乐观的作文600字

关于乐观的作文600字5篇

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的乐观的作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。

乐观的作文600字 篇1

　　夜晚，我坐在书桌前，听着窗外行人车辆来往的声音。

　　今晚，月色朦胧，我的心情也显得很沉重。我往窗外看去，天空中下起了毛毛细雨。“唉——！”我叹了一声，想起了一些不愉快的事。我一脸忧郁的坐在椅子上，往书桌那看去。一本放了许久未动的相册引起了我的注意。我拿起相册翻了起来，翻着翻着，一张照片把我的目光拉了过去。照片里是我的一个朋友，她微笑着，旁边还有我。我很平静，脸上找不出一丝笑容。“哈哈哈！”我笑了起来，因为她，她那迷人的笑。此时我再往窗外看去，天空中虽下着小雨，但感觉是跳动的音符，欢乐的音符。

　　我的朋友，她不仅乐观，还很幽默。就是因为有了她，我的生活才增添了一丝灿烂的色彩。当我不开心时，她就会来安慰我，逗我笑。每当看她那乐观的.笑容，我也就变得乐观了。我要学她，学她的乐观精神。记得小学有一次举办校运会，我和她一起参加了“两人三足”。本来我们可以拿第一的，可在比赛过程中出了些问题，所以只拿了第二名。我有点不开心，她好像看懂了我的心思，笑着说：“呵呵，没什么的，重在参与嘛！不过，的确有点可惜！”我听了她这番话，心情立刻好了。我笑着对她说：“嗯！下次一定拿第一名！就算没拿到，也不泄气！”她也笑着说：“好！”还有一次，也是在小学。那时英语考试的成绩公布了，我竟然考的不及格！放学后，我和她一起回家，我走着走着，哭了。“你怎么了？”她急着问。“呜——，我英语考试考的不及格！呜呜——！”她笑着说：“这有什么的，下次努力就好啦！别哭了。”我擦干了眼泪，带着点哭腔说：“你考了95。5！我呢！不——及——格。”她说：“哈哈！我也考过不及格啊！那又怎样！我现在不是及格了？尽力就好了！”我笑了笑，脸上浮现出了笑容：“嗯！”

　　她很乐观，让我懂得了乐观的正真含义。她还教会我了遇到挫折时不要只顾着伤心，要坚强！我要学她的乐观精神，做个天天开心的人！

乐观的作文600字 篇2

　　成功的人，都会有很多的优点，但乐观的心态，我相信每一位成功的人士都会具备有这一优点。创造美好生活是人生的一个永恒主题，所以乐观是一个优点，我们都坚信不移、毋庸置疑。乐观的心态可以使人充分地享受当下上天赐予的每一分每一秒的快乐，使人拥有开阔的视野，清醒地知道自己应该做和想要做的是什么，乐观的心态有利于人的精神集中。乐观的心态可以使人在遇到困难面对逆境时，保持清醒的头脑，客观地认识自己，更有利于人快速地找到正确的出口。

　　乐观的心态非与生俱来的，恰恰相反，大多数的人都是在经历过挫折先有悲观的情绪后才悟出乐观的心态的，人们常常是在个人迷失后的半梦半醒中才幡然醒悟乐观心态的重要性。悲观的情绪就如一剂有瘾性的毒药，在你不经意间服用它后，你会觉得口感良好，继接二连三地服用它，慢慢地它的毒性会发作，从刚开始毒化你的思想、心灵到后来毒化你的头脑和行动。其中一个明显的特征就是笑容的转变，从刚开始的一日三笑到后来的麻木而笑。而如果将之倒过来，即刚开始是麻木而笑到后来是一日三笑，这便是乐观心态的一个明显的特征。笑是一味实用的良药，笑可以化解你一时的尴尬或窘迫，笑可以使一个原本忧郁低沉的人轻快起来，一笑可以泯恩仇。而乐观的心态就如一剂可以解百病的灵丹妙药，它可以使人百毒不侵、无坚不摧。

　　乐观的心态非与生俱来，而它对我们的影响又那么的深远和广泛，那我们要怎样才拥有乐观的心态呢？其实也不难，简单地说有“三步骤”可循。首先是放下没必要的压力和负担，其次是凡事多往好的'方向想，防松心态，清晰未来，最后是多想一些快乐的事和多做一些自己认为有意义的事。

　　昨日的一切都已成过去，过去的我们无法再改变它，但今日的你却有完全的权利和足够的能力去把握好眼下的一天和不久的将来。今日的我提醒自己从这一刻始，我要永远保持乐观的心态，不管是祸是福或以后遇到灾难困境，我都将与它永存，永不分离。

乐观的作文600字 篇3

　　真希望自己给自己点儿什么，想了又想，还是给自己一种心态吧。心态是怎样的？有时候我连我自己也并非了解。人的心态是由自己想的。心态容易变化，有长久的时候，也有暂时的时候，但并不是改变。

　　我非常向往“乐观心态”。首先，是因为我自己不乐观，遇到什么事，总由“悲观心态”面对；第二，就是想让“乐观心态”教我怎样去面对生活、热爱生活，面对困难不要沮丧。总之，对这个世界一切的一切都以“乐观心态”去想。

