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【必备】出的作文600字八篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的出的作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
出的作文600字 篇1
我们班是名副其实的“三国”班，班中同学个个身怀绝技，不容小觑。不信？那就请你洗耳恭听，听我细细道来。
诸葛亮——冯浩翔
冯浩翔是一本活《百科全书》，人称小诸葛。记得一节课上，我已经记不清是哪节课了，但是永远不会忘记老师问的那个问题：“猫头鹰能辨别颜色吗？”同学们一听，个个乐了，瞎嚷嚷着：“猫头鹰有眼睛，肯定能啊！”可冯浩翔却把小手一举，说出了令我们感到非常意外的答案：“猫头鹰视网膜中没有锥状细胞，辨别色彩能力差，它只能辨别蓝色。”老师一听，连连点头，面露喜色，而我则向他投去了嫉妒羡慕不敢恨的目光，哀叹上天怎么不赐给我冯浩翔这般的“诸葛脑”呢？
刘备——张益凯
班上有“诸葛亮”，自然不会缺了“刘备”。张益凯就是刘备的化身，他虽少言寡语，外表看着柔弱，但骨子里却有一种常人所不及的韧劲。一次篮球比赛中，他不小心摔倒了，膝盖磕破了一层皮，红色的血丝隐约可见。班主任劝他下场休息，让替补队员上场，可他硬是坚持下来，为班级投进了两个宝贵的三分球。我敢说，凭着他这副压不垮的硬骨头，将来必要成就一番大事。
张飞——林子钦
再说班上的“张飞”，此人正是林子钦。就在昨天，有一位高个子女生不知何故向我们男生竖起了中指，投来鄙视的眼神。一向脾气火爆的林子钦见状，哪里愿意吞下这口气，他面带怒色，疾步走到她的.面前，双脚分开站定，两手把腰一叉，双眼瞪得比灯泡还大。那个女生见此情景，害怕不已，连声道歉。事后，林子钦夸口说：“咱不费一兵一卒，就让女生甘拜下风。”哈哈，这个爱吹牛皮的“张飞”比起那个勇猛鲁莽的张飞，显然是更胜一筹了。
当然了，限于篇幅，咱就不再列举咱们班其他的“三国”人物了。如果你感兴趣，可到我们班一游，到时我再给你一一介绍。
出的作文600字 篇2
“叮铃铃，叮铃铃……”
上课的铃声又响起来了，我们都赶紧的会到座位上，收起了下课时嬉笑的面容，面色严峻的等待老师来给我们上课。
上课铃声大了没多久，数学老师就带着课本站在讲台上，开始讲着数学，坐在下面的我们还没有反应过来，放在桌上还是语文书，我们明明刚刚看课表上面写的是语文课啊！怎么现在却上起数学课来，老师现在在讲台上讲的激情四射，我们很想问下老师他是不是走错教室了，过了一下我们还是都没人上去问，可能都以为老师们又换课上了呢？
其实说句实话，贴在教室的课表简直就是一个摆设，老师们的课与课表上面的时间能够对得到的没有几节，但是老师们不都只是刚开学一个月间，上课的时间调动的比较平凡么？再接下来的时间里，上课的时间不都基本上已确定下来了么？所以在私下里我们每个人都会再备一份课表，以免我们不知道上了这节课下节课上什么，在上课前没做好准备工作。
大概在上了十几分钟的课吧！语文老师急冲冲的推开教室门，一只脚踏进了教室一只脚还在外面的望着教室，一看到数学老师在上课，整个脸色变了变，就问数学老师：“如果我没记错，这节课好像是我的课吧！”数学老师站在那想了想，可能是发现这节课不是他的课，整个脸都红了红，连忙收拾了下书就离开了，于是我们又接着上语文课了。
当这节课上完上下节数学课时，数学老师一开始并没有讲课，而是为我们怎么没有人在上节课提醒他，其实如果不是老师们平凡的`换课的话，我们又怎么会不知道到底该上什么课呢？当我们知道时我们又怎么不会去提醒呢？可是连我们自己都不确定该上什么，我们又怎么去提醒呢？
