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名校作文600字合集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的名校作文600字5篇，希望能够帮助到大家。
名校作文600字 篇1
“自强”、“弘毅”、“求实”、“拓新”。——武汉大学校训。
——题记
梦想是蝴蝶的翅膀，有了它才有翩翩起舞的舞姿，心怀梦想，就算行若微尘，也会有让人惊艳的崛起。一位名人也说过：每一个人都有一定的理想，决定着他的努力和判断的方向，但是每个人梦想不同，或许每个人心中都有名校梦，我的梦想就是上一所名校，上所好大学。
在我眼中，大学是一个神奇的世界，想起大学就能想起奢而不华的武汉大学，就能想起拼搏，努力，奋斗。
又是一年高考季，我迷上了武汉大学，注意着它的`新闻，还常模仿名人书写“武汉大学”。妈妈仿佛看穿了我的心思，趁着这大好盛夏带我来到了历经百年沧桑，弘毅自强的武汉大学。
走近校园，看到八一路的校门牌坊，我心灵受到了震撼，看见国立武汉大学这6个字，“弘毅自强”顿生脑中。再来到樱花大道，看到荗密成排的樱花树，（得知这些樱花的来历让我想到了那段屈辱的历史，这些樱花最初是为了缓解侵华伤兵的思乡之情而从日本移栽到此。由此让我想到了多年前那个受人欺凌、经历世事沧桑的中国。更激发起了我们自强不息的爱国精神，更让我迫切来到这个经历世事沧桑的大学）。我一定要刻苦学习、用坚毅刚强的品格努力改变，实现我的名校梦，让国家变得更为强大。再看看逸夫楼，这是由香港著名爱国人士邵逸夫捐款建筑的，看到这样多功能的教学大楼，感受到了邵逸夫先生的爱国之情。敬仰之情油然而生，武大之梦在我心中热血沸腾，更让我想来到武汉大学，成为武大的一份子，为这里添砖加瓦，为中国梦尽到自己微薄的力量。为自强不息的武大喝彩！为强大的祖国点赞！为我的武大梦想加油！
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
名校作文600字 篇2
在国庆的前一个星期，我就和妈妈通了电话，我想在长沙留一天，我想看看那些名校是怎么样的。于是乎，在星期六的下午，我来到了中南大学，开始了我的名校之旅。
走在湘江边上，迎面的江风夹杂着泥土的气息。在同升湖待久了，突然发现外面的空气都清新了不少。路上很干净，稀稀拉拉的人群来去匆匆。似乎只有我一个闲人，在漫不经心的享受着难得的悠闲。
不一会儿的`功夫，来到了中南大学的新校区。高大雄伟的校门一下子就吸引了我的注意力，放眼望去，仿佛来到了一座知识的殿堂，而这是富丽堂皇的大门。
怀着忐忑，期待。我迈这神圣的步子，走进了大门。视野一下子就开阔了，崭新的教学楼错落有致，旁边的林荫小道有几个低头看书的背影。一切都是那么安静，惬意。
漫步在小道上，任思绪飞驰。一年之后的我，又会在哪里呢。我会不会真正的在这里漫步，从容不迫，而不是想这样以一个游客的身份来这里匆匆一瞥。不由自主得想到高三的时候信誓旦旦说过，不管怎么样我要考上中南。现在一年已经过去了，我的目标还未改变，我要上中南。至少我又大了一岁，直到现在我才明白读书仅仅为了自己，而不是其他人。以前我总说我懂，不想听爸妈的啰嗦，其实我还是没懂。只是现在懂了，还不算太晚，我还年轻，我还有拼搏的资本。
一个月的同升湖生活，让我收获颇多。在这里，虽然开始有很多的不适应，我也想过要逃离，我也想过将就。不过终究还是留下来了。我明白一个人要想获得一些东西，必须要舍掉一些东西。我承认我是有一些放不下的事和人，这些我都难以克制。人嘛，难免会有羁绊，既然无法避免，我为什么不可以把它转化成另一种方式呢？我会把这些转化为动力，带着爸妈的鼓励，带着朋友的祝福，带着她的守候，勇敢得在这条复读之路走下去。
走出校门，心中充满力量，我想说，等我一年，明年我一定回来。
名校作文600字 篇3
今天中午12点钟，我们在胡校长和王老师的带领下，乘大巴车来到佛教名山灵岩之麓的江苏省木渎高级中学，见识了这所闻名遐迩的“江南名校”。
走进校园，映入眼帘的是青山碧水的秀美，是园林风格的六角亭，是苏式建筑风格的教学楼，这所名校给我的第一印象是，美如园林的校园，是一个潜心读书，陶冶情操的好去处。
初一、初二的学哥、学姐们热情地领着我们穿过科学艺术中心，来到报告厅。舞台中央的大屏幕上“江苏省木渎高级中学热烈欢迎全区六年级优秀学生代表”三行大字，犹如一股暖流涌进我的心间。
