就向前面的同学借了袋橡皮泥玩。等念到四年级“三好学生”时，我立即放下橡皮泥，认真地听，因为我希望“三好学生”里有我。果然，不出我所料，“三好学生”里有我，我高兴地“耶”了一声，但声音很小（声音一高会被巡视纪律的值日生抓走的）。
“三好学生”刚宣读完，我又开始玩橡皮泥了。我想做玫瑰花，就开始做了。做玫瑰花费了好长时间才做好，这时已念到四年级“写作之星”了。我又开始认真听了，因为我希望我的作文再次发表，得到语文老师的奖励。又念到我的名字了，真是太开心了。之后我又在玩橡皮泥，一直玩到结束。
这次的开学典礼是我最开心的一次，因为这是我第一次在一次表彰大会里得两个奖状。
奖状作文 篇25
毫无疑问，奖状是用来奖励好孩子的。在人们眼里，获得了奖状代表了聪明，品德高尚，体质强健等。于是，当我第一次因为期末考试得了双百分而得到第一张奖状时，我有一种飘飘然的感觉。我郑重地将它贴在客厅的墙上，爸爸看了乐得合不拢嘴，他以敏锐的眼光预知了我的未来——他把墙上的`花花绿绿的图片全部撕去，腾出一大块空地来预置我将来的奖状。
没过几年，墙上果然已经是清一色的奖状了，让全家人惊喜不已。客人一到我家，就被墙上的奖状所吸引聚精会神的看了起来，接着小声读，然后向父亲夸奖我:“你女儿真聪明，将来会有大出息的！”父亲喜滋滋地接受着夸奖，不时的说几句谦虚话。
而事实上，当奖状带给我荣耀的同时，也带给我无尽的烦恼。以后的每次期末考试和竞赛，我都提心吊胆的，因为父母是绝对不允许我这学期比上学期少拿一张奖状的。
“妈妈，这次数学比赛我获得了二等奖。”我一到家就高兴得嚷道。“一共有几个人获奖？” “五个人。”我不知道妈妈葫芦里卖的什么药。“除了你，你们班上还有同学获奖吗？”看来，妈妈要打破砂锅问到底了。“还有一个获三等奖的。”“你看看墙上的奖状。上学期你可是拿第一的哟！不过，妈妈相信。你会重新拿回第一的。”我都搞不清妈妈是在夸我，还是有些失望。反正我那高兴劲儿早就一扫而光了。哎，奖状——让我欢喜让我忧！
奖状，你真压的我有点喘不过气来了。真希望有一天，能卸下这个沉重的包袱，还我一身轻松。
奖状作文 篇26
我外公离开人世已经有七个年头了。虽然他走了，但是他住的房间还在，甚至连他生前房间里摆设的东西都没变。外婆住在另一间房，也经常到他的房间搞卫生。我每次去外婆家，都要到外公的房间玩一会儿。
每当我进入外公房间时，我都会注意到挂在门口旁的一张奖状。自从我懂事起，这张奖状让我很好奇。
“爸爸，我们学校颁发的.奖状没有相框，外公的奖状为什么有相框呢?”
“外公的奖状来之不易啊!他觉得这个很珍贵，因此，他就把奖状放在里面方便挂在墙上，奖状也不易受到风雨的侵蚀了。”
“爸爸，外公的奖状上写着二等功，他的考试成绩是排在第二名吗?”
“不是的，在对越自卫反击战攻打谅山时，外公是侦察兵班长，为了给主力部队进攻扫除障碍，他带领战士们趁着夜晚摸黑钻进了敌人的阵地，成功炸掉了一个碉堡，记下了二等功。”
“爸爸，外公不在了，为什么他的奖状还一直挂在这里呢?”
“外公的奖状是用生命换来的，我们看到他的奖状，就看到他精忠报国、不怕牺牲的精神，这是我们每一代年轻人奋斗的目标。”
“爸爸，我长大以后要像外公一样去当兵，报效祖国。”
“你现在还是小学生，就好好读书，将来实现了你的理想，也算是报效祖国。”
虽然我现在只是一名四年级的学生，但是外公最珍贵的奖状让我读懂了现在美好的生活是千千万万像外公一样英勇的战士在沙场抛头颅、洒热血换来的。我立志从今以后要好好学习，将来长大后成为对国家有用的人!
