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精选感激作文600字合集六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的感激作文600字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感激作文600字 篇1
时光匆匆，如白驹过隙。时间一去不复返，可是那些我与老师的美好回忆却一件件涌上心头。
眼神，是希望的寄托。
阴云笼罩着大地，狂风席卷着整个校园，我的心情亦是这般低落。
“喂，同桌，你怎么考成这样？”同桌惊愕的表情让我更加难过。同桌的声音充斥着我的脑海，是啊，怎么会这样，我的成绩……泪水像冲破了闸门一样，肆意的'在脸颊划过一道道弧线。我也快崩溃了，对自己失去了信心。再无往日的满脸笑容，目光也在游离，黑眼圈也变本加厉的来袭。这一切没有逃过您的“法眼”，您时而走到我的身边，时而点到我的名字，在唤起我的自信。我猛一抬头，遇到了您那柔情似水的眼神，找到了一份我渴望已久鼓励。您微笑地望着我，良久良久……您没有说话，只是用眼神在传递——
老师，我知道我们是默契的，您蔓延的期待，给我以希望！
我心中的乌云顿时烟消云散了。老师，是您给了我万丈晴空。
陪伴，是永恒的守护。
课间，我双手托腮，正为一道无处下手的难题困惑，百思不得其解。这时，您走了过来。迈着轻盈的步伐，带着满身的清香而来。我望着您，您向我微微一笑，张口说道：“这道题不会？”我点了点头。
您弯下腰，拿起笔，在纸上写写画画，嘴巴张张合合。轻轻的声音，微笑的脸庞，淡淡的发香都让我陶醉。几分钟过去，真有一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。您总是这样及时的出现在我们的身边，让我们不断超越自我。
在咱们班级，老师与同学们在课间研究问题已经成为了我们心中的风景。老师，是您的陪伴让我们度过了一个个难关，解开了一道道难题。
感激作文600字 篇2
感激生育你的人，因为他们使你体验生命，感激帮助你的人，因为他们使你度过难关；感激鼓励你的人，因为他们给你力量；感激伤害你的人，因为他们磨练你的意志。
感激她，她给了我一个健全的身体，给了我自信，给了我如何做人，给了我眼睛，让我看到了色彩。给了我耳朵，使我听到美丽的音乐，给了我鼻子，使我嗅到美丽的玫瑰花香，给了我嘴巴使我能与别人交谈，给了我双手，使我能握住笔写字，给了我双腿，使我学会了跑步。她就是母亲。
感激他，他给了我天地一般的友谊，他在我考试失败时鼓励我，使我自信起来，下次考试时是他的话给了我自信，他从小到大跟随我玩，他在我遇到困难时帮助我渡过难关。他在我哭泣时给了我安慰，他就是我的朋友。
感激他，他教给我丰富的知识，他教育了我，开化了我的蒙昧，在我成绩差时辅导我，也许他增添了我智慧的'宝库，也许他让我从愚知变得聪明，也许他让我感觉到了学习的重要，也许他使我小小的无知世界变成了文学的宝库，也许他让我在困难中学会了坚强，也许让我在一道难题中学会了毅力，也许他会让我在未来的道路上取得成就，也许他会让我在暴风雨中学会了勇敢，也许他会让我在挫折中学会永不言败。我感激他，他，就是我的老师，我那可恭可敬的老师，你传播了学生的知识，您是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我永远感激你——老师。
