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紧张的比赛作文600字六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的紧张的比赛作文600字6篇，希望对大家有所帮助。
紧张的比赛作文600字 篇1
今天，是一个阳光高照，激动人心的日子，因为今天没有下雨所以我们才能举行我们都已经期盼已久的校园运动会，不过我们要先举行入场式。
我们都换好衣服之后，就已经开始入场式了。
我们等了好久：先是排队，然后进入篮球场，接着我们又进入了操场，等了又等，终于轮到我们了!
我紧张极了，尽量跟着全队保持一致，第一次被那么多的眼睛看，我全身绷紧，做的动作有点僵硬，但是我始终坚持了下去。
我们班表演结束了，我全身放松，看了看别的班的表演，绝大部分都是摇滚乐，我欣赏着这些美妙的乐曲，身子随着美妙的乐曲摆了起来。
听着听着，不知不觉的入场式该结束了，我们多么希望入场式再多持续一会啊!
可是还有运动会要举行，我们只好迫不得已的离开了操场去准备运动会了。
换好了衣服，我们就要开始运动会了，我们一个接着一个的将我们的`椅子搬到了树荫底下，准备开始观看运动会。
运动会的项目很多，有：“羊角球、蜈蚣走、四百米跑和钻呼啦圈等等项目。
我只参加了两的项目就是：蜈蚣走和羊角球了。运动会那天的上午我就把这两个项目比完了，不过那天上午我还负责了帮钻呼啦圈的人扶圈，可是我们班不是倒数第一就是倒数第二，只有一次拿上了第三名。之后我就开始了悠闲的画起了画来。
到了下午，还有精彩的4乘100米的接力赛，参加者有王立龙、谢书涵……，只听枪声一响，运动员们就像一只箭一样飞了出去，王立龙跑完终于轮到了我们班的“体育明星”------谢书涵了，只见谢书涵用尽全力向前冲刺，可惜还是慢了一步，没有克服他的强敌——六班的叶桂川 。唉，精彩是精彩，可我们班却还是拿了个倒数第一，唉!
就这样运动会结束了。
紧张的比赛作文600字 篇2
紧张随时都有，但紧张对人可没有好处。在我六年级的时候，第一次参加了鄞州区的田径运动会。
还记得那天，刚好还下着下雨。路面都是湿的，特别容易滑倒。因为下着雨，所以特别的冷。我们还穿着短裤短袖所以更加紧张了！
开始检录了，我有点小期待，毕竟这是我人生中第一次参加这么大的比赛，心想着要是能取得好名次，那该多自豪啊！我不禁跃跃欲试起来。可是一会功夫检录地方的人越聚越多，一排排的椅子上都贴着号码，心想这么多人和我一起比赛，那我还能跑得过啊，这么想着更加紧张了！
没过多久，终于轮到我进场了，那操场好大，有我们学校两个这么大，我们陆续走到各自的起跑点，刚好前面一组正在准备，当裁判打出发令枪后，选手们像箭一样飞射出去。速度超快，想着完了完了，他们跑的也太快了吧，原本的自信也荡然无存，就像丧失战斗烈力的士兵。
还好没多久就轮到我了，我先调整了自己的情绪，想着自己也可以的。这么想着信心又来了，我先调好助跑器，再起身跳了跳，想着只要跑出自己的成绩就好！老师和同学们都在旁边给我加油打气，虽然还是很紧张但也充满了斗志。当发令枪一响，我便以最快的速度冲了出去。一开始我一直冲在最前面，渐渐的感觉体力不支，被好几个队员赶超了，这时传来了老师和同学的`加油声，还跟着我一起跑，仿佛加了油门一样，我使劲往前冲，冲到了终点。同学们都围了上来，都说我跑得好快，老师也说我比自己原来的成绩提高了很多。我听完一根紧绷的弦也松了下来，总算没有让自己自己失望。
接下去还有一场比赛，我必须得养精蓄锐，养足了精神下午再战。再接再厉下午跑出更好的成绩。......