　　遇到困难，我会感到沮丧。它们就像一个个“绊脚石”，让我一次又一次地跌倒，却怎么也不相信自己能搬走他们，哪怕只是试一下。如果以“乐观心态”想，一定是这样：我就把你们一个个踢开，看你们还怎么阻挡我！

　　在生活中，总有被妈妈批评的时候，我心里多少也会感觉不舒服。“乐观心态”就不一样了，它一定会这样想：也许我是真的做错了，下次一定要做好，现在妈妈只是暂时没平常那样温柔。

　　比赛输了，我总想：唉，又输了，反正是输，再也不参加好了。“乐观心态”不会这样想，而是想：这次输了算什么？下次一定要更加努力了！

　　人有很多自己想要的东西，看见那些我喜欢的，我就跟妈妈说：‘‘妈妈，我想要这个，你跟我买一个吧！"可妈妈总说：“不行。”我在心里生闷气，很不是滋味，然后一直很失望，整天无精打采的，“乐观心态”一定会想：这次没买，下次肯定是买更好的'！”

　　当然，我想给自己的“乐观心态”，不是太过乐观的心态。

　　给自己一种心态——“乐观的心态”。”

乐观的作文600字 篇4

　　生活的道路并不总是一帆风顺的，大大小小的困难与挫折总是会毫无征兆地接踵而至，杂乱无章，令你焦头烂额却无可奈何。因而身边常常听到别人说我真的好累，这种累并不是休息一下便能解决的，这是一种心头的累。那么这个时候你是否觉得自己应该做些改变，去换种心态看待一切呢？

　　心态的不同，必然奠定了你的心情晴朗与否：当寒冬降临时，有些人看着纷飞的'漫天大雪，想到花草枯败的景象，内心便会为这了无生机感叹，心情也就自然落到了低谷，这种心态，我们称之为悲观；有些人看到寒冬，想到的确是将要来临的春天，脑海中全然是那些鸟语花香，与现实简直是两个世界，这种心态，我们称之为盲目乐观；还有些人，看着洁白无瑕的雪，心想：我又可以堆雪人了，于是不一会儿大地上多了一个可爱的雪人，这种人我们称之为乐观。

　　显而易见，三种心态中，乐观是脱颖而出的那一个。因为悲观的人总会给自己带来无限的负担，而盲目乐观的人总会让自己活在美好的空想里无所事事。但是一个乐观的人却不同，乐观的人，凡事总往好的方面想，别人看似一件糟糕的事，他却能看出其中的优点来；一次失败对别人来说可能是满心的气馁，可对于乐观的人来说，那未尝不是一次换取成功的经验。乐观的人仿佛生来就拿着一把伞，当别人在迎着雨雪艰难行走时，他却不必经受那些沾湿衣襟的烦恼。相比心情时常阴郁，豁达的心态更能洒脱、专注的一路向前。这种人常常是很轻松的，因为他不多愁善感，自然也不会心怀压力。

　　同学们，生活中不如意之事占十之八九，若我们少一些气馁，多一份乐观，一切都会迎刃而解，试着以乐观的心态看待一切，你会感受到自己的心情已然阳光万丈。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

乐观的作文600字 篇5

　　生活天天在刷新，我每天要上学，因为乐观，所以避免了因为小事而发生的小纠纷，让我天天过的不算糟糕。

　　早上我不慌不忙地起床，慢慢整理书包然后骑自行车到学校。在学校，看见了少量的学生，进了教室发现大部分学生都在抄作业。我看着他们抄作业，结果却发现自己有一个作业忘了做，可我一点也不紧张，不慌不忙地补作业。突然，语文老师来了，其他同学吓得半死，我却拿出我的语文书来读古诗词。每天都有不同的危险发生，过了一会儿，早自习的铃声响了，今天早自习是地理，拿出地理背诵提纲，背诵老师布置的内容，一会儿就背诵完了。感觉早自习很快，一会儿就下课了。然后我们被老师带领去吃早餐，在途中，有几位同学不小心踩了我的脚，我没有在意，因为他们不是故意的。

　　吃完早餐就在教室里收作业。收作业，快把我烦死了，可每天我却熬过来了，因为我每天乐观面对生活。总觉得下课时间非常短，收一会儿作业就上课了。铃声响了，第一节课上物理，来上课的却是地理老师，每天都有突如其来的事情发生，不过上地理也不错，因为地理老师讲试卷，而且我都做了，不用再害怕了。

　　下课了，还是收作业，数学老师也来催收作业，作业终于收完了。我终于可以松一口气了，但是又上课了，上的'是语文，这节课过得也很快，马上就下课了。大课间到了，终于可以运动一会儿，因为我手脚快要冻僵了。这次大课间居然拖延到第三节课快下了，不过还有几分钟，我就上完厕所快速进教室上课，数学老师这节课讲题目，题目没讲完就下课了，下节课还是语文，还是讲语文资料。

　　吃饭了，我很高兴，因为我早上没吃饱。午自习做试卷，没有做完就下课了，体育课居然做卫生，做了一节课。生物课讲新课和往常一样，非常吵闹。物理课两节，很快就过去了，接着就放学了。

　　生活每天都在刷新，每天都有不同的事情发生，有可能是好事情有可能是坏事，只有保持一颗乐观的心，什么都能克服。

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