老师们请不要随意换课好么？我们需要的是一个正确的课表，不是一个只是摆饰物的课表。
出的作文600字 篇3
随着音乐的鼓点响起，我和舞蹈班的小伙伴跳着欢快的舞步进场了，这是妈妈公司的年会，我们要献上舞蹈《大吉大利中国年》。
首先，我们用大拜年的造型出场，我们中有人摆出各种表现新年好的造型，有人围着这些造型欢快地跳跃、拍照；然后“过大年、贴春联、乐翻天，幸福生活比蜜甜”的欢快主旋律响起，我们开始跳出各种造型和舞姿，一会儿是下腰动作，一会儿是兔子跳动作，一会儿是躺下翻起的动作，一会儿是三角形队列，一会儿是“满天星”队列，一会儿是横队列，观众席上掌声不断、惊叹声不断；最后在“众星捧月”造型（我们围成一个圆圈，华华在中间快速旋转）完成之后，哗啦一下变出了一个新造型，第一排的中间三位举着“福”字和“万事如意”的横批，斜着两边的`人则捧着大一串鞭炮，我和黄琪则扮成马，希希和周周快乐地骑在我们身上举着个硕大的大炮仗，把舞蹈节目带入了高潮，观众席中顿时掌声一片，我们又迅速地变成横队列，齐声说着“祝叔叔阿姨身体健康、万事如意！”，谢幕退场，表演十分成功。带我们去表演的楚华阿姨评价说，这是我们训练以来最成功的一次，没有一个人错动作、每个人的脸上都是甜蜜的笑容，我们的笑容迷倒了所有的观众。
这是我第一次在这种场合表演，为了这次演出，我和伙伴们训练了十二次，再加上之前舞蹈课的训练时间，真是花了我们好多功夫啊，陪我们上课和训练的爸爸妈妈们都说排个好节目真不容易啊，我呢，真的是明白了“台上一分钟、台下十年功”的意思。当然，我们也收获了很多，表演结束后享用了一顿大餐，每个人都有一套漂亮的唐装表演服，外加一个大红包，我和小伙伴们个个乐开了花，一致要求开学后继续一起上舞蹈课，能再有机会登台表演，再挣个大红包！
出的作文600字 篇4
“猜词秀”，顾名思义就是一个人演一个人猜，表演的人可以说话，就是不能把词中的任何一个字说出来。这是一场多么有趣的游戏呀！现在，一场搞笑的猜词秀正如火如荼地表演着。
轮到我们组了，目前最高分是3分，我们一定要超过他们。我组派出的选手是搞怪有趣的.吴浩龙和聪明机智的靳浩泰。请选手们各就各位，比赛再次开始。在吴浩龙结结巴巴、吐字不清的情况下，我组已得一分，这离最高分已不远了。在紧张和热闹的气氛下图片一个一个地跳动着，时间也一分一秒地过去了。吴浩龙弯着腰，因反光看不清是什么字，所以他慢悠悠地走向屏幕，又不慌不忙地走了回去，丝毫不在乎时间。他说了一声“哦！”我们都认为他想到了什么好的表演方式，便用非常期待的目光看着他。只听他说了一声：“过！”“哈哈哈哈……”全班的人都笑得前仰后合。时间浪费了20多秒，但吴浩龙却一点也不慌，像他那样镇定的人还真是少见啊。
下一个题目是“北极熊”，这个十分简单，要是我表演的话我会这样说：三个字，在夜空指着南的对面的是那颗星星？提出前两个字，在这个地方有一种动物，就是以这两个字命名的。我们国家的国宝是什么？提出第一个字，连起来读。豁然开朗了吗？但表演者是吴浩龙，真不知道他会说些什么。只见他抓耳挠腮，说：“这个动物生活在非常寒冷的地方。”天啊！我都快晕了。生活在非常寒冷的地方有许多动物，如：企鹅、北极狐、北极驯鹿……谁知道是哪个呀。当我们在哈哈大笑和疑惑时，靳浩泰却奇迹般地猜出来了。“北极熊。”我们不得不为靳浩泰的聪明机智啧啧赞叹，也不得不为吴浩龙的幽默风趣哈哈大笑。现在，想起这件事时，我都会忍俊不禁。
这个游戏不仅给我们带来了快乐，还增添了同学之间的默契。我喜欢这个游戏，喜欢这个笑声，更喜欢这个班级，我要把这件事永远记在心间。
出的作文600字 篇5
