动作作文600字

精选动作作文600字三篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的动作作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。

动作作文600字 篇1

　　今天学校组织我们去大润劳动实践基地，让我们参与劳动实践。早上九点，我们统一乘坐大巴车到达了活动地点，有很多志愿者阿姨在门口向我们打招呼，就这样一次快乐的实践体验课开始了。

　　首先，我们到了一个垃圾分类点，一个志愿者阿姨给我们讲了许多关于垃圾分类的知识以及相关的故事，还问了我们一些问题，让我了解了许多新的垃圾分类的知识。

　　接下来我们又到了一个院子里，原来这是一个自然教室，我感受到了这里的朴素和一些不同寻常的.美。院子里还有一颗大树，因为它的笔直，让我觉得它像一个站岗的士兵一样守护着自然教室。

　　然后我们又进入到沙盘游戏室，里面摆着很多建筑模型和人偶，一位叔叔给我们讲解怎样搭配这些东西才算一个完美的场景，讲了沙盘游戏的由来，让大家讲述自己的沙盘故事。

　　我们又进入到了农具展室，里面摆满了各式各样的农具，还摆放了一些粮食，指导老师给我们讲解了一些农业生产和节气有关的小知识，让我感受到农民伯伯的不容易。指导老师还带领同学们一起朗诵国学，教育我们要弘扬中华优秀传统文化。

　　最开心的就是劳动体验了，同学们在玉米地里帮助收玉米，大家个个生龙活虎，有的拔玉米秆，有的抱玉米秆，大家不怕脏、不怕累，都争先恐后地干活，生怕自己干得比别人少。

　　劳动结束后，同学们都围坐在一起开心地吃饭，虽然大家带的饭菜都比较简单，但是大家都吃得津津有味，感觉比山珍海味都要香。

　　午饭后，老师带领大家做了几个游戏，直到下午活动结束，大家才依依不舍地回家了。

　　这次实践活动非常有意义，让我了解了许多农业生产的知识，也明白了每一粒粮食的来之不易还体会了农民伯伯的艰辛。

　　今后我要养成节约粮食的好习惯，也要多参加劳动锻炼，增强自己的意志品质。

动作作文600字 篇2

　　我们整天学《弟子规》，老师还反复教育我们：“《弟子规》不光是用来读，用来背的。我们要学会做。正所谓——学《弟子规》，见行动！”对啊，我该怎样用行动来向家人展示我的学习成果呢？有了！我就帮妈妈洗碗吧！

　　晚饭过后，还没等妈妈起身，我就忙站起来，郑重向家人宣布：“今天，我来帮妈妈洗碗！”没想到，我话一出口，立刻就引来了家人诧异的目光。奶奶笑着说：“这可不行！你还小，洗不干净的。”爷爷也忙说：“不行！不行！刷不好，再把碗打破了，伤着手就麻烦了！”嗨——我就知道他们会不放心！对我连点起码的信任都没有！“我赞同！”爸爸妈妈异口同声地说，还高兴地举起了手。哈哈，还有两位支持者。“我们不能再把大林当小孩子了。”妈妈坚定地说，“应该锻炼锻炼他！”对，这正是我想要的！我感激的望着妈妈。

　　看到爷爷奶奶被爸爸妈妈说服了，我赶紧挽起袖子，准备动手。

　　妈妈帮我找来一个合适洗碗筷的盆。我把碗筷放进盆中，找来清洁剂、洗碗棉。一切准备就绪，那就开工了！

　　我在妈妈的指导下，将适量的清洁剂挤到洗碗棉上。我一手拿着碗，一手拿着洗碗棉，像模像样的'洗起碗来。

　　洗碗看起来容易，做起来可难了。尤其是洗盘子。因为盘子太大，我的手太小拿不过来，再加上用清洁剂的原因，盘子就像个滑泥鳅，总抓不过来。稍不留神，就容易将盘子打碎。我真是被它们这些调皮的家伙累得手忙脚乱！

　　我小心地洗好每一个碗。豆大的汗珠顺着我的脸庞一直流进我的脖子里。幸好我个子矮一些，妈妈每次洗碗，还都要弓着腰，岂不是更累啊！想到这，我真诚地对妈妈说：“妈妈，辛苦您了！以后，我会经常帮您洗碗。”妈妈抚摸着我的头幸福地笑了……

　　我已经长成一个大孩子了，应该懂得体谅父母，应该主动帮家人做一些自己力所能及的事情。争当“小孝星”，我已经开始行动啦！

动作作文600字 篇3

　　温馨五月，感恩母亲节主题活动

　　――――五（3）中队家长开放日王岚

　　世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤，母爱是多么强烈，勇敢而又永恒，母亲节送给妈妈最好的礼物，来自我们感恩的心。

　　为了让学生感受母亲深沉的爱，增进母子或母女之间的感情，更好地用实际行动回报父母的爱，学校特意在母亲节来临之际举行了五年级家长开放日活动。家长观摩了学生的出操、和孩子一起走进了课堂，特别是孩子和家长共同参与互动的主题班会―――《献给妈妈的.歌》充满温情，让所有的家长和孩子感动。

　　虽然学生的主持还稍显稚嫩，虽然活动准备的不是那么充分，虽然很可惜部分孩子的妈妈们未能参加，但是每一个参与活动的孩子和家长都会深深把这次主题班会烙在心中，作为一份永久的珍藏。

　　亲子游戏《你猜你猜妈妈的手》和《知心问答》，让学生感受到妈妈很了解自己，可自己却在平时对妈妈关心了解地少了些。学生深情、认真的诗歌朗诵、歌曲演唱都表达了作为子女的心声：在以后的日子里，我们会尽量的长大和懂事，让父母总是快快乐乐的，因为我们会尊重父母，会一直听你们的话，做你们孝顺的儿女的。而周晓雨，潘楷，张欢妤三位学生动情讲述成长路上，妈妈给自己那一个个盛满爱的故事，则激起了很多同学和家长的共鸣。很多孩子在今天的班会上第一次读到了母亲写给自己的信，每一个妈妈都真挚地把心里想说的话用笔写了下来，当孩子们看到这一封封爱的信，顿时热泪盈眶。许多孩子也拿起了自己的笔，把想对妈妈说的话写在自制贺卡上送给妈妈们！

　　爱需要学会表达，爱也需要行动，在班会的尾声，许多孩子都有感而发的走到妈妈或爸爸的面前，和妈妈爸爸最深情地拥抱，父母和孩子之间处处洋溢着浓浓的爱：妈妈爱孩子，孩子也爱父母！

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