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关于夸夸作文600字四篇
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的夸夸作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
夸夸作文600字 篇1
“呼……呼……”瞧,老爸又开始展现自己的车技了。
随着刚才的“助跑”,他双手紧握着自行把手,固定后轮,顺势提起车头,前轮瞬间腾空而起。车成了一只张开白羽的海鸥在波澜壮阔的大海上寻找猎物,只要发现一点儿猎物的影子,它就似一架小飞机似的开往“阵地”。来回几次,“海鸥”在空中划出一道道美丽的弧线,宛如一个个优美、动听的旋律飘荡在空中。
“哇哦!”我和小伙伴们异口同声地尖叫起来。有的人脸上似乎写着“惊心动魄”几个字:眼睛瞪得跟铜铃似的,眉毛翘到了后脑勺,嘴巴不由自主地形成“o”字形,似乎可以装进一个圆滚滚的大西瓜。
“敢不敢比试比试?”有个小伙子不服气话音未落,便拿出了自己的秘密武器——烈火战车上了阵。
“比赛开始……”裁判员一声哨响,两位赛手似离弦的箭一般冲上赛道。只见,爸爸手握把手,左脚离开脚踏,站在前杠上,右脚横抬,就像一个倒着的'“t”字,又似一位正在跳小天鹅的芭蕾舞演员。
爸爸又换了个新奇动作。看!他双脚盘缠起来,右手直立在胸前,闭上双眼,嘴巴里还不停地念叨着,活像一位正在念经的老和尚。使我们忍俊不禁、捧腹大笑。
一旁的小伙子做着一些简单的基本动作:人直立着骑、单手骑……脸上早就飞上了两片红云,动作竟然有些僵硬。
比赛结束后,小小伙子来到我爸爸的身旁,用充满了钦佩的眼神看着爸爸,恳请爸爸收他做徒弟。爸爸会心一笑,似乎同意了。
这就是我的车技王——老爸,你喜欢他吗?
夸夸作文600字 篇2
我的老爸,是个会计,才四十出头,人十分和蔼,从不打骂我。虽然偶尔会偷点懒,但优点真不少。今天我就向大家好好介绍一下我那和蔼而又顽皮的老爸吧。以下就是他的五大特点。
一.爱家
说起爱家,可不能不想起他。你看,朋友们请客,好多人在等他,等的不耐烦打电话催,他却说:“对不起,对不起,汉超要考试……耽误了一下。”诸如此类事很多。有时在单位值班,妈妈一个电话,他就会请假赶回家。……嘿嘿,别说过分,他这样也是为了我啊!
二.总结教训,教育后代
我的爸爸小时候成绩很不理想,吃了很多苦头,高考也没考上,在扬州补习了几年。教训总结得可足了!每一次吃饭时他都要给我说几个他小时候的事情。这样,有了他这堵“挡风墙”我在学习中就能避开“礁石”了。呵呵,多棒的“矛盾”结合啊!有了爸爸,我以后学习路上还有什么可怕的呢!嘿,谁叫他经历了那么多风雨呢!
三.大度
“哎呀!你错了,下次注意……”这是爸爸工作时经常说的一句话。哪怕是他已经十分劳累了,哪怕是他早就该下班了,遇到同事出错,他都会这么说。因为他说过,没有人不会犯错,大不了再改呗!
四.坚持不懈
爸爸以前并不是会计,是一次缉拿悍匪时受了伤才当上会计的。用他的话来形容自己,就是“武将当上了文官”。可是他还是坚持下来了,10年以来,他赢得了多位领导的.信任,用他朋友的话来说,他就是“文武双全”。这么看来,我的爸爸不就是我生活中最熟悉的榜样么?
五. 幽默风趣
我的爸爸可幽默了,每天都能让我们全家笑声不断。尤其在他读英语的时候,只要他不会的单词,他就乱读{当然有时是故意的},而他给我报单词的时候,我总是边笑边写,结果字就像是泥鳅爬出来的一样可我仍然大笑不止。
哈哈这就是我的爸爸,了解他了吧!
夸夸作文600字 篇3
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为学生指明了前进的方向;有人说,老师像一座通向知识海岸的长桥;有人说,老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。正是您,支撑起我们21世纪的花朵的脊梁!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。-----老师的爱,天下最伟大。
老师,我敬佩您!看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的`字迹,却不能掂量出这中间蕴藏着多少辛勤的汗水,只知道这是您对教育事业的无私奉献。如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是昏暗天空中迷失方向的小鸭子,每当我失去方向时,只要一看见您耀眼的光芒,就能让我找到回家的路。您为我们付出了多少心血?我无法忘记您,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个看不见尽头的世界,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清。老师,你教我们要勇于与失败做斗争,不要被失败困惑,是啊,成功与失败是相反的,如果不经历失败,那怎样尝得到成功的快乐呢?
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。
老师,您把最美的笑容留给我们,把自己的伤心,难过藏在心里!老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
夸夸作文600字 篇4
大家好!我叫李昊添,今年10岁了。我有一些优点,在这里我想跟大家说一说我其中的一个优点。
我最好的一个优点是尊敬长辈。有一次我们留在学校里干值日,干到很晚才走。赶不上班车了,只能坐公共汽车了。我无奈地走上了公共汽车。那个时候人很多。我刚上车,站在人群里隐隐约约看见了 一个空位,可能是大家看到就这一个位子,都不好意思坐,我从他们的眼神中可以看出来他们有这样的想法,只要人群中有一个人想走上去,那么这些人就会都冲上去。我慢慢地走向这个座位,最后看 到没有人跟我抢,我就坦然地坐下了。这个座位不错,正好挨着电视,我津津有味的看起了电视来。
不知不觉地来到了燕山立交桥,上来了一位老奶奶。我看了她一眼,然后又准备看电视。突然我想:“应该给老奶奶让位呀!可是我还在看着刚播的`动画片呢!”我的心中出现了两个小人,一个是黑色 的,一个是白色的。那个黑色的说“你看得好好的,让什么位子呀!还是好好的看你的电视吧!”那个白色的小人说“你是少先队员,这些事情都是你应该做的,你根本就不用想,直接让出来就行了, 你帮助过的那些人会记得你的公德的。”
我想来想去,对呀!我要是把这个位子让给这位年迈的老奶奶的话,那就等于给自己的公德信用卡上又加了一分。
我站起来说“奶奶,你来坐在我这里吧!”奶奶谢了我以后坐到了位子上。她的眼神好像在说“多好的孩子呀!”
我的优点就先夸到这里,等着有时间的时候我再为你们慢慢地夸我的那些优点。
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