紧张而又刺激的比赛结束了，我也拿到了自己想要的成绩，希望以后还能跑出更好的成绩。对我来说这真是一场激动人心的比赛啊！
紧张的比赛作文600字 篇3
为了使学生打好坚实的数学基础，提高计算能力，今天进行了一次计算比赛。
比赛前，我说明要求：10分钟内完成12道题，解方程、脱式计算、简便计算各4道，全对者得100分。孩子们个个摩拳擦掌，一脸的自信。手拿钢笔，眼盯试卷，做好了充分的准备，时刻等待着老师发号施令。
“预备起”！随着我的一声令下，教室里静得出奇，只听见铅笔唰唰的写字声。你看吧，每个孩子睁大了眼睛，生怕漏掉一道题或做错一道题。有的孩子为赶时间，紧张得手在发抖；有的孩子为算不出一道题而急得抓耳挠腮；有的孩子却很从容，不用思索一个个得数就从笔尖下跳了出来。
平时最调皮的孩子，现在也特别听话；平时坐不住的孩子，现在也一动不动；平时不愿意写作业的孩子，现在也是那么积极。看着孩子们那一个个天真、可爱的小脸，那种投入、努力去做题的认真劲，我的心里甭提有多高兴！我知道，每个孩子都在盼望着100分，每个孩子的内心都有向上的愿望，都很期待着老师的'肯定和表扬。
孩子们陆续做完、举起了小手，高兴得合不拢嘴、两眼放光。我说：“做完后比的是看谁能得100分”做完的孩子马上回过神来，快速埋头认真检查，做得慢的同学也加快了速度。
“时间到，停！”随着我的又一声令下，教室里一片欢呼，每个孩子都在为自己快速的计算而自豪！紧接着，1号、2号交换试卷对答案，成绩揭晓。取得100分的孩子又一次惊呼，那种高兴劲真不亚于刘翔获得冠军的兴奋。没有取得100分的孩子唉声叹气，满脸惋惜，为自己的不认真而后悔。
比赛结束，我表扬了每个孩子的努力和进步。其实不管成绩怎样，我看到每个孩子对计算都很感兴趣，对学习都充满了期待，这就足够了。我想对每个孩子说：“不管你的成绩怎样，只要有一颗进取的心，有一个向上的愿望，不断地去追求，老师就很高兴了，我永远爱着你们这群可爱的小精灵！
紧张的比赛作文600字 篇4
今天是一个让非常激动的日子，那就是我们学校的体育节开幕啦！在这次活动中，我参加了集体比赛项目——拔河比赛。
到了下午，激动人心的拔河比赛终于开场了。随着广播里的音乐同学们来到了赛场上，只见操场中央放了一条又长又粗的绳子。首先轮到的是我们四年级，在老师的带领下，四1班和四2班参赛的十男十女同学进入了阵地。我们班男生和老师在前面，女生在后面。只见参赛队员们各个双手握住绳子，微微分开的双脚前后相互抵住，身子也微微后倾，好像随时可以爆发出全身的力气，空气中也好像弥漫着一股大战的火药味。
双方各就各位了，“嘟”的一声，随着哨子的响起，比赛开始了，我们大家使劲地拉了起来，绳子好像都在吱吱作响了，可是绳子始终没有偏向任何一方。拉呀拉，拉得我的手好疼。这时，只听谈老师说：“大家不要怕手疼，坚持到底呀……”听老师这么一说，大家的双手攥得更紧了，脚恨不得深深地扎在地里，眼睛瞪的圆圆的，一头头像小牛。虽然我们很努力，但是对方的大力士——胡老师猛然发力，绳子渐渐地移向四2班，我们还是输了。第二次开始了，我们带着怒火，用尽了所有的.力气，吸取了前面的教训，最终把对方打败了。最后一次是因为上一次用力过头，使不出劲来所以就输了。
后面是四（3）班和四（2）比赛，我们正好用着段时间来好好休息一下。所以我们在最后的比赛中，很轻松的赢了四（3）班，在赢的一瞬间，在场的所以人都在叫“四（1）班最棒！四（1）班最棒！”