奖状作文 篇27
从上小学到现在，我一共得到了大概有20来张奖状了。但是这里面我最为喜欢的却只有两张。
我先和你们来讲讲我最喜欢的奖状里的第一张吧！
那是在上小学四年级的时候，其中考试完了以后，本来对自己没有多少信心（因为在上小学的时候我从来都没有进过前五名，一般也就是十名左右）了，但是没有想到成绩公布下来，我竟然考了个第一名！我高兴得一蹦三尺高。老师看我的成绩有所进步，便给我们前五名的同学每人发了一张奖状。但是那次我真的只是“昙花一现”。此后，我在小学里面再也没有考得那么好过。所以，这张奖状对我来说真的是太重要了。
其他的那些奖状都是些“优秀班干部”（因为我在小学时一直都担任班干部），或者是“作业比赛奖“什么的。
第二张呢？是我在上初中后获得的。
在上初一的上学期时，其中考试时我意外考了一个全班第二名！学校里便给前八名的同学每人发了一张“学习标兵“的奖状，这一张也是靠我自己的实力争取来的.，爸爸妈妈本以为，我这又是“昙花一现”，可是他们没有想到，我这次期末考试也考了一个还算可以名次（第五名）。这一张奖状当然也很重要啦，因为它带着爸爸妈妈的期望。
我以后一定会靠自己的实力取得获得更多的奖状的！
奖状作文 篇28
今天，我要代表灵川县参加桂林市第十八届爱国主义读书教育活动小学生讲故事比赛。
我是29号选手，比赛开始了，1号选手从容地走上台，为我们讲述“刘胡兰的故事”，她声情并茂的表演仿佛把我们带到了那艰苦的战争年代。我情不自禁 地说：“她讲得可真精彩！”欣赏着每个小选手的表演，我不由想起妈妈平时对我参加这次比赛的严格要求。每天，妈妈都会抽出时间对我进行指导，纠正我的读 音、动作。在练习的'过程中，如果我出现了错误，妈妈会毫不客气的叫我重来，经常我都会被妈妈骂得掉眼泪。妈妈常说：“台上一分钟，台下十年功。如果平时不 认真练习，比赛就会紧张出错。”
到我了，妈妈轻轻地对我说：“琪琪，加油，妈妈相信你一定会讲得更精彩！”我自信地走上台，用充满童趣的语言，给大家讲了一个童话故事“蒲扇下岗 记”。讲完后，我对妈妈说“妈妈，我是不是讲得太快了？”妈妈微笑着说：“你讲得很棒！”“我可能拿不到名次了。”“没关系，重要的不是结果，而是在这个 过程中你得到了锻炼！”
主持人宣布名次了：“一等奖，秦琪惠！”我听了高兴地抱住了妈妈，妈妈说：“仔仔，这是你努力的结果。”
举着手中的奖状，我觉得应该感谢妈妈，要不是妈妈平时对我的严格要求、辛勤指导，我不会拿到这张奖状，这真是一张带有母爱的奖状。
奖状作文 篇29
大家好，我叫奖状，许多小朋友都喜欢叫我“奖状先生”。
我戴着一顶金光闪闪的皇冠，一件红彤彤的衣服，身上还刻着五颜六色的花纹，印着圆圆的章，而且，不管是大人还是小孩都想争先恐后的得到我。
今天，终于等到大家盼望已久的日子——运动会，我和我的朋友都被老师拿出来放在了讲桌上。比赛开始，瞧，多热闹啊，先是跳绳。“开始！”老师大叫道，选手们飞快的跳哇跳，其中我看见一个小女孩跳的'比所有选手都快，我对她充满了希望，忽然，小女孩的鞋带松了，她停下来系起了鞋带，在这一瞬间，所有选手超过了她，等她站起来的时候，一切早已经来不及，她忍不住流下了眼泪，我也为她惋惜。接下来是跳远，选手们个个都摩拳擦掌的.，而我和我的小伙伴们却希望尽快脱离苦海，因为现在是夏天，我们都快热死了。
一项又一项比赛结束了，选手们把我很多的朋友都带走了，我只能可怜巴巴地看着。“哎，我可真倒霉呀！”我忍不住叹息。
第二天，我的期盼实现了。“啪”的一声枪响，选手们迈出长长的腿，跑起来快的像小马一样，跑哇跑，其中，我忽然看见一位跑的很快的小男孩，但是他一不小心跌倒了，我大叫道：“加油！小男孩我相信你，你一定可以的！”小男孩像听到我说话似的，他不顾身上的疼痛一骨碌，爬起来说：“我一定可以的！”果然，小男孩得了第一名，他高高兴兴地把我抱在怀里，回家庆祝去了。到了他家，他把我和我的小伙伴放一起，他的脸上洋溢着幸福的笑容……
