美景作文600字

时间:2023-04-19 19:39:55 作文600字 投诉 投稿
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【精品】美景作文600字3篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的美景作文600字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】美景作文600字3篇

美景作文600字 篇1

  可以说,那一次考试的失利对我来说是极大的打击。

  我想避开老师的批评和同学的嘲笑,于是便漫无目的的向教室外走去。不知过了多久,我穿过了操场,来到了校园一角的丁香园。

  这时的丁香园里,花香芬芳,草色茫茫,只要轻轻的呼吸,便能闻到一缕缕浓浓的花香。一阵微风吹过,几朵丁香花从空中悠悠落下,像一个个娃娃的笑脸。在丁香树下,有几个圆形的白色花坛,上面开满了鲜花,五颜六色。红的如火、白的如玉、粉的如霞……因为刚刚浇过水,在花叶上,散落着几颗晶莹剔透的水珠。水珠被太阳光照射,本来不起眼的小水珠,刹那间变得灿烂辉煌,像一个个高高在上的女王,用自己的光芒笼罩着自己的子民,让它们享受这美好的时光。丁香树上的丁香花,低头看着小水珠,流露出喜爱的神情。

  这时,看到它们的我,心情顿时好多了,渐渐的不再那么沉重、悲伤。

  丁香树上,好多丁香花聚在一起,窃窃私语,低声暗笑,俯视着丁香树。它仿佛是一位古代女皇,头上戴着美丽、素雅的.头饰。不得不说,美得让人陶醉,让人窒息。

  在树下读书的孩童们啊!你们可能不知道,没准下一秒,就会有一片美丽的丁香花瓣优雅飘下,落在你书的扉页上……

  在丁香树旁有些孩子在踢沙包,有的在捉迷藏,有的……在树下嬉戏的孩子们啊!你们可能不知道,没准下一刻,就会有一片丁香花瓣轻轻落下,落在你的裙上……

  在教室中学习的同学们啊!你可能不知道,没准下一秒,丁香花的香气会散放,飘到你的身旁。

  看到这一切,我的心情竟然愉悦起来,仿佛那些伤心事伴着花香,一起飘到远方……

  如今的我已毕业,可是亲切的校园和那芬芳迷人的丁香花,我永不会忘!

美景作文600字 篇2

  长江是我国的“母亲河”,它孕育了我们华夏儿女。大年初二,天气晴朗,万里无云,趁着这大好天气,爸爸妈妈带着我兴致勃勃地去长江边儿走走。

  这天恰好是立春时节,许多游人来长江边游玩,感受春天的温暖气息。妈妈告诉我,上海的黄浦江边有个外滩,这里被人们誉为“小外滩”呢!我漫步于长江江畔,听着鸟儿清脆的歌唱,看着这长江美景,啊!这真是一种美的享受。一缕缕微风轻拂着,如同妈妈的手抚摸着我的脸庞;一只只鸟儿在空中自由自在地跳起优雅的华尔兹,时而展翅高飞,时而忽左忽右,时而又来一个优美的“蜻蜓点水”,游人们也不禁啧啧赞叹。

  我望着江面的风景,看,阳光照在了江水中,江面上立刻显现出了一层金灿灿的光芒,令我睁不开眼睛。这光芒宛如一大片碎金子撒落长江,真是美不胜收。岸边上,礁石旁,永远奔腾不息的潮水向前涌来,一浪高过一浪。浪花向着岸上的礁石冲去,激起了朵朵水花,还不时有几簇泡沫漂浮在水面上。在这浪涛的冲击下,礁石上的棱角就这样日日夜夜被磨平了。远看,一只只船儿在江面荡漾着,这点点白帆犹如洁白的云朵,那浩瀚的.长江犹如碧蓝的天空。在那尽头,水天一色,一眼望不到边。

  在那前方江面上竖着的标牌吸引了我的注意:此去5千米是居民饮用水源。我看着想着:哦,原来我们喝的水全来自长江!标牌旁还有好多网,里面一定是养殖的鱼虾。我们的生活离不开长江,长江真不愧是“母亲河”呀!

  我们一步三回头地离去了,情不自禁地赞叹道:“呀!多美的长江风景啊!”

美景作文600字 篇3

  漫步在东湖之畔(pàn),仿佛身处仙境,苗条的柳枝轻柔地抚(fǔ)摩着河堤,朦(ménɡ)胧(lónɡ)的晨雾笼罩在湖面上,湖水清清,隐隐约约能看见在湖底游动的鱼儿。柔和的阳光透过晨雾,笼罩着湖面,给湖面镀(dù)上了一层薄薄的金光。晨雾在阳光下变成了一团团金黄色的云团,在湖面上缓缓地流动。

  荷花在清澈的湖面上显得格外亮丽,它那素净的脸蛋儿透着一抹淡红,犹如少女羞赧(nǎn)时的腮红。顽皮的露珠在碧绿的荷叶上滚动,像个可爱的孩子在做早操。荷叶舍不得丢弃上天的恩赐(cì),把一颗颗晶莹剔(tī)透的露珠捧在掌心。荷花的羞涩、露珠的圆润、荷叶的碧绿,更让我对荷塘多了几分迷恋。

  傍晚,夕阳西下,天边染上了一层淡淡的火红。荷塘周围的草地也铺上了一层红红的地毯。蟋(xī)蟀(shuài)趴在草丛间唱着欢快的歌,蜻蜓在湖面飞舞,泛起的点点微波一直荡向远方……

  夜幕降临,鸟鸣声,虫吟声,路边舞台上的掌声和欢笑声,组成了一首交响曲。荷塘的美景,伴着如此优美的曲子,成了东湖一大亮点。

  东湖的荷塘,这个让我流连忘返的地方,至今还深深地印在我的脑海。

  即使现在,只要一提到东湖,我就会想起那片美丽的荷塘,美丽的荷花。

  我爱东湖,更爱东湖的.荷塘。

  评:

  小作者以时间为序(清晨——傍晚——夜幕降临),向我们描绘了荷塘在不同时间的不同景致,文章条理清晰。

  描写精彩,小作者展开丰富的想象,运用大量的比喻、拟人修辞手法,将静止的景物写得充满生气,如“它那素净的脸蛋儿透着一抹淡红,犹如少女羞赧时的腮红”,“荷叶舍不得丢弃上天的恩赐,把一颗颗晶莹剔透的露珠捧在掌心”等,读后,能使人充分感受到荷塘的美丽。

  详写荷塘清晨的景色,对傍晚和夜幕降临时的景色则是略写,剪裁合理。

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