我感激父母，是他们给了我生命，哺育我成长。我感激朋友，是他们给了我友谊，伴我从小到大。我感激老师，是他们给了我知识，才让我有更好的前途。
感激作文600字 篇3
花朵感激雨露的滋养，鱼儿感激河水的清澈，小鸟感激天空的宽广，人们也应时常在心头挂一份感激。
而我感激那位对我尤为重要的朋友。
在那个季节总是阴晴不定的，乌云在暗中将阳光挤在了一边，毫不留情地下起雨来，我没有带伞的习惯，下了课的我与一个同路的同学挤在一把小伞下，匆匆地赶回家。路边的小花傲然地挺立着，雨珠从她娇嫩的花瓣上簌簌地抖落。若是平时，我必会饶有兴致地俯下身去欣赏她，但今天，在这暗沉的天气压迫下，我只能对这周遭的一切都抱有怨恨的态度。
雨随我心情的黯淡愈下愈大，这把伞实在太小，我和身边的同学都湿了半边肩膀。我们跑到路边的屋檐下避雨，被迫无奈地开始“欣赏”这片雨景。车灯在雨帘中闪烁摇晃，我焦急的等待化成了巴望。我多希望现在有一个好心人能将我送回家，还有那些时常在雨天撑着把伞在校门口外等候的人们呢？
路上的行人很少，即使有的，也在前面那个路上便不见了身影。我垂下眼睑，不再抱有什么希望。在迷蒙的雨声中，我依稀听见了一个熟悉的声音在呼唤我的.名字。我以为这是幻觉，缓缓抬头向前观望，只见有个跌跌撞撞的身影向这里奔来。那个姿态，有点陌生，却很是亲切。那个身影似乎向前一扑，摔倒了，但马上又艰难地爬起来，依旧照这个方向执着地前行。渐渐地，越来越近了，那个轮廓果真是熟悉的。
是她，我的朋友，那对我而言尤为重要的朋友。我不顾一切地冲了出去，抱住了她，因为出门太急，忘戴上眼镜，才没有看见一个大水坑，弄破了她最心爱的牛仔裤。
我和她共同守护着一个信念：你若不离不弃，我必生死相依。这个自我呱呱坠地时便与我相识的伙伴，诚然守护着这个信念。
“你怎么跑出来了？”她笑着责怪我。伞微微往我这边倾侧。
“谢谢你，妈妈！”
感激作文600字 篇4
学会感激，是一门必修课。小鸟感谢天空，是天空让它自由翻飞；小溪流感谢波涛汹涌的大海，是大海让它认识了许多伙伴；而我，则要感谢你，是你让我懂得了许多许多……是你，让我懂得了：高调做事，永不言弃。
那一夜，在一阵笑声中，我们朝着团队训练基地出发了。到了那儿，教官把我们分成两队，比赛攀绳索。我自告奋勇，先去攀登。我双手紧握绳索，小心翼翼地挪了起来。正当我到了半中间，只见绳索一歪，我就掉了下去。一连十几个同学都是这样，两队的队员都“摔”得只剩下你一人了。你忐忑不安地上了绳索，一点一点地滑了起来。正当你快要“过关”的'时候，绳索剧烈地摇晃起来，你差一点就摔了下去。但是，我看到你的手牢牢地握住绳子，眼睛直视前方，牙齿紧紧地咬着嘴唇，你就这样攀住绳子，使尽浑身解数，终于成功了！我当时激动地问了你：“你为什么能成功呢？”你只是轻轻地说：“那就是高调做事，永不言弃！”这句话，如今我仍是记忆犹新。是你，让我懂得了：低调做人，默默无闻。
那天，一个个同学拖着疲倦的身子回到了宿舍，把一些脏东西留给了操场。你暗暗地组织了我们去操场打扫卫生。你时而奔向一边的塑料瓶，时而弯下腰捡起脚下的纸，时而拿起扫帚认真地扫了起来。在银色的月光下，我发现有好多珍珠在你的脸上闪动，啊！是汗。
第二天，总辅导员当着全体营员的面表扬了你，让你发表一下“获奖感言”，你只是淡淡地说了几个字：“为集体做事是应该的嘛。”这几个字，如今依然在我的耳边回荡，它让我懂得了“团队精神”的魅力。聊到了这儿，我可以告诉大家你是谁了吧？你就是我夏令营新认识的一个朋友，也是最我让我感激的人——叶志皇。
