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【实用】神奇作文600字五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的神奇作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。
神奇作文600字 篇1
大千世界，无奇不有。尽管拥有的事物越来越多，种类越来越复杂，人们总在不懈的努力发明，创造出神奇的物品。我也一样，我有许多的奇思妙想，我最想拥有的是一个神奇的书包。
书包，生活中常用的物品。为我们储存课本。我设计的“神奇书包”和平时我们用的书包不太一样。相对于普通书包，多了一些科学元素和大胆创新，“神奇书包”的款式和普通书包类似，但它的功能很多。下面我就向大家介绍一下，我心中的“神奇书包”。
众所周知，纳米不仅代表着一种新型技术，还代表着是几百年人类科研人员付出的心血。否则，刘慈欣不可能在《三体》中重要提出这一重要意义。
我的.书包利用了纳米技术，由于纳米布料轻薄柔软，弹性高又耐磨，薄薄的一层就可以做成书包，书包可以折叠成一个小橡皮大小的方块儿，便于携带，平时放在衣兜儿里。纳米材料一点儿也不简单，我选择采用纳米自愈技术，不小心划破了书包，短短几秒钟又可以愈合。不仅可以维持美观又可以减轻家长缝补书包的负担。书包中有隔层，不同学科的书和练习册放在不同层中摆放整齐便于取用。神奇的书包，还有一个特殊的功能，当你在课堂上没有记住老师所讲的内容，轻轻按一个按钮，书包便会启动提示记忆功能，你不会的地方完全不用担心书包也会适时提醒你课后进行辅导。话虽这么讲，同学们千万不要因为这样就上课不听讲，毕竟学过都是二手货，有的知识还是要自己学习理解才可以。
这就是我“神奇书包”。即便利与科学创新于一身，旨在造福莘莘学子，虽然是想象，但是我希望将来的某一天，我可以通过自己的努力学习来做成这个“神奇书包”，做一个对国家有贡献的人。
神奇作文600字 篇2
我是一只小蚂蚁，我十分渴望吃到人们手中那香飘十里的月饼！因为此刻我十分饥饿，希望天上的巨人能注意下我，给我一块饼吃吧。
突然，我找到了一个“发射器”——草坪洒水器，再见了！“我要飞得更高！”我坐上了小型私人特快列车——“水珠号”，飞向了远方。我遇见了一只身背重“物”的蜜蜂，迅速离开了“水珠号”特快列车，前往民用飞机——“蜜蜂号”，我后腿一蹬，再一收，四手伸直，像一枚大炮一样撞向了“蜜蜂号”。我先前手触地，身体再一转，四手接地，两脚一下子站了起来。“蜜蜂号”上有着毛乎乎的小毛，坐着十分舒服，“蜜蜂号”像高速行驶的飞机在“天空”上飞着。机长的眼睛可能不太好使，前方有个蜘蛛网都没有见着！“民以食为天”我不能忘记肚子大人的指示，我偷偷摸摸在机长的机舱中取了一些花粉，香甜可口，入口即化，不顾一切大吃起来，这次的.大餐算是大饱口福了。
这时，我才想起蜜蜂号刚才震动了一下，它坠机了！我们被蜘蛛网丝困住了。蜘蛛这个土匪露出了它那狰狞的面孔，也将它那威力无比的白森森的凶器——“毒牙”显露出来。凶器往机长身上一戳，机长一疼，再也飞不起来了，蜘蛛抢光了所有“东西”。我仿佛看到蜘蛛它用那狰狞的目光向我看来。我可不像“蜜蜂号”的机长那样傻，见势不妙，三十六计走为上计，逃吧！我用尽荒洪之力咬断蜘蛛网，跳下去之前还不忘把之前放在“蜜蜂号”上的小包带上，掏出小包中的树叶当作降落伞，回到我熟悉的地面。
回想起刚才的旅途，好惊险啊！我吓得久久回不过神，还是在熟悉的地面上活动吧！
神奇作文600字 篇3
最近，我去参加了一场小记者会，主题是：科技七色光，精彩连连看。水晶老师给我们讲了许多好玩的科学小知识。比如地雷的结构，地雷的种类，怎样辨别液体的酸碱性等，但是最有意思的，还是水晶老师做的那个神奇的“炸弹”试验。
