写植物的作文600字

时间:2023-04-28 08:50:56 作文600字 投诉 投稿
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关于写植物的作文600字3篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的写植物的作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于写植物的作文600字3篇

写植物的作文600字 篇1

  在不知不觉中,已经到了秋高气爽的秋天,一切变化都快得出奇:秋风飒爽、秋雨连绵、庄稼成熟、天气变冷,这一切都预示着:秋来了。

  秋天,秋风飒爽,夏天的暖风数日过后,又变成了飒爽的秋风。“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”,总觉得,在一场秋风过后,一切都变了:秋风中的树叶渐渐枯黄发干,轻飘飘地落了下来;秋风中的天空显得愈来愈远;秋风中的大雁也一直往南飞着。花儿没有了笑容,青草失去了光泽。没错,秋风的来临,轻轻地告诉了我们:秋来了。

  秋天,秋雨连绵,夏天偶尔的雷阵雨过后,又变成了连绵的秋雨。“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨”,总觉得,在一场秋雨过后,一切都变了:秋雨中的`天空像大海一样湛蓝碧透,像洗刷过一样;秋雨中的树叶是彩色的,有紫红、橙黄、淡黄……秋雨唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐。秋雨的来临,已明确的告诉我们:秋来了。

  秋天,庄稼成熟,夏天嫩绿的庄稼,已经变的颗粒饱满,它们摇摇摆摆,载歌载舞,告诉人们又是一个丰收的季节。“春种一粒粟,秋收万颗子”,总觉得,庄稼成熟后,一切都变了:庄稼的成熟,让人们充满丰收的喜悦;庄稼的成熟,使一切都变得金黄:金黄饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了;大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望;挺着胸的玉米向我们咧开了小嘴,似乎在告诉我们:秋来了。

  秋天,天气变冷,夏天让人喘不过气的炙热过后,又变成了凉苏苏的冷风。“雨色秋来寒,风严清江爽”,总觉得,在寒冷过后,一切都变了:寒冷中惹人讨厌的蝉叫不见了;寒冷中又出现了新的音乐——蟋蟀的叫声,让我彻底明白了:秋来了。

  秋天,像一位多姿多彩的姑娘,像一个艺术家,使果实丰收,使树叶变得五颜六色;在她不快乐时,又使寒冷来临,秋雨连绵。我只能一直伴随着她,分享她的喜怒哀乐……

写植物的作文600字 篇2

  春天的牡丹

  清晨,我到人民公园吹长笛,姥姥说,这样既能练习长笛,又能呼吸新鲜呼气,一举两得。吹着吹着,忽然闻到阵阵诱人的清香,一定是牡丹开了,我拿着长笛急忙向牡丹园跑去。

  牡丹已经开了不少,它们的叶子密密麻麻的,像一个个碧绿的小扇子,牡丹从这些小扇子中间冒出来,真是“千朵万朵压枝低。”有的花瓣全部展开了,露出金灿灿的花蕊,高贵典雅,真不愧是“花中之王”;有的才展开两三片花瓣,像个害羞的小姑娘;有的还是含苞欲放的花骨朵,看起来饱涨的立马要破裂似的。

  千姿百态的牡丹、沁人心脾的花香引来许多晨练的人,都深深沉醉在这美丽的景色中。我看得陶醉,不由得拿起长笛,吹起优美动听的曲子来。花儿有了伴奏,便活泼地翩翩起舞,真是妙不可言!

  不光是花的姿态美,它们的颜色搭配也奇特无比:洁白如玉的白牡丹衬着鲜艳娇嫩的粉牡丹,红似火的.牡丹衬着蓝晶晶的牡丹,个个舒展着妩媚的身姿,盼着人们去夸赞它们的绝代芳华!我都怀疑这花是不是天上仙女下凡幻化而成的。

  我忽然觉得自己仿佛变成了一朵晶莹剔透的白牡丹,穿着雪白的衣裳,站在朝阳下。一阵清风吹到我的脸上,我就翩翩起舞,雪一样的衣裳随风飘荡,不止是我一朵牡丹,一园的牡丹都在舞蹈。风停了,我也停止了表演,安静地站在那里。蚯蚓在脚下钻过,告诉我早起耕耘的快乐;蜜蜂在头上飞来飞去,告诉我它们采到了香甜的花蜜……

  过了好一会儿,我才明白我不是牡丹,我是在看“花中之王”牡丹呢!

写植物的作文600字 篇3

  今天轮到我的和叶蓁观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。

  今天到了花房后,我的们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我的们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我的们也可以有不同的实验组进行对比试验了。

  我的们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我的们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我的们做了分株的示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的'新家,再轻轻地按下泥土,让它的根深深地扎入土壤中。我的和叶蓁也学着伯伯的样子做了起来。我的和叶蓁每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我的刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我的们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。

  最后我的们把鸡冠花分成了九株,这样我的们就可以做三组对照试验,有可以施有机肥的,可以施无机肥的,也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点,就可以做施肥对比了。我的们俩把九盆鸡冠花都浇了水,分别把不同的实验组用牌子标记好。

  这时,我的心里非常地激动。心想,下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的的脑海里,真期待下周快点到来!

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