感激作文600字 篇5
有一个人，我一直心存感激，因为他将我从前奇丑无比、歪歪扭扭的字改得像模像样了。
他是我的小学班主任白老师。白老师的字体特别好看，对学生的字体也是非常严格。
在我刚转来的时候，字体很落后，第一次摘抄，我就一直犹豫不决，老师看后就给我批了个“B”。当我看到这个字母时，我的心跳就开始加速了，似乎预感到老师要吵我。
令我出乎意料的是，白老师并没有吵我，却温柔的对我说：“不错，要注意横平竖直。”我点点头，下决心把字练好。
我私下里看了几个字体好看同学的摘抄，每个字都是那么好看。我回家后，一遍又一遍的练，不停的练字，还时常模仿一下他们的字体大小、规模、特点。
慢慢地，我的字体发生了翻天覆地的变化，虽然还不是很好，但白老师在看过我的摘抄时，毫不犹豫的给我批了个“A”。我内心有种说不出的喜悦，因为白老师我走时，欣慰，有温柔的说了一句：“有进步！”
白老师经常表扬我的字，可是那天
一节体育课上，我奔跑时不小心摔了，一歪，右手就骨折了，因此我的右手不能写字了。白老师说：手不方便就多看看。”
我在当天的.作业面前，不想退缩，右手照样写。在写基础的时候，面对一个个蚯蚓爬一般的字体，我心里很不是滋味。
有一天自习课上，白老师在教我做题时说到我的字体，又用左手在我基础的一角写了几个字。我一看，这与右手写字的效果一样好。在老师的鼓励下，我多了一项本领。
对于白老师，我永远是满怀感激。每当谢老师说到把字体写好时，第一反应永远是白老师的那一句：“横平竖直。”
感激作文600字 篇6
她，像午后灿烂的阳光，温暖我冰冷迷茫的心灵；她，像踏入初春的绵绵细雨，滋润我日益干涸的心湖；她，似温暖轻柔的春风，轻拂我悲伤忧郁的`面颊，给予我勇气。
近期学校举办了一次有关语文的大型竞赛，以班级为单位，团体比赛，最终获胜的班级将会获得一份珍贵的礼物。同学们早已按耐不住心中激动的心情，都争先恐后地报名，我轻轻推了一下眼镜，在所有人的欢呼雀跃中，犹豫了许久，最终还是默默地垂下了头，心想：反正我参不参加都无所谓吧，又不是全员参加，况且我什么也不会，参加竞赛也只会给班级拖后腿……
放学后，我悄悄地收拾好书包，准备离开，却意外地被班主任叫到办公室。我边走边想：老师找我会是为了语文竞赛吗？唉，既使老师问我，我也不会参加的。没错，我就是这样的人——胆小、怯懦、性格内向又很消极。出乎意料的，老师找我并不是想要征求我的意见，而是直接帮我报了名。我向老师推辞，老师却微笑着对我说：“别担心，我会帮助你，以后你每天放学都来找我，我们一起学习，老师一定会让你在这次竞赛中大放光彩！”听了老师鼓励的话，看着老师眼中对我的信任与期待，那一天，一向胆小怯懦的我好似找到了一片属于我的蓝天。从那以后，每天放学老师都会找我，给我辅导语文，我和老师一起在文字间遨游，我们一起阅读，体会豪情壮志；一起交流，谈论世间真情……渐渐地，我对语文产生了浓厚的兴趣。
竞赛那日，我并不紧张，不知不觉中，我已经不是原来那个胆小的我了，我变得开朗、自信。竞赛后，我们班夺得了全校第一，使我感到了前所未有的快乐。因为，我得到的不只是学校给予的物质奖励，更是对学习充满信心的勇气！
老师是我最感激的人，是老师，把我由一个悲观、懦弱的人，变得乐观、自信！
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