英雄作文600字

时间:2023-04-14 15:08:53 作文600字 投诉 投稿
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【精品】英雄作文600字五篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的英雄作文600字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】英雄作文600字五篇

英雄作文600字 篇1

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是一句赞美老师无私奉献的句子。在没看这篇课文之前,我的内心还在矛盾着:老师——真有这么伟大吗?但读了《最后的姿势》这篇课文,我的心里久久不能平静……

  20xx年的5月12日,谭千秋老师早早地来到了学校,下午两点多,谭老师在教室给同学们讲人生的价值。这时,残忍的地震突然来临了,正在给学生们讲课的`谭老师意识到情况不妙,来不及多想,让同学们快跑,大家迅速冲出教室,可短短的几分钟哪里容得下所有的学生都跑出去,在教学楼即将塌陷的瞬间,还有四位同学冲不出去,谭老师见状立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,身子死死地护住了学生。碎裂的砖块、水泥板重重地砸了下来,谭老师的头被砸得深凹下去,血肉模糊,但身躯还死死地护住四名学生。

  读完后,课文里那一幕幕感人的情景在我脑海里一直挥之不去。我心里像打翻了五味瓶一样,酸甜苦辣咸,五味俱全。我痛恨地震,为什么无情地夺走了那么多的人的生命,但更多的是敬佩谭老师恪守职守,大爱无疆和他那爱生如爱子的崇高精神。

  是啊!如果要快速地逃离现场,论条件老师离门口最近,最有可能离开。但谭老师却没有那么做,在生死攸关的那一刻,谭老师把生的希望留给了学生,把死的危险留给了自己。“张开双臂,护住学生,成了他生命中最后的姿势。”

  谭老师走了,讲台上没有了熟悉的身影,教室里没有了幽默的声音。可是,谭老师没有死,他曾经的身影,他生动的课堂,他最后的姿势,永远活在我们的心中。谭老师没有死,他的生命在被救的同学身上延续,让我们高呼“英雄不死,精神千秋”。

英雄作文600字 篇2

  在我们的心中总会有一些人值得我们骄傲,在我们的心中总有一些人让我们一生敬仰,在我们的心中总有一些人让我们真心崇拜。是的,他们就是我们心中的英雄!在我心中,总有一个清晰的英雄形象 ——我的爸爸妈妈。

  我出生在一个偏远而美丽的村庄,那崎岖不平的道路弯弯曲曲地穿梭在树林之间,一年之中也没有几辆汽车过往。一条清澈的小溪静静地流过。

  我的父母出生在上世纪六十年代,他们都是实实在在的庄稼人,他们再平凡不过了,但他们却是我心中永远的'英雄。

  我很小的时候,还不懂什么是家庭,什么是环境,只记的家里除了几件简单的摆设之外,再也没有什么值钱的东西。母亲常年“日出而作,日落而归”。可打的粮食也换不回几个钱来,我和姐姐的学费 都难应付。父亲常年在外打工,很少有时间回家。

  姐姐后来长大了,上初中、高中需要的学费越来越多,家里生活也就更困难了。那些年我们全家几乎没有穿过什么新衣服,没用过什么高档生活用品。生活无论多么艰难,父母从来没有放弃过,从来没 有灰心过。因为他们心中有个梦想——让我们读书,上大学,做个对社会有用的人。他们的行动潜移默化地感染了我们。姐姐在学校里省吃俭用,把剩下的钱放假之后拿回家。而当她回家时也是我最高 兴的时候,因为姐姐总会拿回家一些学习用品。

  对生活我们从没抱怨过,总是以优异的成绩回报父母。父母默默地种庄稼,打工,也从没说过一个“苦”字。后来姐姐以优异的成绩考入一所理想的大学。圆了父母常年以久的梦。

  我知道我现在依旧依靠着他们,依靠着我心中永恒的英雄,我现在懂得他们不仅仅是我的好父亲好母亲,而且也是我心中最大的英雄。

  两个实实在在的庄稼人,却在我的记忆里演绎着传奇般的人生,倘若他们在我的心中不是英雄,那么还有谁在我心中称得上是“英雄”?

  我常常从心底里呐喊:爸爸妈妈你们辛苦了,你们在我心中是永恒的英雄!你们的女儿向您致敬!

英雄作文600字 篇3

  小溪渴望流入大海,大雁渴望展翅高飞,小松渴望长成大树,而我渴望成为英雄 。

  记得前几年的一个暑假,我到外婆家去玩,看到他们正在玩“甩鞭”,玩得可起劲了,我看得眼红,所以也偷偷的买了几盒,二话不说就加入了他们的队伍中。

  “噼噼啪啪,噼噼啪啪……”清脆而又响亮的声音萦绕在我的'耳畔。过了一会儿,我们已经玩得满头大汗,不可开交,大家都觉得一点儿也没意思,决定换个玩法。突然我提议道:“玩个新花样吧!这样玩多没意思啊!”大家一下子都来了兴趣,围拢起来都看着我,“是啊,到底玩什么好呢”我说道。

  突然,我灵机一动,说道:“用手甩鞭,的确是没什么意思,而且一点都不好玩,如果谁能用脚踩鞭,那才叫真英雄呢!”伙伴们都你看看我,我看看你,不知道该派谁去踩鞭才最合适。突然有一个人说:“你怎么不去啊!光说我们,你还不是一样是个缩头乌龟!你不是最想当英雄的嘛!那就你去啊!”“就是啊,就是啊!”他们个个都附和道。

  “去就去……去呗,这有什么……什么不敢的,一群胆小鬼”。我骑虎难下了,再加上对方人多势众,我只能硬着头皮说了,“你是大英雄,你就试一下呗!”