啊，努力付出就会有收获，这是我——奖状先生送给你们的“礼物”哦！
奖状作文 篇30
在一个风和日丽的早晨，天空突然阴暗了下来，因为又到了出黑板报的日子了，虽然是一块小小的黑板报，但对于我们班来说却如一只拦路虎，因为我们都不擅长画画。
刚进入新学期，老师就发现我们不擅长画画的问题，于是一直鼓舞我们，说：“你们一定能拿到黑报板比赛的奖状。”我们很受感动，下课时经常认真地设计黑板报，班里有很多同学也报读了美术班，还有很多同学将玩电脑的时间都用去查找黑板报的资料。老师见我们那么活跃，脸上露出了欣慰的`笑容，并依然鼓舞我们。我们没有放弃，继续认真地准备着。大家此时的心里只有一个想法：一定要拿到奖状！
过了几天后的一个下午，我们又在为黑板报而忙碌着。班长发现用粉笔涂出来的颜色不好看，这时，有几位同学叫起来：用水粉！虽然找到了好办法，但班上没有一个人有带水粉，眼看星期一快到了。大家急切地想着：“怎么办，怎么办？今天已经是星期五下午了，如果能去买水粉就好了，可楼下的门卫不让离校。”班长思来想去，说：“找美术老师。”听完她的话，一群人都跑去找美术老师，最后借到了水粉。大家细心地画着，脸上挂着豆大的汗珠。眼看快六点了，黑板报终于完成，大家望着美丽的黑板报欣慰地笑了。
终于到了评选的时候了，大家都很安静，教室里静得连针掉下来都听得见。大家的心“呯呯、呯呯”地跳着。当广播念到我们班时，大家的眼泪都快掉下来了，我们仿佛看见了自己忙碌的身影……当我们捧着金光灿灿的奖状时，大家都笑了。教室里响起“我们胜利了”“成功了”……的欢呼声。
这一次的成功真是来之不易，我永远也忘不了。
奖状作文 篇31
我的书桌前，至今还放着一张奖状，这张奖状是我在期中竞赛时获得的，它承载着许多……
当时距离期中竞赛还有两天，我十分紧张，生怕考不好。妈妈觉察到了我的焦虑和紧张，就安慰我说：“不要紧张，多看看平时学过的重要知识点，妈妈相信你可以的。”听了妈妈的话，我的心渐渐地平静下来。妈妈让我把老师给我们做的几份练习试卷整理一遍，并且把每道题的.答题思路说了一遍，同时还让我把关联词和易错字整理了一下。
不仅这样，妈妈还给我准备了两张试卷，进行查漏补缺，对我的综合能力做一个测试。在做卷子的时候，我有一些知识没掌握，想翻书看一下，只见妈妈虎视眈眈地看着我喊：“不准看书，考试时是不能看书的！”本来我也想考好这张试卷，但是我听了，只好放下书，空着那一题，先做下面的题了。我心里很伤心，因为如果学科竞赛空题，那就失分，不能获奖了……晚上，只见妈妈的房间里灯光明亮，偶尔有一些声音。我感到很奇怪，打开门，透过门缝，看到妈妈弯曲的背影，于是我就问妈妈：“你为什么这么晚还没有睡觉？”妈妈说：“要批改你的的卷子。”顿时，我的心涌出了一股暖流，然后我又蹑手蹑脚地走回房间，躺在床上却难以入睡。
第二天早上，妈妈拿出试卷给我讲解，说话声音好小，身子疲惫，但还是耐心地给我讲解……
在妈妈一次又一次帮助下，经过我一次次一天天的努力，我把知识和解题技巧掌握扎实了。在学科竞赛中，我获奖了。
这是我第一次在学科竞赛中获奖。我很珍惜这张奖状。这张奖状承载着不仅有自己的努力，更有妈妈在学习上对我的督促，对我的辅导，对我的爱。这张奖状时刻提醒和激励着我，向更好更高的目标前进。
奖状作文 篇32
人声嘈杂，我在其外。步伐轻快地走进热闹的班级，但我仿佛与世隔绝的世外高人一般，不被关注却也自在。一阵阵读书声朗朗响起，我附和着也专心读起来。未过一会儿，冷不防地传来一声我的名字。老师的声音使我一哆嗦，深吸一口气还有些不知道发生了什么。周围同学可能是看我呆愣愣的，就凑近小声地提醒道：老师叫你上去拿奖状
话音未落，我又深吸一口气险些瘫在椅子上，腿已经轻轻挪到桌子外了，面色将信将疑，配上动作十分滑稽。我双手撑着桌子，心里加油打气，身子前俯，一使劲，才站起来。此时的脚有些不争气的麻了，我眼睛似乎是不经意地扫过周围同学。他们密密麻麻的目光汇集而来似乎万箭齐发，让我的血液流动都加快了，避开了他们的目光后，我就轻轻迈开脚步不太稳地往前走。脸上带着点不自然的笑容，生怕出了差错，僵直的手臂连摆动的幅度都不敢太大。