怀着兴奋和激动，我们观看了校园介绍的短片，听了王校长激情洋溢的讲话，欣赏了学生校园活动的表演。杨培东的姐姐介绍了杨培东当年在这里读书的故事。华颖颖的妈妈介绍了女儿在培东班的成长历程。从这里保送到清华的任豪同学的爸爸从任豪的成长中告诉我们的成功经验是，要用心思考、用心提练、用心感悟……这所名校给我的笫二个印象是，这是一方培育人才的沃土。
观看了名师介绍短片后，我和十多名同学被邀请上台与七位名师对话。我第一个举手，我说：“我的父亲也毕业于木渎高级中学，来到这里，我分外激动。请问木渎中学培东班的课程配置和其它中学有何不同？谢谢！”一位英语名师精彩地回答了我的提问。台上台下互动着，学生频频地提问，名师精辟地答疑解感。这所名校的名师给我留下了深刻的印象。这所“江南名校”75年人才辈出的关键，是一代又一代名师的敬业和奉献，是感人至深的.蜡烛精神的闪光。这是这所名校留给我的第三个印象。
与名师合影后，我们观看了这所名校学生活力四射的歌舞表演。接着，我们参观了学校一流的教学设施和美丽的校园。
乘车返校途中，我回想着第一次踏进江苏省木渎高级中学经历的一幕又一幕。这所江南名校青山碧水的优美环境，园林风格的建筑，一流的教学设施，浓郁现代气息的育人气围，像一首诗，一幅画，一曲歌，深深映在了我的脑海中。
名校作文600字 篇4
今天，伴着淅沥沥的春雨，我和妈妈结伴而行，来到了天河的省实附中，参加卓越教育机构举办的“名校行”的活动。
一迈进校园，映入眼帘的是一所设施设备优于省一级学校标准的'，无论是建筑风格、环境布局还是设施设置都是独具匠心的、深具“外传统，内现代”文化底蕴的现代化校园。这个美丽优雅的学习环境，不禁使我怦然心动。
在省实老师的带领下，我们首先参观了生物园，只见园内遍布各色各样的植物。随后，我们还参观了实验楼、图书室、地理园、陶艺室、科技馆、报告厅等。其中令我印象最深的是位于四楼的科技馆，那儿有许多关于科学知识的小游戏，例如：水漩涡、倾斜小屋、风力发电等。在好奇心的驱使下，我忍不住把每个充满神奇而又奥秘的科技游戏都玩了一遍。心想：这回既令我大开眼界，又令我增长了科学知识。妈妈还说：“在玩中学，学中玩，玩学相长，相得益彰呢！”
最后，参观完毕。我们来到了报告厅，听取省实优秀学生分享学习经验与心得。从中，我受益匪浅，他们那种刻苦学习，努力进取的精神，感动着我，从而更坚定了我今后学习的目标与方向。
欢乐的时光总是转瞬即逝，我们即将离开省实附中。临别前，全体学生以青春的名义，在此宣誓：“我将用智慧培育理想，不负父母的期望！我将用汗水浇灌希望，不负恩师的厚望！我将用信心铸就目标不负青春的理想！”
在迈出校园的那一刻，我暗向自己承诺：今后，不向困难低头！不向挫折低头！不放过一丝一毫的疑问，不虚度一分一秒的时光！向小升初考试交出一份满意的答卷，不让人生留下任何遗憾！
名校作文600字 篇5
相信大家都有自己的梦想吧？做一名救死扶伤的医生？做一名为人民服务的军人？做一名惩恶扬善的警察？还是做一名为人类未来做贡献的科学家？……而我的梦想，就是成为能够为一名校长，让孩子们的童年在欢乐中度过。
如果我是一名校长，我不会每天都把学生们像小鸟一样禁锢在笼子里。我会经常组织一些课外活动，如：春游，野餐，秋游等，让同学们体会到大自然的伟大和神奇；让同学们感受大自然的重要；给同学们更多与大自然和睦相处的机会……
如果我是一名校长，我会多教学生们一些十分实用的知识：面对各种灾难的应对方法，对于极端环境中的求生法则，针对突发事件的演习锻炼……让孩子们除了课本之外多多了解对于特殊事件的用对方法，绝不让孩子们成为对特殊事件毫无应对方法的书呆子。
如果我是一名校长，我要在学校里面设置一个小园地，让同学们感受种植的艰难；让同学们自己体验体果实的来之不易；让同学们自己品尝丰收的喜悦……
如果我是一名校长，我会让老师们去发现每个学生身上的优点，让学生们的长处好好发挥，让学生们互相取长补短
如果我是一名校长，我会让学生们好好享受在学校的.每一天，把学校装扮的干干净净，整整齐齐的，让同学们在一个优美舒适的环境里学习成长：我会在学校里修的每一寸闲置的土地都中上翠绿青草，在校园中设立几个花圃，让里面花草丛生，我还要在校园里加上一个小喷泉，在喷泉池里放入几条小鱼，让同学们感受到学校的温馨。
假如我是校长，我会请很多幽默风趣的老师，在上课的时候，教室里总是充满笑声，我还会让老师减轻同学们的课外负担，利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。
学校是让同学们在学习知识之余，锻炼自己，实践自己梦想的地方，我会让它成为学生们的同学们梦开始的地方
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