  顿时,我头脑一热,心想:我可千万不能让他们看扁我,认为我是个胆小鬼,是个缩头乌龟,今天我就算是豁出去了我也要当回英雄,不能让他们小瞧我。说完,我便在众目睽睽之下,心一横,眼睛一闭,伸出了脚……

  “啪――”鞭差点就要炸了,我的脚后跟仿佛有无数钢针在刺,整整一个假期,我都不敢怎么出去玩。

  哎!早知今日,何必当初!

英雄作文600字 篇4

  “图穷事自至。豪主正怔营。

  汗,逆流浃背。无声无息的寒意侵袭。笑,保持如一。笑的背后是为报樊族之仇,洗见陵之耻的决心。士为知己者死。燕王太子还静侯着我的佳音。手微颤,但不共戴天的'仇恨冲淡了恐惧。沉闷的空气压抑着呼吸,地图缓缓地展开,心跳亦能被聆听。图穷匕现,古朴的青铜匕首,泛着丝丝的光亮。但这一刻格外耀眼。右手携青蛇。直取秦王。瞬间,秦王就要成为刀下之鬼了。见陵之耻,樊族之仇报矣。不。我应该生擒秦王。以他为人质与秦定约。保燕之安危,报太子知遇之恩。青蛇微偏,扑向臂膀。

  浪花淘尽英雄,荆卿安能幸免。不是那一瞬间的改变,怎么回有“秦王扫六合,虎视何雄哉”的壮语。哪会有“惜哉剑术疏,奇公遂不成”的感慨,瞬间,成败扭转。瞬间,生死替换。

  “江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”

  兵围垓下,哀婉的楚歌余音绕梁。剑拔弩张,似雨的流矢纷至沓来。剑不断挥舞。摄取,了结脆弱而顽强的生命。乌江河畔,江流石转。骏骥嘶鸣。前有涛水贯横,后有虎狼之师。

  身上的血流不止,但霸气任冲长缨。已经血尽白袍,但剑不知停歇。愿流尽最后一滴血,与山同阿。回想,鸿门宴上。

  范增示玉,我心存一丝仁念。未杀刘邦,除心腹之患。今刘邦羽翼已丰,兵甲已足,已非昨日伸手便可撵死的蚂蚁。勇有韩信。谋有张良。盟有英布。聚天时地利人和,骗我与垓下。布十面埋伏。纵我“力拔山兮气盖世”亦是徒劳。“天要亡我,非战之过”寒光一闪,剑抹向颈……

  乌江的哀歌,项王的英魂。飘荡在乌江之上。“至今思项羽不肯过江东”那一瞬间,他引剑自刎以谢江东父老,却不知辜负江东父老一世的守望。那一瞬间,他怨天尤人却忘记了自己的刚愎自用,妄自尊大。

  瞬间后是一失足成千古恨,瞬间后是草木之零落,美人之迟暮,瞬间是时间的尘埃,随历史长河不尽向东。

英雄作文600字 篇5

  我最敬佩的英雄是文天祥。他是一个杰出的民族英雄,军事家,爱国诗人和政治家。他的名篇有《正气歌》、《过零丁洋》等。

  最令人敬佩的是,文天祥为了国家变卖了家产征收义兵组织勤王军,投入抗元斗争中。但是他的起兵遭到一些人的反对。他们认为元军来势凶猛,文天祥带兵是临时招募的,这不是送羊入虎口,白白送死吗?文天祥郑重地说:“国家有难,却没人来解救,这是多么令人伤心的事啊!今天‘我’组织勤王军,就是想为天下人做个抗击元军、不怕牺牲的榜样:一齐保家卫国。”

  抗元斗争失败了,文天祥不幸被俘,想以死报国却未能如愿。投降元军的人前来劝降,文天祥严词拒绝道:"只求一死!”又让他给坚持斗争的南宋将领写劝降书,他以《过零丁洋》一诗作为答复。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”正是这两句诗体现了他大义凛然的气魄和宁死不屈的坚强意志。

  元朝统治者见软的不行,就来硬的。他们给文天祥戴上刑具,把他关押在囚室里。三年的牢狱之苦仍没能使他屈服;最终元朝皇帝试图最后的.努力,亲自劝降,文天祥说:“我是宋朝的宰相,宋朝亡了,我也不会苟且偷生。”第二天,便将文天祥给杀害了。

  文天祥用他一生书写了这首慷慨悲歌。像他这般爱国之人是世间少有,难道不令人怀念吗?他一生的精力用在了国家民族上却落得若此下场。但他的铮铮铁骨天地可鉴,留下这颗赤诚之心,光照青史!也正因他宁死不屈、爱国爱民、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的精神令我敬佩不已。

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