耳旁有些轻轻嗡鸣声，像是一只蜜蜂，绕着我的耳朵飞来飞去，令我冷汗直流。同学们的声音渐渐小了下去，教室变得寂静。我能感到我的喘气声愈发明显。不知不觉就走到讲台上，我双手交握，手指紧紧扣着，又背到背后，眼睛不知道看哪，最后就看着讲台，不敢看着老师。轻瞥见奖状，内心总算是开始泛起激动。
我伸出双手，小心翼翼地接着这张来之不易的.奖状。它是有些粗糙的那种。我一指轻轻摩挲着它，将它上方左右两边轻轻捻起。耳边的嗡鸣，呼吸声。教室外，那清凉的风，是青草味的。感官都在这一刻开始敏锐。那一刻，老师和同学们的掌声清晰入耳。班级在那一刻又热闹起来。我抿着唇，脸上的藏不住的偷笑，心里的喜悦迸发而出。当时如果能高兴地尖叫，那我一定会叫出声来。同学与老师成了那一刻的迎面暖阳，我轻轻昂起头，便能感受到温暖。扫清了拘谨，随之而来的是自豪、成就感。
似乎就在接过奖状的那一刻，令我振奋，令我成长，令我感慨。昂首更加勇敢地面对今后艰难，迎接光芒。
奖状作文 篇33
盼星星，盼月亮，终于盼来了运动会，我暗暗下定决心，努力在比赛中争取夺名次。
“老师，我报60米！”我洪亮的声音打破了班级的宁静，话音刚落，同学们的声音也随之涌上来。
“砰！”一声令下，我如脱缰的野马直冲终点，风在我耳边呼啸，仿佛也为我助威加油，一跨步，一挥手，弹指一挥间就冲到了终点，10米、8米、6米……，由于起跑使力过猛，腿上的酸胀感难以言语，近了，我的身体倾倒在海绵垫上，此时的我已经虚脱了，人体里的“灵魂”也爬了出来，我的双腿如千针刺痛，犹如成千上万只蚂蚁在蚀食着，虽然只有60米，但对于我来说也是一个挑战！我走在操场上，神情恍惚着，十有八九会撞到人，又像一个醉汉，摇摇晃晃！
热闹如集市般的结果处，就在眼前，但我，我无力钻进去看我的名次，真心想知道自己的.成绩，我心一震，抖了抖精神，用力地向人群钻去，当我从昏暗里睁开眼，首先映入眼帘的是：已入决赛：江涵！这让我丢失的精神一下子又回入我体内，我兴奋地钻出人群，高兴地在操场跳着，跑着！虽然不是第一名，但进了决赛，就一定会有一张奖状的！我怀着紧张又兴奋的心理，迎来了决赛！
哇！奖状！第六名的奖状，虽然是第六名，也没上颁奖台，但我努力了，这是一个拼尽全力的“小短腿”发自内心的话，我没像刘翔那么快，也没有我弟那么慢，我只争取中间就可以了，人生不需要太多的第一名，人外有人，天外有天，我的这一张奖状是最光荣的！因为这里蕴含了我的泪水和汗水，是我这一生都过得充裕、阳光！
奖状作文 篇34
这天，突然瞥见那摆放在柜子中的一张奖状，心中不禁回味起那场令人惊奇的比赛。那是发生在五年级，我代表了学校参加作文比赛，那时的感觉是多么的光荣、自信满满，又带点畏惧、害怕，心中是百感交集阿！
就在比赛的前一天，原本每天逍遥自在，像小鸟一样到处飞翔的我，变的紧张万分，整个神经紧绷，心脏也快紧张到从嘴里蹦出来，所有的细胞似乎一直快速的一伸一缩。就快要接近倒数计时了，真是让人坐立不安啊！比赛当天，我紧张的心情七上八下，好像即将要世界末日一样，整个心情起伏不定。
当进到比赛教室，一个前所未有的画面幕入我眼前，那是一个既可怕又让人感到被拘束的场面。没有人面带笑容，都是非常严肃的表情，眼睛都睁的像碗一样大，都四处东瞧西瞧，看着这个陌生的教室；每个人的嘴巴也平到像一条直直的平行线，看的出他们也和我一样感受到“世界末日”的忧虑吧！整个气氛很不寻常，真是吓的我手脚发软了，一点也不自在。
“铃！”一阵世界末日的“警报”突然悦耳的`响起，开始做答！翻开题目，顷刻之间，真是让我松了好一大口气，整个有如大石头般的压力都放下了，这种题目对我来说是易如反掌，真是谢天谢地啊！我轻松自在的拿起笔，快乐的挥洒出文字，字有如也感受到我的喜悦，也跟着流畅的舞动着，我不禁沉静在这种文字的世界里， 玩着拼凑语句的游戏、唱着心中的那首快乐之歌、看着由文字组合而成的“文图”，那种感觉真是超有成就感的，回想起之前，是费了多大的心血才能如此顺畅的写出一篇文章来，心中不禁一点儿感到感慨。