这次紧张的拔河比赛，让我们知道了坚持不懈的到底的道理，同时也凝聚了集体的力量。要知道，胜利不是我一人的，团结的集体力量大。
紧张的比赛作文600字 篇5
“哇，好紧张啊！”因为是一场惊心动魄的比赛即将开始。我既是一个普通的监督员，还是一个观众。我担心的是张启航。这是一场要比写作水平还要比写作速度的比赛，而这个在班里数一数二的“慢郎中”，我忐忑不安。
比赛开始了，有的`人胸有成竹；有的人忐忑不安；有的人还在想怎么写……轮到每个人的时候（除了第一个人），都是先读、再写的。每个人的时间都一样，都很紧张，因为只有3分钟。
当轮到张启航时，他愣住了，两眼紧盯作文本，很紧张，不知道该如何是好，无法下笔，不知道该怎么接这个“龙”……可当轮到陈宇杰时，他刚想到了一个好的思路，刚举笔要写，这时，王子云来打扰已经苦思冥想好句子的陈宇杰，使他思绪混乱，脑子里一片空白。有的人随手一写，至少写三行左右，而他只写了一行多几个字，好少呀！
这只是第一组的表现。第二组更可怜，前面的人称已经错了几回，当最后一个人——王子云拿到时，（这也是冲刺的时候，决定胜负的时候）。他看了一遍就傻眼了，不知道到底怎么接了，最后还是写了一些，是三行左右。
我看了一下，比赛开始前，老师说，哪一组写的作文长，谁就可能会赢。第二组写的长，他们有可能会赢。可是，结果恰恰相反，评比的结果是第一组写得好，虽然写的比第二组少，但是他们中有人能把跑题的文章，拉回了主题，把语句写通顺了。那个能拉回主题的人让我学了很多。
这次的作文游戏，让我明白一篇文章的中心是多么重要啊；第二组的失败，也让我懂得了接手一件事时，不先理解前人的思路，就不能更好地做下去。
紧张的比赛作文600字 篇6
“耶，三个！”“怎么又掉了？”你可能会问：“你们在干嘛？”“我们在玩手废游戏呢。”
“这里有五个弹珠和五个洞。大家要用这些东西进行比赛，游戏分为三个环节，他们要先用手摇弹珠盒，在一分钟内把弹珠摇进洞里，比比谁洞里的弹珠多。然后把五个弹珠全部归位，谁最先归位，谁就胜利。接着用左手把珠子摇进去，谁第一个进去谁就胜利。”
老师一声令下：“一分钟手摇比赛开始！”大家全神贯注地把弹珠盒放在桌子上，手捏着弹珠盒飞速地摇了起来。“哇，两个！”“一个！”随着弹珠陆陆续续地进入了洞里，大家高兴极了。老师说：“还有三十秒。”大家的心开始有点慌了。九秒后，有一位同学高兴地说：“老师，我五个都进去了。”大家的脸上露出了惊讶万分的表情，连老师都惊讶万分。真是好快啊！最后，没有其他同学把弹珠全摇到洞里，所以他胜利了。
第二轮比赛开始了，大家专心致志地想把弹珠努力的摇到洞里面。我心想：这难也难不到哪里去嘛。但是，当我真正做起来的'时候，我却傻眼了——我自信满满地摇了起来，可是珠子却不听话！我要让珠子进入到洞里，可是它却沿着洞的边缘打了一个擦边球，可把我气坏了，我弄了半天才把两个珠子弄进了洞里，此时，别人已经进了四颗弹珠了，我更着急了。不一会儿，第二轮的冠军就出现了，我就像抽了架的丝瓜一样——蔫了。
第三轮比赛也开始了，我调整情绪，准备再战，我自信地想：这个环节我一定要赢。老师说：“游戏开始！”她话音刚落，我就用左手摇了一下弹珠盒。我想：一定要进去，一定要进去。我用我的火眼金睛一看，真的进去了一颗珠子。我激动地说：“老师，我的弹珠进去了”。最后，有五位同学都成功了，大家都胜利了。
这真是一场既高兴又紧张的比赛啊！
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