这个“炸弹”试验用到的仅仅是两种常用的粉末，一些水，和一个塑料袋。“这都能做‘炸弹’？”我觉得好神奇。水晶老师拿出一个塑料袋，往里面装了小苏打，柠檬酸各两勺，接着，又加入少许水。然后水晶老师把塑料袋口封紧，使劲地摇啊摇，小苏打和柠檬酸慢慢溶解在了水里，而且水里冒出了米粒大小的气泡，无数气泡从水底升到水面，释放出大量气体。塑料袋不断变大，吓得旁边两个观摩的老师不由的后退了两步。水晶老师看起来也有点紧张，只是始终用手牢牢地攥着塑料袋的封口，不让里面的.气体跑出来。塑料袋已经很鼓了，所有的褶皱都被撑平平的，袋子撑的邦邦硬，感觉膨胀到了极限，里面的气体马上就要爆裂出来了似的。大家都屏住呼吸，紧盯着塑料袋的变化，教室一下安静了下来，仿佛都能听到塑料袋里气泡发出的“丝丝”声和塑料袋抵御内部压力发出的“噗噗”声。突然，“啪”的一声，塑料袋顶部破了一个鸡蛋大小的洞，所有气体瞬间喷涌而出，塑料袋一下子瘪了下来耷拉成一个长条，只有做实验用的液体残留在底部。“呼！”大家都被这突如其来响声吓了一跳。“幸好没有水炸出来，要不然我们所有人都得遭殃了！”我拍着胸，心想。
粉末和水竟然能变出气泡，还能把塑料袋都“炸”破，好神奇的试验哦，里面一定蕴含着很多肉眼看不到的科学知识，我会在书本中寻找答案。
神奇作文600字 篇4
上课铃声一响，我们安安静静坐在椅子上，目光投向教室门口。只见我们的语文老师手提着两个箱子，一个是棕色的，一个是红色的，老师轻轻地把箱子放在讲台上。老师微笑地说：“今天，我们上一节有趣的实验课，实验名称很特别，叫‘人造雪’。”
本来安静的教室，一下子热闹起来。同学们纷纷议论着，都想知道箱子里面装着什么神奇的.东西。
这时，老师从红色箱子里面拿出一个玻璃杯和一根玻璃棒，还有许许多多透明胶杯，又从棕色箱子拿出用原稿纸包住的东西。接着，老师给我们每个小组长都发了一个胶杯，然后教我们把不明粉末做成像雪一样的东西。老师先把杯子倒100毫升水，然后把杯子放入红色箱子，加入不明粉末，不给我们看结果，我很好奇，里面的不明粉末会变成怎么样呢？
开始做实验了。我小心翼翼地往胶杯里倒进100毫升的水，而我的同学就把那包不明粉末，也倒进去那个胶杯，另一个同学就紧张地用棒子，把杯子里面的东西搅拌，他的每一个动作都是很轻，生怕杯子里面的东西会漏出来。搅拌完后，我发现杯子里面原来一粒粒食盐一样的粉末，现在已经有黄豆那么大了，本来是一点点的，现在胀到杯子顶上，好像要把杯子撑破一样。我用手摸了摸，人造雪像棉花一样软，又像雪一样白，滑滑的，可舒服了。
最后，老师告诉我们说：“这些一粒粒的不明粉末叫作高吸水树脂，可以胀到200~300倍。”真是太神奇了！
这节课让我意识到，其实有趣的科学离我们不远，就在我的身边。
神奇作文600字 篇5
今天，我推开教室门便感觉哪都不对劲。
首先，映入我眼帘的是坐在第一排的大胡子老头，仔细一看不是爱因斯坦吗？只见他正在全神贯注的在稿纸上奋笔疾书。忽然，一阵尖叫声，我抬头一看，从教室的后面传来的，妈呀！四大美女耶!西施、王昭君、杨贵妃、貂蝉她们正在看后羿射日电影，她们看的太投入了不时发生高分贝的.刺耳声夹杂着那婀娜多姿的身姿。环顾了一下教室四周，发现还有好多陌生的面孔。
其次，一位长相严肃手拿鹅毛扇踩着那稳健的脚步缓缓走上台子的中年人，在他的身后确不断传来一声声的叫骂。再仔细看看是一个老头对着台上的中年人骂呢，手拿鹅毛扇的中年人是诸葛亮，看上去一点都不生气，还不是露出微笑。反倒叫骂的那个老头——王司徒王朗确气的脸红脖子粗的。我顺着他的叫骂声轻轻的走进教室，看到有两张桌子中间却夹着两本竖起来的书，上前看这立起来的书变成了城墙，公输盘正驾着云梯向上攀，下面是攻城人正在往上爬，石头想雨滴不断的落下砸在工程人的身上。不断的惨叫声刺入我的耳朵。在看爬上城墙的公输盘手里多了一把槌子把云梯槌断，带星头的槌子也随后掉到了地方。正在这是五个葫芦娃及时出现，其中一个葫芦娃喷出一大口水，才没酿成大祸。
突然广播里传来：“由于时空混乱，历史上的很多名人都来到我们学校，我们的技术人员正在抢修，一小时后，时空隧道即将修复，同学们就可以和名人进行交流了”。
原来如此，难怪教室今天这么奇怪，真是个神气的教室！
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