要不是老师给了我这个机会参加这比赛，我可能到现在都无法体会出写作的乐趣。自从这次比赛过后，我变的非常热爱写作，只要有机会，我都兴致勃勃的积极参加各种作文比赛。比赛的准备过程中，我学到了许多作文技巧、修辞运用、拟定大纲等，可以说是满载而归啊！“唯有尝过苦涩之后，才能享受到真正的甜美。”这个经验，又一次证实了它！
奖状作文 篇35
大家好，我叫奖状，许多小朋友都喜欢叫我“奖状先生”。
我戴着一顶金光闪闪的皇冠，一件红彤彤的衣服，身上还雕刻着五颜六色的花纹，印着圆圆的章，而且，不管是大人还是小孩都想争先恐后的得到我。
今天，终于等到大家盼望已久的日子---运动会，我和我的朋友都被老师拿出来放在了讲桌上，随着“啪”的一声，比赛开始，第一场是跳远，选手们个个都摩拳擦掌的`，而我和我的小伙伴们却希望尽快脱离苦海，因为现在是夏天，我们都快热死了。不知道过了多久，比赛终于结束了，选手们把我的朋友都带走了，只留下我，于是，我只能可怜巴巴的看着我的朋友开开心心地被他们带了回家，而我又被老师放回了她们的办公室，“哎”我可真倒霉呀！
不过，第二天，又举行了运动会，是跳绳，“开始！”老师大叫道。选手们飞快的跳哇跳，其中我看见一个小女孩跳的比所有选手都快，我对她充满了希望，忽然，小女孩的鞋带松了，她停下来系起了鞋带，在这一瞬间，所有选手超过了她，等她站起来的时候，一切早已经来不及，于是，我的希望又落空了，但我并没有放弃。
第三天，我的期盼实现了。随着这一声“开始”选手们迈出长长的腿，跑起来快的像小马一样，跑哇跑，其中，我忽然看见一位跑的很快的小男孩，但是他一不小心跌倒了，我大叫道：“加油！小男孩我相信你，你一定可以的！”小男孩像听到我说话似的，他不顾身上的疼痛一骨碌，爬起来说：“我一定可以的！”果然，小男孩得了第一名，他高高兴兴的把我抱在怀里，高兴的回家庆祝去了，我也脱离了苦海。到了他家，他把我和我的小伙伴放一起，和我们一起庆祝。
啊！多么坚强的小男孩，我不由自主的跳起舞。
奖状作文 篇36
“妈妈，妈妈，给你看一样好东西！”我拿着一张荣誉证书递给妈妈，这张证书是用硬纸板做的封面，封面上刻着“荣誉证书”几个大字，上面有一个“太阳”，“太阳”顶上是五颗五角星，象征着祖国。翻开封面，里面还盖着许多章，白色的背景衬托出几个黑体大字：“第三届全国青少年英语技能大赛证书。”薄薄的一本证书，可我拿在手上却是沉甸甸的。妈妈看了高兴地说：“恺瑞，祝贺你！”我自豪地说：“这张证书是我在学校里通过勤奋努力才得来的！
回忆那些勤奋的往事：上一年级时，我英语就是在班里数一数二的了，于是我对英语很感兴趣，每次学校举办的英语节都能轻而易举地获奖。渐渐的`，就到了三年级了，我在这次英语节中以最优异的成绩获得了特等奖，这更使我发奋图强地学英语，终于，在三年级下时，被学校选中去参加全国青少年英语技能大赛，初赛之前，我拼命地积累单词，练好自己的口语……
光阴似箭，日月如梭。初赛到了，我一进测试场，感觉时间有些凝固了，我有些紧张，但是，我还是对自己充满信心，用十分流利的英语回答了老师的问题，我对自己的表现也十分满意。在过后的几天里，我一直期待着进入复赛，终于，我得知我在初赛中以好成绩，经过筛选，进入了复赛。
功夫不负有心人。在复赛上我表现优秀，被老师们评为“全国青少年英语技能大赛三等奖”。
这张奖状告诉我一个千年不变道理：成功来自勤奋。只有付出心血，一切才能变为可能，学英语是如此，学文化知识更应该如此，所以说，努力学习才是硬道理！
奖状作文 篇37
关心关爱，是人世间最伟在的力量之一。它可以给予人温暖，如果没有它，世界将会变得冷冰冰。而这种力量，也可以起到至关重要的作用。
