恐怖作文600字

时间:2023-04-07 17:44:13 作文600字 投诉 投稿
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关于恐怖作文600字三篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的恐怖作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于恐怖作文600字三篇

恐怖作文600字 篇1

  今天的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的。阵阵微风拂来,惬意极了。这么好的天气,不出去溜达溜达岂不可惜?

  我拉着两位姐姐,向江边走去。

  一路上的风景——好着呐!走着走着,突然,霜姐姐叫到:“哎!你们看,前面那个是什么?”我和娴姐姐顺着她的手势,往前一看,“呀!那是什么啊?”我惊呼道。“那是桥吧?”娴姐姐问道。

  有这样的`桥?不管啦,看看再说。我们走近了,果然是桥!不过——这桥也太与众不同了点儿吧?

  瞧这桥那样,也太恐怖了吧——这“恐怖桥”的形状,就像学校的大门,中间空空的,旁边有两条大约5厘米的“长方形条条”。你很有可能从中间的缝隙中掉下去!我们想要征服这“恐怖桥”。

  娴姐姐打退堂鼓:“吔!这么恐怖!我们还是找其他路走吧。”我也这么想呢,不过:“姐姐,我们可是‘出了名’的‘探险者’!就走这吧!”

  霜姐姐也说:“试试,怎么样?”

  娴姐姐答应了。

  现在,考验我们的时刻到了!我双腿发软,就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼,狞笑着。我想就这样走过去,可是,脚实在是抖得厉害,我只好改为爬过去。

  我必须顾着脚,可是,脚下就是河了,会掉下去的,我越想越恐怖,差点儿就快翻下去了。“啊!”我大喊。“怎么咯?”姐姐们都回过头来看我,现在的我大脑一片空白,什么都是恐怖的,只想离开这个让我害怕的地方。我稍微回过神,冲姐姐说:“呀呀呀,好恐怖哇!快走啦!”终于,过了大半了,到了后半程,我丝毫不敢松懈,因为我意识到这里好像有点倾斜,弄不好真的会掉下去的。终于终于,3步、2步、1步,到对面啦!“离开危险地带啦!”我松了一口气。两位姐姐也点点头:“真的好恐怖啊!终于到这边了!”

  我们做了一回探险者,真是过瘾!

恐怖作文600字 篇2

  一个星期三晚上,我独自一人在家,懒懒散散的躺在沙发上,耳边不再有父母的唠叨,也没有弟弟妹妹的吵闹,哈哈哈,这才是我的世界……

  忽然一阵寒风吹来,白色的窗帘被吹得飞舞起来,电灯不合时宜的闪了一下,不禁给人带来阵阵寒意。“总感觉有坏事发生,唉!这几天总是疑神疑鬼的,闭上眼睛休息一会儿吧……”

  突然一声刺耳的警笛把我从想像拉回了现实,黑夜的宁静一下子被打破了,我急忙走到窗前打开窗往外望去,人们纷纷往外跑,怎么了?我一下子慌了,有人拿扩音器喊着“着火了,大家赶快撤离”我急忙穿上鞋子,推开门,跑出单元门,抬头一看,天啦我们单元顶楼那家着火了,消防员一个接一个拿着高压水管架着云梯往上冲,有的人在撤离的时候受了伤,哭喊声一片。

  就在这一瞬间我被这场恐怖的火灾吓了瘫坐在地上不能动,双脚想站起来却没有力,我感觉所有的细胞甚至神经都麻木了,我第一次感受到火灾的恐怖和人类在灾害面前显得如此的沧海一粟,平时只在电视上看到的`场面就在我的眼前,只听“嘭——”一声,地面疏散人群的消防员忙把我从地上扶起来说“小朋友,快点离开煤气罐爆炸的话就危险了……”云梯上的消防员被爆炸波冲了一下差点掉下来,人群中惊叫起来,人们都说不能进去了,消防员冒着被烈火吞噬的危险又一次进入火场,我哭着转身跑到安全区,只听见火烧得沙沙响的声音却看不见。

  我感到前所未有的害怕,仔细回想刚才的画面,回想消防员不顾生死冲进火海,他们把生的希望留给别人,死的危险却留给自己,他们这种大无畏的精神使我感动。

  火终于灭了,消防员也走了,我的心情慢慢的平静下来,消防队员们这种“俯首甘为孺子牛”的精神,会一直影响着我,激励着我。

恐怖作文600字 篇3

  今天上作文课时,老师在黑板上写上了“恐怖的竹子”这五个字,她说这就是今天的作文题目,当我看到这个题目时,我心里想:“竹子哪里恐怖呢?为什么会恐怖呢?真不知道老师为什么会把竹子想成恐怖的呢?也不知道老师的葫芦里卖的是什么药?想到这,听见老师说:”我想你们看到这个题目就一定很惊讶吧!不过一会儿,我带你们做个游戏你们就不会这样了“。 说完老师带我们来到了一块空地上准备做游戏。

  做这个游戏前,老师告诉我们游戏的规则:”首先让我们大家围成一个大圈,然后同学们展开双臂,左手握拳,大拇指朝上顶在另一个同学的右手的手心上;右手手心向下,手指并拢靠在另一个同学的左手大拇指上。然后老师站在圈里,一边走一边讲故事,你们一定要认真听我讲的故事,只要听到了竹子这两个字,你们把左手迅速的抽回来,同时用你的右手飞快地去捉住右边同学的左手大拇指,谁被捉到谁就输了。“介绍完游戏规则我们开始了游戏。只见同学们都仔细的听老师讲故事,被故事的内容所吸引,突然我听到了”竹子“这两个字,”嗖“的我迅速的收起了我的左手,同时也下意识的.把右手也收了起来,看到别的同学有被捉到的,我才想起我只顾着逃避不被逮住却忘记去捉别人。这是第一次,接下来我们又做了第二次游戏,虽然这次我想到了去捉别的同学,可是我失败了,我谁也没捉到,游戏结束了我仿佛有些沮丧更有些意犹未尽。游戏结束了,可我还在回味,因为我刚才害怕听到”竹子“这两字后被同学给捉住了。现在我才明白原来老师说”恐怖的竹子“是这个原因啊。

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