“磨剪子咧，锵菜刀！”每到傍晚时分，家门口总会有一个人拖着沙哑的声音，这样叫唤着。但我们却总是只听其声，不见其人。
这天，这一熟悉的声音又叫唤了起来。 “喂，磨刀的！”“哎！来了。”没想到伯父这次把他给叫住了。这时，磨刀人的身影第一次出现在我的视线里。他是一个年过半百的老人，穿着一件土黄色的.衬衫、一条脏得像抹布一样的裤子和一双非常“透气”的胶鞋。他的头发很稀疏，微驼的背上背着一条板凳和一个破旧不堪的麻布袋子。
他走到门前望了我们一眼，便开始准备工作。只见他熟练地放下凳子，从袋子里掏出几块大小不一、形状不同的石头放在一端，自己则坐在凳子的另一端，等着伯父拿刀来。这时邻居的一位朋友小声说道： “他的发型真酷啊！”他好像察觉到是在说他，便问道： “你们在说什么呢？我可以听一听吗？”朋友倒也机灵说： “没什么，我是说你随身携带这样多东西不累吗？”老人微微一笑，说： “没办法呀！谁叫我没读过书，只能做苦工呢！”说罢便给我们讲起了读书的重要性。听完，朋友像是不好意思，便跑进了屋里，再也没有出来。
刀来了，他看了看刀便开始干活了。我是个外行看不懂，只见他不断地换石头，不断换磨刀的动作，并还不断地擦汗。半个多钟头过去了，一把锈迹斑斑的刀被磨得闪闪发光。(中考作文 )这时他才端起我们给他倒的茶喝了几口。“多少钱？”伯父问道。 “两块。”他喘着气回答说。 “两块”这个价钱，使我不觉一惊，他辛苦这么久，却只要这么一点回报。接过钱，他说了声谢谢便转身收拾好东西离开。夕阳下，他的背影拉得很长很长。
进到屋里，传来了伯母的抱怨声： “刀不会自己磨？还要花这钱。”过了许久伯父才说：“伸出我的手，帮一把，这也是一种关怀。”关怀？我久久地思索着。
朋友啊！请你们记住，以后若是遇上这样的人，请不要看不起他们，不要嘲笑他们，更不要让他们在你面前品尝施舍的苦涩。赠人玫瑰，真是手留余香啊！
出的作文600字 篇6
我的幸福就是老师和父母对我的爱。老师教我们知识和做人的道理，教我们如何与同学和睦相处；爸爸努力工作，很辛苦地挣钱养家；妈妈每天操持家务，照顾我们的饮食起居。在我的心中，老师和父母就是最伟大的。
在家中我排行第二，上有一个姐姐，正读五年级，下有一个弟弟，在读三年级。我们三姐弟都是爸爸妈妈的宝贝。妈妈很关心我们的学习，每当遇到难题时，她都耐心地教我们。妈妈还很关心我们的生活。有一天中午，外面天阴阴的'，妈妈估计可能会下雨，就对我说：“升杰，外面天阴阴的，你带一把伞去上课吧！”我说：“不用啦。怎么可能会下雨呢？”然后我就去上学了。下午放学的时候，果然下起了大雨。看着同学们一个个撑着雨伞回家了，我心里着急了。我真后悔没有听妈妈的话。正在我四处张望时，学校大门口出现了一个黑影。我仔细一看，原来是妈妈来了。我激动地冲下楼梯，扑进妈妈的怀抱。
有一次，我在学校体育课上跑步摔倒了。回到家，我把这件事告诉了爸爸。爸爸仔细看了看我的伤口，差不多有三厘米长。他马上跑到药箱拿红药水帮我擦拭伤口，脸上露出了担心的样子，生怕弄疼了我。虽然我的伤口在疼，但我的心里是甜的。
还有一次，我上课不认真，在搞小动作，老师提醒了几次，我仍然不当一回事。后来，老师大声叫我出去，不要听课了。一开始，我很生老师的气，觉得老师伤了我的自尊心。下课后，老师给我讲道理，这时我才明白老师的用心。如果一个学生，老师不闻不问，那说明老师已经放弃他了。后来，我看见老师在用心地批改我们的作业，虽然很疲倦，仍然在坚持。这时我才感到，其实老师这样做是为我们好，从此我再也不敢生老师的气了。
老师和父母的爱，就是我的幸福！
出的作文600字 篇7
水是生命之源，是哺育万物的必要条件，是我们所必不可少的生存条件。没有了水我们是无法生存的，可是物极必反，当我们陷入到水的深渊中，结果是可想而知的。今天我和水在一起展开了惊心动魄的一场较量。