有次，我得了作文比赛的校二等奖。我当然很高兴了，老师说获奖的奖状要复印一份交到学校里，粘贴到教室后面的荣誉栏中，作为班级的`装饰。中午回到家，我迫不及待地让妈妈帮我把奖状拿到店里复印。可妈妈说：“你现在已经长大了，应该自己去做这些事情。”
我不情愿地答应了，但这不足以冲淡我的喜悦。我哼着小曲，一蹦一跳地来到复印店。我把奖状交给老板，不一会复印件就从复印机里窜了出来。我拿上它，心想事情总算解决了，就往家里走。可是到了小区门口，我突然想起忘了拿原件。我楞了一下，便飞速地跑回去。一路上，我心急如焚，连跑到哪都不知道了。但过了没多久，复印店老板突然出现在我眼前。他见了我，赶上来，说：“总算找到你了，原来你在这儿，这是你的奖状，落在我那了。”说着，递上那份奖状。我接过它，激动得竟不知该说什么。只是说了一句：“谢谢！”我定了定神，发现这里离复印店还挺远的，而那个老板已经转身离去了。我的心情久久不能平静，心想那个老板真是个好人。以后，我也一定要细心一些了。
这就是关爱。虽然我与他素不相识，但他能给予我如此无私的帮助，令我感到无比温暖。
奖状作文 篇38
金黄的你，静静地贴在雪白的墙上，如璀璨星辰，在我疲倦懈怠时，赐予我无穷的力量，激励我前进。
与你的第一次相遇，我至今还记忆犹新。当我手捧着你飞奔回家的那刻，全家沸腾了，像是中了彩票似的，胖胖的爸爸欣喜地扭动身子，那滑稽的样子令人捧腹大笑。这确确实实是一份惊喜，要知道以以前自己的成绩，想要将高大上的你捧回家，简直就是天方夜谭，连同学们也向我投来了诧异的目光，这样的'结果太出乎意料了。
爸爸小心翼翼地将你贴在我课桌后面的墙上，刹那间，金色光芒仿佛将我包围，我内心十分满足。
其实能得到你的过程，并不容易，布满了荆棘与挑战。要得到你的想法萌发在一年级上学期的闭校式中。当我看到同学们手捧着奖状站在台上接受欢呼与掌声时，我羡慕极了，同时也夹杂着莫名的惭愧，为什么在老师同样的教导下，他们可以，我就不行呢？
从此，我坚定信念，以得到你为我的奋斗方向。我关闭了电视，告别了游戏，不再在拖拉懈怠中消遣时光，上课时仔细听老师的每一句讲解和分析，碰到不懂的向老师和同学虚心请教，刻苦钻研一道道难题。辛勤的汗水终成正果，我如愿得到了你，那一刻我明白了，努力不一定成功，但不努力一定不会成功的真理。你就像老师那双慈祥的眼睛，时时刻刻在激励着我，不容懈怠，奋力向前！
奖状作文 篇39
老师说星期三是元旦我们要评选博客之星了，阅读小能手了，小小书法家了，朗读能手了什么的。
第一个老师说的评选的是小小书法家，我被评选上了，被评选上了小小书法家，我是写字的时候，写字很认真，不过我写字的时候，擦了几个，老师不让擦，我偷偷的擦的，老师没看见，因为写的不好，就擦了，但是我写的还是很好，老师还夸奖我了，我就被评我小小书法家，还有孙瑞涵写的也很好，写的和我差不多，他也评上了，第二次我们评选的.是朗读小能手，这次我没选上，因为我读日有所诵才加了1分，我没背过，是因为我不敢背，所以我就没选上，我怕背错了，还要减分，有的课文我都能背过，就是不敢背，第三次评选的是阅读小能手，老师评选上我了，因为我读课外书读，所以老师就选我阅读小能手，第四个是评选的博客之星，我被评选上了，因为我天天写，天天写，比每个小朋友写的都多，我还每次都是第一名，这次我写了80多篇，我选上了，我很高兴，第五个是认字小能手，我没被选上，结果石雨凡被评选上了，因为我有不认识的字“纸”，这个字我不认识，妈妈教过我好几遍了，可是我忘了，还有两个字也不认识，再就是组长出题出的慢，我才认识71个，所以我没得上，以后我会继续努力。我们发奖状的时候老师还让我们把奖状放到肚子那个位置，让我们站到前面给我们照相了。
这次我得了三张奖状，我觉得我挺棒，我会继续努力，争取要全都得第一。
奖状作文 篇40
今天，在整理房间时，我的眼球落在了一个奖状上。那是我在三年级的时候获得的学习积极分子。
结业典礼的时候，教室里人声鼎沸，大家都在议论这次的成绩。议论谁是三好生，学习积极分子的.得主。在议论声中，我们排着队去操场举行结业典礼的仪式。会上，校长宣布了三好生的名字，学习积极分子还是个迷。
回到了教室，老师先宣布分数，名字一个个被报过后，轮到了我，那一刻，我十分紧张。“阮百豪，语文98分，数学100分。我听了欣喜若狂，真是一份耕耘，一份收获。因为有史以来，我还是第一次取得这么高的分数。由于成绩优秀，我自然取得了学习积极分子这个奖。当我去领奖时，那一刻，我简直有一点不相信自己的耳朵，激动地心跳加快，手有点抖动，脸发红。说实话，自从一年级开始的时候，我拿过学习积极分子，后来，我因严重偏科，数学成绩老是提不上来，因此多次和“学习积极分子”失之交臂，只拿到了让人瞧不起的“卫生积极分子”。相隔整整一年之后，我终于再次把“学习积极分子”这个奖抱回了家，这个奖状证明了我进步了，我努力了!我像一个胜利者一般昂首挺胸走上讲台桌。陈老师微笑着把奖状连同奖品递给了我。我很高兴，微笑着回到了位置上，同学们都朝我投来了羡慕的目光。我回到家后，把它放在了书架上。
奖状现在一直放在原来的位置上，它将会用一种特别的方式，时刻提醒我要不断努力，不断进步!
奖状作文 篇41
谈起奖状，有哪位好学生能不为此而心动.奖状，代表的不仅是一份荣誉，而可能是你一年中辛苦汗水的结晶，是一个品德品质的好见证……但，只可惜，我在班上也只得过２次奖状，我对奖状有着一种特殊的渴望。
回想起来，我还挺怀念那时候的，那是我第一次得奖状。因为我以前很不懂事，不懂为什么要读书，所以压根就没把读书当作一回事。四年级时才懂得读书的重要性。得一次奖状是蛮不容易的`。
记得那天是学期结束的时候，龙老师捧者一小捆奖状走进了教室，看着龙老师那凝重的眼神，我的心里像揣了一只活蹦乱跳的小白兔一样，紧张的不得了。当宣布奖项‘三好学生’‘文明学生’等称号时，我更是着急的要死，似乎又不敢听，怕听不到自己的名字，可是没有想到真的没有我的，我有点灰心，因为后面的‘安全小卫士’‘卫生模范’呀什么的根本就不真实，拿着也会觉得没什么意义。可是老天偏偏捉弄人，我恰好被学校评为了‘卫生模范’，我努力试着寻找自我安慰感：既然已经得了这个称号就要自豪些，在大家面前就要做好榜样。
但是，我心里其实很不开心，还想寻找属于我的下一次成功。
终于，机会来了，但也并不是那么好受的……
那是为‘六一’而举行的活动，每个班级都要评出四位同学作为六一活动班上的代表。而除了班长，数学学习委员，组长代表之外就是我了，其实我也蛮高兴的，毕竟可以证明我这一年没有白费工夫白辛苦过。我原本以
奖状作文 篇42
一转眼，这一学期已过了一大半，我们开始借下一学期的书提前预习了，同时也有不少人找我们借书，我在书桌里翻找时，发现了我的奖状。
我把这厚厚一摞奖状拿了出来，这是我上学以来的所有奖状，它们有大有小，有薄有厚，有硬有软，颜色各异，图案也不同，我边看边数：一张，两张，三张，四张，五张……四十，四十一，四十二，四十三，四十四！没想到我竟然有这么多奖状，平均一个学期就四张呢。我从中抽出两张，一张是由联合国环境规划署与中国少年先锋队全国工作委员会共同主办的“气候变化，我们这个时代所面临的挑战！”中国儿童环保绘画大赛的优胜奖，另一张是在“世界和平书画摄影艺术展”中获得了金奖，这是我最自豪的`两张，我想：这一张张奖状都是我用刻苦的学习换来的，有一分耕耘，才有一分收获，我以后一定要更认真地学习，得到更多奖状。
我捧着这摞奖状，看了一遍又一遍，总不想放下，从一年级的期末考试第一名到现在各次考试的名列前茅，从故事大赛的优胜奖到各项绘画比赛的金银铜奖，我仿佛又回到了那一个个激动人心的领奖的场面，听到了爸爸妈妈的赞扬。过了一会，我把奖状由大到小放整齐，小心翼翼地放到书柜里。
我想：这些奖状代表的不仅仅是比赛，还记录着我的一次次进步，我以后一定要在比赛中学习，在学习中收获，在一张张yue来越多的奖状中得到快乐。
奖状作文 篇43