那是一个炎热的夏天，太阳火辣辣的晒在身上，像要被烤熟了一样，这么热我当然要拿出我的消暑利器了——游泳。一想到泡在冰冰凉凉的泳池里，用腿和手拍打出晶莹的水花，多么舒服呀！我赶快去和其他小伙伴商量好，我们带着家长来到了水上乐园。
我和小伙伴们欢呼雀跃地奔向大门口，迫不及待的换上泳衣去体验各种游戏项目。
我最想体验的项目是一个“丛林探险”的游戏。不过这个游戏需要两个人坐在一个橡胶阀上，这可难不倒我，我可是有姐姐的人。我死缠烂打地逼和我一起参加，租好橡胶阀后，我便拉着姐姐马上奔向起点，我们坐上橡胶阀出发，看着清澈见底的溪水，心情不由自主的好起来。
橡胶阀缓缓地向前方前进，远处迎面而来的是一座座栩栩如生的原始人木雕，我和姐姐惊讶了，那木雕做的'可真像活的，姐姐赶紧拿出手机拍照。我看了一会儿觉得脖子酸，便低下头来看看周围的其他景观，我发现身旁有一株花特别好看，便伸出手来想摸一摸，无奈手够不着，探身向前，一不小心掉进水里，我赶紧在水中挣扎，可是身高不够，脚碰不到底，姐姐忙着拍照并没有顾及我。我心里慌急了，这时我想，我不会就要死在这里了吧？不行，我不能放弃求生的欲望，就当这水是一个普通人，我同他打架，我可以战胜它的，不要放弃，努力让自己浮起来。这时候，出现了一线生机：姐姐见我老久没有动静，回头查看我，发现我掉入水中，赶紧把我救了上来。
我与水的这场战斗，以我的胜利结束了。这场在别人看来可能会很可笑的一次打斗，却在我的心中产生了巨大的震撼。我经历了生与死明白了安全的重要性，我觉得此刻劫后余生的我更加成熟了，因为我以后再也不会让自己陷入危险了。
出的作文600字 篇8
鲁迅说过：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”厄运当头，我们无暇抱怨，做一回猛士，拿出好颗直面厄运的心，正视人生。
当暴风雨打在小草柔弱的身躯上，当巨石阻住了溪水的去路，好是它们的厄运，亦是它们生命道路上的绊脚石。但它们并未因此向厄运屈服，小草依然挺直了身子，那抹充满生机的绿色证明了它的不屈；溪水击打的巨石，激起水花，依然奔流到海不复回，厄运不会阻住直面厄运、敢于挑战厄运的心。
那根小小的拐杖支撑起金晶单薄的身躯，先天的残疾算不算厄运？伴随着这样的厄运，金晶慢慢长大，她该经历了多少困难啊！当看到她用瘦弱的身体护住神圣的火炬的时候，为之震撼了。就像培根在《论厄运》中所言：“人的美德唯有厄运中被彰显得淋漓尽致。”那种爱国情怀使得金晶心中充满勇气，她可以用那颗顽强的直面厄运的心去打败所有看上去坚不可摧的事物，瘦弱的外表下有一颗不畏厄运的心，还有伟大的灵魂。
厄运来时总会令人猝不及防，我们没有办法预知。自古至今多少直面厄运的英雄。仲尼厄而作《春秋》；孙子膑脚，《兵法》修列；韩非囚秦，《说难》《孤愤》……扼住命运的咽喉，无畏于厄运，生命总会绚丽多彩。
不要问全身瘫痪的`霍金为何能发现黑洞，不要问两耳失聪的贝多芬为何能谱出雄浑有力的《第三交响曲》，更不要问颓靡的梵·高为何能描绘出微型机勃勃的向日葵……先问问你自己是否有一颗直面厄运的心。厄运总是好样的磨砺人的意志，让人在厄运中由平凡京戏得不平凡。
没有一帆风顺的人生，就像没有永不枯萎的树木一样。灾难来临，逃也逃不掉。那年汶川地震的记忆仍依稀可见，多少人流离失所，多少人失去至亲，又有多少人仍在黑暗之中探索生命通道。然而汶川人是顽强的，他们敢于直面厄运，因此他们挺过来了。
有时，当厄运来临时，你可以把自己当作被上帝咬过的苹果，你的乐观，你那直面厄运的心可以打败一切。
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