奖状，对于我们学生来说，代表着至高无上的荣誉。然而，每当我看见那一张奖状时，脸就会不自觉地红起来，它就像一个鞭子，鞭打着我的内心……
期末考试之后，我们的试卷发下来了，红色数字“86”赫然写在试卷上，我的`大脑瞬间一片空白，“86”两个数字犹如一个大锤子对我当头一棒，这个成绩显然不是我的理想成绩，这个成绩也意味着我将与“三好学生”的奖状擦肩而过……
同桌看见了我的成绩，他一定是从我的表情上读懂了我内心的失落，悄悄地对我说：“要不，你找个四分的题偷偷改一下，让老师给你加上四分，说不定就能得到奖状呢！”我被“86”和“奖状”冲昏了头，当即就找了一个四分的题改了一下，走到老师面前，故作镇定地说：“老师，这道题您给我改错了。”老师拿着试卷看了看，微笑着望着我，没有说什么，只是将红色的“叉叉”旁边打上了一个小小的“对号”，并在我的成绩上加上了四分，这样，我就“理直气壮”、“光明正大”地拿到了九十分的成绩。
发奖状的那天，我如愿以偿地得到了“班级三好学生”的奖状，但这张奖状比平时多了一句话：“我希望你不是在骗我。”这句话在奖状最下角的边缘，字很小，但看起来却是那么的鲜艳……
我没有勇气把这张奖状拿给父母看，更不敢把它张贴出来，只是一直压在我的书桌下面，一直、一直……
奖状作文 篇44
有一天，我走进一间房间，墙上贴满了我的奖状。每一张都是通过我的努力得来的。其中有一张奖状让我难忘！
记得那是一次学校里举行的`唱歌比赛。我非常喜欢唱歌，于是我积极地报名了！中午的午休时间，老师问我唱歌比赛打算唱哪首歌。我马上说是《虫儿飞》。老师一听，说这首歌稍微有些难度，放学后老师先教你一遍。
于是一整个下午我都在期待老师对我的指导。老师先把整首歌分成好几个小节，然后一节一节地教我唱。有音调变化的部分，老师还多教了我好几遍。
晚上回家我又自己练了几遍。因为第二天就要进行比赛了。
刚开始我心里很紧张，老师看到我的神色，笑了笑说“别紧张，正常发挥就好了。”
到了舞台后边，我一直焦急地等待主持人叫到我的名字。终于轮到我了，看到舞台下方一排的裁判，我心里又莫名地紧张起来。当我想到老师对我说的话，我慢慢稳定了自己的情绪。
我按照老师教给我的方法，气定神闲地唱起《虫儿飞》来。裁判们纷纷点了点头。我就更加自信了，唱得特别响亮。最后时间一到，裁判就说过关了。我兴奋得脸都红了。最终，我捧回了一张红艳艳的奖状。
思绪拉回到眼前，我望了望墙上的奖状，觉得非常自豪。可是我不会骄傲。我会更加努力，获得更多的奖状，更多的荣誉！
奖状作文 篇45
上周，方老师高兴地对我说：“你参加温州市软笔书法比赛获得一等奖呢！”“太好了！”我叫了起来，伸手接过奖状，脑海里却情不自禁地回想起这奖状的来之不易。
记得暑假有一天上书法课，方老师给我发了一张参赛卡，告诉我要在下周日去参加毛笔书法比赛。我一听立刻打起精神，下定决心要把字练得跟字帖一样好。为了实现我的梦想，我一笔一划地把字写工整，正当我为自己的毛笔字感到骄傲时，却突然发烧了，当时的我觉得又累又灰心。妈妈说比赛重在参与，获奖是其次，关键是锻炼自己，让自己享受赛的过程。我虽明白这个道理，但是心里还是觉得很难受，练了这么久，如果比赛失败，多没意思啊！发烧啊发烧，你怎么早不来晚不来，偏偏比赛这天就来了呢？
周日了一大早我来到现场，发现是人山人海。我不停的告诉自己：心静下来，不要受影响。到考场我马上拿出“文房四宝”，看到考题以后，我就开始提笔。刚拿起笔，我就发现手有点颤抖，怎么静也静不下来，看着旁边的选手都写完一个字了，我却还在犹豫着。“锻炼自己，重在参与，结果不重要。”妈妈的话在我耳边回响，我要忘掉这些干扰我的.事情，马上专心致志写字。当第一笔写下的时候，我忽然觉得周围安静了，我拿出十二分精神一气呵成，完成作品。
没想到居然能得一等奖，我真的很开心。这一张小小的奖状，却告诉了我要有坚持不懈的努力和不怕困难的精神。
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